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1、2022语文教师家长会发言稿语文老师家长会发言稿在当下社会，越来越多地方须要用到发言稿，发言稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是我整理的语文老师家长会发言稿，希望能够帮助到大家。语文老师家长会发言稿1各位家长：晚上好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。孩子入学一晃已经四年了，今日我们坐在一起，还是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。一、班级状况我接手这个班级已经一个多学期了。现在我们班一共有56个学生，其中男生34个，女生22个。班级学习成果总体不错，像上个学期的语文期末考，我们班平均分是最高的，裴紫颍同学还考了
2、全年级第一名。我们班被评为了校全优文明班。可喜的同时也有让人担忧的地方，熟识我们班的老师都觉得403班的孩子在课堂上太宁静，不喜爱思索，也不喜爱发言。对于写作文是相当的怕，觉得无话可写，更不用说写出精彩的文章的。作为班主任，作为他们的语文老师，在这两个方面我花了许多心思。我对他们说：“上课时要仔细听讲，主动思索，你回答错了我肯定不指责，我还要表扬你，说明你投入学习状态中了。”一个学期以来，孩子们进步很大，像小思怡、陈高鑫、裴政栋、陈宇斌、裴浩杰等，他们现在都能举手发言了。上个星期学校有一个县名师送教活动，其中一节课放在我们班，他们的表现很给力，学习热忱高涨。怎么提高写作实力呢？我在班级搞了个“
3、接龙日记”。把学生分成11个小组，每个同学在每个星期都会写到一篇日记。写自己做过的、看到的、听到的；写自己读过的书、写自己的心情等等。开学初，我拍了几张照片给大家看看。现在，11个小组竞争很激烈，每个星期算一次总分，记录在表格上，优胜者有嘉奖。日记写了一个学期了，现在除了班级里三、四个学生作业老是不完成外，其他学生都能写作文了，洋洋洒洒一大篇。有话可写是好事，怎么把它写精彩呢？多看课外书是关键。所以在这里对家长们说一声，多买些课外书，平常表现好的时候，也可以嘉奖他买书，让孩子养成爱看书的习惯。二、本学期学校教化教学要求：接着进行“围绕六会促养成，涵养自觉成习惯”教化。培育学生良好的行为习惯。关
4、于“六会”的详细内容，我在上学期家长会上就对家长作了介绍。这里有很多须要家长协作的地方。学校常常对孩子的卫生习惯，文明习惯进行检查。详细介绍每一周的重点内容。（略）为了能更好的教化好您的子女，为了孩子们的健康成长，希望您能协作学校做好孩子的教化工作：1、礼仪教化。礼仪教化是中华民族的传统美德，也是我校德育的重点，请您经常激励孩子，把礼貌用语渗透到日常交往中，尊老爱幼、乐于助人也应成为孩子们良好的行为习惯。2、公德教化。与孩子一起自觉遵守交通规则、社会公德和法律法规。3、平安教化。孩子们好动好玩，自我爱护意识比较薄弱，闯红灯、玩火、玩电器、不锁门、私自下河游泳、进网吧、进营业性歌舞厅等是很多孩子
5、易犯的毛病。这须要督促他们学会随时提示自己。尤其须要留意的是，尽量少到人群过度密集的地方，提高警惕，预防平安事故发生。4、自理实力培育。独生子女大多自理实力差，尤其是长辈的溺爱和过多的包办代替会使一个有可能成为勤快的孩子变得懒散。因此，请家长为孩子多创设熬炼的机会，养成“自己能做的事自己做，不会做的事情学着做”的好习惯。5、勤劳节俭教化。无论您的家底有多么殷厚，孩子们都应当具有酷爱劳动、艰苦奋斗、勤俭节约的美德。激励他自觉完成作业，干家务活，整理自己的物品，养成积储零钱、不铺张奢侈的习惯这都将对他日后成人、成才有着不行估量的作用。6、学习习惯培育。家长在指导孩子学习习惯上，可以着重从以下几个方
6、面着手：。预习的习惯。记笔记并事后整理的习惯。课后复习的习惯。独立解决问题的习惯。刚好改错的习惯。仔细书写的习惯。仔细视察、思索的习惯。主动阅读、写作的习惯。养成有条理的习惯。另外，还要培育孩子主动学习的习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事。须要家长的耐性培育，要订安排订要求，勤检查严督促，直到孩子的良好习惯慢慢养成。7、感恩教化，让孩子学会感谢家长的哺育之恩，感谢老师的辛勤教化、感谢学校的悉心栽培、感谢社会赐予的一切！同时学会珍惜良好的生活、学习环境，珍惜与老师、同学的友情，珍惜与家长、亲人的亲情！三、期中考试状况：我们再谈谈孩子的学习成果吧！这可能是家长们都情愿听的一个话题吧。期中考试是对学生
7、半学期以来学习状况的检测，数学100分的有3人，（XXXX），90分以上19人，80分以上12人，70分以上3人，60分以上1人。及格率100，优秀率57.9，均分89.49。三门学科中，英语和数学优秀为90分以上，语文优秀为85分以上。（结合成果表分析）大部分同学成果较开学时都有进步，但期中考试也反映了一些问题，一是部分同学对学问的驾驭不够扎实、坚固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长协作要让孩子学的好，我们就要协调一样，为此我向各位家长提几点建议供你参考：如何提高学生的学习成果呢？有的父母见到孩子学习松懈。成果一时不够志向，便非常着急。
8、有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的，学习习惯的养成是有一个过程的，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢？第一、抓作业。要规定孩子放学后必需做完作业，必需检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较厌烦作业。我很理解家长们繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，还不是你们的孩子嘛，常常会听到家长这样的教化自己的孩子：孩子，你怎么就不好好学习呢，爸爸妈妈每天这么辛苦劳累的上班挣钱，为的是什么，还不都是为了你嘛，你怎么就不体谅你的爸爸妈妈呢？那请问各位家长，当你在这样教化孩子的时候，你又是否想到除了赚钱供她上学，给他吃好的，穿好的，你又对他进行了哪些思想教化呢，你真正
9、细心的了解过你的孩子吗？孩子最须要的是什么，你明白吗？教化孩子不仅指的是学校教化，还有家庭教化，社会教化，诸位就是家庭里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认仔细真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学的什么吗？甚至你知道孩子今日的作业是什么吗？孩子学习出现问题，我提示您在家多关注孩子的时候，您是几句就糖塞过去，以管不了为由，必而不谈这个问题了，你知道当时作为一个老师的尴尬吗？那是您的孩子，一想起这个的时候，我就感到很伤心，为孩子有你这样的家长伤心，更伤心的是，极个别家长甚至连孩子在几年级几班都不知道。现在孩子小，许多事情他不懂，他就是淘气一点，贪玩一点，但等到他懂得努力学习的时候，你这个不称职
10、的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。其次、抓看法。要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求精确快速，在质中求快；语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头背诵务求娴熟。第四、抓关爱。现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，可是经过笔者的调查，却发觉他们除了礼物之外，其实更须要父母的爱。把你的时间留一点给孩子：1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比较慢的孩
11、子，更应当要多视察，帮助他找到根本缘由。和孩子沟通思想，沟通情感。而不是一问了之。2、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相到沟通观后感，培育孩子的鉴赏实力。少打点麻将，少喝点酒。3、加强对孩子的课外时间管理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六、星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解驾驭。现在有一个不好的现象，就是一到双休日，学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出双休日孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。第五、抓平安。班上有部分同学有时要
12、留校补课，我希望这些家长能辛苦一下来学校接一下，以保障路上的平安。第六、抓家校联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑自己的一些想法，都可以与老师沟通，共同找寻最好的教化方法。语文老师家长会发言稿2敬重的各位家长：大家好!感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与今日的家长会，我对各位家长关切支持我们的工作表示诚心地感谢。因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活。我这学期期中考后才接任的这个班，本学期的期中考试总体上不尽志向。
13、班里总的状况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却比较少，多数同学的学习习惯特殊差，经常就是几个人在唱主角。但既然我接了这个班，那我就会尽职尽责地去教，争取让每个同学都有所进步，当然这离不开你们家长的支持与协作。在此，我希望家长们能做到：真正关爱孩子(一)把你的时间留一点给孩子1,每天花肯定的时间与孩子沟通.抽出肯定的时间陪孩子.时间的长短并不重要,但是每天要花肯定的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子沟通思想,沟通情感.2、和孩子一起看书,看电视.陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并沟通观后感,培育孩子的鉴赏实力.(二),把你的激励送给孩子每一个人都希
14、望得到掌声受到表扬,尤其是孩子.，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,当孩子获得胜利时,把你的拥抱,激励送给孩子,那将是对他最好的嘉奖.当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的激励.把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽可的爱与关切,那会是他生活和学习的最大动力.(三),把你的信任送给孩子把你的时间,你的爱抚,你的信任当做礼物送给孩子时,你会是一位胜利的家长.真正关切孩子的学习一说到关切孩子的学习很多家长肯定会说我是很关切的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关切呢我看未必.或许有的家长会说,题目我自己都
15、不懂，叫我怎么教。面对这些状况,家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热忱支持、父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创建一个良好的学习环境，.看电视时,尽量限制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上留意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀.其次是仔细督促、.由于孩子的自控实力差,父母的督促不能忽视.，当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的留意力引导学习上来.第三是细致检查、.并不是全部的父母都能看得懂孩子的作业,但也要细致检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习状况.假如发觉作业马虎潦草
16、,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要刚好追问缘由,要求孩子重新做好.这样,可以逐步培育孩子仔细严谨的学习看法和良好的习惯.第四是主动协作、有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种看法是不对的.正确的看法应是主动,常常地与老师联系,了解孩子的学习状况,倾听老师的看法,把孩子在家中的学习状况告知老师,并依据孩子的特点和短处,实行相应的措施,帮助孩子学好功课.。三、借此机会，向各位家长提一些建议。1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，刚好查漏补缺，做到坚持不懈。2、定期与老师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教化过程中出现的怀疑，可以常常与老师保持联系，共同找寻最好的教化方法。总之，我将和
17、各位家长一道共同教化好你的子女，我们的学生。语文老师家长会发言稿3各位家长：下午好!首先特别感谢你们在百忙之中抽空来校参与这次家长学校活动，欢迎你们一起来探讨您的孩子在教化、学习、生活中的问题。感谢大家对我们学校工作的支持。感谢您对学生的关切和爱惜，我深深知道，那每一张绚丽可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美妙向往，假如没有你们这样的支持，孩子们不行能有这么大的进步。下面我就从这几方面进行汇报：上课：是语文学习成果好坏最关键的。学生学问的获得主要是上课，假如上课不仔细听讲，那么课后是难以弥补的。可以说上课一分钟抵得上下课一小时。比如班上大多数学生上课就比较仔细听讲，但仔细听讲还不够，还必需
18、要主动思索，踊跃发言。作业：作业是坚持学生对学问驾驭状况的检测，作业正确率高，说明对老师讲的学问驾驭比较好，正确率低就说明上课没有好好听讲。还有从作业字迹上可以看出学习看法问题，字迹工整，看法就比较仔细;字迹马虎，看法就比较马虎。一马虎，就是在聪慧的脑袋也不会取得好成果。作文：是语文成果最重要的一个方面。成果是否优秀就看作文。比如有的同学平常表现也不错，但就是得不到高分，缘由就是作文水平的差距。小学写好作文，上中学在语文方面就不用发愁了。怎样才能把作文写好?我实行的方法就是多练，熟能生巧嘛。课外阅读：在语文教学方面，有一句老话：“三分课内，七分课外。”这不是所课内不重要，而是说要将课内学的一些
19、方法在课外阅读中进行运用，真正成为自己的实力。课外阅读吧不仅可以提高学生的阅读理解水平，还能够丰富学问，现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。背诵：学生语文素养的提高还须要有丰富的积累，古人说：“熟读唐诗三百首，不会做来也会吟。”没有丰富的语言积累，学生就说不出精彩的语言，就写不出好的作文。假如养成每天背诵的习惯，一两年就能有深厚的语文积累，今后的语文学习特殊是作文就不用担忧了。刚才，我谈了作为语文老师在教学方面的做法，要想孩子取得优异的成果，最重要的还是要家长的培育。这里我也不是给学校推卸责任，因为我们老师是教一个班，有几十个学生，我们只能从整个班动身，去进行教化教学工作，不能很好的留意到个
20、体，不能真正做到因材施教。而现在的家长大多数是一个孩子，而且有肯定学问文化，要指导小学的一些学问，还是有肯定实力的。我们有的家长有时间打牌，有时间看电视，有时间到处闲逛，就是没时间陪陪孩子，了解孩子的学习状况。比如我是从来不打牌的，每天回家我都会抽出一两个小时的时间陪孩子，每天的作业是必需要检查的，陪陪他一起读读书，讲讲故事，还陪她下下棋，打打球。我觉得这些都是我们家长应当做的，不要等到孩子成果差了，考不得好的学校了，才责骂孩子不争气。那么，我倒要问问你家长，孩子小，不懂事，就须要大人的指导教化，那么你有没有尽到自己的责任?在这里，我要说，孩子成才与否，跟你的家庭教化有绝大部分的关系。希望我们
21、的家长以后肯定要留意，不能以凌驾于孩子之上，而应当真正的与孩子同等对话的形式，才能让现在的孩子接受你的教化。为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的志向，我们必需一起努力! 感谢大家!语文老师家长会发言稿4下午好!对你们的到来，我代表任课老师对你们致以深深的敬意：你们辛苦了。我担当本班的语文教学工作，首先允许我通报孩子在本学科中的表现。语文成果优异的有以下同学：郭蕾、曾凡星、游帅、肖琪、冯星、李春燕、饶忠楠、秦爽、闵巧、吕清清、这些孩子学习看法仔细，基础较好，能主动主动的想方法积累学问，提高成果，这跟各位家长平常对孩子的严格要求是密不行分的。信任在你们的激励下，孩子肯定会百尺竿头更进
22、一步。成果较好的有：伍翼、李芮、李兴艳、张明、王凯、朱晨阳、冯亚岚、叶林玉、许琪峰、邹妨、蔡盛、肖广宝、孙贞贞、蔡国柱、冯帅、李涵、郭奇凤、杨传德、冯卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黄传奇、周祖鑫、这些孩子对语文学习有爱好，看法比较仔细，也在不断的克服自身的惰性，战胜自己消极心情中不断的成长。他们更须要家长的关切、理解和激励。还有部分同学由于基础差，意志比较薄弱，看法消极悲观，造成成果很不志向。这些孩子特殊须要家长们关切、帮助。别放弃，别气馁。说到这里，我曾经听到这样一个真实的故事：有一个女孩，没考上高校，被支配在本村的小学教书，由于讲不清数学题，不到一周被学生轰下台。母亲为她擦了擦眼泪，劝慰说，
23、满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个难过，或许有更适合你的事情等着你去做。后来，她又随本村的伙伴一起外出打工，不幸的是，她又被老板轰了回来，缘由是剪裁衣服的时候，手脚太慢了，品质也过不了关。母亲对女儿说，手脚总是有快有慢，别人已经干了许多年了，而你始终在念书，怎么快得了呢?女儿先后当过纺织工，干过市场管理员，做过会计，但无一例外，都半途而废，然而每次女儿懊丧回来时，母亲总劝慰她，从没有埋怨。三十岁时，女儿靠着一点语言天赋，做了聋哑学校的辅导员，后来她又开办了一家残障学校，再后来，她在很多城市开办了残障人用品连锁店，她已经是一个拥有几千万资产的老板了。有一天，功成名就的女儿凑到
24、已经年迈的母亲面前，她想得到一个始终以来想知道的答案，那就是前些年她连连失败，自己都觉得前途渺茫的时候，是什么缘由让母亲对她那么有信念呢?母亲的回答朴实而简洁，她说，一块地，不适合种麦子，可以试试种豆子，豆子也长不好的话，可以种瓜果，瓜果也不济的话，撒上一些荞麦种子肯定能开花，因为一块地，总有一粒种子适合它，也终会有属于它的一片收成。听完母亲的话，女儿落泪了，她明白了，事实上，母亲恒久而不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子，她的奇迹，就是这粒种子执著而生长出的奇迹。在座的每一位父母，我信任都爱自己的孩子，但我认为爱还要看会不会爱，这位母亲的故事告知我们：真爱就是恒久信任孩子，恒久激励孩子，对孩子
25、恒久不放弃。语文老师家长会发言稿5各位家长：大家好!首先，请允许我代表全部老师向各位家长的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢。感谢你们对我们班学生的关切和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。我信任各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子强壮成长，你才感到快慰。作为语文老师，接下来我就孩子的语文学习状况跟各位家长沟通一下。一、生字、开启学问宝库大门的钥匙二年级的教学重点还是识字，相对于一年级来说，孩子们须要相识和驾驭的生字越来越多，越来越难写，二年级的识字量比较大，学生简单反生，学了后面忘前面，必需常常复习。有的家长问我为什么孩子在做作业时，好多看拼音写字字不会写，可能是的确不会忘了，还有一
26、种可能就是学过的字不会用。因为一个字可以组许多词，而他只在一个词里见过，把这个字放在别的词里就不知道是怎么回事了。学完每课后，老师都会抽写生字，家长假如有时间的话，在孩子学完每课生字后，也刚好听写，帮助复习，再加深记忆，这样反反复复的重复记忆，学生才会记得坚固。二、阅读、开启学问宝库大门的钥匙二年级在一年级学习生字组词的的基础上又加了一项写句子，阅读量大的孩子语言表达实力会明显比其他同学好，写句子时也会比其他同学写的有创意。为了扩大孩子的阅读量呢，学校支配的课程中，每周也都有一节阅读课。家长在家也要激励孩子看课外书，我们家长可以给孩子选择一些图画书、故事书，并督促他每天阅读几页，养成读书的好习
27、惯。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思索为什么这么说这么做，思索力、解读力就会得到培育。表现实力及语言表达实力也会明显提高。三、朗读背诵、开启学问宝库大门的钥匙每周一、三、五早上是我们的晨诵自习，我们会领着孩子读本册的课文，家长在家可以教孩子背一些简洁的古诗，吃过晚饭后，可以拿出非常钟跟孩子进行背诵的小竞赛，激发孩子背诵的爱好。关于朗读，一次我让孩子晚上回家把课文读三遍，其次天问孩子们昨晚回家读课文了吗?杜佳一告知我说：老师，昨晚我和妈妈一起分角色读课文了。当时听了我很欣慰，特别感谢杜佳一妈妈对孩子学习的支持。在这里我想说的是家长假如有时间的话，晚上可以陪孩子一起读读书，这样既可以拉近与孩子
28、的距离，了解孩子的学习状况，又提高了孩子读书的爱好。四、巩固练习、开启学问宝库大门的钥匙学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简洁地问：作业写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答：“我写好了!”而事实上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。烦请各位家长比照着记的作业一项项查一遍。而对于老师布置的软性的作业，肯定要赐予足够的重视。背课文，熟读课文，背古
29、诗，大量的阅读，查找资料等等。五、今后的语文学习方式。我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成，来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以语文的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们家长肯定都有这方面的阅历，请依据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导，终归靠老师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必需回家要内化，不断重复巩固。xxx20xx年xx月xx日语文老师家长会发言稿6各位家长挚友：你们好!今日能和大家相聚，谈谈我们的语文教学，我特别兴奋，对你们的到来我表示诚心的感谢。感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的
30、关切，对我们学校工作的支持，对我们教化工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子激励，在孩子们心中，来参与家长会，也就是对他们的关切，对他们的爱，他们会感到无比傲慢、华蜜。这次家长会的主要目的是想借期中考试，与各位家长挚友沟通孩子近期的表现，加强学校与家长的沟通。作为204班的语文老师，接下来我主要就孩子的语文学习状况跟各位家长沟通。首先说一下期中考试状况：本次期中考试试卷有些难度，大多数孩子考出了自己平常的水平，有些孩子还有待提高。这次考试90分以上的37人，8089.5分以下的8人，平均分93.42分。比全段平均分多4.05分，学生失分主要有以下缘由：1、审题不清
31、，有的孩子没有读懂题目就做了。2.没能够仔细检查。3造样子写句子稍难的就不动脑筋;4.有些孩子的阅读、看图写话实力还有待加强。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是学习方式有问题，是临考心理欠佳，还是其他别的缘由，这也须要我们详细分析才是。本册教学目标重要包括以下几个方面1、识字与写字。(1)在量的方面：要求相识450个生字、要求会写350个汉字。(2)过程和习惯方面：A、要求学生能够驾驭基本笔画和常用的偏旁部首，写字留意间架结构和笔顺规则。B、能够运用音序和部首查字法查检字典，培育独立的识字实力。C、养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，书写规范、端正、整齐。(3)情感、看法、价值观方面：要求学生初步
32、感受汉字的形体美，喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。2、阅读。(1)实力、过程和习惯方面：A、学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。B、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词句。C、相识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。(2)情感、看法和价值观方面：A、喜爱阅读，感受阅读的乐趣。B、在阅读中能绽开想象，获得初步的情感体验，感受语言的美丽，并在思想品德方面受到熏陶感染。3、口语交际。(1)实力、过程和习惯方面：A要学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。B能仔细听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。C听故事，能简洁复述;能较完整地讲解并描述小
33、故事。(2)情感、看法和价值观方面：A、与别人交谈，看法自然大方，有礼貌。B、有表达的自信念。主动参与探讨，对感性趣的话题发表自己的看法。4、写话。(1)实力、过程和习惯方面：A、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。B、依据表达的须要，学习运用逗号、句号、问号和感叹号。C、了解日记的格式，学习写日记。(2)情感、看法和价值观方面：对写话有爱好，写自己想说的话，能把看到的、想到的写下来。针对以上的目标当然，我也希望家长挚友能主动协作我的工作。主要有以下习惯的培育几个方面：习惯比智商更重要。(责任实力智商)心理专家：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种
34、命运。小学重在习惯养成，而一二年级是习惯养成的关键时间。1.家庭作业书写要仔细、工整、刚好、不拖拉，完成作业后细致检查。习惯养成既须要老师，更须要家长帮助。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。其实,我特别能理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大部分家长再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。(一二年级扶着走，好习惯养成了我们就省心了)有些家长可能会给孩子要求一大堆,每天只是走形式似的问“作业做完了吗?今日有作业吗?”却不仔细检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不
35、尽如人意，对学习的重要性还没有很好的相识，我们的家长呢也是任其发展，对孩子的学习不花太多的时间去关切，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，也从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习状况以及在校的表现，总是拜托老师，我们也只是心有余而力不足，终归班上孩子45个，我们不行能做到您一对一辅导的学习效果。这样下去，只会让孩子的学习状况更糟糕，往上走也会让您更伤脑筋。有些考试常常在90分以上就拜托家长能对孩子严格要求。在平常，只有您对孩子要求详细,检查仔细,督促落实，才能使孩子感觉家长要求的肃穆性,才会让孩子感受到学习的重要性，进而约束自己把要求化为行动。我想,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好
36、的学习习惯是肯定是一每天养成的,学习成果也会快速地得到提高。2.课前预习习惯预习要求：把课文读通顺，读读课后生字，读词语手册、同步阅读完成相关的题目。预习是提高听课效率的有效方法，望家长重视，并签字。3.坚持每天阅读想学好语文必需要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是多读课外书，这样才能提高孩子的阅读实力和写作实力，增长孩子的见识。孩子读完课外书以后，可以让孩子用自己的话说一说，他有什么收获，划划好词好句，这样可以培育孩子的理解实力。到二年级结束，学生的阅读量为5万字。现在我布置学生每天都有看课外书的作业，就是要养成他们的阅读课外书习惯。一个孩子，今日少读一页书看不出什么改变，明天少读一页也看
37、不出，可是每天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。希望家长挚友们都给自己的孩子买“好”书，有时间陪孩子看好书。4.端正习作看法，勤写日记作文在小学考试中30分左右，初中60分，高考80分左右，可见，作文在语文中的重要性。关于作文，想要一下子提高作文水平是很难的。二年级写话为三年级做好基础，课堂上我们也非常留意孩子说话实力的培育，每周两次写话(规定自定评讲表扬)写好要求学生视察生活，记录自己的各种发觉，记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。要提高写话实力，我们作为家长可以做好以下几件事情：1.多看课外书，2.另外，你也可以想方
38、法让孩子的经验丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。，我们做家长的要多陪陪孩子。3.端正孩子习作的看法，注意写的指导，先打草稿，再写，写好后多修改。看图写话，让孩子先说.再写.这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话：培育好习惯用加法，改正坏习惯用减法。最终送给家长四句话，希望和大家共同学习：第一句话：教化孩子要以人为本。不管你学了多少先进教化学问，最重要
39、的是要落实到孩子身上。依据孩子的性格特点去引导孩子。其次句话：教化孩子要蹲下身子。孩子有许多方面值得我们学习，我们要学会观赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。第三句话：教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子，只有您仔细对待孩子的学习，他才会重视。第四句话：教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大。细微环节确定教化的成败。最终，希望在座的家长能与我们老师一起做孩子生命中的贵人，一道共同教化好孩子，为您的孩子多尽份心，多留份心，期盼孩子的后段学习中取得更大的进步，感谢大家。语文老师家长会发言稿7各位家长，你们好！许多家长已经对我很熟识，我是这个班新来的语文老师段瑞香，从这
40、个学期起先，我就和你们的孩子一起学习、生活，同时和您也将成为挚友，希望我们能够相处得开心。看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子不爱学习怎么办？孩子成果不好怎么办？孩子任性不服家长管教怎么办？这么一系列的问题肯定让您大伤脑筋。我很理解你们的心情，所以要告知你们，我们的心情和您一样，看到孩子健康成长就是我们最欢乐的事。现在我就班上的状况来谈一谈。期中考试成果我想各位家长已经知道了，成果很不志向。说到成果，分数的确是不志向，但是，我还是要说，其实，孩子们在这个学期真的进步很大。四年级的语文，渐渐在向高年级过渡。尤其是阅读和作文尤其显得重要。所以这学期我重点抓了孩
41、子们的阅读和作文。但我在班上做过调查，全班50个人，能在家常常看课外书的同学只有这几个：李嘉怡、臧佳琪、刘硕、高宁。根据教学大纲的规定，四年级学生课外阅读量不少于40万字，可我们的孩子除了课本，几乎没有课外阅读，所以本学期我让孩子们在读课外阅读的时候画出好词好句，并写一写感受。其实就是为了督促孩子读书，作为一种检查的手段。其二，四年级作文和阅读占百分之七十，所以让孩子写好作文，提高阅读实力尤为重要。接下来，我向大家汇报一下这半个学期以来，在各个方面有进步的学生的名单，让大家了解一下孩子们在校的状况：大部分孩子在学习习惯和学习看法上很好，多数学生能仔细完成老师布置的作业，只有少数学生作业糊弄，希
42、望咱们家长在家能督促一下。高鑫、刘哲彤、金在赫、刘佳鑫、李俊龙、孙强、高丛、高文豪、王炎。作文方面：阅读方面：写字方面：接下来，我就谈谈语文学习的要求。语文主要指孩子“听说读写”的能力。孩子已经上四年级了， 相比以前的年级，阅读学问增多，作文的难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯和学习基础，这样也就很简单出现两极分化。借此机会呢，我就把我个人的在语文方面的一些想法来跟大家沟通一下。“听”不仅指仔细听老师的讲课，包括仔细地听其他同学的发言，课堂的训练是占了很大比重的，班上绝大部分孩子都可以做到仔细听别人发言。现在的孩子都会“说”，有时说出的话也有肯定的深度，每天在接送孩子回家的
43、路上，家长可有意识地跟孩子沟通学校里发生的事情。不仅增进感情也是训练说话的好机会，最好让孩子说完整、有条理。要说出精彩的话来，除了必要的生活阅历，还须要大量阅读课外读物。语文课标指出，到四年级结束，孩子的阅 读量为300万字。现在我要求孩子每天都要坚持读书，至少短短的文章你要读一遍，肯定要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉确定不一样，至少读了一篇文章应当知道一个词语，这是很重要的，所以我希望各位家长每天肯定要监督孩子读书，至少每天要读15分钟。我发觉，班上多孩子很喜爱读书，课外学问很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读爱好？假如您也有时间，假如你也喜爱读书，我建议您与孩子一起读，然后进行共享，这是提高
44、阅读爱好的一种方法。在重视语文基础学问学习的同时，我重点训练学生的三个方面：1、自学实力：激励孩子做千里马，自己读通没有学过的课文，相识没有教过的新字与新词，新教材对每个孩子都很辛苦。学生在读一读的过程中，自 学实力得到了培育。在学习新之前要求学生做好预习工作：读一读，读通课文，圈一圈，圈出课文的生字，拼拼读读，标一标，标出课文的小节号。2、阅读习惯：语文的源头就是大量的、高品位的阅读，所以请家长养成监督孩子读书的习惯。一个孩子，今日少读一页书看不出什么改变，明天少读一页也看不出，可是每天过去，日积月累，孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时，而读书赢得的是一世。我们在语文爱好课上将渗透一些成语
45、、谚语、古诗 等方面的学问，孩子们对这些方面的语文学问还是比较感爱好的。3、写作：有肯定的阅读积累，我们再来谈谈写作，课堂上我们也非常留意孩子说话实力的培育，这学期我们打算尝试写循环日记。要求学生视察生活，记录自己的各种发觉，记录的过程就是一个训练写作的启蒙阶段。孩子是在不知不觉中学习写作文的。我希望各位家长有问题要刚好和我们进行沟通，当然，我也希望家长挚友能主动协作我的工作。主要有以下几个方面：1、该背的课文、要求会写的字肯定要娴熟。请各位家长每周都要检查孩子的背书状况，听写学过的生字。2、多读书。想学好语文必需要多读书，不仅包括语文书，更为重要的是多读课外书，这样才能提高孩子的阅读实力和写
46、作实力，增长孩子的见识。孩子读完课外书以后，可以让孩子用自己的话说一说，他有什么收获，这样可以培育孩子的理解实力。3、勤练字。字是门面，想写一手好字是要付出努力的。我们每天都布置肯定的练字任务，所以希望咱们家长能协作老师，让孩子在家写作业时也能养成仔细的习惯，日积月累，孩子的字自然也就有了进步。4、多和老师沟通。只有我们相互沟通，才能刚好驾驭孩子在学校和家里的表现状况，才能有的放矢地订正孩子的缺点和不足。最终送给家长四句话，希望和大家共同学习：第一句话：教化孩子要以人为本。不管你学了多少先进教化学问，最重要的是要落实到孩子身上。依据孩子的性格特点去引导孩子。其次句话：教化孩子要蹲下身子。孩子有
47、许多方面值得我们学习，我们要学会观赏孩子、倾听孩子，不能用大人眼光来看孩子。第三句话：教化孩子要言传身教。孩子是家长的镜子，只有您仔细对待孩子的学习，他才会重视。第四句话：教化孩子要从细微环节做起。谁关注孩子细微环节越多，孩子进步越大。细微环节确定教化的成败。语文老师家长会发言稿8敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表二x班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明都对自己的孩子都非常关切。是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教化好他们！就让我们携起手来，同心同德，把你们的孩子，我们的学生教化好。我知道，有许多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成果怎么样?在学校表现怎么样?学习实力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会，主要目的也是：希望家进步一步协作老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果！本班基本状况作为班主任，我首先介绍本班状况：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，总体状况是男生较淘气，而女生相对文雅，全部女生的成果都相当不错，只有三五个男生因不足龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多