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1、2022网站编辑的实习报告网站编辑的实习报告三篇 在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告具有语言陈述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我帮大家整理的网站编辑的实习报告3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 网站编辑的实习报告 篇1一.实习概况： 1.实习目的：通过自己的所见所闻，以及在实习单位所学到的技能加深对网络编辑的了解，网站编辑实习报告。增进自己的编辑功底，以及了解人们对网络传播的真正需求。 2.实习流程：怀着对网络编辑的憧憬于XX年6月向xx电子（中国）有限公司投出简历，六月中旬接到面试通知，通过四轮面试后于六月底接到入职通知；随后在体检中心体检合格，于7月3日正
2、式入职。XX年8月21日实习结束。 3.实习单位：xx电子（中国）有限公司 单位性质：外商独资 单位规模：XX人以上 4.实习达到的目标：通过平常的积累，在学校学到的学问及自己的视察与学习，发觉网络传媒与传统的传媒的差别，发觉以前自己在编辑新闻稿件时的疏忽与漏洞，一些自以为无用的文字其实背后还大有文章。通过实习，编辑水平有了提高，自己也得到了熬炼，除了做事还有做人。 二.实习记录： 1.投出简历：XX年6月10日在智联聘请上投出简历，6月18日接到面试通知。 2.面试：6月19日9点按时抵达位于清华高校科技园区的威盛中国芯大厦，在面试会议室接受人力资源部第一轮面试，面试官主要考察的是应试人员的
3、文字实力和表达实力。6月20日接到进入其次轮面试的通知，6月21日再次到中国芯大厦参与其次轮面试，由人力资源部副主管统一面试，这轮面试主要考察的除了文字实力和表达实力之外，更注意对公司的了解程度和个人品质，由于面试前对威盛做了充分的了解，获得下一轮面试资格。6月23日上午由实习所在网站部门的编辑进行了面试，着重考察对网络编辑的了解程度和文字实力；当日下午由网站部门主管进行了面试，其次天接到入职通知和体检通知。 3.接受培训：体检合格后于7月3日正式入职，由人力资源部门进行了入职培训，了解了威盛公司内部网站的运用，公司系统的运用，入职流程以及与主管kevin做了谈话，明确了实习期间的主要任务是为
4、威盛开办的fun学网做文字编辑工作，核心任务是根据主管的要求全篇修改民间故事、童话故事、成语故事、寓言故事以及在后台上传这些故事，在随后的工作了解到，由于这些故事属于课本读物，为了防止网站内容造成侵权，必需通篇全改，通过扩写增加描述内容等方法使之完全不同与原本的故事。 4.渐入佳境：刚起先的时候一天最多上稿子4，5篇，随着自己娴熟驾驭了编辑的技巧后最多一日可以编辑上10余篇稿子。由于表现精彩，之后还担当了fun学网电子报主题文章本周焦点的撰写工作，得到了主管的赞许。 5.部门会议：fun学网的目标是全球最大的中小学生教化类网站，为综合多方面看法，主管召集七名实习学生多次召开了会议，听取学生看法
5、。在这一过程中，深深的体会到外企公司的人性化管理方式。在会议中，然后各抒己见谈下看法，在大家的探讨中我学到了不少东西。 6.终要告辞：就这样两个月就过去了，到了快开学的时候就要离开这里了，说真的，很不舍，部门里的每个人都很好，大家在一起合作的氛围也很好。8月21日办理完离职手续，上交了工卡、电话、电脑以及其他公司资产后离开了这里。 三.实习体会： 第一点：真诚 你可以伪装你的面孔你的心，但绝不行以忽视真诚的力气。 第一天去实习的时候，心里不行避开的有些怀疑：不知道老师怎么样，应当去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！网站编辑的实习报告 篇2实习初期，主要熟识了该网站的整体风格和网络新闻写作的特点，
6、对大众网有的。后期，跑了社会新闻，并练习修改通讯员稿件。每天来到网站后，先阅读大众网新闻网站，和当地的报纸媒介，的新人新事新动向。老师有采访任务的话，就跟老师一起出去采访。但的机会并，更多的时候靠出去跑。用网站一位曲主任的话说“没食的时候得出去找食吃”。实习后期，在有限的内，的语言的简练性和概括性，尽多的练习修改通讯员稿件，老师也为了各种各样的通讯员稿件，使对事务类的，工作类的不同稿件的写法有大致的在整个实习过程中，主要有收获：一、多多出去跑新闻。跑新闻在大众网被称为“扫街”。“扫街”是一件常常让人无望的事情。在大街上找新闻点让你觉得很无望，你跑完了写好稿子时，老师的话会让你很无望，在老师的眼
7、里，你跑来的99的新闻以前报道过或者是报道烂了的话题。但能那1，新闻就值得你始终跑下去。出去跑，才能最大限度的，最的熬炼你的新闻实力。包括新闻，与人沟通，新闻写作等的实力。跟着老师去开个会，拿个材料，吃个饭。个人觉得，并在新闻技能上多少。二、查阅齐鲁晚报等报刊去年当月的电子版新闻点。可以在短内当月份的新闻点，跑新闻的性。每天的新闻不一样，但对每年来讲，之中也有不变，是节日类，健康类性的问题，更须要关注前一年或几年当月的报道。三、写新闻时，要地对待经手的每份新闻稿件，将所写稿件与老师们修改后的对比。在过程中，能够的新闻写作，是语言的简洁度和概括力。xx网站编辑实习报告四、运用个人博客总结。实习中
8、遇到的问题和感受，在个人的博客上以实习手记的的总结。东西不思索总结的话，犯了的错还会再犯。思索是让学会学习新闻的过程，让在做新闻与做人都。五、尽信师不如无师。老师交给你的东西大经得起实践检验的，但这并不说明可以不去思索了，所东西一成不变的了。要培育的怀疑精神。在的实践中，总结出属于的阅历。当然，在努力几个的，在实习过程中也问题：总结如下：一、理论和实践脱节。在学校里学过消息的写作方法，但在写作中仍旧类似“丢了导语”的错误。，也能的感受到，学校里面学的新闻理论很有用处的。二、新闻写作以偏盖全。刚起先，用报纸新闻的写法来网络新闻的写作，在标题的写法上走进了误区。新兴的媒体网络，他的新闻与传统的媒体
9、有的不同.三、提取信息的实力差。在起先修改通讯员稿件中，的提取最的信息，是工作性质的稿件，让觉得很头疼。xx网站编辑实习报告四、性格的问题。在与人沟通之前，会有顾虑。但当和别人沟通完后，通常的顾虑是多余的。其实只要你有礼貌，有诚意，大的被采访者。整个实习过程中，最让开心的结交了的挚友。网站内的新闻老师和实习的同伴们大80年后的一代，彼此之间太大的隔阂，交谈也随意自由。在与大家的沟通中，也从别人的身上吸取优点，使每天都能一点点进步。总体来讲，在轻松活跃的中度过了实习期的。新闻在路上，新闻的学习也在路上!网站编辑的实习报告 篇3一.实习概况：1.实习目的：通过自己的所见所闻，以及在实习单位所学到的
10、技能加深对网络编辑的了解。增进自己的编辑功底，以及了解人们对网络传播的真正需求。2.实习流程：怀着对网络编辑的憧憬于20xx年6月向xx电子(中国)有限公司投出简历，六月中旬接到面试通知，通过四轮面试后于六月底接到入职通知;随后在体检中心体检合格，于7月3日正式入职。20xx年8月21日实习结束。3.实习单位：xx电子(中国)有限公司单位性质：外商独资 单位规模：20xx人以上4.实习达到的目标：通过平常的积累，在学校学到的学问及自己的视察与学习，发觉网络传媒与传统的传媒的差别，发觉以前自己在编辑新闻稿件时的疏忽与漏洞，一些自以为无用的文字其实背后还大有文章。通过实习，编辑水平有了提高，自己也
11、得到了熬炼，除了做事还有做人。二.实习记录：1.投出简历：20xx年6月10日在实习生聘请会上投出简历，6月18日接到面试通知。2.面试：6月19日9点按时抵达位于清华高校科技园区的威盛中国芯大厦，在面试会议室接受人力资源部第一轮面试，面试官主要考察的是应试人员的文字实力和表达实力。6月20日接到进入其次轮面试的通知，6月21日再次到中国芯大厦参与其次轮面试，由人力资源部副主管统一面试，这轮面试主要考察的除了文字实力和表达实力之外，更注意对公司的了解程度和个人品质，由于面试前对威盛做了充分的了解，获得下一轮面试资格。6月23日上午由实习所在网站部门的编辑进行了面试，着重考察对网络编辑的了解程度
12、和文字实力;当日下午由网站部门主管进行了面试，其次天接到入职通知和体检通知。3.接受培训：体检合格后于7月3日正式入职，由人力资源部门进行了入职培训，了解了威盛公司内部网站的运用，公司系统的运用，入职流程以及与主管kevin做了谈话，明确了实习期间的主要任务是为威盛开办的fun学网做文字编辑工作，核心任务是根据主管的要求全篇修改民间故事、童话故事、成语故事、寓言故事以及在后台上传这些故事，在随后的工作了解到，由于这些故事属于课本读物，为了防止网站内容造成侵权，必需通篇全改，通过扩写增加描述内容等方法使之完全不同与原本的故事。4.渐入佳境：刚起先的时候一天最多上稿子4，5篇，随着自己娴熟驾驭了编
13、辑的技巧后最多一日可以编辑上10余篇稿子。由于表现精彩，之后还担当了fun学网电子报主题文章本周焦点的撰写工作，得到了主管的赞许。5.部门会议：的目标是全球最大的中小学生教化类网站，为综合多方面看法，主管召集七名实习学生多次召开了会议，听取学生看法。在这一过程中，深深的体会到外企公司的人性化管理方式。在会议中，然后各抒己见谈下看法，在大家的探讨中我学到了不少东西。6.终要告辞：就这样两个月就过去了，到了快开学的时候就要离开这里了，说真的，很不舍，部门里的每个人都很好，大家在一起合作的氛围也很好。8月21日办理完离职手续，上交了工卡、电话、电脑以及其他公司资产后离开了这里。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页