《2022责任演讲稿范本57.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022责任演讲稿范本57.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022责任演讲稿责任演讲稿集合九篇 演讲稿可以提高演讲人的自信念，有助发言人更好地呈现自己。在不断进步的时代，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我整理的责任演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。 责任演讲稿 篇1敬重的各位老师，敬爱的同学们：今日我讲话的题目是：担当我们的责任。敬爱的同学们，当你们走进这芳草鲜花，绿树成荫的校内；当你们坐在宽敞光明的数字化教室里；当你们驰骋在塑胶跑道上。你们是否意识到，我们有责任疼惜它，但现实状况又是如何呢？同学们可能望见了教室走廊墙壁上的脚印，球印和其他污渍。有些同学跳起来够门上的牌子，结果导致标记牌脱落损坏。有些教室的门框和门被损坏，
2、有些同学用教室的电脑玩嬉戏，用教室的多媒体讲台看消遣片。应当说，在以上行为当中，有意破坏者只是极少数，绝大多数是因为不把这类行为当回事。有些同学是为了发泄自己的不良心情，有些人主观上并不是要有意破坏，但因为没有太在意而导致破坏行为的同学。不管出于何种缘由，有一点是相同的：发生这些行为的同学，缺乏主子翁的责任感，缺乏对学校财务的珍惜，爱惜意识。同学们，行为是一个人内在品质和道德水准的外在表现，正如高尔基所说：美是人自己从他的灵魂深处创建出来的，珍惜，爱惜这一流的设施，一流的环境是我们应尽的职责，糟践，损坏是非常可耻的行为，它必将受到老师，同学们的指责，也必将受到校规校纪的惩处。在我国一些好的学校
3、，肯定看不到墙上有球印，脚印。也极少望见破坏公物的行为。人家能做到的，我们肯定能够做到。同学们，？作为宣武三职的主子，我们要有一种感恩心理，要用实际行动报答国家和人民对我们的关爱。一流的教学设备要靠我们每一个人自觉爱惜，良好的校内环境须要我们每一个人自觉维护，良好的校内氛围须要我们每一个努力营造，让我们担当自己的责任，让行为和心灵和谐发展，让行为和美丽的环境协调一样，从现在起，每一个同学，从小事做起，约束自己的行为，磨练自己的性格，端正自己的思想，提高自己的相识。在老师的教化下，学习做人，学习求知，学习法律，学会共处，珍爱生命，珍惜青春年华，做一个健康文明的中学生！责任演讲稿 篇2实现人生价值
4、人的一生是短暂的，须要走的路却很长很长。工作成果是人生旅途中最美的画卷，也是人生价值的体现。工作的过程可能是苦的，但只要努力的话其结果总会是甜的，而只有切实增加责随意识，主动履行工作职责，才能在自己工作岗位上充分体现自己的价值。什么是责随意识呢？我想，在工作中，责随意识就是遵守集体的各项规章制度；是擅长合作；是为完成工作而保持高度热忱和付出额外努力；是能够努力实现集体的工作目标。简而言之，责随意识就是对他人的支持、对集体的忠诚和对工作的主动看法。所以，责随意识并不是完成自己的任务那么简洁，而是在根据制度完成本职工作后擅长与人合作，帮助他人完成任务从而达到实现共同目的。责随意识是做好本职工作和提
5、高整体工作效率的前提。衡量一个人的尺度，不是职位的凹凸，也不是岗位的差别，而在于他是否有责任心，是否尽职尽责。有人曾这样说过：“责任通常分两种：一种如清茶，倒一杯是一杯，恒久是被动；一种如啤酒，刚倒半杯，便已泡沫翻腾，恒久是主动，而作为基层政府工作人员，只做清茶是不够的，我们要做的是啤酒，要主动地用剧烈的岗位责任心去做工作。工作中，每一个部门，每一个岗位都是相互关联、相辅相承的。假如每个人都是极其富有责任心的，那么我们的团队每个岗位的工作必定能做到让自己满足、同事满足、领导满足、群众满足，团队的执行力、工作水平、工作质量就会不断地得到飞跃，从而使我镇的各项日常工作和各个发展项目得到提升和进步。
6、首先,增加责随意识，顾全大局,是树立个人形象的基本标准。任何单位工作都有它不同的岗位性质,有职务的凹凸,工作的难易,任务的轻重,岗位的好坏,责任的大小,作为一名一般干部,必需听从组织的支配,听从调谴,决不能拈轻怕重，越是艰苦，越能磨练自己的意志，越能体现自己的实力，就像一盘棋，每个棋子都有它独特的作用。因此，必需站在大局的高度，正确对待自己的岗位。其次，要重责任，讲方法，主动履行岗位职责，充分发挥主观能动性。做到在其位谋其政，是我们每位干部的神圣职责，在工作中，常常会遇到这样的困难和那样的阻力，这就得自己想方法，强化措施去解决和落实，并且仔细、扎实、无怨无悔、尽自己的最大努力去完成，从小事做起
7、，从点滴做起，从自我做起，只有把该做的工作做细、做到位，任务完成了，才能体现自己的实力和价值。再次，钻业务要精益求精，要做到干一行，爱一行，钻一行。要把理论学问融会到详细的工作实践中去，做到娴熟驾驭业务学问，吃透上面的精神，摸清下面的状况，才能由外行变内行，才能对工作中存在的问题做到对症下药，不出纰漏；才能有效地做好本职工作；才能在岗位业务创新中有独到的见解。总之，做自己应当做的，做自己能够做的，并力求做的更好，这才是做人的本份。我们有责任去做好自己的工作，有责任为玉皇庙贡献自己的力气，要把责任看作是我们应当具有的一种信念。只有在工作里不断地增加工作责任心，激情行动，马上去做，才能成为有价值的
8、人，成为至少在某一方面比别人强一点的人，成为领导心目中不行或缺的人，成为受群众爱戴的人，只有这样，活着才有意义，工作才有乐趣，也才能体现人生价值。责任演讲稿 篇3敬重的各位老师、各位同学：大家好！我是五年级2班的xxx.我今日演讲的题目是责任升光辉 无责生灰尘。如今，四月的春风轻轻拂面，作为一名二小学子我无比骄傲的站在这里。因为学校开展的这次演讲活动正是我们所期盼的。谁不希望自己做一个有责任心的好学生，谁又不希望自己是他人眼中有责任心的好孩子呢？作为一名二小学子，我深感庆幸。因为这里有负责任的老师，上课教学肃穆活泼，下课卸下一身乏累与我们一起快乐嬉戏。作为一名二小学子，我更深感庆幸。因为这里还
9、有负责任的同学。俗话说“没有规则不成方圆”。我校有近2千学生，平安问题令人担忧，不过别担忧，学校领导有妙招。走好路的好习惯让多少同学少去了摔打与撞伤。不信你看:上学入校时同学们从四面八方涌来，当大家踏入校门的那一刻起都自觉的排成长队。大同学、小同学、高个子、矮个子，哪一个也不争，哪一个也不抢。走好路的好习惯正在春风的陪伴下形成了我校一道独特的风景。当然间或有个别的学生因为想早点到教室学习插队了，值日老师的一个示意就会让他心照不宣，这就是责任的力气，这就是责任的光辉。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”一滴水可以折射太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯净的心灵。小事是大事的基础，大事是小事的
10、累积，轻视一件件平凡的好的小事，就不会做出宏大的事情。在没有老师的自习课能仔细学习、在没有家长的监督下能按时完成家庭作业，在每一次课前一支歌中能尽展歌喉，在每一次的打扫中能除尽尘土，这就是负责任，这就是实力的体现。同学们：请留意你的行动，因为行动能变成习惯，请留意你的习惯，因为习惯能成为性格，请留意你的性格，因为性格能确定你的命运。小与大是相对的，但善与恶却是肯定的，再小的善也是善，再小的恶也是恶。让我们始终记住“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”责任升光辉 无责生灰尘。同学们，我们每一个人都应当有这样的信念：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。让我们拂去心灵的灰尘，让责任熠
11、熠生辉吧！责任演讲稿 篇4青春与责任励志个人演讲稿每个人对于青春的诠释是不同，每个人对于青春的感悟也是不同的。我特殊钟情于一句话：“人生如同一本书，愚蠢者草草翻过，聪慧人细细阅读。”我们此刻正在谱写自己的青春、谱写着自己的人生最精彩的一页。如今的我们少了一份天真，多了一份理智；少了一份轻狂，多了一份成熟；少了一份烂漫，多了一份责任。而现在的我们正在真正地体会自己的责任所在。在家庭里，我处于中间力气，担当着养家之责；在公司里，我珍爱自己的岗位，担当着兴企之责；在社会中，我又是长江的后浪，担当着奉献之责。当我高校毕业，我为自己选择从事人力资源工作而感到更多的满意，因为那我是始终以来的职业向往。如今
12、，当我作为一名xx的新员工站在这里，感受到了公司领导赐予我的关怀和期望，感受到了同行年长者的语重心长，感受到了自己的责任所在。责任心是做好本职工作的首要前提。不同的职业，对工作给予不同的责任。作为一名人力资源部的成员，要做好公司人才发展规划和团队队伍建设，统筹做好工资福利、考核任免等一系列工作，要为xx供应强有力的人事人才保障。细微环节确定一切，人事任何工作假如做得不好，都会对公司、对员工产生影响，所以不管小事大事都得做，在细微环节上下功夫，落实在详细工作的环节之中，想要想得周到，做要做得细致，做一名工作务实的人事专员，脚踏实地地做好本职工作，自觉自愿地努力把它做得最好，平凡的工作谱写着不平凡
13、的篇章，用不打折扣的工作业绩实现自己的志向和人生价值。立足于自己的岗位，不断地学习专业学问、不断地更新法律法规、不断地改进工作方法、不断地提高综合素养，是我的追求，是我的工作责任心所在。公司是我其次个家，每个人找工作不仅是为了满意物质生活，也是会了证明自己的社会价值和自我价值。同样，我也是会为了实现自己的志向实现自己的价值选择了xx，xx的明天就是我们今日的努力，我们今日的努力就要怀揣着青春的激情、释放青春的力气服务于xx、回报于xx、奉献于xx。人事工作是平淡的，也是平凡的。新形势下，人事工作事务性强，工作任务越来越重，工作范围越来越广，工作压力也随之越来越大。在这种状况下，要求自己始终具备
14、昂扬的工作激情，始终要保持服务xx、服务员工的热忱。奉献就是教我们要专心去体会工作，用行动去担当责任。赠人玫瑰，手有余香！有付出，才有收获。奉献是一种朴实的精神，这种精神应当长许久久牢记在我心。责任演讲稿 篇5代教化家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教化。”我想，同样可以推而广之，那就是要有良好的教化，必先有优秀的老师。有位古人告知我们：师者，传道、授业、解惑也。作为一名老师，我们教化学生的第一目的就是“传道”，即教授做人的道理，其次才是学问技能。老师的品德和素养是能否培育好学生和老师发展的重要前提，只有对“怎样做一名好老师”这一问题有深刻
15、的相识，对老师这一职业有崇高的责任感，才能培育出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之路。俗话说：“教化是一个良心活这句话一语道破地道出了师德的重要性，因此树立良好的师德形象，是每一位老师都应遵循的原则。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生，潜移默化地感染学生，在传授学问的过程中，教会学生如何做人；师德高尚的老师，会不断更新教化观念，教学中指导学生学习，传授学生学习方法，使学生受益匪浅；师德高尚的老师，会时时到处静默耕耘，无私奉献，蜡烛一样，无怨无悔。我还很清晰地记得，在上高三的时候，我们的班主任老师患上了急性心肌炎，当我们
16、看着她忍着剧痛、冒着冷汗、用双肘支撑着讲台坚持给我们上课的时候，我们都劝她回家休息，可她却说：“现在正是你们的关键时刻，我不能放下你们不管，等你们高考取得好成果的时候，老师的病自然就好了朴实的几句话，让许多同学都掉下了眼泪。这种春蚕吐丝，蜡炬成灰的奉献精神，不正是老师最宏大人格力气的体现吗？言传身教，为人师表是师德师风的详细体现。老师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使老师在学生心目中占有特别重要的位置。在我们的四周或许会听到这样的事情，某位老师政治观念不强，课堂上不能把握分寸，导致负面影响；有的人把主要精力放在“其次职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事；学生反映某些老师缺乏责任心，备
17、课不仔细，教学内容陈旧，教学方法呆板；教授不上课、副教授少上课、提了职称削减课等等。虽然说这可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位老师的忧患意识。我们说高校是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，高校老师是学生健康成长过程中的关键因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师对政治的关切和了解，对职业的酷爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的敬重和爱惜，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关系到学生素养的培育。学高为师，身正为范，只有老师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效，学生才会“亲其师，信其道”。
18、教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们老师的责任。老师的爱别出心裁，它是严与爱的有机体现，是理智与热忱的奇妙结合。陶行知先生曾对老师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶先生了解了一下状况回到办公室，见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是嘉奖你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生，“这也是嘉奖你的，我不让你打人，你立即住手了，说明你很敬重我。”男生半信半疑地接过糖果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为
19、他欺压女同学，说明你有正义感，”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应当实行这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思索问题，缺少爱心不能说不是一个缘由。我们说，师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标记，也确定着学校的学风和校风。学校发展以老师为本，老师素养以师德为先。在我校争创国内一流地方性理工高校的征途中，一流的师德师风必将反映着我校的精神风貌和人文风格，更是哈理工办学质量和效益的
20、竞争力所在。我们看到，正是广阔老师的爱岗敬业、辛勤耕耘、前赴后继、无私奉献，才铸就了哈理工56年的光辉历史，才谱写了本科教学评估优秀的漂亮华章，才可以让我们展望哈理工的雄伟蓝图！敬重的各位老师，让我们共同肩负起国家和人民给予我们的责任，以良好的师德擎起教化的蓝天！责任演讲稿 篇6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家早上好！我叫*。今日我演讲的题目是爱惜公物，你我的责任。“爱惜公物，爱护环境”的话题是人人皆知，这样做究竟为了什么呢？人们确定会说：“那还不简洁，为了让人人都爱惜公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有留意到校内里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的
21、字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整齐的校内里常常会看到顺手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们漂亮的校内是多么的不协调。古语云：人无德不立，国无德不兴。爱惜公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美妙心灵的写照；爱惜公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素养。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你莫非不觉得它们的难受如同刻在你自己脸上的刀痕一样难过吗？爱惜公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就肯定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的爱护者而
22、不是破坏者。在此，向大家发出如下倡议：爱惜公物从我做起，挪动桌椅当心翼翼；开门开窗轻手轻脚；爱惜公物从小事做起，不要在雪白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；爱惜公物从身边做起，顺手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；同学们,让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今日的努力来创建我们校内美妙的明天。感谢大家！责任演讲稿 篇7敬重的各位领导、老师们：我叫xx，来自上xxxx，虽然没有亮丽的外表，也没有特殊标准的一般话，但是我还是很自信地站到了这个演讲台上，因为我有青春、幻想、信念、才智和责任，最重要的是我
23、想来传递一种激昂人心的力气，那就是责任与爱。这也是我今日演讲的题目。这是一方和谐的净土，这是一块人文的园地。在这里，没有鸟语和花香，有的是细雨滋润；在这里，没有狂风和暴雨，有的是滴滴渗透；在这里，没有喧哗与张扬，有的只是静默和无声。我爱教学，因为它让我有了追求与幻想!我爱学生，因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!托尔斯泰曾说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱学生相结合，他就是一个完备的老师。”是的，作为一名老师，一位完备的老师是应当既酷爱事业又酷爱学生，要去爱惜、关切每一位学生。要把教化学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教化。因此，我认为做一个完备的老师，就应当做到既爱我们
24、的职业，又爱我们的学生。从学的。身为老师，个人素养干脆影响着学生的学风和学校的校风，老师的形象干脆关乎着学生素能的培育。因此，我们懂得日常教学的模范表率作用，知道自己的行为举止，言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白，“随风潜入夜，润物细无声”独到的效果，和“学高为师，身正为范”榜样的作用、人格魅力。老师，这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱老师这个职业，我爱我的学生，我的青春因为我对学生的爱而更显光彩；我的生命因为我对学生的爱而更加绚丽；我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民老师而骄傲!让我们用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用希望放飞志向，用奉献托起
25、教化科学发展的太阳。责任演讲稿 篇8大家好！我演讲的题目是责任源自平凡 创新铸就和谐。10个阿拉伯数字就能缔造出一个辉煌而不平凡的世界，这不是神话。从农信人投入到信合事业的那一天起，在我们中间就出现了多数个艰苦工作的身影，用才智和实干立足农村、面对农业、服务农夫，为了农夫增收、农业增效和农夫经济的发展描绘了他们的青春之卷。作为农信人的三尺柜台印记着我们青春的痕迹，白衬衣、蓝西裤是我们恒久不变的形象，翻开信合字典你会望见里面工整地书写着“责任奉献 创新”的字眼。从农信人的身上我们领悟到太多太多，他们无怨无悔、静默无闻地奉献着自己的青春年华，怎能不叫人感动与震撼。有一位农贷员，十几年来如一日，他的
26、心里装的只有农夫、农村和农业，只要村民有发展的愿望，只要有好的项目，他都能刚好地出现在他们中间。为了帮助某村发展蚕业养殖，他顾不上工作劳累，陪伴村干部一次次地到邻镇蚕业养殖基地考察取经，动员农户开建蚕业养殖基地；在了解某村气候相宜、条件好，是发展蘑菇种植有得天独厚的条件后，主动引导农夫调整产业结构，将其培育成为远近著名的蘑菇种植村。十几年来，经他手中累放贷款达上亿元，没有一分的逾期。的确在我们的农信事业中我们身边有太多太多如像他一般静默无闻的同事，他们既不是杰出领袖，也不是被人追逐的偶像，甚至很多人都不肯定相识，他们只是平凡的一位。他们是实在的，也是平凡的，可以说只如沧海一粟，并不起眼，可是他
27、们从不起眼的位置上发出光和热，因为他们的“责任、奉献、创新”精神，才成就了我们信合事业的发展。问渠哪得清如许，为有源头活水来。今日的农信应经走在时代的前列，通过产权制度和管理体制的改革，充分发挥了我们农信的优势，创建了和谐的人际关系、和谐的工作关系、和谐的生活工作环境，领导干部及员工的思想素养、工作作风和精神面貌都发生了明显的进步和改变，充分发挥了农村金融主力军和联系农夫的纽带作用，有力地推动了各项业务的发展。“您好，请问有什么可以帮您”，“先生（小姐），请您慢走”走进青岛平度农信的任何一家营业网点，前来办理业务的客户将会感受到热忱周到的服务。“来有迎声，问有答声，走有送声”，这是我们农信人服
28、务的一个微小的缩影。开展文明优质服务活动，我们的广阔员工干一行爱一行，营造出了“讲服务、比服务”的竞争氛围。昨天我们以身为农信人傲慢，今日让农信因为我们年轻一代骄傲，我们树立了“从我做起”的主动服务意识，爱岗敬业、不怕辛苦，把三尺柜台服务延长到了千家万户，用自己的人格魅力、优质的服务折服每一位客户，用才智和汗水打造着信合优质服务品牌。而特色的“站立迎送服务”更令客户感受到我社人性化、特性化、专业化的服务理念，这充溢特性化和人情味的服务，不断创新的金融产品和服务手段，散发着无穷魅力，已成为特色的金融服务品牌。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在新的形势、新的机遇和良好的工作环境下，作为青年员工，我们将
29、进一步发扬老一辈信合人敬业爱岗，无私奉献的小草精神，在农村信合这个沸腾的舞台上尽情的上演昂扬的青春。在平凡琐碎的工作中，争创一流的工作业绩是我们对自己的严格要求，以生命中极大的热忱去实现所酷爱的事业是我们对自己庄重的承诺。我们深深明白干一行就要爱一行，爱一行就要专一行，争创一流的工作业绩，这就要求我必需要从爱岗敬业、诚恳守信、乐于奉献做起。在盛夏的一天中午，我办理完交接手续打算去吃饭，刚刚走出营业室，迎面走来一位满脸沧桑的老人家，她吃力地拿着沉甸甸的塑料袋对我说：闺女，能给换换钱不？我二话没说，马上抱起钱币走进柜台，我快速的打开塑料袋，一股腥臭味忽然充满了整个办公室，原来老太太家开鱼铺，长时间
30、攒了太多零钞，她跑了好多家银行都没有给兑换，看着这一堆破损的零钞和油腻的硬币，嗅着难闻的气味，我依旧微笑着对老太太说：您放心，我们给你换。我便拿出洗脸盆，倒上洗衣粉给全部的硬币来了个大清洗，随后和同事们十个一摞，十个一摞的整理，把破币粘粘贴贴，弄平弄整齐，用了一个多小时的时间才整理完毕，为老太太兑换完，她连声道谢的满足离去。尽管那时是我的下班时间，我可以束之高阁，我可以好好的享受自己的午餐，但是我的心是欢快的，因为我用自己的工作回报给了客户，以真诚地服务感动了客户。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一本本点钞纸由新到旧，凝合了多少汗水与心血;一阵阵算盘的敲打声，打破了多数个夜幕的寂静;一串串数字
31、的排列，记录了我们农信人一每天平凡的日子。抽不完的帐卡，循环往复的操作规程，高强度的工作压力也不断磨砺着我们年轻的信合人。试问，在我们农村信用社，有多少临柜人员，他们日复一日，年复一年，不惜透支着生命，把自己的青春和热血奉献在信合大地上？试问又有多少信贷员，用真情倾注“三农”，将一笔笔小额农贷象涓涓细般流滋润农户的心田？在工作中，坚持多一点坚韧，少一点浮漂；多一点勤奋，少一点机巧；多一点持之以恒的大才智，少一点沽名钓誉的小聪慧，以信合为家，敬业爱岗、开拓进取，这是我们年轻信合人的心愿。在这里，饱含了储户对我的信任；在这里，凝合了我一年来的心血和汗水，青春须要掌声，青春更须要喝彩！作为一名农信员
32、工，不但要学好基础业务学问，还要不断地增加爱岗敬业、无私奉献的主子翁意识，为振兴信合、发展信合贡献出自己的青春和力气！责任演讲稿 篇9敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!责任二字是目前社会运用频率最高的词汇，出了问题都爱追问一句“谁的责任?”难得放一次假，就赶上了堵车，整整堵了一小时，究其事因很简洁，甲车乙车相擦，但甲说是乙的责任，乙道是甲的责任，为了责任谁负纠缠不清，加之交警姗姗来迟，众人又指交警的责任，总之，吵成一锅粥，大家都迟到了。联想前几年发生的李天一案其根底也是责任问题，起诉方说李天一犯法要负责任，梦鸽女士言酒吧引诱未成年人要负责任，更有帮腔者指受害人也负有责任，一桩原本清楚的刑事案搞
33、成了雾里看花其实，责任二字并不困难，现在之所以“困难了”是我们都不想担当责任。君不见，奶粉出了问题，商场推给厂家，厂家推给养牛户，养牛户推给饲料厂，当大家都不担当责任时，责任的苦果就我们下一代背了!假如从上到下大家都担当起责任，把起一道道关阐，我们的蓝天何至雾霾?我们的良心何至失落?我们的社会何至暴戾?古人早就说过：“天下兴亡，匹夫有责。”让我们都担当起责任来，这样我们的国家，我们的生活才能越来越好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页