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1、2022走进初三作文走进初三作文(集合15篇) 在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟识不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的走进初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 走进初三作文1有人说，时间如同一叶扁舟会把你送想胜利的彼岸；时间如同在烈日炎炎下的一股清爽的风，想去追随它但却抓起不住；时间如同一汪碧谭，总是让人察觉不到它那微小的流淌。而此时，走进初三的我，更想说：时间就像围绕在身边的空气，你看不到，摸不到，但你却可以感受到它的重要，体会到它的宝贵，感悟到它的价值。总之，归根究竟一句话，那就是“时
2、间真是太少了！”初三的生活就是学习、学习、再学习。虽然我们每天在各种“海洋”中畅游，但我们又可以游动多少呢？那就须要我们课余生活中努力地珍惜时间去学习了。但时间往往又会迷惑人心，跟你作对。就想是你在心里说：“时间慢点跑，慢点跑”。可是，时间就是个淘气鬼，偏偏要与你作对。比如数学老师布置家庭作业：做几道几何证明题。当你回家起先做时，你一看表才12点15分，离上学还早哩！抓紧起先做，说不定可以做完呢！但当你起先做时，一道道难题就像是海草一样羁绊住你思想的脚步，无论怎样挣扎，都摆脱不开这难缠的“海草”。而就在这时，时间起先兴奋了，起先奔跑，直到你看不见它的背影。经过这几次“竞赛”，我体会了一个道理“
3、要想战胜时间，就必需跟上它的脚步，不仅是在生活中，更要学会在思想上，要学会去怎样支配时间，用时间。”只有这样，你才能学会如何在有限的时间内高效率的学习。但偏偏有人认为“时间许多，多到难以用数学去衡量，那么，又何必去珍惜时间呢？”时间许多，都到难以用数学衡量“这是毋庸置疑的，但我们人的生命是有限的，谁又能真正地长生不老呢？所以说，珍惜时间就是珍惜自己那不知长度的生命。更何况，古人还曾说过”物以稀为贵。”那不是告诫我们：“要去珍惜时间吗？”作文写完了，思绪刚刚落下。转头向窗外望去。凉快的秋风抚过大地，留下一张张“明信片”，向外跑去，捡起一张，好像看到了时间对我的吟吟细语.走进初三作文2走向胜利，正
4、是走进初三的起先题记走过了初一的无忧无虑，走过了初二的多姿多彩，走进了初三的无限劳碌。起初，我对初三的的学习生活充溢了恐惊，仿佛那就是我的噩梦，是我恒久不想走进去的一扇门，但是时间无情的将我推动了初三这扇门，此时，我只能英勇的走进这扇门，去学习，去适应，去发觉。走进初三，我不得不放弃小说中的人物感情的跌宕起伏；走进初三，我不得不放弃流行音乐中的光怪陆离；走进初三，我不得不放弃课堂上的随随意便；走进初三，我不得不放弃平常做题的散散渐渐。当我放弃了这些，我领会到了仔细学习的喜悦。走进初三，我发觉当时我的胆怯、恐惊都是无稽之谈，初三的生活原来是这么充溢。初三，我们是没有更多的时间去看电视、看小说、打
5、嬉戏了，可是我们有更多的时间去学习，去努力，去拼搏，去实现一年之后中考的幻想了。当幻想实现的那一刻，谁还会去埋怨初三生活的苦呢？走进初三，我真正理解了先苦后甜的真理。当我遇到一个难题，苦思钻研了二非常钟或半小时后最终得出了那道题的答案，那种喜悦，那种甘甜，无法用言语来表达。走进初三，我起先享受这个学习的过程。相比之下，我觉得初一，初二我奢侈了太多时间，过得太没有意义了。初三，我不在埋怨作业太多，问题太难。因为我有动力，幻想与责任带给的动力，为了不让自己的幻想落空，为了不让父母对我悲观，我告知自己要努力，要拼搏。于是我便仔细对待每一天，作业有难题，不是合上作业不管了，而是埋头苦想，哪怕作业做到凌
6、晨一两点，我也会认仔细真的完成。因为我知道现在的努力，现在的辛苦都是为了中考成果出来那一刻的喜悦！走进初三，虽有凄苦，但这其中有真正的甘甜；虽有辛苦，但是我有铁一般的意志，虽有无聊，但是我精神上富足。因为今日的辛勤付出，是为了明天的胜利。走进初三，是为了让我更好的去拼博，去奋斗。走进初三作文3自从走进初三，就没有了初一时的悠然，也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷，无时无刻都要演算上面的题目。此时的教室已从三楼移至顶层，这让我想起“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句，无形中心里增加了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒，美梦成真”的格言，又时刻提示我：“初三了，可要抓紧啊!不能再奢侈一分一秒了。”
7、对我们这些初三时代的少男少女来说，所谓的“美梦”，无疑是考上志向的中学。这样，将来才有可能上高校，学到过硬的本事，成就一番事业。想起初二暑假，只度过了潇洒的几天，就不得不又背起书包走进了初三的课程补课，不用说我们也知道，中考在急，非补不行，早一天结束课程，就早一天复习，中考胜利的把握就增加一份。然而，要顺当考上中学，好像比登天还难。补课的第一天，各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线：634分。这就意味着，150分的试卷，平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数，心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子，我真是既艳羡又忌妒。初三的学习，充溢了竞争，同学们仿佛成了考
8、试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了，取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影，那来回走动的几个同学，是穿梭于老师办公室之间请教问题的，往日里，上课的喧哗再也听不到了，课堂上人人都在全神贯注地听讲。是啊，此时不用功，更待何时?真要等到亡羊补牢，悔之晚矣。初三的生活，枯燥而又单调。每天都是从家到学校，从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校，所要做的事情都是相同的，那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔同学和书本，还有那醒目的分数。尽管初三有太多的乏味和无奈，但我还是必需得面对它，读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告知我，坚持就是成功。走进初三作文4走进初三，我们已经抖去了
9、身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切犹如送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，犹如在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们艳羡之情油然而生无忧无虑，在花丛中自由游戏与玩耍。拥有漂亮翅膀，可以逍遥自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种不安的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却恒久也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严峻的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想
10、，思绪飞扬，而且还常常的稀里糊涂的心浮气躁。可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时苦痛与无助，我不经茅塞顿开。其实，初三年是我们人生一段充溢的经验。就犹如蝴蝶只有经验破茁的苦痛，才能拥有漂亮翅膀，然而，我们有足够实力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经验了成千上万次的试飞，才得以在空中翱翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不行摧的羽翼，从而风雨中自如地翱翔。对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自由荒野中摇曳每一个早晨与黄昏，将卑微站成名贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将孤独变颂歌。一朵小花。一头骆驼
11、上能如此我为何不行呢？不要埋怨，不要消沉，我是个聪慧的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年赐予我的压力越大我的动力便越大。带着九年级赐予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。走进初三作文5时间过得好快！转瞬间我们已经步入初三的大门，回头一看，到处都是记忆，到处缺憾。初三分班了，从初一到初二那些一起玩的，一起学习的“兄弟姐妹”们散了。内心多少有点说不清的酸处，舍不得，但我心更明白，这个小小的调整是为了我们更好的学习。初三一切都变了，老师变了，教室变了，学科变了，有的学科甚至没有了，更重要的是我们的内心也变了，有心志了。变得不再是以前的玩童了，我们都有自己志向的目标。初三，不能再荒废了，因为我已
12、经失去了初一、初二。在初中生涯中，我只有初三了，别无选择。短暂的一年，这一年对我们是特别特别重要的，是我们分水岭，是步入好的中学接着学习，还是进入不志向的中学呢？一切都看我们在这一年的努力程度走进初三，一切都是崭新的，再也没有在课外活动打闹的时间了，而有的只是你在背课文，背英语的选择了，别无它选。初三，在初一初二时听起来有些遥远，有些可怕，甚至是一切噩梦，但到了初三并非如此，可有的是学习的动力，更爱学习的心。因为初三，所以全部人更加舍命，更加好学，都只为了一个目标，考上一个好的中学，走出隆德，去外面上学。初三，我每次做对一道题，我就很兴奋，因为我上课把这节课听了，并且听懂了，而且做对了，而不是
13、像初一初二那样，题错了便错了，对的题不是抄的就是瞎蒙的，而不是认仔细真看了这道题，并且把它给做了。走进初三，老师告知我们说：初三是新的一年，只要付出便能得到，奇迹总是在勤奋刻苦中出现的，所以只要我们勤奋、仔细、刻苦地学习，就会有奇迹出现。初三了，最终一年了，是时候该如野马般向前奔驰，像苍鹰一样冲向蓝天白云了。冲吧！奇迹总会出现！走进初三作文6初三，一个遥远而又生疏的词，现在就在我的眼前。以前总以为，初三离我很远。和同学们刚进初一的那天，我还什么也不懂，我只是认为，初三就是长大，而我，还只是个乳臭未干的毛头小子。回忆起当年的幻想，回忆起过去的行为，想想，真是为自己感到惭愧，无地自容。回想过去，自
14、己也曾夸下海口，只做第一；现在想想，也还真令人可笑，连自己也要笑掉大门牙啊！初三啊，初三，为何你来得如此之快，两年的时间就这样被你用魔术消逝在滚滚的时间长河之中，融入滔滔的历史大海之下，无影无踪。回头去望，却只见得滚滚黄沙正在吞噬着我们深浅不一的脚印唯恐，想回头，也已经晚了，一切都已经太迟了，都过去了。偏偏就在这种时候，好强的心隐隐作祟，在心中，有一个声音，它始终告知我：“不晚一切都还没完。留下一口气，就是拼搏的动力！伤筋断骨，尚且可愈，愈后依旧生龙活虎，更何况”更何况，我还有一年的时间呀！一年，这一年的时间，对于我这爱因斯坦似的大脑与智商，还有什么是不行能的呢？答案是：百分之一千的可能性没有
15、。每个人开发的大脑智商都只是那冰山的一个小角。然而，对我来说，初三，就是压力，有如水的浮力般的压力，可以托起万物的压力。走进了初三，就似走进了训练场：那不是魔鬼的炼狱，而是天空，是海洋，广袤无限，是释放我的力气，展示我力气的窨，诠释生命价值的地方。对于很多人来说，初三给了他们无限惶恐，无限悲伤。然而，若把惶恐当面包，悲伤当奶酪，一口一口吃下去，化为力气，去战斗，去拼搏，为了有意义地生活着，也为了能笑着从初三走出来！海阔天空，鸟翔鱼跃，世上无难事，只怕有心人呀！努力吧，加油吧！带着英勇，走进初三，融入初三，并笑着，带着成功的勋章，从初三走出来了！尽管浑身是伤，抛开它，因为我们成功了走进初三作文7
16、走进初三，我们卸去了曾经的浮躁，叛逆，在学习的道路上更加勤奋，刻苦，更加懂得珍惜时间。刻苦篇 细雨朦胧，如纤纤牛毛般撒下，雨随风在空中舞蹈，斜刮到人的脸庞，感到微微的寒意。打着伞，走进校门，瞥一下手表，暗想:还不到五点半，没几个人来吧！ 走到楼梯口，就听到右边传来阵阵读书声，刚起先，我以为出现了幻觉，但 座位上，零零散散地坐着十几个学生，不是闲聊，说笑，而是在捧着书背，神情专注，目光紧盯在书本上，丝毫不受外力影响，放声大读。 走进初三，我们少了曾经的浮躁，多了些刻苦，自主。虚心求教篇 一头红色的微卷发，鼻梁上架着一副四方眼镜，一身休闲运动服，给人一种麻利之感，她就是我们的英语老师。老师说话很快
17、，只要你一不留意，就点到你的名字了，听“三排四号，你来回答这道题。”面前，是一个大高个，利索的短发，棒球服，站在座位上支吾着。全班一片宁静，老师摆了摆手让其坐下，又语重心长地教化我们:”上课仔细听，题很简洁。”说罢，又将原题讲了一遍。从念题起先，到讲解它的汉语意思，到分析选项中的单词，无不精准细腻。突然，起先被叫的那名学生又高高地举起手来，给大家讲解。清楚的发音脱口而出，自信满满。 走进初三，我们多了份虚心。珍惜时间篇 课间，窗外一片喧哗声，而教室中，却一片宁静。累了的学生起先休息，其他的学生在埋头写题，背单词。个个争先恐后，不丢失一切可学习的机会。 走进初三，我们学会了自觉。 初三，一个新的
18、起先。我们在学习的道路上不断地进步，绽放着属于自己的光彩。走进初三作文8两年的光阴弹指一挥间，在眼前，在耳畔，在指尖，匆忙消逝了，初三，正大踏步地向我们走来。回想当时，作为初一新生的我们初来乍到，是那样的懵懂无知。对于当时的我而言，“初三”这个字眼仿佛是遥不行及，“中考”则更像是孤悬天涯的一颗明星，好像与梦中方可及。然而，那想知今日，我们已经走进初三，即将迎来的则是人生中首个重要的转折点中考。而能否走好这一步，能否顺当度过这一个转折点，就在于我们走进的初三学年。面对这新的的学年，新的经验，新的挑战，站在新的起点，我想说：勤奋刻苦永争先勤，乃做事的根本。“机会总是留给那些有打算的人”，这绝不是一
19、句空话，是一句真理。勤劳，可以使生命的绿树绽放出艳丽的红花；勤奋，可以使贫瘠的土地生长出希望的嫩芽；勤劳，也一样可以使学业释放出炫目的光华。正如“一分耕耘一分收获”所言。对走进初三的我而言，勤奋，是一把开启天梯的密匙，将引导我们走向胜利。学习技巧亦重要在勤奋的同时，学习技巧也是同等重要。假如将勤奋比作前进的动力，那么学习技巧则是前进的方向，学习技巧有误，再刻苦勤奋也是枉然，只能收到事倍功半，甚至是徒劳无功的结果。对我们来讲，学习技巧的精确把握将能引领我们在初三劳碌的学习中，取得事半功倍的效果。放平心态制胜诀走进初三，迎接中考，莘莘学子们而言，必定会有心里压力，但古语有云“谋事在人，成事在天”，
20、只要我们能在考试中，将水平正常发挥，考出我们的真实水平，不给自己留缺憾便可，不必过于看重结果。在靠前避开过度惊慌影响发挥，信任自己只要尽力去做，结果便自然是水到渠成。走进初三，我想说：勤奋，技巧，心态犹如使车前进的车轮，彼此没有轻重之分，缺一不行，三者相互协作方可胜利。走进初三作文9花开花落，雁来雁去，不知不觉间我已迈进了九年级的门槛。迎面而来的九年级生活似乎一杯柠檬水，轻抿一口，酸中带甜，甜中带酸，回味无穷。九年级之酸涩步入九年级，首先带给我酸涩的便是新学科化学。每当我捧起厚厚的化学课本，我心中就冒出了多数“小问号”：“化学究竟难不难？”“化学应当如何学、如何背？”“化学考试将会怎么考？”这
21、一切，还都是充溢酸涩的未知数。带给我酸涩的，不仅有新学科，还有新节奏。在九年级上学期，我们将会学完九年级全年的绝大部分学问，为中考复习留出时间。这就要求我尽力适应快节奏的学习生活，养成提前预习和自主复习的习惯。这个过程中，充溢了酸涩与艰难。九年级之甜蜜九年级是学问的海洋，我们在老师的引领下遨游于其中，体会学习的欢乐。或许是用更简洁的方法解出了一道数学题；或许是将古诗文的重点记得整整齐齐，赏心悦目；或许是画出了一份令我满足的思维导图；亦或者“拖”着酸痛的胳膊最终记完了最终一页笔记这些九年级生活中的点点滴滴汇聚成了九年级所带给我的甜蜜。回望七、八年级，我总以为青春还长，拼搏还远。如今身处九年级，中
22、考仿佛近在眼前，可我却找不回那从指间溜走的时间了。是时候拼一把了，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年时代怎能叫做青春？九年级的生活是一杯柠檬水，入口时总会有苦涩。但我知道：唯有苦尽，才有甘来。待我尝尽初三之苦，再回头，不论是苦涩，还是甘甜，都是甜。走进初三作文10环视着这熟识而又生疏的环境，我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快，这话不假。依稀记得年幼时的我非常艳羡那些初中生，特殊是初三的学生，觉得他们说的话都带有哲理。现在，我竟这么快也是一名初三的学生了，让我有些缓冲不过来。成为一名初三的学生，就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧，足够让你累得喘不过气来
23、。就连原本在我们眼里不算重要的体育课，也要进行测试，最终中考计分。你该信任了吧，时间像金子一样珍贵呢。可能是我们班主任太爱生心切，我们班几乎全部以前的任课老师都换了。除了班主任的语文矗立不动之外，数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程，都是新老师任教了。先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老老师，如今，换了一名朝气蓬勃、精神饱满的青年老师。他的教学方式很特殊，做各种各样的试验给我们看，直到我们看懂为止。而且他认为课堂必需抓紧，课后可以放松放松，这就是他教给我们的学习技巧。我可以确定，我们班经过他的带领，物理肯定会进步如飞。再说这英语老师吧，我真的得承认，假如他不做老师，而改做搞笑家
24、的话，肯定会一炮走红。一节课，他能让我们笑上十几次，让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的学问经他剖析之后，就似乎龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、阅历十足的老师驾临我班，真得要好好感谢上帝了。别的老师也是各具特色，就不一一细说啦（否则得说上一成天）。总的说来，在这些新老师面前，同学们也变得成熟起来。曾经，班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三，这样的现象再难看到，那些淘气捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样，一下子全消逝了，叫你找不着他们。初三，这个重要的时期，最终在一天一天的过去中起先了。我们也应当放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩，去奋起直追，去努力奋斗，直到胜利。品友互动走进初三作文1
25、1最终的一年，我站在初中的最高点，向上仰视，有多数橄榄枝伸向了我，好像轻轻的伸手便能够触到，却又好像无边的繁星那么遥远。初三了，离开初中仅有短暂的一年了，一切都起先了变更。走进初三，身上的职责大了，大家都想考一所好中学，父母都期望我们有一个好成果，老师都期望我们有一个完备的收官之作。众人的期盼都化作了沉淀的职责压在了我们肩上。职责越大，压力越大，动力越大。身上的职责或许会压得我们难以喘息，但却更添了我们不屈的斗志。为了幻想，化压力为动力，正视职责，才可能走的更远。走进初三，学习的负担重了。又多了一门化学，其他学科的资料又深了一层，学习起来总会有些生涩，理解起来总会有些难度。不要因为这而自暴自弃
26、了，因为每个人都是这样走过来的。你看看往届的初三他们也是怎样熬过来的，再看看身边的同学，每个人都和你一样努力钻研。苦的确苦，仅有“吃得苦中苦，方为人上人”，仅有苦中作乐，才能把自我从学习的负担中解脱，快乐的学习效果将事半功倍。走进初三，生活的节奏快了。我们把更多的时间留给学习，更少的时间留给生活。急匆忙的吃饭，急匆忙的洗澡，急匆忙的洗漱，我们的生活一下子被“急”充斥了。做作业加快了速度，却损失了质量，得不偿失；吃饭风风火火，却饿了肚子，有害身体也不利学习；上课回答急连忙忙，思索不足，错误严峻由此看来，快却不能燥，不如稳点，稳稳当当的做事，其实效率更高。走进初三，奋斗的目标远了。原先我们只要班级
27、的前几名就心满足足了，可是此刻与我们竞争的将是整个武进乃至常州的学生，万不行掉以轻心。我们的目标，不再是班级第几，年级第几，而是省武高，省前中，省常中！我们的职责大了，学习负担重了，生活节奏快了，那我们还有什么理由再不为它拼一拼呢？初三，初中的终结。当它结束，我们又将迎来新的起先。先哲有云：“良好的开端是胜利的一半”。但如今，我们更需谨记“良好的结束预示着胜利的起先！”走进初三作文12犹记幼时，我曾热切地憧憬初三生活与书籍为伴，每天都有新的故事发生。殊不知，时间听见了我的憧憬，仿佛在一夜之间，我踏上了初三的征程。日出之灿在路上“不以物喜，不以己悲”，早晨六点半，我站在教室，大声朗诵着大段的文言
28、文。良久，顿觉口干舌燥，想要坐下来小憩一会儿。环顾四周，但见四十几双眼睛全神贯注地盯着课本，口中连珠炮似的跳动出一句句古文。从前的“朗朗书声”已然有了几分“热火朝天”之势；曾经在早自习静静打盹的同学此刻也是精神饱满，容光焕发。今日窗外的老穿过树枝，洒进教室，落在我的课桌上。我看着这金色的光影，颇受触动，激昂精神，重新捧起课本，诵出“先天下之忧而忧而忧，后天下之乐而乐”走进初三，拼搏与活力就在这日出的绚丽下，油然生起。满天星斗在路上在台灯的柔软光线下，我伏案执笔，却被一道数学题伤透了脑筋，苦思冥想却仍是一头雾水，无从下手。我看着这一个个顽皮改变的几何图案，心中有几丝烦躁。搁笔步于窗前，只听闻深浅
29、草丛中促织的和鸣声交汇着，为清朗的夜平添了几分轻快的韵律。我抬头，忽发觉此时已是繁星满天。望向对面，诺大的单元楼伫立在月色中，几只小窗照旧发出灯光，奋笔疾书的身影在窗前若隐若现。我嘴角轻扬：原来，茫茫黑夜里，还有多数个“他们”伴我一起奔跑在满天星斗的初三路上。我深深吸入清爽空气，让心绪冷静下来。我细致回忆着那道数学题，最终，灵光乍现。我疾步走回书桌前，在笔尖的飘舞中写下一行行跃动的数学符号走进初三，独立思索带来的喜悦就这样在多数个满天星斗的夜空下悄然绽放。我在时间里行走，蓦然回首，两排脚印由远方绵延而来，直到背后。俯身驻看，我曾热情憧憬的初三生活悄然而至。我愿走在日出之灿/满天星斗的奋斗路上；
30、我愿与书籍为伴，每天都有新的故事发生。但愿，时间听得见我的憧憬，但愿，再回首，我已“穿金甲”“破楼兰”，到达胜利的彼岸！走进初三作文13小时候，华蜜是很简洁的事；长大了，简洁是很华蜜的事。随着时间的消逝，不知不觉间，我竟发觉自己已经不是很多年前的那个我了。我，走进了一个生疏的世界。这个世界，叫做青春。大家都在说：青春期是人生最珍贵的年华，同时也是人生最危急的时期，因为，它充溢叛逆。没错，处于青春期的孩子正是这样。慢慢地，我也不情愿地从我的身上发觉了这稀里糊涂的东西。而我，或许还不知该怎么去面对。我在我的记忆里遨游。找寻我曾经留下的痕迹。我只好苦苦地坐在考场的座位上回忆，却不能回到从前，然后，我
31、会在笔尖留下内心最深刻的。回忆太多了，或许是童年的记忆太过沉重，或许是现在的路太过曲折，我思索着。我竟发觉，我变了，我变了好多呀！不知何时，我最宠爱的漫画变成了令人厌烦的课本，从前陪伴在我身旁的呵护也渐渐就了坚毅，从前最喜爱的少儿频道却悄声无息地变成了湖南卫视怀念从前的时间，但又同样喜爱着现在。不知道该怎么释怀这一切，只是突然觉得，从前的那些脚印既熟识又生疏，感觉现在的我好孤寂呀！或许，这就是青春吧，呵呵。青春是叛逆的，也是美妙的，同样也充溢了挑战。我起先渐渐发觉，父母的呵护不再那么多了，越来越多的绊脚石须要我自己去把它们踢开，哪怕把脚踢破了，那苦痛，也要让它烂在心里。生活的挑战越来越多了，我
32、知道，我须要变得更加坚毅。指针一点一滴地走着，学习的压力便不请自来了。诚然，我不想要它们，可渐渐地，我竟发觉，我推不掉了。我想，我知道该怎么去做。该是选择人生之路的时候了，我既然选择了这条艰苦的路，就不会懊悔。我想，就是跪着，也要把它走完。在这个生疏的世界里，我不会退缩的！每天的阳光都那么刺眼；每天的寒风还是那么凛冽；每天都会去迎接新的挑战。我想大声地对着天空喊：“我，肯定行的！”走进初三作文14伤感，但初三中考就是我们人生中的第一个转折点，一个不得不面对的现实。走进初三，初三是一个拼搏的一年，舍命的去学习的一年，身边同学们学习的氛围，这让我更加的去努力，去拼搏。初三了，每天都是早早的起床，晚
33、上差不多11点就睡了，每个科目的第一节课都不是讲新课，讲的都是初三中考的考点，以及其他关于中考的信息，老师也激励着我们，然而，当讲到迎接中考时，好像我的头脑又更重了一些，我必需明白自己的目标，现在，我醒了，我知道我的目标-是XX。初一初二我几乎没带过书回家看，没带过作业回家做，最多也就是带些周记回家，除了我比较感爱好，擅长的科目，比如数学、物理、生物会多上点心，其他科目成果都是中等，所以成果总是不上不下，徘徊在五六百名，但现在，我会起先努力，希望在初三，把以前遗漏的学问补回去。初一，二算是虚度光阴，说懊悔早已来不及，唯一能能做的，就是我现在的努力，刻苦，来迎接人生中第一次考验。初三的生活虽然乏
34、味，但它却充溢，初一初二时的那种无聊，那种无所事事，在初三，它们不知不觉的消逝了，早上，每个人都在努力的背英语单词，背古诗文言文，当上课时，班里少了那种说闲谈的声音，多了那种渴望学问的眼神，下课了，同学们也不闲着，时常有同学跑上讲台，仔细的请老师讲解题目。时常有同学，下课后拿出上课时做的笔记，回顾上节课讲的内容，晚自习，同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了，然后起先做老师布置的作业，其实也不须要老师布置，我们自己都会自觉的把他做好，因为我们更希望不奢侈每一分、每一秒。当同学们做好了作业，并不是无所事事，而是在预习或者复习，我们初三的一天就是这样，虽然乏味，但是充溢！面对过去，不要在做
35、毫无意义的懊悔，而是为过去而拼搏。走进初三，迎接将来，高写将来。走进初三作文15曾几何时，望着校内里高高屹立的初三教学楼心驰神往，我什么时候可以在那里学习呢？犹记当时，注视着操场上奔跑的初三学子，幻想着有一天能够融入到他们中间时间乌飞兔走，青春兵荒马乱，我怀着最初的懵懂站在初三教学楼前，突然感觉自己长大很多，那沉甸甸的书包里装的不仅是课本，更多的是一份责任，对老师，对父母，对自己那份责任感始终应当萦绕在心间。把全部年少无知都抛在一边，把全部责任和担当扛在肩上，初三，我来了。初三是劳碌的，我们闻鸡起舞知道灯火满城。学海无涯，书山有路，为了这条羊肠小路，多数初三学子在书山题海中跋涉，教室里老师的身
36、影如一场场电影般轮换，每一天都有了目标，青春正是在我们忙绿的身影里得到了最好的诠释。初三是欢乐的，学习是人生最大的乐趣，从古到今多数先贤都是在学习中发觉欢乐拥有欢乐，懂得欢乐的人也懂得学习，初三，我们不仅收获了学问，更多的是收获了同学间真挚的友情，那些欢乐的场景，终究会定格在人生的航程上，若干年后再想起，也会不禁发笑。初三是暖和的，学问本身是有温度的。当我们为自己解决一道难题时，心里就会忽然春暖花开，这就是学问的暖和。在学校遇到的种种烦心事都有老师的关切同学的劝慰，让我们小当心灵里到处撒满关爱的种子。走进初三，站在人生的转折点前，站在青春的起跑线上。我们每一个人都面临各种选择，不管结果如何，我们在初三都会有收获学问的欢乐，同学之间真挚的友情和老师关怀下的暖和，走进初三，走向成熟。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页