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1、学习目标学习目标1.体会标点的作用；2.区分同音字，能够进行词语搭配；3.学习节气歌，了解节气等自然知识。猜一猜猜一猜 小小衣架壁上挂，一天到晚爱问“为什么”。原来，她是精灵家族的好奇宝宝。 胖胖的身体圆又圆。善解人意的她，总是叫人“休息、休息”。 长长的球棒总是跟球儿形影不离，遇到开心的事，惊讶的事，可怕的事一个不小心，嘭的一声，把球打得又高又远。（ ？）（ 。）（ ！）我的形状像只小耳朵，大家叫我小问号。当你写了一个小小的问题，我马上跟在句子的尾巴上。要是没有我来发问，怎能引起读者的思考？同学们，我是感叹号。这就是我的形状，小棒槌下加个点儿。我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要！我是小圆圈
2、句号。当你写完一句话，就得把我放在句子末尾的右下角。只有我才是文章的主角，没有了我，话就得说个没玩没了。！？。自学指导一自学指导一 请同学们用1分钟自由地读一读“我的发现”里的句子，再用2分钟小组讨论应该用什么语气读？读完后你发现了什么？三分钟后比一比哪个小组的回报最精彩！三分钟后比一比哪个小组的回报最精彩！我的发现我的发现这书上有字。这书上有字。这书上有字？这书上有字？你的玫瑰没有白栽！你的玫瑰没有白栽！你的玫瑰没有白栽？你的玫瑰没有白栽？我发现了：我发现了： 第一句和第二句的内容一样，但标点第一句和第二句的内容一样，但标点不一样，句子的意思也就不同了。不一样，句子的意思也就不同了。吃饭啦！
3、 吃饭啦？下雨天留客天留我不留下雨天，留客天，留我不留？下雨天留客，天留我不留。读一读读一读我还发现我还发现小明迟到了！小明迟到了！ 小明迟到了？小明迟到了？同样的内容，标点在不同的位置，句子的意思也不同。今年好，倒霉少，不得打官司。今年好，倒霉少，不得打官司。今年好倒霉，少不得打官司。今年好倒霉，少不得打官司。自学指导二自学指导二 请同学们用一分钟自由地读读日积月累中的词语，然后小师傅用二分钟教小徒弟。 三分钟后比一比哪个小师傅教三分钟后比一比哪个小师傅教得好，哪个小徒弟学得快！得好，哪个小徒弟学得快！读读认认读读认认材材财（财产）财（财产）拦拦栏（标杆）栏（标杆）蚪蚪抖（抖动）抖（抖动）猴
4、猴喉（喉咙）喉（喉咙）伴伴拌（搅拌）拌（搅拌）膀膀榜（榜样）榜（榜样）慢慢馒（馒头）馒（馒头）祖祖租（房租）租（房租） 我发现左右两组的字，虽然偏旁不同，但我发现左右两组的字，虽然偏旁不同，但是读音相近，这样的字叫做是读音相近，这样的字叫做形声字形声字。常用。常用“换换一换一换”的方法。的方法。cicilnlnduduhuhub bnnb bngngm mnnz z jijioolnglng 财财 栏栏 抖抖 喉喉 咙咙 拌拌 搅搅 榜榜 馒馒 租租去掉拼音后，你还认得它们吗？去掉拼音后，你还认得它们吗？开火车组词开火车组词材（材（ ） 财（财（ ） 拦（拦（ ） 栏（栏（ ） 蚪（蚪（ ）
5、抖（抖（ ） 猴（猴（ ） 喉（喉（ ） 伴（伴（ ） 拌（拌（ ） 膀（膀（ ） 榜（榜（ ） 慢（慢（ ） 馒（馒（ ） 祖（祖（ ） 租（租（ ） 抖动抖动拦住拦住蝌蚪蝌蚪猴子猴子伙伴伙伴肩膀肩膀慢走慢走祖国祖国财产财产栏杆栏杆木材木材喉咙喉咙搅拌搅拌榜样榜样馒头馒头房租房租我我 会会 连连打开打开 方向方向辨别辨别 宝藏宝藏寻找寻找 窗户窗户茂密的茂密的 乌云乌云满天的满天的 空气空气清新的清新的 枝叶枝叶 指点指点 葡萄葡萄发行发行 邮票邮票采摘采摘 方向方向 成串的成串的 故宫故宫深红的深红的 葡萄葡萄古老的古老的 地毯地毯我会连自学指导三 请同学们自由朗读“节气歌”，遇到不懂的字
6、，你可以借组拼音读，或者问同学、老师。一分钟后比一比谁读得好！一分钟后比一比谁读得好！读读背背读读背背 节节 气气 歌歌春春 雨雨 惊惊 春春 清清 谷谷 天，天，夏夏 满满 芒芒 夏夏 暑暑 相相 连。连。秋秋 处处 露露 秋秋 寒寒 霜霜 降，降，冬冬 雪雪 雪雪 冬冬 小小 大大 寒。寒。mngmng读读背背读读背背春：立春春：立春 雨水雨水 惊蛰惊蛰 春分春分 清明清明 谷雨谷雨 夏：立夏夏：立夏 小满小满 芒种芒种 夏至夏至 小暑小暑 大暑大暑 秋：立秋秋：立秋 处暑处暑 白露白露 秋分秋分 寒露寒露 霜降霜降 冬：立冬冬：立冬 小雪小雪 大雪大雪 冬至冬至 小寒小寒 大寒大寒 节节
7、 气气 歌歌春春 雨雨 惊惊 春春 清清 谷谷 天，天，夏夏 满满 芒芒 夏夏 暑暑 相相 连。连。秋秋 处处 露露 秋秋 寒寒 霜霜 降，降，冬冬 雪雪 雪雪 冬冬 小小 大大 寒。寒。比一比 请同学们用2分钟的时间再读读节气歌，并尝试背一背。2分钟后比一比谁背得又快又好！分钟后比一比谁背得又快又好！再见！口语交际口语交际奇妙的动物世界奇妙的动物世界 鹦鹉通常人说话，大象帮人搬运东西，经过训鹦鹉通常人说话，大象帮人搬运东西，经过训练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出喀啦练的狗，能为盲人领路。响尾蛇的尾巴能发出喀啦喀啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的亮光喀啦的声音，萤火虫的尾巴能发出微弱的
8、亮光 动物世界真奇妙！你身边有哪些动物，你了解动物世界真奇妙！你身边有哪些动物，你了解它们的生活习性吗？你和这些动物之间发生过哪些它们的生活习性吗？你和这些动物之间发生过哪些有趣的事？说出来，跟同学交流交流。有趣的事？说出来，跟同学交流交流。写写 一一 写写 把自己熟悉的一种动物写一写。可以描把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣性，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来。然后把写的内容跟同学们交流交事写下来。然后把写的内容跟同学们交流交流，听听同学的意见。流，听听同学的意见。小白
9、兔小白兔 我家有一只可爱的小白兔我家有一只可爱的小白兔 。 小白兔全身雪白雪白的，没有一根杂毛。它的眼睛是红红的，好小白兔全身雪白雪白的，没有一根杂毛。它的眼睛是红红的，好像两颗闪闪发亮的红宝石。白天它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫像两颗闪闪发亮的红宝石。白天它常常灵活地转动红眼珠，向周围扫视，仔细观察动静。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。吃东西时，视，仔细观察动静。它的嘴有三瓣，上唇两瓣，下唇一瓣。吃东西时，它把嘴张得大大的，发出一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地抢时它把嘴张得大大的，发出一阵阵声音，像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后，总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它的耳朵间吃
10、。吃完之后，总忘不了用小手搓搓脸，显得很爱干净。它的耳朵又长又大，只要听到一点声音，耳朵就会竖起来，灵巧地四面转动，又长又大，只要听到一点声音，耳朵就会竖起来，灵巧地四面转动，寻找发出声音的方向，看看是不是有敌人来侵犯，随时准备逃跑。跑寻找发出声音的方向，看看是不是有敌人来侵犯，随时准备逃跑。跑可是兔子的看家本领。它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就可是兔子的看家本领。它的前肢短，后肢长，只要后肢轻轻一蹬，就能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的能蹦得很远。它那短短的尾巴，好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候，一悠一悠的，好像风中摇摆的银铃，有趣极了！时候，一悠一悠的
11、，好像风中摇摆的银铃，有趣极了！ 我家的小金鱼我家的小金鱼 我家养了两条金鱼，是爸爸送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和我家养了两条金鱼，是爸爸送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。有一条像孔雀一样尾巴的末端是白色的。金鱼脑袋上有一对黑黑的大眼睛。有一条像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。 我的金鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈我的金鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着
12、的。你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好再买一条金鱼送给我。小也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸只好再买一条金鱼送给我。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。 从那以后我一天就喂金鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼从那以后我一天就喂金鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。摆的更欢快。