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1、2022设计求职信设计求职信汇总十篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的将是新的工作机会和挑战，这时是不是该好好写一封求职信了呢？但是求职信要写什么内容才是恰当的呢？下面是我整理的设计求职信10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。设计求职信 篇1敬重的领导：您好!首先,真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职材料。我叫XX，XX四川高校艺术学院环境艺术设计专业xx的本科毕业生。 高校时期，我表现良好，专业学问扎实，每年均获得过奖学金，且拥有多方面技能。熟识计算机及各种办公软件和专业所需的软件技能。我能吃苦耐劳，具有较强的问题解决实力，人缘好，能很好的进行团队合作。严谨的学风和端正的学习看
2、法塑造了我朴实，稳重，创新的性格。更重要的是，本人对环境艺术设计有深厚的爱好，我信任这个爱好能促进我以后的事业。同时我本着检验自我、熬炼自我、呈现自我的目的，我来了。或许我并不完备，但我很自信：望您能给我一次机会，我会尽我最大的努力让您满足。我将以自己的青春和才智无悔地奉献给贵单位。“敢于创新，勇于开拓”是我执著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。收笔之际，慎重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，敬重的领导，希望您能够接受我恳切的谢意!并祝贵公司更上一层楼!全体员工健康进步!此致敬礼!求职人：xxxXX年X月X日设计求职信 篇2敬重的领导：您好！特别感谢您在百忙之中批阅我的求职材料。经过挚
3、友和对贵公司网站的了解，我特殊喜爱贵公司的工作环境，同时也特殊赞同贵公司的设计理念和作品。获悉贵公司征聘职位，我期盼能加入到贵公司的行列之中，和同事们同舟共济，与时俱进！十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。美妙的高校阶段的学习与成长更加磨练了我的意志，提高了我的修养！“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力,辛勤劳作，实现自己的人生价值。因为我深信只要努力和坚持学习都会达到自己志向的结果。在入行6年当做自己做过销售员、实习生、设计师、老师、合伙开公司都是靠努力和学习一步一步得到的成果，同时在当中汲取了更全面更深化的了解。我信任我的实力和人品正是贵单位所须要的。或许我未能达到贵公司设计师
4、的征聘条件，但是我精通精通3Dmax、Vray、AutoCAD 、Photoshop等设计软件，熟识Office、Adobe Illustrator、Sketchup等应用软件，但对于效果图、施工图职位我完全可以胜任，我虽然没有在大规模公司担当过此类职位，但我会通过努力去完成公司支配的每一个任务。哪怕试用期只给我基本生活费都可以接受。只要您给我一个平台，我会还您值得的回报。我真诚渴望能为贵公司的明天奉献自己的青春热血。感谢您的阅读，真诚地期盼您的答复！ 此致。 敬礼设计求职信 篇3敬重的领导：您好!首先感谢您在百忙之中垂询我的求职信，为以为满腔热忱的高校生开启一扇希望之门，给我一个迈向胜利的机
5、会。我是兰州商学院视觉传达设计专业xx级的一名学生。在高校一年里，在计算机方面，我已考取国家职业资格四级证书，能娴熟word、excel等microsoftoffice办公软件;同时我利用课余时间广泛的阅读了大量地书籍，不但充溢了自己，也培育了自己多方面的技能。作为一名学市场营销专业的高校生，我酷爱我的专业，期盼着实际的工作考验。作为一名初出校门走向社会的学生，我认为我最缺乏的是与专业对口的丰富的社会实践和工作阅历，这或许让您迟疑不决，但我有着青年人的热忱和赤诚，有着兢兢业业的工作看法和集体合作精神，真心希望贵公司能给我一个机会，我愿与贵公司同甘共苦，共创将来。其次我觉得作为一个销售人员要的不
6、仅是专业素养，还要有肯定的吃苦耐劳的精神。我曾经在暑假里进了工厂当了两次流水线工人。虽然说做流水线与我所学的专业不对口，但是它能很好的磨砺人的意志，熬炼我的吃苦耐劳的精神。在做流水线的期间，我曾经连上24小时的班，连续加了一个15天的，每天工作时间达到14个小时。所以我觉得销售人员的吃苦耐劳的精神我已经具备了。还希望贵公司能给我一个熬炼的机会。过去并不代表将来，勤奋才是真实的内涵，在求学之路中养成主动乐观、进取得品质和满腔的热忱，使我有信念能很快胜任自己的本职工作，并且在实际中不断学习，不断完善自己。我坚信真诚+勤奋可以创建奇迹。随信附上我的个人求职简历，再次感谢您在百忙之中一阅，并诚心祝福贵
7、公司蓬勃发展，蒸蒸日上!静候您的佳音!此致敬礼!求职者：设计求职信 篇4有一位闻名的HR曾经说过：“你必需尽量便利你的雇主，你要描述清晰，假如你有机会面谈，你的电话号码必需是随时能联系到你的，不管是在家中，还是你工作的地方。你可能工作实力很强，这份工作也很符合你的职业规划，但是雇主联系不上你，一切都是枉然。”这样是极简单纳入“地狱求职信”的一类。所以，为雇主设计一封求职信是很有作用的。一个很简洁的原理，你的自荐信是拿去给雇主看的，所以你的个人求职信必需为他而写。而现实中，许多挚友却忘了这一点，把求职信完完全全当成了挥洒个的阵地，几乎把自己全部的优点或胜利经验都要写上去，洋洋洒洒数千字。要知道写
8、简洁的求职信别人看起来才舒适的，写一封吸引HR求职信性不是文采飞扬就肯定是好的，关键我们要照看雇主的感受。但是要知道，雇主的时间是有限的，因为行业和个人经验的区分，他们的喜好也是有很大区分的。要诀一、浓缩你的求职信，简练而不简洁。要诀二、求职严谨的行业，简历切不行写的张扬。要诀三、琢磨雇主的想法，了解他原委想要什么样的人才。其实求职信只不过是一种自我举荐的方式，要想拥有一份美妙的职业和人生，更重要的是个人的工作实力和社会适应实力。求职信的重要性才能得到重视，才能大放求职信的光彩。设计求职信 篇5敬重的单位领导：您好！感谢您能抽空批阅我的求职信，并期盼能加入到贵公司的行列之中，和同事们同舟共济，
9、与时俱进！近日获悉贵公司征聘设计师职位，我对设计这个行业有着非常的爱好和爱好，也信任自己靠着对此行业的深厚爱好和酷爱，通过进一步的学习和熬炼，能胜任设计师这个职位。我的相关状况如下：20xx至20xx年毕业于xx广播电视高校，电子商务专业，在校期间就对设计行业特别的渴望，曾自学3Dsmax、AutoCAD、Photoshop、Dreamwe*er，还了解CorelDRAW、Illustrator，并且对这些设计软件特别的爱好，对自学的那些已驾驭了一些基本的操作，能绘制一些基本的实物图，然而我并没有满意，更没有放弃，还始终在自学。只惋惜自学总归自学，并不能完全驾驭，所以始终都在找寻一个能实践的平
10、台，希望自己能得偿所愿！另外，我虽不是计算机专业，但自信对计算机的了解和操作不比计算机专业的学生差！在校学习的课余时间里，只要是谈论或者实践有关计算机方面的学问，我都会与学友一起探讨和学习！那时就已娴熟驾驭Office办公软件，曾在社区做过兼职文员。学习之余还通过在网上了解电脑学问，代挚友组装了一台在当时配置很好的电脑，从而也就使自己在电脑硬件学问方面有了很大提高！现在已毕业一年多的我，也有过一些工作经验，做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最喜爱的就是电脑技术员了，主要是电脑系统及软件和企业网络的的维护，虽然也学了些东西，但感觉学的还是太少了，简直就是沧海一粟，所以就还始终在找寻
11、一份与电脑和设计相关的工作，朝着自己最感爱好最有潜力的方向去发展！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。一个合作的机会，对我是一次良好的开端，对您是一个明智的选择。真诚的希望贵单位能给我一个发挥才能的机会，殷切地期望能够在您的领导下，为贵公司添砖加瓦；同时也在您的领导下发挥出我的实力与才能，在实践中不断学习、进步，在实力和素养方面进一步完善自我，为贵公司做出更大的贡献。怀着自信的我向你举荐自己。希望能在贵单位，一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责、勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性、创建性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会，我将还您一份惊喜。最终，再次感谢您阅读此信。我期盼着您
12、的回音！此致敬礼！求职人：XXXXXXX年XX月XX日设计求职信 篇6敬重的领导：工作辛苦了！您能在繁忙的工作中抽出时间来仔细阅读此信，心中不甚感谢！我叫XXX，25岁，身高170CM，团员，身体健康，是*理工高校资源环境工程学院的应届毕业生，学的专业是资源环境与城乡规划管理。高校四年来，我勤勉学习，刻苦钻研，主动参加学术探讨与实践，驾驭了扎实的专业学问，具备实际操作实力和理论探讨水平。我生性乐观、大方、正直、合群；思想主动上进，学习成果优秀；有剧烈的事业心、责任感，有较强的组识实力和社交实力；爱好广泛，具有管理方面的特长。我由于出身于农夫家庭，家庭境况不是很好，因此我在校期间连续三年参与了学
13、校组织的勤工助学活动，在此过程中，熬炼了我的自力、自强、自信的性格，并且熬炼得的方面的实力。在校期间，我学习仔细刻苦，学习、驾驭了C语言程序设计、AutoCAD、ArcView、FoxPro、Offiece系列软件等计算机基本理论学问。在这个人才日益走向市场，求职竞争日趋激烈的今日，本着熬炼自身的实力和展示自己才能、与同事们携手并进、服务于企业的目的，我来了！在众多的应聘者中，我不肯定是最优秀的，但我仍很自信，假如带回的将是失败，我决不会因此而灰心气馁，因为心中已坚固的记住了一句话：错过太阳，你在哭泣时，那么你也会错过星星。这只能代表的是我自荐书写得失败，而不能证明是我做人的失败。请给我一次尝
14、试工作的机会，我信任在以后的工作中，我会比别人做得更好！恭候您的回音。此致敬礼！设计求职信 篇7敬重的单位领导：您好!特别感谢您在百忙中关注我的求职材料。近日获悉贵公司征聘设计师职位，我对设计这个行业有着非常的爱好和爱好，也信任自己靠着对此行业的深厚爱好和酷爱，通过进一步的学习和熬炼，能胜任设计师这个职位。我的相关状况如下：我毕业于xx广播电视高校，电子商务专业，在校期间就对设计行业特别的渴望，曾自学3dsmax、autocad、photoshop、dreamweaver，还了解coreldraw、illustrator，并且对这些设计软件特别的爱好，对自学的那些已驾驭了一些基本的操作，能绘制
15、一些基本的实物图，然而我并没有满意，更没有放弃，还始终在自学。只惋惜自学总归自学，并不能完全驾驭，所以始终都在找寻一个能实践的平台，希望自己能得偿所愿。另外，我虽不是计算机专业，但自信对计算机的了解和操作不比计算机专业的学生差。在校学习的课余时间里，只要是谈论或者实践有关计算机方面的学问，我都会与学友一起探讨和学习。那时就已娴熟驾驭office办公软件，曾在社区做过兼职文员。我也有过一些工作经验，做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最喜爱的就是电脑技术员了，主要是电脑系统及软件和企业网络的维护，虽然也学了些东西，但感觉学的还是太少了，简直就是沧海一粟，所以就还始终在找寻一份与电脑和
16、设计相关的工作，朝着自己最感爱好最有潜力的方向去发展。在这个充溢竞争与挑战的社会，我深信靠着自己的实力与青春及不怕困难的精神肯定会得到贵单位的承认与确定，假如觉得我符合要求。我真诚的希望能够成为贵单位的一员，和大家一起为促进公司的发展全力以赴!若承蒙贵单位录用，我定不辜负公司对我的信任!或许我的工作阅历少，但我会以虚心谨慎的看法不继学习和积累，以最大的工作热忱和最饱满的工作状态去工作，切切实实的为公司做出自己的贡献!随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将非常感谢。愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!此致敬礼!求职人：20xx年xx月xx日设计求职信 篇8敬重的领导：
17、你们好!首先诚心感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，我毕业于国家 “211工程”重点建设高校华中师范高校，所学专业是动漫设计。在校期间我驾驭了较强的专业学问，期末总评成果名列年级前茅，获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论学问运用到实践中去，主动参与各种级别竞赛和活动，获得各种嘉奖和荣誉称号。并且有剧烈的为老师同学服务的意识，工作主动主动仔细，为班级年级取得了一些荣誉。毕业后，200* 年*月至200*年*月就职于广西南宁华声晨报社，职位是美术编辑。工作期间勤奋努力，责任心强，擅长学习，娴熟的运用各种编排软件，有设计实力。工作得到领导及同事的确定。200*年*
18、月至今就职于广西来宾职业学校，任动漫设计及计算机基础老师，并兼任班主任，工作勤勤恳恳，不遗余力，且两次被评为先进工作者。我希望能抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。期盼领导能赐予发展机会，让我展翅高飞!自荐人：陈xx20xx年xx月xx日设计求职信 篇9敬重的领导：您好!感谢能与领导有会面之缘，但愿您能抽暇批阅我的求职自荐信;并期盼能加入到贵公司的行列之中，和同事们同舟共济，与时俱进!近日获悉贵公司征聘设计师职位，我对设计这个行业有着非常的爱好和爱好，也信任自己靠着对此行业的深厚爱好和酷爱，通过进一步的学习和熬炼，能胜任设计师这个职位。我的相关状况如下:在校学习的课余时间里，只要是谈论或者实践
19、有关计算机方面的学问，我都会与学友一起探讨和学习!那时就已娴熟驾驭Office办公软件，曾在社区做过 兼职 文员。学习之余还通过在网上了解电脑学问，代挚友组装了一台在当时配置很好的电脑，从而也就使自己在电脑硬件学问方面有了很大提高!现在已毕业一年多的我，也有过一些工作经验，做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最喜爱的就是电脑技术员了，主要是电脑系统及软件和企业网络的的维护，虽然也学了些东西，但感觉学的还是太少了，简直就是沧海一粟，所以就还始终在找寻一份与电脑和设计相关的工作，朝着自己最感爱好最有潜力的方向去发展!今日得知贵公司有与此相关的工作岗位须要招人，就以最大的诚意和信念来送交
20、自己的 简历 和 求职 信，我信任以自己对工作仔细负责的看法，以自己比较深厚的基础和专业爱好跟爱好，靠着对自己负责的心理和有着十足的信念把工作做好的决心，再加上您公司能录用我，给我供应平台的上好条件，我确定能胜任此工作职位，并且信任贵公司能让我拥有施展才能的另一片天空，我也会通过自己的努力让贵公司的事业更上一层楼。随信附有我的个人简历。如有机会与您面谈，我将非常感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并致以最真诚的祝福。期盼您的回音!此致敬礼自荐人：xx20xx年x月x日设计求职信 篇10教学内容分析求职信选自应用文写作（广东省教化出版社20xx版），是该书
21、的第一模块“日常应用文书”中的第四篇。求职信与应用文写作的其它课文一样，其编写体例是以项目活动为导向、以任务引领为特色，好用而新奇。其教学内容是求职信的相关学问与求职信的写作，与学生求职就业休戚相关，体现了技校语文的好用性与实践性。教学对象分析本文的教学对象是技工院校学生，他们普遍不爱学习理论课（包括语文），他们感爱好的是那些与就业有关的.东西、比较好用且最好能马上用得上的东西。所以本课的教学，要充分引发学生情感上的重视，并依据技校学生的心理特点，用他们喜闻乐见的形式激发他们对教学内容的宠爱，从而主动学习，这样才能取得良好的教学效果。教学目标：1.情感与价值观目标：重视求职信的写作。2.学问与
22、实力目标：驾驭求职信的写作要领，正确写作求职信。3.过程与方法目标：以“竞赛”激发自主学习；以“现场写作”熬炼实力；以“习作评议”巩固课堂所学。教学重难点：重点：引导学生重视求职信的写作、驾驭求职信的写作要领。 难点：引导学生正确写作求职信。教学方法主要教学方法：小组竞赛法协助教学方法：穿越激趣法、任务驱动法、引导点拨法、现场实练法教学用具：多媒体、黑板 教学课时：2课时教学流程（一）拟写求职信（4分钟）（二）分析求职信（22分钟） （三）总结求职信（13分钟） （四）写作求职信（31分钟）第一课时一、引入新课境头一：多媒体播放求职时盛大而拥挤的场面（引学生进入求职情境）。 境头二：播放已写好
23、求职信的高校生“李白很忙”的几组图片：忙的第一件事：李白当年写求职信给韩荆州的信，求职失败，因为韩荆州可能根本没有看到这封信。忙的其次件事：李白穿越时空来到21世纪，也求职失败，第一次因字迹潦草（说明看法不仔细）；其次次因求职信上有错别字（习惯了用电脑打字）。忙的第三件事：李白依据我们课文求职信中的“一、任务与情境”，正打算仔细写作求职信。（穿越激趣法，激发学生的爱好与重视）二、学习新课 （一）拟写求职信进入文中第一部分“一、任务与情境”：1假如你是“情境一”中的张红，你觉得她的自荐信应怎么写？2面对文中“情境二”中的聘请启事，请你说说这应聘信该怎么写？ （任务驱动法，让学生带着详细任务去学习
24、）（二）分析求职信进入文中其次部分“二、例文解读”： 1全班分成几个小组，进行竞赛。（小组竞赛法，激发学生的好胜心与团体荣誉感，引导其主动学习）公布小组竞赛规则：每六人为一个小组，不足六人的小组参与竞赛不会影响竞赛成果，因为竞赛以全组平均分来衡量。竞赛题分“提问”、“必答题”、“抢答题”、“现场写作”，学生每提一次比较有水平的问题、或回答正确一题为5分、现场写作满分为100分，老师按2学生快速阅读文中的情境分析一与例文一、情境分析二与例文二。 3学生提出不懂的问题。4学生正确回答所提问题，老师解答学生回答不了的提问，同时强调写作重点。 5老师提出问题，并引导学生正确抢答下面问题： （1）什么是
25、自荐信？什么是应聘信？例文一与例文二分别属于哪一类？为什么？请依据文中第六部分相关学问链接来回答。学生回答。（2）正文写作要有条理性，哪些先写、哪些后写？引导学生懂得写作时，突出优势、扬长避短（先介绍自己的基本状况，再介绍自己的实习兼职等实践活动）。（3）我们技校学生的基本状况是什么？学习了哪些课程、专业成果（获奖状况）、应取得哪些资格证书。学生回答。（4）我们技校应届毕业生求职的优势是什么？扎实的文化学问、过硬的操作技能、驾驭了先进的技术、优秀的特性、踏实肯干的做事风格等。每个同学都有各自的优势。（5）我们技校应届毕业生求职的不足点在哪里？怎么弥补“缺少工作阅历”这个不足点？最大的不足是缺少
26、工作阅历。实习状况、兼职状况、社团工作等：实习状况：实习单位、实习工种、实习成果、实习评价。 兼职状况：兼职单位、时间、专业工种，成果收获。 社团工作：工作单位、工作性质、工作收获等。（三）总结求职信进入文中第三部分“三、写作指要”：总结求职信的写作指要，抓住二个重点：第一是驾驭求职信的格式及各部分的写作要求；其次是特殊留意正文写作的条理性。环节一：小组竞赛必答求职信的格式及各部分的写作要求。 1.标题要：居中。（“求职信”、或“自荐信”、或“应聘信”）2.称谓 要：顶格、用尊称。如：“敬重的领导” 开头 要：开宗明义说明去信目的、写得有吸引力 主体自荐信 要：突出优势与特长，先写专业方面、后
27、写实践方面、再3.正文 写性格爱好方面。 应聘信 要：针对岗位要求，着重介绍应聘此职位的有利条件。先专业，后实践、再性格爱好等。结尾：写：认可用人单位、强调求职意愿、写祝愿致敬语、注明联系方式（祝颂语、致敬语要独立成行）4.附件 附：个人简历、毕业证书、资格证书、获奖证书等复印件。5.落款（即“署名和日期”）要：亲笔签名，在姓名前写“自荐人”或“应聘人”， 在姓名后写 “敬上”。环节二：小组竞赛抢答指出求职信中的错误：请同学们指出文中第五部分“五、评估与检测”中所列求职信中的错误之处。 （以“纠错”的方式，加深学生对求职信写作要求的理解。）（四）写作求职信进入文中第四部分“四、技能训练”：引导
28、学生写作应聘信：围绕所应聘岗位的岗位要求，有针以性地介绍自己，突出自己的优势。（引导点拨法，现场实练法：每位学生现场写作，老师巡察指导，突破教学难点）1举例聘请信息，进入写作情境：聘请启事本公司因业务发展须要，现诚聘如下人员：汽车销售员10名，要求中技以上的学历，有工作阅历者优先；后勤人员5名，要求吃苦耐劳，中技以上的学历；文员4名，女，中技以上的学历，娴熟电脑操作者优先；客服5名，女，要求声音比较甜蜜、有耐性，中技以上学历；经理秘书2名，要求相貌端正，综合素养高，中技以上学历；汽修工4名，要求有相关证件，中技以上学历；司机2名，要求中技以上学历、有驾驶证、技术过硬、比较熟识广州市路况。有意者
29、请与广州鑫鑫汽车公司人事部刘小姐联系，待遇面议。联系电话：1354678922围绕应聘职位，进行岗位分析。引导学生分析岗位要求，例如:“经理秘书”一职，有“综合素养高”的岗位要求，详细应做到哪几点呢？ 具有较强的沟通协调与组织实力； 礼仪、礼节得体； 能严守隐私、恪尽职守，并具有团队精神； 具备文书的写作实力，娴熟操作各种自动化办公设备，如计算机、打印机、传真机、复印机等。 能尽快熟识本公司各部门职责及其运作程序，以及公司制度与企业文化。 3针对应聘岗位，写作应聘信（老师巡察指导，重点在正文部分）：开头宜：开宗明义说明应聘某个职位，并尽量写得有吸引力。如：昨日读报得知贵公司急聘文员一名，我自信
30、条件符合，特来应聘。正文主体宜：针对岗位需求，着重介绍应聘此职位的有利条件。如：本人学的就是文秘专业，在校期间成果优异，去年参与广州市技工学校应用文现场写作竞赛，荣获其次名?结尾宜：认可用人单位，强调求职意愿，写祝愿致敬语、注明联系方式。如：“热切盼望成为贵公司的一员！”“祝贵公司发展蒸蒸日上！”?我写好了应聘信，同学们写好没？（五）巩固求职信进入文中第五部分“五、评估与检测”：针对刚才学生所写的应聘信，从以下三个方面，引导每组学生进行相互点评，最终老师总评并打分：1求职目标：是否针对应聘职位，有选择地介绍自己，突出自己的优势与特长。 2格式方面：是否符合要求。3语言方面：是否简洁流畅、不卑不
31、亢。三、课堂小结总而言之，求职信的写作，格式正确是最基本的，在语言运用上要不卑不亢，简结精炼。求职信写作最重要部分是正文，对于应聘性求职信来说，开头应开宗明义写明应聘职位，绝不能写了一大段文字，却让人看不出你应聘什么；主体部分要针对此职位的岗位要求，着重介绍自己应聘此职位的有利条件，特殊留意条理清楚。四、布置作业 写一篇应聘信：1仔细自学本文第六部分“六、相关学问链接”；2到报刊杂志或网上找一份与你专业有关的聘请启事，能剪则剪并贴于作文本上，不能剪则抄录于作文本上；3针对此聘请启事中某个职位写一篇应聘信，要求突出自己应聘优势。板书设计：求 职 信要：居中 应聘信、自荐信、应聘信要：顶格、用尊称 要：开宗明义、有吸引力自荐信 要：突出优势，先专业后实践应聘信 要：针对岗位，突出应聘优势写：求职意愿、祝愿致敬语、联系方式附：要：亲笔签名本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页