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1、2022年 初中家长会讲话稿2022初中家长会讲话稿在我们平凡的日常里，我们都不行避开地要接触到讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣扬、指示、总结性质讲话的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是我为大家整理的2022初中家长会讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。2022初中家长会讲话稿1敬重的各位家长，大家下午好。感谢三年来各位家长对xx三中的支持和帮助，感谢大家在百忙之中参与孩子的初中毕业家长会。现在我把九年级近阶段的工作向大家汇报一下。一、全部领导、班主任、科任老师精诚合作，同心同德，取得了息、理化、体育三项加试的志向成果。我们三中，尤其九年级，是一个团结战斗的集体
2、，几项考试的练习过程中，我们的张校长、李校长、各位班主任始终坚守在第一线，手把手的教孩子们信息题、理化操作题、体育运动动作，全方位的做好细微环节工作，大小组织近10次会议，想尽各种方法，激发孩子们的爱好，力争让孩子多驾驭技巧，多得一分。信息老师刘金良每天8节课，外加早到晚走，赵凤燕，八年级信息老师，冲刺阶段，主动加入到九年级信息辅导的行列中来。体育老师李振东，年前就查出心脏有问题，但他为了不耽搁孩子们，始终坚持到体育加试结束，打算本周末做手术。理化老师不放弃任何一个同学，力争让每个孩子都得满分，化学老师长时间在试验室，皮肤都过敏了，但为了让孩子们多练习，依旧早晚加班。体育考试，领导、老师怕孩子
3、们扎手，亲自给每个孩子别名码布，张校长一天时间寸步不离，给孩子们鼓劲加油。说句实在话，我们家长的也不肯定有这样的付出。我提议大家用掌声感谢我们这些领先垂范的领导和静默付出的老师们！三项考试，共计70分，都记入中考总分。我们的信息满分率80，理化满分率88，体育加试我们的孩子们用坚韧的毅力，拼搏、团结、乐观的精神，取得了自身的最佳成果，并博得了涉考老师及医务人员的赞扬。三项加试的圆满成果，是大家心血、汗水的结晶。二、全体毕业班老师兢兢业业、无私奉献，取得了年前期末考试和本次一模考试及一中招生的优异成果。我们的8位班主任，14位科任老师，课上课下，静默付出，尤其是年前，因为周六周日不让补课，时间紧
4、，任务重，我们就以分层次放学的名义每天为孩子们加一节课，每位老师都是无私奉献，没向学生收一分钱，一天两天简单，我们整整坚持了半年时间，老师们毫无怨言。这段时间中，两位校长也是每天也是晚上6点多钟离校。有付出就有收获，年前的期末考试，我们进行了城内九所学校的联合阅卷，X中（750人）600分以上的59人，我校600分以上的56人。本学期开学后，我们快速组织了老师、学生的誓师大会，制定了多做套题，提升效率的教学思路。全体师生立刻投入到了惊慌有序的三项加试练习和文化学科的复习练习中。体育加试的时候，我考虑到我的班主任老师很累，就想把九6班班主任王秀芝老师上午半天的课给调开，下午半天全力以赴的组织学生
5、的体育加试。但王老师说什么也不干，说不能耽搁孩子们的课，四位政史老师也是，一旦耽搁她们的课，想方设法的抓时间补回来。九1班班主任谷海英老师的女儿身患重病，在北京医治，佟秀丽、刘春秀两位老师立刻请缨将班主任工作交接过来，王秀芝、甄凤华两位老师将课担了下来，谷海英老师几次提出回来把课上完，再回北京看护孩子。这就是三中的老师，这就是三中精神。我们深知，只有千锤百炼，才能让孩子成钢。迄今为止，英语学科已经做了近80套中考套题，语文老师已经做了近20套（学科不一样）。老师们看卷看的纷繁芜杂，头晕脑胀，转天又开考，又开判。辛勤的耕耘必将换来累累的硕果，本次一模考试，我们各科在阅卷过程中都压低了分数，从全区
6、来看，我们的成果是较为志向的。精诚所至，金石为开。在各位领导、老师、家长及全体同学的共同努力下，我校xx等十位同学分别被xx一中、xx一中录用， 20xx年，xx三中创建了中考的巅峰辉煌，20xx年，壮志凌云的三中学子-我们的孩子，又在续写三中中考的华美篇章，现在，整个九年级上课下课一个样，老师在与不在一个样，课间同学们相互商讨问题，学习氛围浓郁，尤其形成了剑拔弩张、你追我赶的竞争气氛，学生的在校时间还有三十天，我们已经做了周密的支配，各学科的复习、练习已经进入倒计时阶段，每个学科的安排已经细化到每节课干什么，同时，我们在这一个月中，还要对孩子进行答题技巧的培训、全面科学的考前指导和心理疏导，
7、信任有在座各位家长挚友的关切和支持，加之我们任课群体的同心同德，携手共进，20xx年的中考更加圆满的成果，感谢大家！2022初中家长会讲话稿2大家下午好！我是大二班小挚友的妈妈，我不知道我下面要说的话能否代表在座大多数家长的心愿，但请信任这些话的确是出自我的肺腑之言。一个人华蜜的时候，总是觉得时间过得很快，这学期，我觉得过得尤其的快，缘由很简洁，因为这是我们的孩子们在幼儿园的最终一个学期。有意思的是，我感觉自己对幼儿园的留恋和不舍一点儿也不亚于孩子，并且我也很清晰自己都在留恋些什么。对于不少像我一样家里既没有老人帮忙又要为生计奔波的父母而言，从三年前第一次把孩子送进幼儿园的那天起，我可以毫不夸
8、张地形容我自己的生活状态，那简直就算一下子进入了天堂。我最终可以不用为孩子的一日三餐费心劳神，我最终可以堂而皇之地把本该完全属于自己的教养孩子的重任分担给幼儿园的老师们。也因为在我的童年，我是个没有上过一天幼儿园但依旧健康欢乐成长的孩子，所以，在我自己的孩子初上幼儿园的一段时间我对幼儿园的期望值并不高。但最近细想三年来在幼儿园感受到的点点滴滴，我为给陈韵竹小挚友选择了幼儿园而深感庆幸。一个体制内的幼儿园，既能做到与世界先进教化理念接轨，又能不固步自封，主动培育高素养高品德的教化人才，这的确大大出乎我的意料。也正是在老师的间接促进下，我得以做到三年来持续不断地记录着自己和孩子的生活点滴及感悟，而
9、起因仅仅是因为一个挚友无意间对老师的评价，她说：你女儿上的是什么幼儿园啊？我看到你女儿的老师在你的博客里留言了。现在，一个公立园的老师，还肯花时间仔细地去看一个学生家长的博客，这真的很难得啊。这三年，不仅仅是我女儿陈韵竹小挚友在幼儿园的一段成长经验，它同样也是我人生中一段多姿多彩、异样重要的成长经验。在这里，我的孩子不仅遇到了几位真心爱孩子、懂孩子的好老师，还结交了许多好挚友，而我自己更是和几位小挚友的家长结下了深厚的友情。我始终认为，对一个人漫长的一生而言，能否遇到哪怕一个真正的良师益友，那都完全是可遇不行求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良师，我能在自己人到中年之时仍遇到益友，这实在
10、不是一般的幸运。带着不由自主的留恋和恋恋不舍的心情，今日，我们最终聚集于此，和孩子们一起，向他们纯真欢乐的幼儿园生活道别，向陪伴他们几年的尊敬的老师们道别，向赐予他们许多美妙回忆的幼儿园道别。敬爱的孩子们，今日是你们在幼儿园渡过的多数华蜜时间中的最终一天，你们已经长大，再过两个月，你们将会进入一个更加独立、严格、自主的学习成长新天地小学，你们的人生角色也将由小挚友变成小学生。虽然你们中的大多数可能在长大成人后不会记得今日在座的这些老师和同学，但我保证，他们肯定是你们这一生中遇到的最纯真最可爱的一群挚友。因此，在祝福全部的小挚友都能够接着华蜜欢乐地成长同时，我也盼望在你们的人生行囊里能够多珍藏一
11、些成长岁月里的美妙记忆！加油，孩子们！敬重的家长们，请回想一下几年前那些羞怯、害怕、自我的小人儿们，看看他们如今是否已经成长为一个个自信、英勇、乐学、明辨不少事理的新新少年。此刻，信任许多家长都会和我一样，心中充溢了无限的感慨和许多的谢意。感谢幼儿园在现实如此浮躁的社会大环境中，仍旧给孩子们供应了一个相对平安、公允、相互敬重、主动的社会小环境。感谢幼儿园的老师们几年来的辛勤付出、静默奉献以及对孩子们无微不至的关切和呵护，正是你们的心血、努力和爱，成就了孩子们的自信、欢乐和成长。更要感谢幼儿园为孩子们举办的这场隆重的毕业典礼，让我们有机会一起见证和共享孩子们人生中这一重要时刻。最终，请允许我再一
12、次向幼儿园的全体老师们道声感谢，祝你们身体健康、家庭华蜜，万事如意，并祝幼儿园的明天更美妙！感谢！2022初中家长会讲话稿3敬重的老师及各位家长：大家好!我是年级班的家长。首先感谢学校领导能供应这样一个机会让我们来参与今日的家长会，老师能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。孩子升入初中后一年多来，成熟多了，懂事多了，能体谅父母的辛苦，能帮父母干一些力所能及的事情，能常怀一颗感恩的心，这一点我特别欣慰;同时也取得了较好的学习成果，但我深深地懂得，这些进步首先归功于学校的良好教化、老师的细心培育。没有老师的辛勤工作，没有老师付出的心血和汗水，就没有孩子今日的进步，借此机会，我感
13、谢班主任老师及各任课老师对孩子在学习和生活上无微不至的关爱。老师们工作严谨、任劳任怨、兢兢业业，他们细心设计每一堂课，细致批改每一次作业，耐性解答每一个问题，让孩子在一种关爱、宽容的环境中生活和学习，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化再次表示诚心的感谢!下面，我说一说孩子在学习方面的一点体会：一、时刻提示和教化孩子要全面发展。初中开设的课程比较多，每一门课都是基础的、全面发展是必不行少的。为此，我们教化孩子不要偏科，要抓住每节课，学好学校开设的各门课程，当然，语数外要多下些功夫。政史地生多看书多背。在学好功课的同时
14、，我们又加强了孩子在体育方面的熬炼和信息技术的操作。针对孩子光顾学习，很少参加体育熬炼的状况，我们就在周末和孩子一起打打羽毛球、跳跳绳等活动。信息技术这门课学校虽然开设了，但不够重视。我们要引导孩子不要光用计算机玩嬉戏，要用好计算机这个工具，利用现有的丰富的网络资源进行学习。让孩子感到家长对各门功课都很重视。二、注意积累，强化训练，提高效率。我认为学习就是一个逐步积累、消化、汲取的过程。应做到如下几点：1.课前预习升入初中后课程紧了，内容多了，速度快了。起先时，孩子无所适从。我对他说不能再像小学一样不预习干脆上课听讲。渐渐地他不得不起先课前预习，利用周末把下一周的新课先大体了解一下，找出重点、
15、难点、疑点，带着问题去听课，后来听课的效率大大提高了，很快进入了正常的学习状态。2.专心领悟在听老师或同学讲的时候，要专心去听，专心去悟。领悟别人每讲一步的道理，更要领悟别人为什么会想到这一步，别人是从哪一点起先突破的，为什么自己没有想到?以后，自己要有目的的在这些方面多多加强。3.刚好总结每天晚上，在做家庭作业的同时应刚好对学问进行回顾，看看自己又学到了什么，有什么收获，有哪些体会;自己要学会每过一段时间对所学的学问进行分类，把学问连成线，编成网;在学新课的同时别忘了复习前面的内容。对于做错的题，应当仔细思索错误的缘由，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。?以上是学习方面的
16、一点体会。另外，家长给孩子要创建良好的学习环境。为了给孩子创建一个良好的学习环境，我们作为家长要管住自己，不在家里打牌、打麻将;不上网打嬉戏，家长在孩子学习时也不要大声热闹。总之，回顾一年多来孩子的学习历程，我感到孩子大了，他们学的功课深了，我们再要像孩子小时候那样到处帮着他、扶着他，甚至包办代替已经不行能了。但是，孩子终归是孩子，他们在学习上、思想上都离不开家长的提示、督促和帮助。在督促与激励过后，要培育孩子学习的自觉性让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!假如我们能像知心挚友一样和他们倾心沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关
17、爱，那么这种努力肯定会有收益。作为家长，每个人都希望自己的孩子是最棒的，然而不行能每次都名列前茅。我常对孩子讲我并不在乎你考多少分，但必需要努力。孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，每次孩子考完试后，无论他考多差，我从来没有一句责怪的话，心里再有不满也不表现出来，而是对他说，没关系，找出缘由，还为时不晚。要用赞许的目光来看孩子，用激励的语言督促孩子，用真诚的心帮孩子、教孩子，我们的孩子肯定会大有进步。以上，只是我的一些感悟和我的一点不成熟的看法和做法，目的是借此机会让我们相互沟通、相互借鉴，依据自己孩子的特点，找出适合自己孩子的学习方法。让我们的孩子在老师们的细心培育下，在浓浓的学习氛围里，
18、充分发挥他们学习的主动性、主动性、创建性。让我们每个家长都尽自己的一份爱心，担当起自己应尽的责任和义务，共同来关切孩子、帮助孩子，与老师和学校拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，那么我们的孩子肯定会健康欢乐地成长。我的话讲完了，感谢大家!2022初中家长会讲话稿4各位家长，下午好!首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参与今日的家长会。我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作。一、开学来学校工作汇报作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便协作学校做好学生的工作，现在我简洁地将学校状况总结如下：1、招生状况：今年
19、学生安排招生六个班，300人，实际招生六个班，348人。今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最终还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与骄傲。2、管理状况：开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心。狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标。学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等。严明的制度、严格的管
20、理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序。3、考试状况：学校实行了月考与期中考试。4、活动状况：学校不仅重视学习，也重视对学生全面素养的培育，胜利举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法竞赛、有体育运动会，为学生全面成长供应了舞台。“争当城市美容师活动”，意在培育学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道。5、学校建设状况：学校改造了操场、试验室、自来水，美化了环境，申请到了综合试验楼建设项目。美丽的环境，不断改善的办学条件，保证了办学的可持续发展。一个充溢朝气与活力的48中，正以新的面貌呈现给大家。二、学生成果不志向缘由分析学校的
21、进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生胜利”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成果的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生。今日在坐的家长，依据学校的期考成果，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了。学校分析的缘由如下：1、小学基础不好，初中跟不上。2、学习习惯不好。在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问，得过且过。在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周六、周日等放假期间不能科学支
22、配学习时间，玩多学少。3、学生信念不足，对学习失去了爱好。由于学习不跟趟，对学习失去爱好，其中最突出的问题就是偏科现象。4、家长管教不到位。教不严，师之惰，养不教，父之过。家长之过在于：对孩子失去信念、对孩子疏于管理，对孩子管理不当。把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会。三、对家长的几点希望学生的病根子找到了，关键要对症下药，要细心护理。有这样一个比方，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教化恒久离不开正确的家庭教化，假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作，再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败，往往导致学
23、校教化事倍功半。为此，我们必需在以下几个方面形成共识。1、树立家长也是教化者的理念。德国教化家福禄倍尔说：国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是驾驭在母亲的手中。教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了高校乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”。现在的教化是多元化的教化发，是立体式、多层次的教化，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教化方式已与学生的成果成正比例。2、要驾驭孩子特点，有的放矢的进行教化。他们精力充足，新奇心强;他们信息广，学问面宽;他们有成人意识剧烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美妙的愿望，但付诸行动又缺少毅力;他们想摆脱老师和
24、家长的束缚，但又离不开父母的呵护。做父母的，肯定要细心视察，悉心引导。第一在教化上更应讲究方式方法，看法不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解。其次家长要尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学会同等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关切孩子。第四，要不断地培育他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、独立、自律、自理”。3、要全面而精确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不行过低，过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的
25、状况下，单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不精确造成的。4、要正确看待孩子的分数。学问变更命运，习惯影响一生。在中国一考统天下的状况下，学习好、考试好是变更命运的最佳途径，但现实是并非人人能上高校，上了高校都过的好、华蜜。我们养教孩子，一是要他健康，二是要他养着自己，一生华蜜。成果不好不行怕，最怕品德不好，没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心。考试分数不志向，
26、应当心平气和地与老师、孩子一起探讨存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比较各科之间的成果，看哪科是弱项，多花些时间补上。5、要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。面对行为习惯差的孩子，家长不应当一味的责怪，更不应当放弃。要多激励，给他们以自信，培育他们主动乐观的人生看法，擅长发觉他们的特长，耐性地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订安
27、排帮助他们改正缺点。6、要教化学生遵守纪律。家有家法，校有校规。一个懂得规则，并且自觉地遵守规则的人，才能够时刻根据规则办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必需由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么肯定的自由，肯定的自由带来的是肯定的放纵，是肯定没有什么好结果的。学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种损害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种损害，对于班级体也是一种损害，对其他同学也是不公允的这是我们不情愿看到的，也是肯定不允许的。教化孩子在学校听从老师管教，敬重老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教化上还是在做人上都可称
28、得上一流的，因此应信任老师的教化方式和教化水平，信任老师做的一切都是为了孩子。教化孩子遇事多做自我指责。在孩子和其他同学发生口角或冲突时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找缘由，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到老师指责时，要让孩子分析：班主任和老师为什么指责你，是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利，老师的指责教化是对孩子负责，表扬是爱，指责更是一种爱。孩子终归是孩子，孩子说的话有时并不肯定是真实可信的，要信任老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师沟通，了解真实状况，信任许多误会通过沟通是完全可以消退的，这样更有利于孩子的成长。为了让每个
29、家长刚好了解孩子一周的表现，我们自己印制了家教联系卡，希望家长们仔细看，并过问一下孩子本周的表现，发觉问题刚好教化，并签字以示重视。7、要与老师坦诚相待，保持一样，形成教化的合力。在现代社会里，家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习，在这一点上，家长无法取代学校教化。另一方面，学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。作为家长，要支持学校工作，支持班主任确定，学会处理家长与老师之间的分歧，肯定要维护老师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前争论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚决
30、地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教化才能形成合力。孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课，他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了。作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来，教好书，育好人，叫学生满足，让家长放心。常听有些家长说：我的孩子小学时成果和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在改变，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解相互支持，就肯定会收到好的效果。8、不娇惯孩子、学会对孩子说不，做到言行如一
31、。以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培育孩子艰苦朴实对孩子成长是有利的。给孩子的钱要限制，并问孩子是怎么花的。对孩子的无理、过分要求，要坚决说不;对孩子承诺的，肯定要兑现;要求孩子做到的，自己肯定要做到。9、教孩子做人处事的原则方法和技巧(1)不在同学间、师生间传播一些制造冲突不利团结的话，更不能传无依据、添油加醋的话，让孩子做一个光明正大、诚恳的人。胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告知孩子一个斤斤计较，小鸡肚肠的人是成就不了大事的。(3) 遇事要冷静，多做自我指责，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事。10、家长好好学习，学生每天向上。家长努力有几分，学生进步有几多。首
32、先强调与学校协作好，完成老师家长布置的任务;其次，学习教子育女阅历，做到科学、有效、和气、美满。家长挚友们，孩子是家庭的希望，是将来社会的建设者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生华蜜是家长最大的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，紧密协作，为学生一生华蜜做好奠基!2022初中家长会讲话稿5敬重的老师、各位家长挚友们:大家上午好!我是徐的家长。首先感谢班主任吕老师供应这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。徐少文的进步和老师严格的教化方式都是分不开的，老师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的特别感动。所以，作为家长，我会主动协作老师来共同教化孩
33、子。很惭愧的是，在孩子的教化方式上存在许多的不足，庆幸的是本学期，我的孩子遇上了一个优秀的老师，据我了解，吕老师是南昌市20年度市级优秀老师及优秀班主任，是南昌市语文学科带头人，20年暑假参与了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见，江西电视台曾给吕老师做了专题采访。家长们，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要主动协作老师，家长对教化的投资是最明智的投资，是回报率的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教化方法，把精力更多的投入到关切孩子的学习中去，和孩子共同努力。徐少文成果在咱班里不能算秀，但的确进步比较大，从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几
34、点，与大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不行缺少的。2、家庭教化很重要，家长要和孩子做挚友，细心视察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，刚好对症下药，并且要讲究方式方法。3、近来孩子的作息时间是：早上点起床，点从家出门到学校。晚上点上床睡觉。最终诚心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。感谢大家!2022初中家长会讲话稿6敬重的家长同志们：大家好！今日上午，我们在这里召开初一、初二学生家长会。今日参与会议的有：初一、初二全体家长，初一、初二全体老师，龙口市关切下一代工作委员会负责人、龙口市委组织部副部长、老干部局局长吕昌余同志，龙口市教化体育局副局长、纪委书记赵
35、立峰同志。首先，我代表试验中学全体教职工，对各位领导、家长的到来表示热情的欢迎！各位领导、各位家长，你们能在百忙中抽出珍贵时间来参与会议，这是对孩子成长的关注和重视，更是对我们工作的莫大支持！在此，我们表示诚心的感谢！这次召开家长会的目的，主要是针对学生现状，共同探讨教化孩子的方针对策，征求家长对学校工作的看法，同时取得家长对学校工作的支持与协作，也希望各位家长能主动参加到对学生的教化和管理中来。会议分两个阶段：首先针对学生现状，我们谈谈建议、做法；然后家长同志们到学生所在班级，听取班主任及任课老师汇报，进行面对面的沟通、沟通。希望我们在沟通、沟通中，增进相互间的了解，从而在教化好孩子的问题上
36、达成共识。先谈谈孩子的现状问题。教化专家说，想成材必需具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的，没有目标，追求享受，不爱学习，不理解父母，不理解老师。当然，有些家长同样不理解学生，有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇，与家长探讨一下怎样教化孩子，怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实，我看了以后很有感受，我觉得对家长、对老师、对孩子都有教化意义。所以，把这四篇中的三篇发给家长，其中写给街头卖唱的父亲已发给学生，让学生利用星期天回去写出读后感。现在，我们先一同学一下做人与处世中的一篇英商为什么不留家产，看能不能给大家点启示。请初二
37、副级部主任、初二政治老师曲煊远同志宣读英商为什么不留家产。吕校长：英商为什么不留家产写的是外国有钱人在一些方面，是怎样教化孩子的。他们从小就培育孩子诚恳、勤劳、虚心的品德，和不畏艰难、艰苦创业的精神。所以外国孩子懂得追求，知道奋斗。这种教化方法我觉得很好。其实，天下做父母的心是一样的，都想多留一些财宝给后代。但这个财宝是什么财宝？是物质财宝还是精神财宝？我们舍命创建金钱财宝，就是希望孩子能生活得更好一些。而我们的财宝是有限的。要想孩子将来生活的好，就得先让孩子们知道将来生活是自己的，父母不能跟他们一辈子，他们长大后早晚要离开父母，去闯自己的一片天地。那么现在，我们就必需要教化孩子：努力学习，提
38、高实力。这个学习和实力包括：学会生存、学会学习、学会合作、学会独立、学会关爱、学会感谢；学会说：“感谢”；学会表达“对不起”；学会找寻自己的榜样；学会调整自己的心情，独立自强。懂得一分耕耘一分收获；只有付出才有所得、没有付出就没有所得的道理。这样，孩子们将来才会用自己的勤劳双手去创建财宝，自食其力，过上好日子。假如我们只溺爱孩子，孩子只会贪图享受，不思进取，又怎会成人成才？所以，家长同志们，与其让孩子们将来面对生活不知所措，还不如让他们现在就学会做人，学会做事，学会生存。但是，现在我们有些家长，为了满意孩子的虚荣心、攀比心，给孩子买一些不须要的奢侈品，如手机、MP3等，这些都是不提倡的。学校也
39、是禁止带的。还有零花钱太多，这都不利于孩子们身心健康成长。 （零食、家长讲伙房烤肠）家长们，外国人主见多留德少留财的做法，值得我们学习。在中国，也有一位宏大的母亲，她在临终前留给孩子的又是什么呢？从中又给我们怎样的启示呢？请听下面这篇富婆妈妈的遗愿。这篇是真人真事，04年10月中心电视台播放过报道，很是感人，后来我见过这篇，就将它保藏起来了。请我校教育主任、教研室主任、初一语文老师崔芳同志宣读富婆妈妈的遗愿。吕校长：这是一位特别了不得的母亲。它讲的是一位得了癌症的企业老板，是怎样教化不思进取的儿子，自主独立，进行创业的故事。我想，她的遗愿实现了：孩子经过一年的摔打、磨砺，最终真正长大成人。用孩
40、子自己的话说：“经过这一年的磨练，不仅熬炼了我的意志，也增长了我的社会阅历，我信任自己能胜利。”我们看，这个孩子其实已经胜利了。这说明什么？说明对孩子适当的摔摔打打不是件坏事。而我们在座的家长有谁舍得这样教化孩子，把孩子撵出去自己找寻活路？有些家长对待孩子更是要风得风，要雨得雨，过分满意孩子的愿望，但孩子却不领情，觉得父母这样做是理所应当，自己享受起来也是心安理得。我们的孩子，和文中的孩子有些几乎是同龄人，但能够体谅父母、胸怀大志的有几人？能够吃苦耐劳、独立自强的有几人？这里，我不是说，非得让孩子们过艰苦的生活，而是让孩子们懂得生活的残酷，创业的艰辛，父母的不易。有意识的培育孩子们的挫折体验，
41、使他们懂得什么是独立，什么是责任；懂得感谢父母恩。从而树立远大目标，培育努力拼搏、奋勉图强的精神。现在我们孩子最缺乏的是责任心：对自己不负责任，对家庭不负责任。又怎么能谈得上对社会负责？文中的妈妈是宏大的，在教化孩子方面给我们做出了表率。这篇同样是真人真事。99年底、20xx年中心电视中国青年报等相继编辑转载报道过。请我校语文教研组长、初二语文老师纪爱华同志宣读写给街头卖唱的父亲。吕校长：不瞒大家，每次读这篇的时候我都会感动得掉泪。有谁说，这位父亲不宏大？！家长同志们，对于贫困，我们应当是什么看法？文中的父亲人穷，却志不短！他意志坚毅而又深明事理，人卑微，心却不卑微，正是因为他的百折不挠、坚忍
42、不拔，才成就了一位清华学子。可见，在贫困的环境中，假如家长能坦然面对，并且充溢自信，主动进取，孩子也会如此。正如文中的小伟，为什么生活在这样一个贫困的家庭里，却这样自信，而且意志坚毅，“穷”出了直面人生的志气和本领？关键在于家长的看法。我国有句老话说得好：自古少年多磨难，从来纨绔少伟男。经过磨难的孩子，在任何群体中都会表现得特别自信，既不嫌家贫，也不艳羡人家的财宝。家长若是因为少几个钱，就人前人后抬不起头，孩子就会跟着自卑。在教化孩子问题上，“穷”其实是一笔无形的财宝。我们常说，穷人的孩子早当家。为什么他们能早当家？就是因为残酷的社会现实促使他们自强不息，英勇面对。而文中小伟的经验是现在的孩子
43、们没有经验过的。正是因为没有经验过、没有吃过生活的苦，孩子们才不懂得珍惜生活，不懂得酷爱生活。相反，却是心理承受力差，经不起家长、老师的指责，经不起同学间的小摩擦，更经不起生活的不如意。家长同志们，我们学习这篇的意思，不是提倡越穷越光荣，也不是说越穷越能出人才，而是希望生活在优越环境中的孩子们心灵能受到触动：比起小伟，我们有什么理由不好好学习，有什么理由不好好做事？或者能从中悟出点道理：如何对待贫困、如何对待父母？能否自尊、自信、独立、自强？同时，当我们家长也面临这样的逆境时，是否也能从文中的父亲身上得到借鉴？（沂南一中）家长同志们，现在，社会进步了，可是问题孩子却多了，有特性的孩子也多了。为
44、什么问题孩子多了？这不能完全怪孩子。怎么教化？在五中谈两个事例：一是任恒溪，二是郭苗苗。苗苗给我写了一封信，这封信我始终保存着，没事的时候就拿出来看看，现在读给大家听听，看我们是不是也有这样的孩子，也有这样的学生？假如有，我们该怎样做？请初一政治老师田家荣同志宣读郭苗苗写给校长的一封信。吕校长：家长们，平常大家是否有这样的感觉：孩子逆反心强，简单与老师、家长形成对立心理。怎样对待这样的孩子？我经常听到家长、老师埋怨：现在的孩子是越来越难管了。我想问问大家：你了解孩子真正在想什么吗？知道他们真正须要的是什么吗？为什么不站在孩子的角度想一想？为什么不心平气和地坐下来听听孩子的要求？我们有时候，只是
45、一味的埋怨孩子，教化孩子时心急气躁，孩子考试没考好，就指责训斥，孩子有了点成果，就给与重赏。自己没有实现的愿望，一味的要求、强迫孩子实现，不敬重孩子，这对孩子心灵是一种摧残，会导致很多悲剧的发生。家长们，老师们，时代不同了，我们也要刚好调整教化教学方法，多站在孩子的角度想问题，走进孩子的内心，真心跟孩子沟通。我跟老师讲：要时刻牢记两个“假如”：今日我再重申一下，家长们是否也可以借鉴一下这两个“假如”。这两个假如就是：假如被指责、被教化的学生是你自己，假如被指责被教化的孩子是你自己的孩子，那么，你须要老师讲的话语是什么样的话语，你须要老师做的方式、方法是什么样的方式、方法？咱们要用换位思想，用耐
46、性、细心、恒心去理解学生，去关爱学生。多一些理解和宽容，多一些疼爱和严格。要用才智和理性去理解学生的内心世界，要用自己高尚的人格魅力来感染学生，用丰富的学问素养来熏陶学生，用超群的育人艺术来折服学生。尽自己最大的实力，做让学生喜爱、受学生敬重、被学生爱戴的好老师。咱们说过多次，作为一名合格的老师，不用说做一名优秀老师，须要你具备若干素养，不管须要一千还是一万个素养，首先也是必需的，就是具备学生喜爱你的素养，亲其师，才能信其道。这比说教打骂强一百倍。各位家长，在新形势下，要想让孩子成为将来社会须要的胜利者，必需转变教化观念，我们可以代替孩子做事，但是代替不了孩子成长，我们不能满意于打算好一切去迎
47、接孩子，而应当让孩子打算好一切去迎接将来！为他们四十岁做好打算，为将来在家庭中的位置置换做好打算。不求全体学生有一样的规格，但都要合格；不求每位学生有一样的发展，但都要发展。家长同志们，我们的目标是统一的，愿我们同心协力，把我们的学生，您的孩子，培育成人格健全、学习勤奋、身体健康的优秀人才、合格人才。为将来升学、就业、踏上社会，打下良好基础。还有许多状况想跟大家深化探讨，鉴于时间关系和各年级、各班的差别，不能一一综述，第一段内容就到这里。下一段进教室，老师与家长面对面沟通、沟通。最终祝福各位领导、各位家长、各位老师及我们的家人：身体健康，心情开心！对大家的到来再次表示诚心的感谢！感谢大家！20
48、22初中家长会讲话稿7敬重的各位老师、各位家长：你们好!我是学生的家长，特别感谢学校领导和老师给我们家长供应一个这样的沟通机会。我也特别荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教化问题。下面我简洁谈一下教化孩子的点滴体会，不当之处，请谅解。第一，培育孩子的自信念。女儿是从小学升入到的中的。那时候，小学、小学教学水平都比要好，她对自己在初中的学习没有信念，加上都是新同学，功课又紧，所以压力很大，身体也不太好，自己经常偷偷落泪。我开导女儿，要取得好成果，必需付出自己的努力，让她懂得，有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定，就是每科分数不低于90%，还算了一下，假如高考90%的成果，考上心仪的高校是没问题的。而且学习不和同学比成果，和自己定的90%的目标比。几次考试下来，成果虽有起有落