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1、2022研讨会邀请函研讨会邀请函范文合集五篇 邀请函要求简洁明白，不须要太多文字。随着社会一步步向前发展，邀请函在活动中的运用越来越广泛，邀请函究竟怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的研讨会邀请函5篇，欢迎阅读与保藏。 研讨会邀请函 篇1各有关单位：近年来，高校语文始终是高校教学改革的热点。高校语文作为高校文化艺术教化的核心课程，对提高高校生母语水平和人文素养具有极其重要的意义和作用。当今世界，社会生活日新月异。面对纷繁多彩的世界，高校生必需具备较高的母语应用水平和人文素养，才能学好专业，发挥专业潜能；高校生只有在科技与人文艺术相融合的教化中，才能获得丰富的想象力和创新实力，而没有文化艺术教化
2、是培育不出创新人才的。语文教化不仅仅是一门课程问题、也不仅仅是学校教化的问题，它事关民族母语文化的传承，事关学生人文素养和民族文化认怜悯感的培育，涉及到为谁培育人的问题。为进一步实行教化部高等学校高校语文教学改革研讨会纪要通知的精神，进一步推动高校高校语文课教学改革，切实提高高校语文教学质量，探讨高校语文教学改革和课程建设的新思路、新途径，我中心拟于20xx年12月在合肥举办“高校语文教学改革与课程建设研讨会”。现将会议有关状况通知如下：一、参与对象各高校文学院系（中文系）及负责高校语文教学有关领导和教研人员等。二、研讨内容1高校语文面临的逆境和对策及教学创新改革的背景2高校语文课程在专业培育
3、目标中的定位与课程目标3高校语文与中学语文的对接及如何激发学生接着学习语文的爱好4.高校语文教材建设及及运用问题5.高校语文师资培育与队伍建设专题探讨6.创建国家级精品课程建设的阅历与实践三、拟请专家研讨会拟邀请知名院校高校语文课程负责人、教化部高等学校中国语言文学学科教学指导委员会委员、国家级精品课程主持人、国家级教学团队带头人作专题报告。四、研讨形式会议实行主题报告、案例解读、现场互动等方式对高校语文教学发展进行多层面的探讨与沟通。同时欢迎与会代表作阅历宣介并在会议上作互动沟通，介绍本校高校语文课程教学改革的阅历和成果。（请提前与会务组联系）五、研讨时间20xx年12月3日-6安徽合肥（3
4、日全天报到）六、研讨费用与报名方法研讨费880元/人，食宿统一支配，费用自理。望各单位接此通知后，主动组织有关人员参与，并将填写好的报名表传真或电邮至：电 话：xxx传 真：xxx研讨会邀请函 篇2各省、市(区、县)教化局、教研中心(室)、各中学：作为德育教化的重要途径之一，班会课在学校教化中发挥着重要作用。班会活动课也是班主任向学生进行思想品德教化的一种有效形式和重要阵地，有安排地组织与开展班会活动是班主任的.一项重要任务，也是实现班主任发展的核心技能。应全国广阔中小学班主任的要求，长江班主任探讨中心、班主任之友杂志社携手南京树人国际学校确定于20xx年5月17日举办全国中学班会活动现场观摩
5、会暨班会活动研讨会，诚邀全国各地教化局领导、德育校长、政教主任、年级主任、班主任共同观摩、深化探究、互享共研!我们在南京恭候你们的光临! 长江班主任探讨中心 班主任之友 20xx年4月10日附录：研讨会详细支配一、研讨会时间、地点1、报到：20xx年5月16日(星期四)，缴费、发放资料及参会证2、现场观摩会：20xx年5月17日(星期五)3、地点：南京树人国际学校(南京市察哈尔路37 号)二、组织单位主办：长江班主任探讨中心、班主任之友承办：南京树人国际学校支持：武汉君泰尚鼎文化传播有限责任公司三、活动内容1、上午：南京树人国际学校优秀班会课现场展示(十场优秀班会课)2、下午：专家点评、分论坛
6、研讨、主旨沟通四、点评专家1、刘良华：华东师范高校课程与教学探讨所，教授，教化部国培安排特聘专家。出版有：校本行动探讨、校本教学探讨、有效教学论、教化探讨方法：专题与案例、叙事教化学等学术著作，散文集教化自传深受一线教化工作者宠爱。2、熊华生：班主任之友杂志社常务副主编，教授，教化部国培安排专家库成员。开发20xx年教化部全国万名班主任培训班主任与每一次活动模块课程，并担当远程网络课程指导老师。著有反不正值升学竞争的战略问题，编著有：激情与幻想同飞班主任与每次活动、小学班主任工作常见问题与解决策略等。3、丁如许：上海晋元中学德育主任，特级老师，江苏省中青年有特别贡献的专家，优秀班主任。长期从事
7、教化工作，致力于班主任工作探讨，在人民教化、中国教化报等报刊上发表200多篇论文。著文有：论班级活动成为闪光的珍宝链入选中国闻名班主任德育思想集;班级活动创新入选中国闻名班主任系列讲座光盘，应邀在全国各地讲学400多场，被评为江苏省有突出贡献青年专家、江苏省中学特级老师。老师报、文汇报、新华日报、教化文摘周报等十多家单位作事迹报道。中学班会课班级活动设计和纪实是丁如许老师的最新作品，这本书对整个中学阶段的班会课作了全程设计。4、李迪：郑州市中学高级音乐老师，河南省骨干老师，河南省学术技术带头人，郑州市优秀老师，郑州市其次届名师，郑州市师德标兵，郑州市教化教研先进个人，河南省作家协会会员，曾获得
8、河南省优质课一等奖，多次被评为市优秀辅导老师。所带班级被评为郑州市文明班集体。所写教化随笔和日记近二百万字，主要著作有李迪文集做学生欢迎的班主任我与学生谈爱情6部专著。五、活动费用1、资料及活动费用：400.00元/人。(开具发票)2、食宿、交通费用回原单位报销。食宿标准为每天120150元/人。请提前跟组委会联系预订。3、您还可以通过百度地图查阅南京树人国际学校(本部)(南京市察哈尔路37号)旁边酒店，通过携程网预订以便能更好地自我掌控行程。六、报名方式1、联系人：康红辉(02787943972)(08：3017：00)刘永存(13628670868)(19：0021：00)2、邮件联系：(
9、长江班主任探讨中心)研讨会邀请函 篇3敬重的各位学校领导，老师：近年来，随着国内企业信息化进程的不断加快，企业对于高水平信息化好用型人才的需求不断增长，为适合这种须要，很多高校都开设了erp课程，学生驾驭的信息化学问的深度和广度都有了很大的提高，研讨会邀请函范文。与此同时，由于高校中开设erp课程的历史较短，以及教学阅历和教学条件等方面的限制，在培育出的学生质量与满意企业实际需求之间仍存在肯定差距。高等学校担当着为社会培育高水平专业人才的崇高使命，同时也面临着来自学生就业的压力和不断提高教学质量的压力。那么：什么是适合中国国情的信息化人才，找到适合自己的教学理念？如何在“校企联盟”的教化改革模
10、式下，打造企业须要的信息化人才？如何让没有任何商业实战阅历的高校生初出校门即得到社会的青睐这些都是中国高校信息化领域的老师始终在思索的问题，邀请函研讨会邀请函范文。事实上，在过去几年中，很多高校的老师通过自己的辛勤工作，在信息化人才培育、教学课程的内容设计和形式改革方面不断探究，已经总结了一些珍贵的阅历。另一方面，一些高校的老师在与企业合作推动信息化教学的过程中也在不断创新，并且取得了肯定的成果。为了与全国高校管理学院从事信息化教学的老师们针对上述问题共享我们的阅历，北大光华管理学院和将神州数码管理系统有限公司在11月9日召开“高校如何培育企业须要的信息化人才”的大型研讨会。在这次会议上，我们
11、希望通过此次大会供应一个高校老师之间、高校和企业之间充分沟通的场所，使来自全国各高校的老师在教学方法、课程建设、试验教学等方面进行深化的探讨，探究校企优势互补及资源共享的途径，并通过倾听企业的心声来获知社会对人才需求的特点。使高校与企业悉知各自所应扮演的角色，从而为中国社会信息化的发展和普及做出应有的贡献。特此邀请，真诚地期盼您的光临！北京高校光华管理学院研讨会邀请函 篇4敬重的老师:您好!20xx年7月，XX教授在昆明全国高校老师研讨会上做了组织行为学课程教学示范，共享了她在南京高校、厦门高校、中国人民高校、新加坡国立高校等高校丰富而精彩的授课阅历，给与会老师留下了深刻的印象。她在各商学院所
12、担当的组织行为学课程，教学评价始终排名第一。应全国广阔高校老师的剧烈要求，我们将再次邀请XX教授做客杭州，与大家进行组织行为学课程的教学研讨。依据多年教学、科研和企业实践阅历，XX教授整理并撰写了4部教材、20多部著作，近五年发表核心期刊论文150多篇。例如，组织行为学、管理沟通(一般高等教化十一五国家级规划教材)、超越竞争:微利时代的经营模式(教化部第四届人文社会科学优秀著作三等奖)、管理的常识等著作，深受读者好评。XX教授不仅拥有深厚的理论-功底和丰富的授课阅历，而且还有特别胜利的企业实战阅历。她曾出任山东六和集团总裁，率领六和集团创建了两年内销售额从20亿增至80亿的销售奇迹。她还在康佳
13、集团、科龙集团、tcl集团、美的集团、南方航空、深圳航空等多家企业担当高级管理顾问。4月的江南莺飞草长，我们真诚地邀请您来到漂亮的西子湖畔，与全国的组织行为学课程老师们一起沟通和共享阅历，共同探讨如何讲授组织行为学理论和管理技能，提高组织行为学课程教学的有效性与实践性。现将有关内容通知如下:一、邀请对象:各高校讲授组织行为学等相关课程的老师。二、会议时间:20xx年4月17日全天。三、会议地点:杭州玉泉饭店(浙江高校玉泉校区门口)。四、会议支配: 20xx年4月XX日14:00-21:00 会议报到 20xx年4月17日8:30-12:00 组织行为学课程教学示范 20xx年4月17日14:0
14、0-17:30 组织行为学教学阅历沟通五、报名须知1. 会议费300元/人，含会务、资料和餐费等，其中，资料包括会议材料和组织行为学教材、教学协助课件等。2. 交通费、住宿费自理。举荐宾馆:杭州玉泉饭店 260元/标准间。3. 回执请发送至机械工业出版社XX公司联 系 人:电 话:传 真:电子邮件:通信地址: 邮编:电话: 传真:研讨会邀请函 篇5各地教化局、教研室和课改学校：课堂兴，则教化兴;有怎样样的课堂，便有怎样的教化。几乎全部有关于教化的那些弊端和困惑，最终都能从基础的课堂上找到症结;同样几乎全部有关于教化的改革和探究，归根结底也都是要回来到课堂中去。今日，高效课堂成了课改语境下的一个
15、热词。那么，我们须要建设什么样的高效课堂文化?课堂究竟须要拿什么献给学生?高效课堂要走向何方?20xx年9月，由中国老师报主办的全国高效课堂创新成果沟通研讨会将集中围绕这些问题进行探讨。本届论坛以“课堂突破：继承与创新”为主题，届时，山东即墨28中、安徽铜陵铜都双语学校、河南洛阳西下池小学、江苏昆山前景教化集团等学校的课改领军人物将出席论坛。会议以主题报告、访谈沙龙、观摩课等为主要形式，全面解读高效课堂何以“让教室变学室，课堂变学堂，教材变学材，教案变学案，老师变学长”背后的技术文化。特邀您拨冗莅临，感谢支持!xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页