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1、教学流程：教学流程：1.生字教学。生字教学。2.理解课文词语意思，把握课文理解课文词语意思，把握课文 内容。内容。3.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 谭善豪谭善豪你在图片你在图片上看到了什么上看到了什么？想到了什么？想到了什么？说说看。？说说看。读读 读读 认认 认认 一朵荷花，亮晶晶的水珠，小小的摇一朵荷花，亮晶晶的水珠，小小的摇篮，一顶凉帽，透明的翅膀。小蜻蜓立篮，一顶凉帽，透明的翅膀。小蜻蜓立h jng zh yoln tu ch bng tng 在它的停机坪上，小青蛙蹲在圆圆在它的停机坪上，小青蛙蹲在圆圆的荷叶上，小鱼儿笑嘻嘻游在它的凉
2、的荷叶上，小鱼儿笑嘻嘻游在它的凉伞下。伞下。png dnx读读 读读 认认 认认 读读 读读 写写 写写 读读 读读 写写 写写 读读 读读 说说 说说 小水珠说：小水珠说：“荷叶荷叶是我的摇篮。是我的摇篮。”小水珠小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。晶的眼睛。 小 水 珠 怎小 水 珠 怎么把荷叶当作么把荷叶当作了摇篮？了摇篮？ 读读 读读 说说 说说 小蜻蜓说：小蜻蜓说：“荷叶是荷叶是我的停机坪。我的停机坪。”小蜻蜓立小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅在荷叶上，展开透明的翅膀。膀。 小蜻蜓为小蜻蜓为什么把荷叶当什么把荷叶当作了停机坪？作了停机坪？读读 读读 说说 说说 小青
3、蛙说：小青蛙说：“荷叶是荷叶是我的歌台。我的歌台。”小青蛙蹲在小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声唱歌荷叶上，呱呱地放声唱歌。 小 青 蛙小 青 蛙在荷叶上唱在荷叶上唱什么呢？什么呢？读读 读读 说说 说说 小鱼儿说：小鱼儿说：“荷叶荷叶是我的凉伞。是我的凉伞。”小鱼儿小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美游去，捧起一朵朵很美很美的水花。很美的水花。 小鱼儿小鱼儿在荷叶伞下在荷叶伞下干什么？干什么？读读 读读 背背 背背 晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。 读读 读读 背背 背背 江南可采莲江南可采莲江南可采莲，莲叶何田田，江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。鱼戏莲叶北。