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1、2022年爱的教育读后感_600字爱的教化读后感_600字当阅读完一本名著后，信任你肯定有许多值得共享的收获，须要回过头来写一写读后感了。那么我们如何去写读后感呢？以下是我细心整理的爱的教化读后感_600字，欢迎阅读与保藏。爱的教化读后感_600字1暑假里我用了一个星期的时间，渐渐品读了爱的教化。读完它之后，它让我不禁对自己的人生深深地反思。爱的教化是意大利作家亚米契斯的作品，被认为是意大利人必读的十本小说之一，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教化性的读物。此书通过一个四年级男孩安利柯的眼光，讲解并描述了从10月份开学的第一天到其次年10月份在校内外的所见、所闻和所感，包括
2、发生在安利柯身边各种各样感人的小故事，还包括亲人为他写的很多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。这本书通过塑造一个个看似渺小、不起眼，实则不平凡的人物来激起读者心中一阵阵情感的涟漪，使读者的爱永驻自己的心中。初读这本书时，我曾为其中的人物“耐利”和“克洛西”深感命运的不公，为他们哭泣过。但慢慢读下来，我又被安利柯的善心，他父亲的耐性与慈祥，同学们之间的友爱与真诚所深深打动。此书充溢了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚，让我忍俊不禁，深陷其中。语言以孩子的口吻，孩子的笔触，孩子的眼光来写孩子的生活和思想，更贴近我们的内心世界。书中父亲所写
3、的一篇篇感人至深、具有劝诫性、能启发意义的文章让我受益颇多。这本书教会了我什么是真、善、美，如何用眼睛去看待人世间发生的悲欢离合，如何用自己的方式对待他人。书中的孩子个个机智活泼，天真可爱，在他们身上有很多我没有的优点。书中家人的激励，挚友的关爱，老师的教育对我们当下的孩子岂不又是一次心灵的洗涤？阅读带给我很多的情感，我会跟书中的人物一起快乐一起笑，一起哀痛一起苦痛。也会看着天空思索自己的人生，回味自己的过去，畅游在故事的天堂。爱的教化读后感_600字2人们一提起亲情，总会想到亲人团聚的场面，家人过节的温馨等。可有一种亲情，是一条无形的线，承载着苦痛与心酸这种亲情在万里寻母记中生动体现了。这篇
4、文章出自意大利作家亚米契斯的爱的教化。主要写了意大利热那亚的一户人家，家中有个名叫马尔可的男孩。一次，男孩的母亲外出时，写信说“身体不适”，便消逝在茫茫人海中。马尔可不顾他人的劝阻，踏上了如大海捞针似的万里寻母路。路途中，他历尽艰难，最终在一家医院找到病重的母亲。母亲经过治疗，很快康复了。当我读到“马尔可剩下的钱只够吃一个面包了，去哪儿挣路费呢?就地打工吗?可是谁要他呢?他的心快碎了”时，我思绪万千。一面为马尔可焦急，一面有从心中燃起对“亲情”的敬畏：是怎样的力气支撑着一个啼饥号寒的孩子坚持走下万里寻母路?答案平凡而宏大：是亲情在母子间搭起无形的桥梁，马尔可在上面，获得了坚决的信念!因为，一个
5、信念赛过百万钱财!我接着往下读，我读到了母子重逢的场景：“马尔可飞奔过去，母亲伸出一双枯瘦的手，紧紧地把马尔可抱住，又哭又笑。”此时，我眼含热泪也会心地笑了，成功属于母子二人!儿子历尽艰辛，万里寻母，而身患重病的母亲，在亲情之线的另一头，坚韧地与病魔斗争。这使我想起余光中的乡愁中的一句：“我在这头，你在那头”。用这句话来形容亲情再合适不过了!这个故事也让我想起我们身边的感人故事：一个四岁的孩子，与她的母亲相依为命。可是有一次，母亲患了重病，面对残酷的现实，孩子用她稚嫩的小肩膀，毅然扛起一个家。除了上学，还要洗衣、做饭，总之，她成了家中的顶梁柱。这莫非不是亲情的力气吗?亲情，是一支画笔，勾出爱的
6、线条;亲情，是一缕阳光，播撒爱的火种;亲情，是一碗热粥一杯茶水，简洁朴实，贵在真心。亲情，是“父母爱你，你爱父母”的美德，是举手之劳，是爱的传递亲情还是什么?是生活中的美。爱的教化读后感_600字3爱的教化被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光谛视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教化，而教化使爱在升华。今日的学校教化，更多的是片面强调升学率，对学生一些良好的品行培育有忽视现象，学习好一切皆好，对学生的
7、评价也应当是多元的。我们老师和家长应当激发孩子的潜能，用爱心去开启他们的心扉，做好引导和教化工作，这才是学校教化的发展方向。夏丐尊先生在翻译爱的教化时说过这样一段话：“教化之没有情感，没有爱，犹如池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教化。”所以现在的教化，爱应当是教化力气的源泉，是教化胜利的基础。爱是博大的、无穷的、宏大的力气。我们要全身心的去爱我们的孩子，关切他们的成长，为他们的每一点进步而欣慰，用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵，让孩子沐浴在爱的阳光中，自由、健康地成长！有句话说得好：世界就好比池塘，爱就是水，我们许多的爱去填满这个池塘。这就证明白这世界须要许多的爱。 你看，春风
8、沐浴着你， 夏风凉快着你，秋风逗你玩，冬风快乐着你。这世界充溢着无限的爱。 同时，这部书也教化着我们，各种名贵的品质爱国、和善、侠义、英勇、宽大、无私。时时在教化，到处充溢爱 “激励，赏识，参加，期盼” 八个字，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生主动参加，期盼每一个学生获得胜利。爱的教化读后感_600字4在这个暑假我读了爱的教化这本书。这本书讲解并描述了一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。这本书感人的故事有许多，其中见义勇为的卡隆和扫烟囱的小女孩是最让我感动的
9、。见义勇为的卡隆讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺压，说他是“残废”、“怪物”，直到最终有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子，克洛西最终忍不住了，抓起墨水瓶朝他扔过去，没料到正好打在了老师的身上，于是那个叫卡隆的学生替他顶罪，但是老师是知道的，她不仅没有骂他，还夸奖了克洛西。最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会，宽恕了他们。扫烟囱的小女孩讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩，小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了，女学生们努力地为她凑钱，由于不够数量，其他放学回家的学生也纷纷加入进来，最终凑齐了30枚铜币，帮助了那个小女孩。第一个讲的是见义勇为，其次个讲
10、的是乐于助人。这些都是很平常的事情，但是能做到就会让人觉得很暖和。现在这个社会都是以利益为主的，同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良的作风日益生成，关切他人，了解他人，帮助他人的优良风气日渐淡漠，我们应当学习这本书里的主子公，勇于帮助他人，呈现出人性最和善的一面。每一篇的日记都有一个充溢爱的故事，让我们以他们为榜样，学习他们的英勇，和善，理解，宽容努力让这个社会充溢爱，用我们小小的举动拉近和他人之间的距离。爱的教化读后感_600字5记得在一年级的时候学校组织活动，各班都要交换书本，我换来了一本爱的教化。可是，这本书我却搁在了一边，直到现在才重新拿起，把它读完。这本书的
11、主题是“爱”。它以一个男生安利柯的口吻，通过日记的形式，纪录了身边各种各样的爱。有一个故事让我特别的感动，这是安利柯的老师讲给大家听的。有一个小男孩，因为老是淘气捣蛋，所以他的祖母给他讲了一些特别重要的人生道理，小男孩受到感动，下定决心要改正坏毛病。碰巧，这时他们家来了两个凶恶的强盗，他们盗走了小男孩家的很多钱财。强盗抢完东西，走之前还给了小男孩的祖母致命的一刀，小男孩为了爱护祖母，自己奋不顾身地扑了上去，祖母安稳无恙，小男孩却中刀身亡了。这个小男孩拥有舍己为人的精神，为了救祖母，宁可付出自己的生命！在小男孩临死之前，他还不停地向祖母保证，自己要做一个好孩子，他实在是太令人感动和敬重了！这本书
12、中，有很多和善、正直、有爱的孩子，他们个个都令我喜爱。特殊是温柔的大个子卡隆，他总是去帮助班级里弱小的同学，爱为他们打抱不平。他们班上还有一位同学，他的父亲原来是一个粗暴的酒鬼，总是虐待自己的儿子。可他的儿子却依旧努力读书，最终得到了一个大奖，这是他的父亲才意识到自己的错误，成了一个合格的好父亲。爱的教化里，有父母的爱、同学的爱、老师的爱、民族的爱、祖国的爱只要我们能像书中的那些同学一样，懂得感受爱、理解爱和付出爱，我们的生活就会到处充溢爱，这个世界就会变得更加暖和、更加美妙！爱的教化读后感_600字6唉！这些书也真是太没趣了。都是些文人的故事呀，诗词呀，真让人感到厌倦。所以，我到书店里随意买
13、了一本书来解解闷。哦，对于，它的名字叫爱的教化。这本书介绍了意大利小孩安利柯和生活和学习。写发生在安利柯身边的各种各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒、启发性的文章，以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、挚友间的小多之爱，到处扣人心弦、感人肺腑。安利柯的新老师，世界上的老师没有多少像她一样爱惜身边的每一位同学，把学生当作是自己的家人，对学生温顺爱护。面对这样的好老师，能不让我对她肃然起敬吗？安利柯的同学个个都是懂礼貌的好学生。虽然只是小学四年级的学生，但他们却特别珍视友情，对同学就像对自己兄弟一样。他们
14、是我们学习的榜样，我们是不是也要珍惜友情、珍惜挚友呢？安利柯的父母常常教育安利柯好好做人，要做一个有爱心的人。在这个文明家庭的熏陶下，使安利柯一天比一天更懂事、更有爱心。这本书中的“每月故事”，可谓是感人之极，让我常常不禁流下感动的泪水。有爱国少年、少年侦察兵等故事，讲解并描述了一个个少年的英勇而诚恳的故事，谱写了生命的乐章！我读了这本书似乎丑女见了美人，自惭形秽起来，不禁流下了惭愧的眼泪。书中叙述亲子情、师生情、挚友情，爱国情、怜悯心，都以近于志向的世界，虽是幻影，使人读了觉得志向世界的情味，甚至想世间要真是如此该有多好啊！爱的教化似乎掘池一样，有人说四方形好，有人说圆形好，朝三暮四地改个不
15、休，而池里的水反无人留意。教化的水是什么？就是情，就是爱。教化没有了情爱，就成了无水的.池，任你四方形也罢，圆形也罢，总逃不了一个空虚。这本书让我读了感慨万千，给我生活的启示，希望你也跟我一样，爱上它爱的教化。爱的教化读后感_600字7在寒假，我读了同学们举荐的书爱的教化。读了它之后我感受良多。本书以一个小学生日记的形式，以高尚的感情，挚爱的笔调书写了一个个爱的故事，其中最让我记忆犹新的一篇是父亲的指责。这一篇是讲了作者安利柯不懂得感恩母亲，伤了母亲的心，对母亲说了无礼的话：不要来拥抱我，不要来走近我，我现在没有心情拥抱你。然后，他的父亲非常严厉的指责了他，给作者举了很多例子，来教化作者。我小
16、的时候就和文中的小作者一样不懂得感恩，犯了大错误的时候，妈妈就在旁边骂了我好几句，小时的我不但没有严峻的相识到自己的错误，反而很不服气地与妈妈顶嘴。妈妈火冒三丈，狠狠的说了我一顿。到我看了这本书中的父亲的指责以后才明白：其实妈妈这样说我是为了我，让我知错，再改正它，以后不再犯这样的错误。人须要学会感恩，有这样一个故事：一个小男孩啼饥号寒来到了一户人家门口，家中的这个女孩给了他一个面包和一瓶牛奶。女孩长大后生了一场大病，来到了一家医院看病。治好了以后，女孩看到收据单上的巨额治疗费，不禁要晕过去，但旁边还有一行字：费用是一个面包和一瓶牛奶。原来主治医生就是那个小男孩。人是必需要学会感恩的，不懂得感
17、恩的人是恒久不会知道爱是什么味道。家长感言：很幸运的和孩子一起阅读爱的教化这本书，该书以一个小学生日记的形式，以高尚的感情，挚爱的笔调书写了一个个渗透着爱的故事。使我和孩子在这一个个感动的故事中懂得了人与人之间怎样去相互帮助，去谅解，去爱护，去感恩。爱的教化读后感_600字8今日，我给大家举荐一本好书爱的教化。信任，大家对它都不生疏吧!它的作者是意大利的德亚米契斯。它是一部令全世界亿万读者感动的经典宏大作品，采纳了日记的形式，以一个小学四年级的孩子安利柯的眼光和口吻，向人们讲解并描述了一个个感人的小故事。其中的好几个小故事，都被编进语文书中。令我最不能忘怀的是小抄写员。这则故事是讲朱利奥的父亲
18、在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用，朱利奥为了分担父亲的乏累，而且不让爸爸发觉，便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责怪他，甚至对他的身体健康也不管，而导致误会。最终有一天，父亲发觉了，才茅塞顿开。朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲，连自己的健康与学习都束之高阁。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的亲情，我想，每一个读者都会感受到啊!读到这里，我想到了我自己，比如这一篇文章，我会想：自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的，并且，我们会始终保持这种爱。我也会想：假如这篇文章中的主子公朱利奥是自己的话，自己也能犹如朱利奥那样做吗?答案是确定的，我信任并且
19、更认为我肯定也会这么做。在每次读好文章时，我总会问自己几个问题，想到自己。一些耐人寻味的故事，肯定值得自己去反省与深思，这应当也是我的一种读书方法吧!本书中如小抄写员这样感人的故事还有许多许多，如少年爱国者等。这些感人肺腑的小故事，蕴含着大哲理，它告知我们亲情、友情、爱国、和善、英勇、无私它令我受益不少。假如你对我对以上的陈述感爱好的话，那么心动不如行动，赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典，值得你去细细品尝!爱的教化读后感_600字9当我读完爱的教化这本书时，心里似乎燃起了一团暖和的火争，书中那些英勇、和善、正义、知错就改的形象不断地出现在我的脑海中。和善正义的卡隆，总是得第
20、一的德罗西，勤劳刻苦的可莱谛，孝顺父母的波列科西，酷爱读书的斯代，还有每月故事里的那些少年们，爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥，为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶，心里受到了很大的振动。这本书并没有华丽的语言，也没有太惊慌刺激的情节，但那些平凡而又真实的故事，这些故事让我感受到了各种宏大的爱友情、新情、师生情等等，到处流淌着温馨或浓郁的真情。现在，我最终明白了，一个人最重要的就是心中肯定要有爱，只有这样才能在犯错之后刚好改正错误。在我的身边，也有几个这样的人，成果优秀的袁婕，孝顺父母的厉雯，酷爱读书的张丽扬，帮助同学的陆叶她们都是我的榜样，我要向他们学
21、习。这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力气，并且，我还明白了，其实爱就在我们身边，只要我们也怀有一颗和善的爱心，就肯定可以感受得到，让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里，这就是爱的教化这本书带给我的最大启迪。爱的教化读后感_600字10爱的教化这本书给人的记忆是特别深刻的，这本书把人们的苦痛和欢乐都真实地写了下来，以及那些帮助被困难、悲伤困扰着的人的故事。这本书有很多温馨感人的环节，也惟妙惟肖地写出了每个人的真实情感，这些都是通过一个孩子恩利科质朴的眼睛进行写照的。每当想到里面的故事时，我就非常感慨，比如“卡隆的母亲”这一节故事中看到卡隆失去母亲的难受，就告知我要孝敬父母，珍惜和
22、他们在一起的时间，让他们在这个世界的每一天都能感受到浓浓的爱!还有“残疾儿学校”这一节故事提到“做操的时候，残疾儿跟着老师的口令伸出裹着绷带或上着夹板的手足，有的坐在凳子上站不起来，只能把头顶在他们的拐杖上，呆立着不动;有的伸开胳膊运动的时候，因为疼得喘不上气来，脸色苍白地仰倒在椅子上，可是脸上还是露出微笑”，让我感受到残疾儿坚毅珍贵的精神以及残疾带给他们的苦痛和哀痛而在要懂得爱老师里这一段里，老师在信里说“恩利科，老师为孩子辛苦了这么多年，有的甚至辛苦了一辈子，他们培育了多少个高尚和富有情义的人啊!然而有一些人却不知好歹，他们轻视老师的劳动，带给老师的苦恼要远远超过他们带给老师的快乐。何况老
23、师还有身体不舒适的时候，还有不少苦恼的事情，这些都难免会影响到一个人的心情，在这种状况下，老师间或也有不耐烦的时候不是很自然的吗?你们不去留意老师是否病了，有没有苦闷，却总是指责老师脾气不好，假如老师知道了该有多难过啊?”我想到自己常常留校，老是让老师操劳就觉得很难为情，以后我要好好学习，仔细听课，刚好完成作业，不让汪老师、吴老师再为我苦恼。爱的教化读后感_600字11去年，我从妈妈的书柜上看到了爱的教化这本书，妈妈对我说：“这本书你能够抽时间看看，你必需会有所感悟的!”一向到今年寒假我才起先看这本书，这本书的作者是意大利人，亚米契斯。他以一个小学四年级孩子的日记为资料，向我们讲解并描述了一个
24、个精彩的有关“爱”的故事：老师对学生的爱、孩子对父母的爱、同伴之间的友爱、不一样孩子父母之间的关怀等等。虽然这本书我还没有看完，可是我已经感觉到了其中包含的种种的爱，给我印象最深刻的是每月故事小抄写员。也许资料是这样的：一个叫朱利奥孩子的父亲靠帮别人抄写书稿来赚钱，生活非常艰苦。孩子看到父亲每一天都连夜抄写书稿非常辛苦，非常想帮忙他，可是爸爸却不一样意，严厉地对他说：“好好学习才是你的正事!”可是朱利奥还是决心要帮忙爸爸抄写。于是，每一天12点过后，等他爸爸上床睡觉以后，他就静静地起床，坐到爸爸的工作椅上，拿起笔，仿照爸爸的字迹，仔细抄写。日复一复，爸爸没有发觉，可是朱利奥因为每一天睡眠不足，
25、脸色越来越苍白，成果也一落千丈。爸爸看到这样的情景，动怒了，大声地想他喊：“你此刻怎样这样了，一家人的期望都在你的身上，不要对不起我们!”爸爸以前从来没有这样发过火，朱利奥的心境难受极了，可是他还是接着在夜晚熬夜帮忙父亲抄写，最终有一天，在抄写的时候睡着了，其次天醒来的时候已经被爸爸抱到床上了，爸爸的眼睛里涌出了泪花，朱利奥说：“爸爸，请宽恕我!”爸爸说：“不!是请你宽恕我，好孩子!”从这个故事，我看到了孩子对父亲、对家庭的关爱，自我非常想为这个家庭付出努力。我的妈妈是一位老师，她上班非常辛苦，早出晚归，我要向朱利奥学习，我虽然不能为她减轻工作的劳累，可是我在家里帮她多做一些家务事，让她多休息
26、一会，我还要努力学习，不让她操劳。这就是我对妈妈的爱!爱的教化读后感_600字12它是以一个小男孩安利柯的日记，讲解并描述了发生在我们日常生活中的事。读完后给我的最大感受，那就是爱，人与人之间的真挚情感，让人感受动不已；有老师和学生之间的情、父母和孩子之间的爱、同学和同学之间的谊那里，有高尚的卡隆、刻苦的泼来可西、虚荣的华悌尼其中，马可尔万里寻母的故事给我留下了好影象：为了还债，马可尔的妈妈确定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，妈妈和家里失去了联系。家里人用完各种方式寄去的信也石沉大海，13岁的马可尔自告奋勇确定去找妈妈，起先了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸
27、甜苦辣。经过坚持不懈的努力和人们的帮忙，马可尔最终找到了几乎要奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲坚毅地活了下来，在医生的帮忙下，马可尔和妈妈最终重逢了马可尔这种对母亲深深的爱令我感受良深，自愧不如。平常，为了一点芝麻绿豆的小事，我会跟父母赌气，甚至向父母发脾气，丝毫没有探讨过父母的感受，真是太不应当了和马可尔相比，我显得那样的无知和渺小“爱”这个字，每一个人都会说。每一天，我们感受着不一样的爱：有父母对我们无微不至的爱、老师对我们恨铁不成钢的爱、同学之间的相互关切可是，这些往往都被我们视为天经地义，而没有细细地加以体会，甚至我们会忽视这些爱，把父母的爱当作唠叨和反感。其实，假如我们能够静下心来
28、，必需会发觉，在这个世界上，有那么多人疼我、爱我、帮忙我，我很期望我在享受那份极为一般的爱的时候，也会付出我的爱心给一些须要帮忙的人，让世界充溢爱。爱的教化读后感_600字13今日，我读了一本世界名著，这就是爱的教化。它让我从中受到深深的教化。爱的教化是意大利作家亚米契斯的一本畅销不衰的日记体小说，也是一部感人肺腑的爱的宣言。书中讲解并描述了一个名叫安利柯的意大利小男孩的成长故事，具体地记录了他小学四年级一学年中在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长和挚友真挚的爱。书中没有任何虚伪的说教，没有宗教式。在他身的宣扬，也没有颂歌式的赞美。而是通过日常生活的点点滴滴的真实细微
29、环节，把天下孩子成长的喜悦和苦恼，以及天下父母的拳拳之心娓娓道来，春风化雨似的滋润着我们的心灵，让我懂得珍惜、怜悯、理解，培育起宽容、自信、英勇、勤奋等高尚品质。读者可以从中获得天真烂漫的生活快感，大读者可以从中获得为人父母的启迪。阅读这本书，一串串动人的故事会从你的脑海中划过爱的痕迹，让你无法忘怀。卡隆在别人欺压驼背奈利时，自告奋勇，平常帮助他穿外套、捡铅笔，表现怜悯弱者、之人为乐高尚品德。克莱谛诞生在一个贫困的家庭，他一边捆草，一边背法语帮家里卖柴草，煮咖啡，照看生病的妈妈，真是穷人的孩子早当家。在他们身上，我们看到了坚毅的毅力，懂事好学的品质。这群可爱的人物用的自己的实际行动，谱写一曲曲
30、爱的赞歌。爱的教化，使我更加深的体会到闻名作家冰心的名言“有了爱，就有一切”，我们生活在爱的世界里，但往往生在福中不知福，不懂得珍惜，这些爱，蹉跎岁月。让我们在爱的摇篮里欢乐歌颂！爱的教化读后感_600字14当我热血汹涌的读完这本小说时，不知不觉我现已热泪盈眶，书中那些英勇、慈爱、聪慧、坚韧的形象一遍又一遍的出现在我的脑海中：性格纯真、慈爱的安利柯；赋有正义感的卡隆；总是得榜首的德罗西；获得了金牌然后变更了自己的命运的波列科西；孝顺、勤勉的克莱地；知恩图报的克罗西；学习吃苦的斯代地。爱的教化的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参加过意大利解放斗争，退役后担当军事刊物的记者
31、，宣布了很多特写、报导及短篇小说，后汇合成兵营日子出书。这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其间记录了他在校内、家庭、社会日子中所见、所闻的各种各样的感人小故事。经过这些小故事，作者在最平实、朴实的言外之意歌颂了人类最巨大的情感-爱。一同，这部小说还反映了其时意大利中下层公民困苦的日子，浑厚、朴实、和谐的道德，以及他们慈爱、英勇、广阔、忘我的博爱精力。那些一般、实在的故事，足以让咱们感遭到简直无从挑剔的各种巨大的爱-亲情、友情、师生之情，等等，到处流淌着或温馨、或浓郁的真情。尽管我没有拥有过和书中彻底相同的阅历，但想想自己身边的人，我相同感遭到了相像的爱情，这都是我曩昔从来没有注意曩昔的。我还
32、发觉，其实爱就在咱们身边，只需咱们怀有一颗慈爱的爱心，就必定能够感受得到。发觉爱、感受爱、支付爱、共享爱，让咱们身边的每个人都能沐浴在爱的暖和中，这便是爱的教化这本书带给我的最大启迪。爱的教化读后感_600字15今年暑假，我捧起了意大利作家亚米契斯的爱的教化这本书，兴致勃勃地品读其中的每一个故事，精彩而又感人的故事情节始终萦绕在我的脑海之中。其中令我最感动的是意外事务，大致内容是这样的：“我”在上学的路上，目睹了二年级的罗贝蒂为了救在路中心的小孩，自己却来不及躲开，脚被马车给压伤了。罗贝蒂只是一位二年级的小学生，却为了救别人而奋不顾身，人物看似渺小，实际却很不平凡。这让我想到了敬业的公路清洁工
33、，他们有着“城市美容师”的称号。记得那是一个极其平常的早晨，大雾迷漫，我哼着小曲儿一蹦一跳地向学校走去。走到小区的拐角时，一股恶臭让我赶忙捂住鼻子，我加快脚步，一路小跑想尽快离开此地。一个熟识而又生疏的身影从我旁边闪过，原来是一位清洁工阿姨，手里握着一把扫帚，快步走到恶臭的“发源地”，只见她手中的扫把不停地挥动，动作是那样的协调有序，我从来没觉得扫地的“沙沙”声是那样的好听。她也许四五十岁，身穿一套橙黄相间的荧光马甲，手上是双被垃圾染黑的手套，头戴一顶环卫帽。尽管许多小飞虫在身旁“嗡嗡”地转来转去，她脸上没有一丝厌恶的表情，就这样一扫把一扫把地扫着，再一铲子一铲子地将扫好的垃圾铲进垃圾车里，不
34、一会儿功夫，角落完全变了样，再也没有刚才的恶臭和狼藉。是呀！不管刮风还是下雨，不管烈日还是寒冬，清洁工们总是这么一丝不苟地工作，只为城市更加整齐，她们像罗贝蒂一样，静默付出却不求回报，他们静默无闻，无私奉献。或许生活中她们不太引人留意，但她们的确是公路上一道靓丽的风景线。爱是一个永恒的话题，爱让我们感受到人间的暖和，爱让我们这个世界变得如此的温馨与友善，让爱永驻人间吧！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页