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1、2022年学风建设班会心得体会（精选7篇）学风建设班会心得体会（精选7篇）从某件事情上得到收获以后，可以将其记录在心得体会中，如此可以始终更新迭代自己的想法。许多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是我细心整理的学风建设班会心得体会（精选7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。学风建设班会心得体会1这个学期，在本院系领导及老师的带领下，高年级的同学组成了学风宣讲团，给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中，深切得体会到了对于我们这些高校生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名高校生来说，只有努力加强自身学习，在走向社会的时候，才能更好的建设我们的国家，我们的社会。百年大
2、计,教化为本。教化事业担负着我国的重任，在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会，教化面临着极其繁重的任务，旺盛教化科学，为进一步加强学院学风建设，营造勤奋好学，求实创新的学习风气，创建秩序井然，主动向上的教化环境指导学横的日常生活，鞭策学生努力学习基础学问和专业学问。通过学院的学风宣讲中我深刻相识到，作为一名高校生，肯定要立足自身的专业学习，肯定要探讨前沿，树立一种终身学习的看法。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知，从有知到不断拓展新知的过重中，谒实的学习，始终是科研工作的得以胜利进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所学校的办学品位，育人环境和社会声誉的重要标记。
3、班级是拉动社会进步的源头。在这次学风宣讲活动中，我发觉，近年来，我国高校体制改革不断深化，是高效发展快速，育人环境得到很大的改善，特殊是教学改革的深化，更为学生的成才创建了良好的条件，营造了一个良好的学习氛围。一次，大多数学生能够充分利用这大好时间和有利条件不断的积累学问，充溢自己，他们关切国家的前途、命运，主动上进，有创新精神和竞争意识，刻苦学习，诚信为先，健康成长，体现了当代高校生主动向上的朝气和活力。与此同时，我还发觉，在高校校内里，有很大一部分学生，他们意志消沉，不思进取，常常逃课，成天泡在网吧沉迷于网络嬉戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平常不努力，临时抱佛脚，考试作弊，总想侥幸过关
4、，常常违反校纪校规，而且屡教不改，个别人甚至常年见不到人影，从不上课甚至考试。正所谓近朱者赤，近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉，许多大的缘由是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素养的反应，加强学风建设，首先要从根本上抓起，即从同学们的思想工作上抓起。很多高校生的传统思想，认为考上高校后一切都可以不管了，一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就应当在学生入学前更改这种错误的思想。假如四周的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着嬉戏，你不会不好意思么？所以，环境可以变更人生。良好的学风可以让我们事半功倍，让学习成为乐趣。在老师和同
5、学的帮助下，加强自身吃苦耐劳的韧劲，帮助身边不能限制自己的同学，一起努力建设一个良好的学习氛围。以上就是我对学风建设的心得体会，我想只要我们能坚持下去，定会使我院的学风建设更上一丛楼。学风建设班会心得体会2为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们驾驭良好的，更好地学习专业学问，提高自身的竞争实力。XX金融工程学风建设主题班会于近期在17#502室绽开。学风建设主题班会由团支书王翔同学主持，金融工程全体同学共同参与，辅导员李老师也出席了本次班会，并向同学们在学风建设、宿舍平安建设等方面进行了思想教化，再一次明确了其重要性。会上望向同学首先谈了关于学风建设的重要性，建设优良学风要依靠全体同
6、学的努力。同学们就本班建设优良学风应当注意的方面也进行了热情的探讨。的确，时间飞逝，转瞬金融工程这个集体已经一同走过了两年多的岁月，在两年多的时间里，大家努力奋斗，为着自己的志向而奋斗。一起经验过的苦痛、欢乐、泪水与激烈。而此时此刻立刻到了各自奔前程的日子，在这关键时刻，一个班级的优良学习氛围、集体的凝合精神是同学们冲刺考研、就业等各种选择的助推器，有了良好的环境，才能为大家供应提升自己的平台。学习委员魏飒同学首先进行了发言，她介绍了本班学风建设的状况以及她本人对于学风建设的看法。建设优良学风，首先要树立正确学习动机，端正学习看法，刻苦踏实，勤奋进取，独立思索和钻研，努力培育综合学习和探讨实力
7、，进一步驾驭学习规律，提高学习质量。充分利用校内学习资源与设施，拓宽学问、提高素养。增加学习动力，不旷课、不迟到，不早退，主动参加课堂活动，用心听讲，勤做笔记，仔细作业。树立主动主动，自觉独立的学习意识和精神。主动参与社会实践及公益服务活动，用理论指导实践，在实践中提高自己的综合素养。还要明确学风建设的重要意义，主动行动起来，以创建优良学风为己任，为学风建设献计献策，主动参与学风建设，从严要求，做一名符合时代要求的优秀高校生。培育文明的生活和行为方式、时间观念、自控实力、公德意识、团队精神和集体观念，发挥自我教化，自我管理，自我服务的主动性和创建性，规范行为举止，强化日常管理，努力建设和谐的学
8、习氛围和宿舍、班级环境。魏飒同学的观点，建设优良学风，首先要大力宣扬学风建设，让同学们在思想上对此重视起来，把留意力转移到学习上来。对于来自各方面的关于考研、考证以及就业的信息，集体中的各位同学要勤于共享，定期沟通。注意建立一个良好的学习氛围。学风建设最重要的就是依靠全体同学，只有大家一同努力才能共同进步。新型的经济体制，须要新型的人才，仅仅学会书本上的学问已不能适应当前的社会须要。同学们全方位提高发展自身素养提高的创新实力、组织实力、写作实力、语言表达实力等综合实力，不仅要加强专业学问学习和技能的实践，还要注意思想、集体荣誉感等方面的提高。学风建设班会心得体会3通过本此次学风建设主题班会，我
9、得到了深刻反思，面对会议中提及的一些不良学风现象，反观自身尚有诸如此类的恶习顽疾。所以我谨针对优良学风建设的主动作用以及建设优良学风的必要性、紧迫性来发表个人见解。高校时间是一个人人生中最重要、最珍贵的一段经验，高校的环境轻松、开心、自由，她是自由探究学问的海洋，是无尽想象将来的新天地，更是一个人熬炼实力、增长才能的绝佳舞台。就我个人而言，高校应当是思想自由驰骋的宽阔疆域，每一个高校生都在浩瀚的自由空间中，运用才智的思想迎接生命的挑战，碰撞出激扬的青春焰火，但是高校的自由却应源于每一位高校学子的严格自律与自强，而衡量高校生们是否真正做到了自律与自强的标杆就是在他们的群体中是否普遍存在优良的学风
10、。说到学风，学风究竟是什么？无论是古希腊的至理名言“学问即美德”，还是我国传统观念“知书而达礼”，都说明白学风与人的成长休戚相关。学风，是严谨于经纬之上的格物致知之风，是浩荡于天地之间的治学明知之风，更是坦荡于万物之中的树人立德之风。优良的学风建设是一个高校的立校之基、兴校之本，不断奋进、努力建设优良学风是对每一位高校生勇于践行“生命不息，奋斗不止”的人生信条的最好见证。学生当以学习、求知为天职。作为学生，空谈志向报国之志尚早，唯有脚踏实地不懈学习、不断奋进才能真正地开阔我们的视野，丰富我们的生存阅历，只有不断地学习才能让一个人真正的强大到坚不行摧。学习作为一种助人成长的事物，凡事物必有其两面
11、性，有优及劣，同样的在一个人的学习成长过程中，难免误入歧途，犯下错误，错误不在大小，但或许它将成为你一生的缺憾，是挥之不去的阴暗一面。人们常说高校可以犯错，但肯定要知错就改，这句话反映的就是高校之大的意义在于她的包涵。高校是一个人最美的舞台，同时也是留给一个人最好的改错之境。个人的学习表现与学风进步是体现一个人是否乐于进步、是否敢于改过自新的最佳衡量。学风建设并非一朝一夕，求学之路也并非坦途，为了实现“以梦为马，不负韶华”的青春幻想，要的就是在高校期间中努力学习，狠抓基础，珍惜时间，这样才可以做一名合格的高校生。因而作为一名班级干部，必需时刻保持自律、自觉意识，为了更好地参加学院和学校的学风建
12、设，为了更好地发展与将来，我倡议人人要做到：1、自觉树立“学风建设，从我做起”的意识，营良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。2、在宿舍管理及学风检查中发挥模范带头作用。3、严格遵守考勤纪律，刻苦学习，主动进取，做到不旷课，不迟到，不早退，严格遵守作息时间，不溺网，不夜不归宿。4、文明有礼，举止得体，敬重师长，团结同学，礼貌待人，诚恳守信，爱惜公物。5、保证不抽烟、喝酒，塑造良好的高校生形象。学风建设班会心得体会4百年大计，教化为本，教化时刻关乎着祖国兴衰，民族兴亡，故学风建设在高校教化中就尤为重要。教化事业担负着我们国家的重任，在建设全面小康的道路中占有举足轻重的地步，高校教化不仅要为同学
13、们输送基础学问和专业学问，更要培育学生们正确的价值观，人生观，要引领学生充分相识自己，树立明确的目标，更要引领学生关注社会，关切国家大事，培育爱国主义情怀，这也是最基本最重要的。在高校教学体制不断改革的过程中，学校不仅为我们营造了更良好的学习氛围，更宽松舒适的学习环境，当然还有更便利的学习条件。任何事物都有两面性，网络亦是如此。我们不得不承认网络的全球化让我们相识了更大的世界，足不出户就可以闲逛全球，查找我们想要的信息，对我们的学习有帮助，前提是我们会正确的运用手机，自控力很重要。多少学生把时间荒废在嬉戏和微博上，没有手机就难过，两分钟就得碰一次手机。高校不是中学，中学时老师时刻监督着抓得很严
14、，而高校一切得靠自觉，自我约束真的很重要，但是也很难，我们刚到一个相对开放的自由环境，很简单管不住自己“飘”起来，况且还有中学老师的话语“高校就轻松了”攒动着我们躁动的当心脏，这似乎都是高校高校高校生中普遍存在的现象。近几天华科大18名学生学分不达标被本专科刷爆网络，这样重点高校的学生应当有更强的自制力，而现在却被由本转专讽刺效果极强。这此次事务为我们敲响警钟，在高校生活中全部的任务是学习，其次从各方面充溢自己。间或玩一下嬉戏放松一下未尝不行，但要切记不行痴迷，我们要庆幸学校为我们供应了极其深厚的学习氛围，好的机会就要好好把握，好好学习去塑造自己的将来。学风建设不仅要帮助学生树立正确的学习看法
15、，更要培育学生的爱国主义。在班会时，我们老师就说，特殊是前几年过洋节现象特殊严峻，甚至在圣诞节之类的外国节日有关政府部门也会张灯结彩为别人庆祝，或许许多人不懂这些节日的含义，只是一味的跟着别人的脚步来刷存在感，就像别人这样做，我不这样做就似乎不合群，赶不上节奏，胆怯被别人讪笑土，这些错误的思想。也有一些人对外国的节日熟记于心，而遗忘我们的传统节日，我们生活在中华大地，我们是炎黄子孙后代，我们中国5000多年的历史文化的影响还没有几个洋节日大吗？还不够深化人心吗？不过这些都不是，只是我们心理出现了问题，我们的民族骄傲感呢？，为一个中国人，我们要以中国传统文化为傲，我要更要以作为一个中国人骄傲，我
16、们要知道一个中国护照，无论你在世界的任何一个角落，我们祖国可以护你周全，祖国爱我们，我们更要爱祖国，从各个方面。作为新时代的高校生，我们更要严格要求自己，用自己的实际行动说话，学风建设最重要的是依靠同学们的共同努力，相互激励，相互监督，做一个贴合时代的合格的高校生。学风建设班会心得体会5中午12：30，班长突然来电，让我代表班级去参与会议，时间12：50，太突然了，但以我不善拒绝的习惯，问过地点，答应了。12：35，热心的小达子帮我打午饭回来，狠扒两口，扔下餐筷，整理仪表，骑车40迈赶赴到会场时，时间刚刚好。原来是旅游系的一个学风建设座谈会，由系办公室主要老师主持，各班派代表参与，好不喧闹。老
17、师说了通会议性质和上头指示之后，让我们不必顾忌，畅所欲言，说说系里学风建设上的种种问题和建议。快到俺发言时，懵了，我一大三老油条，典型学风建设反教材，中国高校生培育的失败品种，能说什么呢？总不能和大伙共享翘课不点名的18种技巧，上课不听课的36种打发时间法吧。这回乱了，情急之中抛出了一个宏大却极端邪恶的发言：“我说说高校生的躲避与代价问题吧”！忽然语惊四座，我也为自己的言论汗颜了小小，但拉开了弓就射吧，接着扯了。当时自己的发言主要提了两个主要观点。其一：学生是白天去旅游，晚上在度假。学校依山傍海，风光秀丽，东门有海滩，南门有餐馆，中有天鹅湖，间或去下图书馆还要坐电梯。我们的生活实在太满意了，学
18、习科目也没多大压力，白天上课，爱听不听，晚上若不上课，爱玩便玩。我们上的课感觉不到用处，一些乏味如嚼蜡的科目更不用说，若再加上任课老师没有特性风采、迷人魅力，那更是不听觉得奢侈，一听就摇头懊悔了。我们可以允许自己去翘课，不听课，不怕考试吗？没关系，和老师关系好点，期末仔细复习一下就没问题的，上课不多奖学金可拿不少呢。有童鞋会说，每天虚度是有小部分人，比如你，但许多人不听课是在打算考研、四六级、导游证等各种考试的。我就怀疑，我们为什么不改名叫考证系或是外语系，还叫旅游系呢？我的感觉是我们对于治学强技这些追求，很有借口躲避滴。其二：学生可以去躲避，但要让他感觉到代价。我们早上睡晚啦，没关系，迟到没
19、关系的，翘课吧，也好呀，应当没大碍。理由有二，一是老师不肯定点名，二是老师点名了，但不肯定影响你的期末考试成果。当然，我们大一的小童鞋可胆怯这些了，我想，每个人对长痘痘也会胆怯，但与痘痘相处久了知道不影响食欲时，也就不胆怯了。学生可以很轻易的去躲避一些事情，上课，作业，考试，学习之类的，不思上进或沉迷网络、恋爱，但我们能很简单看到这样所带来的代价吗？现实很难。或许以后看别人评奖评优，过六级，拿某某证时会感觉到，迟钝点的可能是毕业应聘卖不出去时才知道，而被老板狠批或被炒鱿鱼时才知道也未免太晚了。我的观点是，学风建设时要让学生知道，你可以躲避，但我要让你看到躲避后所付出的代价，就像你可以躲避上课和
20、学习，但我要让你看到辅导员请喝茶或考试亮红灯一样。说完一通后，有学生会心一笑了，竟还有人敢鼓掌，这帮家伙。而老师的脸色略微有点沉，之后被叫去了办公室喝茶、深化探讨，那是后事。学风建设班会心得体会6学风是学习者在求知目的、治学看法、相识方法上长期形成的，具有肯定的稳定性和持续性的精神倾向、心理特征及其外在表现。从广义上讲，学生的学习风气、老师的治学风气、学校的学习氛围都属学风的范畴；从狭义上讲，学风主要指学生学习目的、学习看法、学习行为的综合表现。就其存在而言，学风充满于无形，却可视察与有形；就其作用而言，学风不仅影响到当前的教学效果，影响到人才培育目标的实现，而且对学恒长远能否成才都具有重要的
21、不行忽视的作用。一所学校的学风是其人才培育目标和质量的重要标识。我认为，学风是指在肯定的人生观和学习观的支配下，在学习看法、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。因此，作为一名班级成员，我想从如下几方面谈一下我的心得体会：（1）加强思想教化是优良学风建设的根本。高校生成为学习的主体，这是当代教化的要求，也是高等教化发展的趋势。加强高校生的学习志向教化“志当存高远”，高远的志向对学生学习的激励是许久的，荀子言“志不强智不达”，没有远大的志向，智力也会受到限制。因此要加强对高校生的志向教化，树立一个远大的志向，有一个明确的学习目标，对学生的学习看法将会产生深远的影响。（2）加强学
22、科建设是优良学风建设的基础。人才市场是社会须要的指挥棒，高校应主动面对人才市场，优化学科结构调整与建设，对课程教化进行改革。但在改革过程中要保持理性，即要遵循市场这一指挥棒，同时又要对各种人才市场的信息进行思索，支配过滤那些虚假信息，设置一些新专业，调整一些就业形势不好专业的招生人数，合理地调整学科建设。（3）加强师资队伍建设是优良学风建设的主导。师资队伍建设包括两部分的建设。一是老师队伍的建设。抓教风、促学风，老师是关键的一环。要加强师德建设，“学博为师、德高为范”，一个有着良好职业道德的老师可以教会学生很多东西，让学生体会到做人与做学问的真谛；加强对老师教学方法的培训，以提高教学的艺术，激
23、发学生的求知欲。二是学生工作队伍建设。根据比例配备够学生辅导员，尽量削减学生辅导员的日常性事务的处理，以便抽出更多的时间与学生沟通，驾驭学生的学习状况；加强对学生辅导的培训，以提高他们的业务水平，更新他们的思想教化观念，适应新形势的发展。（4）加强制度建设是优良学风建设的保障。优良学风建设，科学合理的制度是必不行少的。体现良好学习纪律制度建设，既要体现出对学生的真诚关怀，又要有利于对规范学生的行为，可操作性强；对于违纪的学生要用制度来制约他、教化他，对于违反学习纪律的学生，要赐予刚好的处理，刚好矫正他们的行为。（5）实现角色转换，营造良好的学习气氛。要变更老师是“演员”，学生是“观众”的填鸭式
24、模式；变成老师是“导演”，学生是“演员”的启发式教学模式，使学生由“要我学”、“被动学”变成“我要学”、“主动学”的良好学习气氛。促进“教与学”的良性互动。良好的学风建设可以带动全班学生齐心合力，共同打造学习氛围深厚的、团结互助的班级。总之，学风建设是一个系统工程，只有标本兼治，才能迈向新台阶。学风建设班会心得体会7近阶段，很多学校都在紧抓学校的学风。工院也为此在努力营造勤奋好学，求实创新的学习风气。学风即为学校的学习风气，是学生思想道德素养的反映。俗话说：没有规则不成方圆。因此，学校若要创优良学风，就必须要从我们每一位同学做起，把创优良学风落到实处。作为高校生这个巨大的学问型团体，做好学风建
25、设，培育高校生良好的学习、工作、生活习惯可以说是特别重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”，这其中就很好地阐述了一个道理，那就是：只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余，才能使我们取得更好的成果。我信任优良的学习环境和良好的学习风气对于我们高校生而言尤其重要。所以说在高校生这个巨大的群体中，做好学风建设尤其的重要。高校生是学校的主子翁。“增加责任感，提高综合素养”是此次学风建设教化的目的。就拿“学生课堂行为规范”的第一条为例：“不迟到早退，不无故旷课，不在教室食用食物和饮料。”初看，或许有人会觉得这一条规定并没有必要写入高校生行为规范中，其实不然。如今上课迟到早退，无故旷课的现象在很多高
26、校已不为罕见。高校生活已不像初中、中学那样，每天都有老师来管教，这正给很多学生创建了可趁之机。学风是学生学习目的观的基本体现，看似简洁无奇的条规，实质最能反映出一个人的思想道德素养。因此，遵守行为规范是我们最为基本的职责。学风建设要着力在“勤”上下功夫。业精于勤而荒于嬉。对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义。学习、创新是一个永无止境的过程。时代在前进，社会在发展，实践在深化，新状况新问题层出不穷，新学问新技术不断涌现。惟有勤奋学习、不断学习，使学习成为常态，才能顺应时代潮流，做好各项工作。加强学风建设要在“学”上动脑筋。勤奋好学，学以致用。“勤”是基础，“好”是关键，“学
27、”是核心，“用”是目的。想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习看法、学习实力、学习成效的重要标尺。要做合格的领导者和管理者，必需大力加强学习。在实际工作中，有些领导干部学习热忱很高，工作干劲很足，但是在一些详细问题的处理上有时候事与愿违，甚至吃力不讨好，归根结底还是一个理论学习不够、政策理解不深、实践阅历不足、创新实力不强的问题。这个问题，只有通过亲密联系实际、增加学习实力、提高学习成效、丰富实践阅历，才能从根本上解决这个问题。加强学风建设要在“用”上做文章。学习的目的在于应用，学习的成果最终要通过实践来检验。要弘扬理论联系实际的优良学风，始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用
28、相长上。21世纪是一个科学技术高速发展的世纪，是个大量须要文化学问的世纪，当代高校生更需驾驭更多的科学学问，培育自己的创新实力并要不断提高自己的实践实力。学院重视校内学风建设，花大力气教化学生树立和培育良好的学习风气，正是为了要让整个校内形成深厚的学习氛围。美丽的育人环境、深厚的学习氛围有助于良好的个人学习习惯的养成，同时个人的品德修养也会在不禁意中得到提升，自觉地去求知、求真、求善、求美。“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。学如不及，犹恐失之。”良好的学风将是我们胜利之路上的奠基石。第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页