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1、复习旧知复习旧知1 1、什么是受教育权？、什么是受教育权？2 2、什么是义务教育？、什么是义务教育？3 3、义务教育的特征？、义务教育的特征？授课人：赵英授课人：赵英1 1）知道受教育权受到侵犯时采取各）知道受教育权受到侵犯时采取各种合法方式予以维护种合法方式予以维护. .2 2）明确履行受教育义务的主要内容。）明确履行受教育义务的主要内容。3 3）树立终身学习观。）树立终身学习观。请同学们认真默读课文请同学们认真默读课文P62P66P62P66页内容，大字精读，页内容，大字精读，小字略读，并在课本上划出相关答案，小字略读，并在课本上划出相关答案，8 8分钟后，比分钟后，比谁能正确回答：谁能正
2、确回答：1 1、维护受教育权的方法有哪些？、维护受教育权的方法有哪些？2 2、维护受教育权的非诉讼方式有哪些？、维护受教育权的非诉讼方式有哪些？3 3、为什么要维护我们受教育的权利？、为什么要维护我们受教育的权利？4 4、正在接受九年义务教育的学生，应该、正在接受九年义务教育的学生，应该履行哪些义务？履行哪些义务？5 5、为什么要珍惜受教育的机会？、为什么要珍惜受教育的机会？6 6、如何珍惜受教育权利、如何珍惜受教育权利? ? 自学指导自学指导讨论探究讨论探究材料一：有个一小学，校方一个学期除了材料一：有个一小学，校方一个学期除了向每位学生收取向每位学生收取135元的书本费、杂费以元的书本费、
3、杂费以外，还要收报费、药费、考试费，并未乡外，还要收报费、药费、考试费，并未乡里代收每年里代收每年50元的元的“普九费普九费”。100多名多名学生因缴不起或不愿缴学生因缴不起或不愿缴“普九费普九费”而辍学。而辍学。爸爸对小梅说：爸爸对小梅说：“从明天从明天开始你就不要上学了，你开始你就不要上学了，你早晚要出嫁，我供你上学早晚要出嫁，我供你上学是赔钱！是赔钱！”小梅对爸爸说：小梅对爸爸说：“我我要上学。要上学。”1 1、上述案例中，学校、家长侵犯了学生的什么权？、上述案例中，学校、家长侵犯了学生的什么权？3 3、维护受教育权的方法有哪些？、维护受教育权的方法有哪些？方式一：寻求教育行政部门的帮助
4、方式一：寻求教育行政部门的帮助方式二：寻求当地居委会（社区）方式二：寻求当地居委会（社区）或妇女儿童工作委员会的帮助或新或妇女儿童工作委员会的帮助或新闻媒体的帮助闻媒体的帮助方式三：寻求学校老师的帮助方式三：寻求学校老师的帮助非诉讼非诉讼方式方式诉讼方式诉讼方式讨论讨论方式四：寻求人民法院的帮助方式四：寻求人民法院的帮助1 1、受教育是法律赋予我们基本权利，、受教育是法律赋予我们基本权利，是我们成长和发展的基础（是我们成长和发展的基础（重要意重要意义义）2 2、在现实生活中，由于各种原因，在现实生活中，由于各种原因，侵犯受教育权的行为时有发生。侵犯受教育权的行为时有发生。3 3、我国法律保护公
5、民的受教育权。、我国法律保护公民的受教育权。为什么要维护受教育权？为什么要维护受教育权？思考思考权利与义务是相对的权利与义务是相对的我们享有我们享有受教育的受教育的权利权利我们也要我们也要履行受教履行受教育的育的义务义务 其一，认真履行按时入学的义务；其一，认真履行按时入学的义务； 其二，认真履行接受规定年限的义务教育其二，认真履行接受规定年限的义务教育 的义务，不得中途辍学的义务，不得中途辍学 其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊 敬师长，努力完成学习任务的义务敬师长，努力完成学习任务的义务 中学生要履行哪些受教育的义务？中学生要履行哪些受教育的义务？辛苦
6、的家长辛苦的家长幸福的学生幸福的学生结合图片资料谈谈：为什么要珍结合图片资料谈谈：为什么要珍惜受教育的机会？惜受教育的机会？1 1、在我们这个不发达的大国办教、在我们这个不发达的大国办教育、普及教育很不容易。育、普及教育很不容易。2 2、父母辛勤劳动供子女读书也不、父母辛勤劳动供子女读书也不容易。容易。3 3、为了自己的发展，更为了国家、为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定的富强、社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务。育的义务。 如何珍惜受教育权利如何珍惜受教育权利? ?( (在全民学习在全民学习, ,终身学终身学习的学习型社会
7、习的学习型社会, ,我们应怎么办我们应怎么办? ?）请你畅想：请你畅想：1.1.树立远大理想树立远大理想, ,珍惜在校学习机会珍惜在校学习机会, ,自觉履自觉履行受教育义务行受教育义务, ,使生命放射光彩使生命放射光彩, ,为祖国建功为祖国建功立业立业. . 2.2.在学习过程中，我们要积极开展自主学习、在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。习惯，提高学习能力。3.3.树立终身学习的观念树立终身学习的观念（活到老，学到老）活到老，学到老）通过这节课的学习，通过这节课的学习，大家有什么收获和体会？大家
8、有什么收获和体会？我谈我谈收获收获珍惜学习机会珍惜学习机会维护受维护受教育权利教育权利履行受履行受教育义务教育义务受教育权被侵犯受教育权被侵犯的情形的情形如何维护自己的如何维护自己的受教育权受教育权受教育机会对自己受教育机会对自己和国家民族而言都和国家民族而言都是非常珍贵的是非常珍贵的如何履行受教育如何履行受教育义务义务巩固新知巩固新知1 1、维护受教育权的方法有哪些？、维护受教育权的方法有哪些？2 2、维护受教育权的非诉讼方式有哪、维护受教育权的非诉讼方式有哪些？些？3 3、中学生要履行哪些受教育的义务？、中学生要履行哪些受教育的义务？选择题：选择题：1 1、受教育与我们每个人息息相关、受教
9、育与我们每个人息息相关, ,它是它是( ( ） A A、我们必须履行的义务、我们必须履行的义务, ,不是我们享有的权利不是我们享有的权利 B B、我们享有的权利、我们享有的权利, ,不是我们必须履行的义务不是我们必须履行的义务 C C、是我们享有的权利、是我们享有的权利, ,也是我们必须履行的义务也是我们必须履行的义务 D D、只是未成年人享有的权利和必须履行的义务、只是未成年人享有的权利和必须履行的义务C2 2、义务教育区别于其他教育的显著、义务教育区别于其他教育的显著 特征是（特征是（ ) )强制性强制性 统一性统一性 公益性公益性 终身性终身性 A A、 B B、 C C、 D D B3
10、 3、当我们的受教育权被别人剥夺或受到、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用（侵害时，我们可以采用（ ）和（）和（ ）予以维护。予以维护。A A 诉讼方式诉讼方式 非诉讼方式非诉讼方式B B 家庭家庭 学校学校C C 法律法律 道德道德D D 自我保护自我保护 他人的帮助他人的帮助A4、农民张某让正在读八年级的女儿农民张某让正在读八年级的女儿 辍学回家务农。学校领导、老师几次上辍学回家务农。学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是，乡门劝说张某让女儿返校无效。于是，乡政府对张某进行批评教育，并依法责令政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例
11、其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明我国义务教育具（主要表明我国义务教育具（ ） A.A.统一性统一性 B B、公益性、公益性 C.C.群众性群众性 D D、强制性、强制性 D5、法律赋予我们的基本权利，是我们成长和、法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础的是发展的基础的是（ ）。A 人身自由权人身自由权B 受教育权受教育权C 劳动劳动D 财产所有权财产所有权B6、作为正在接受九年义务教育的学生，、作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，最主要的有履行受教育的义务，最主要的有（ ）。认真履行按时入学的义务认真履行按时入学的义务认真履行接受规定年限义务教育的义务认真履行接
12、受规定年限义务教育的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行参加生产劳动和依法纳税的义务认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务努力完成规定的学习任务的义务A B C D C7、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。、在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识巨增。要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必要生存、要发展、要满足时代的要求，青少年学生就必须须（ ）。注意养成良好的学习习惯，提高学习能力注意养成良好的学习习惯，提高学习能力接受教育、勤于学习接受教育、勤于学习学会学习学会学习要求社会、学校、家庭必须
13、提供良好的教育环境要求社会、学校、家庭必须提供良好的教育环境A B C D A8 8、初二学生小王说：、初二学生小王说： “ “受教育是我的受教育是我的 权利，我想上就上，不想上就不上。权利，我想上就上，不想上就不上。” ” 这种说法这种说法( )( )A A 是正确行使公民权利的表现是正确行使公民权利的表现B B 符合我国法律的有关规定符合我国法律的有关规定C C 割裂了权利与义务的一致性割裂了权利与义务的一致性D D 强调了公民享受权利和履行义务的关强调了公民享受权利和履行义务的关系系CA A 保证学校正常教学秩序的需要保证学校正常教学秩序的需要B B 学生应当自觉履行的一项义务学生应当自
14、觉履行的一项义务C C 学生思想道德素质较高的表现学生思想道德素质较高的表现D D 国家法律对学生的一项具体权利国家法律对学生的一项具体权利B9 9、从法律的角度讲，对于学、从法律的角度讲，对于学生来说，遵守学校纪律是（生来说，遵守学校纪律是（ ）10、下列选项中既属于公民的基本权利、下列选项中既属于公民的基本权利，又属于公民的基本义务的有（，又属于公民的基本义务的有（ ）1、劳动、劳动 2、受教育、受教育 3、父母抚养教、父母抚养教育未成年子女育未成年子女 4、成年人赡养扶助父、成年人赡养扶助父母母A 1 、 2 B 1 、 3 C2 、 4 D3 、 4A 判断题判断题：1 1、受教育是公
15、民的权利，也是公民的、受教育是公民的权利，也是公民的 义务。义务。 （ ）2 2、对于国家民族来说，教育成就未来。、对于国家民族来说，教育成就未来。 （ ）3 3、受教育是公民个人的私事，法律无权、受教育是公民个人的私事，法律无权干涉。干涉。 （ ） 材料题：材料题： 正在上初二的梦梦家出了变故，妈妈因与正在上初二的梦梦家出了变故，妈妈因与爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博爸爸赌气而出走，下落不明，爸爸常常赌博而不下地干活，也不管梦梦的生活。第二学而不下地干活，也不管梦梦的生活。第二学期开学前，梦梦向爸爸要书本费，爸爸大怒：期开学前，梦梦向爸爸要书本费，爸爸大怒：“义务教育不是不收费吗？我不给！你上学义务教育不是不收费吗？我不给！你上学花钱，就别上了！给我种地去。花钱，就别上了！给我种地去。” 思考：梦梦爸爸的话对吗？为什么？思考：梦梦爸爸的话对吗？为什么？