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1、诗诗 词词 曲曲 五五 首首l酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠l赤壁赤壁l过零丁洋过零丁洋l水调歌头水调歌头 明月几时有明月几时有l山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古 学习目标学习目标1 1、了解作者生平及相关背景知识。、了解作者生平及相关背景知识。2 2、领会意境，理解诗中内容。、领会意境，理解诗中内容。3 3、体会诗中所传达出的思想情感。、体会诗中所传达出的思想情感。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡巴山楚水凄凉地，巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。病树
2、前头万木春。今日听君歌一曲，今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神暂凭杯酒长精神。简介作者简介作者 刘禹锡，字梦得。唐刘禹锡，字梦得。唐代文学家。代文学家。参加政治改革失败后，一再遭贬。曾写游玄都观诗讽刺朝中新贵。后被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，与罢苏州刺史白居易相会。在酒宴上白居易写了醉赠刘二十八使君，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了此诗答谢他。醉赠刘二十八使君 白居易为我行杯添酒饮，与君把箸击盘歌。诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。举眼风光长寂寞，满朝官职独磋跎。亦知合被才名折，二十三年折太多。译文：你为我热情拿过酒杯添满酒同饮共醉，你为我热情拿过酒杯添满酒同饮共醉，我们一起拿筷子击打盘
3、儿吟唱诗歌。我们一起拿筷子击打盘儿吟唱诗歌。虽然你诗才一流堪称国手也只是如此，虽然你诗才一流堪称国手也只是如此，但命中注定你不能出人头地也没有办法。但命中注定你不能出人头地也没有办法。抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂抬眼看到的人都荣耀体面而你却长守寂寞，满朝官员都有了自己满意的位置而寞，满朝官员都有了自己满意的位置而你却虚渡光阴。你却虚渡光阴。也知道你应该被才高名显所累，但这二也知道你应该被才高名显所累，但这二十三年的损失也太多了。十三年的损失也太多了。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡巴山楚水凄凉地，巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空
4、吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。病树前头万木春。今日听君歌一曲，今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神暂凭杯酒长精神。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡巴山楚水凄凉地，巴山楚水凄凉地， 二十三年二十三年弃置身弃置身。怀旧怀旧空吟闻笛赋，到乡空吟闻笛赋，到乡翻翻似烂柯人。似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过， 病树病树前头万木春。前头万木春。今日听君歌一曲，今日听君歌一曲， 暂凭杯酒暂凭杯酒长长精神。精神。反而反而增长、振作增长、振作枯朽的树枯朽的树被抛弃的人被抛弃的人怀念老朋友怀念老朋友答谢答谢 巴蜀的山，楚地的水，只留下凄凉的回忆，二十三年巴蜀的山，
5、楚地的水，只留下凄凉的回忆，二十三年遭受贬谪，被抛弃在蛮荒之地。遭受贬谪，被抛弃在蛮荒之地。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡巴山楚水凄凉地，巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。二十三年弃置身。 赏析：首句点明贬谪之地和时间之长，赏析：首句点明贬谪之地和时间之长，“凄凉地凄凉地”和和 “弃置身弃置身”直抒胸臆，表现诗人的激愤之情。直抒胸臆，表现诗人的激愤之情。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 怀念故友，对空长吟，好像听到了怀念故友，对空长吟，好像听到了思旧思旧赋赋的笛声，此番归乡，人事全非，恍然有隔的笛声，此番归乡，人事全非，恍然有隔世之感。世之感。赏析：这两句引
6、用典故，赏析：这两句引用典故，“闻笛赋闻笛赋”表达诗人表达诗人对友人的悼念；对友人的悼念；“烂柯人烂柯人”诗人对岁月流逝，诗人对岁月流逝，人事变迁的感叹。人事变迁的感叹。 沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。病树前头万木春。 沉舟的旁边，有前帆竞发，病树的前沉舟的旁边，有前帆竞发，病树的前头，看万木争春。头，看万木争春。赏析：赏析：“沉舟沉舟”、“病树病树”是比喻久遭贬谪的是比喻久遭贬谪的诗人自己，而诗人自己，而“千帆千帆”和和“万木万木”则比喻仕途则比喻仕途得意的新贵们。此句为我们传达了一个哲理：得意的新贵们。此句为我们传达了一个哲理：没落的事物就让它没落吧，新生事物必然要发没
7、落的事物就让它没落吧，新生事物必然要发展起来，社会在前进，前景无限美好。此句一展起来，社会在前进，前景无限美好。此句一改伤感低沉的基调，变得慷慨激昂。改伤感低沉的基调，变得慷慨激昂。今日听君歌一曲，今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神。暂凭杯酒长精神。 今天听了你为我吟诵的诗歌，不胜感今天听了你为我吟诵的诗歌，不胜感慨，暂且借这杯美酒来振奋起精神。慨，暂且借这杯美酒来振奋起精神。赏析：赏析：“长精神长精神”表达诗人意志不衰，坚表达诗人意志不衰，坚忍不拔的气概。忍不拔的气概。本文主旨（情感）：本文主旨（情感）： 表达了作者对自己被贬谪，遭弃置的表达了作者对自己被贬谪，遭弃置的无限心酸和愤懑不平的思想
8、感情，同时无限心酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现诗人坚定的信念和乐观的精神。也表现诗人坚定的信念和乐观的精神。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡刘禹锡巴山楚水凄凉地，巴山楚水凄凉地， 二十三年弃置身。二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，沉舟侧畔千帆过， 病树前头万木春。病树前头万木春。今日听君歌一曲，今日听君歌一曲， 暂凭杯酒长精神暂凭杯酒长精神。首联：自叙经历，凄凉感人。颔联：引用典故，内心苦闷。颈联：比喻名句，胸襟阔大。尾联：主旨。举杯畅饮，精神振奋。赤赤 壁壁杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。
9、东风不与周郎便，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。（803852），），晚唐杰出的诗人。字晚唐杰出的诗人。字牧之牧之。京兆万年（今陕西西安）人。京兆万年（今陕西西安）人。大和进士，历任监察御史、史馆修撰、大和进士，历任监察御史、史馆修撰、中书舍人，中书舍人，世称世称“杜舍人杜舍人”。为人刚。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。其文学创作有多方面的成就，诗、赋、其文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家。尤长于七绝，古文都足以名家。尤长于七绝，人称人称“小杜小杜”，以别于杜甫。，以别于杜甫。与李商隐齐与李商隐齐名，并称名，并称“小李杜小李
10、杜”。有。有樊川文樊川文集集。写作背景：写作背景： 这首诗是作者经过赤壁这个著名古这首诗是作者经过赤壁这个著名古战场，有感于三国时代的英雄成败而写战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗人以地名为题，实则是咏古咏下的。诗人以地名为题，实则是咏古咏史之作。史之作。赤壁赤壁: : 山名。汉献帝建安山名。汉献帝建安十三年十三年, ,孙权、刘备联孙权、刘备联军在这里大败曹操，奠军在这里大败曹操，奠定了三国鼎立的基础。定了三国鼎立的基础。赤赤 壁壁杜牧杜牧折戟沉沙铁未销，折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 大乔小乔两位夫人恐
11、怕都会被锁进铜雀台里。大乔小乔两位夫人恐怕都会被锁进铜雀台里。一支断戟沉落在江底，久远岁月也未能将它消蚀，一支断戟沉落在江底，久远岁月也未能将它消蚀， 把它磨洗一番，认出是三国时代的兵器。把它磨洗一番，认出是三国时代的兵器。 假如东风不曾给予周瑜援助，假如东风不曾给予周瑜援助， 1 1、赤壁赤壁开头为什么从一把很不起眼的折开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用戟写起，这样写有何作用? ?2、全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情？借一件古物借一件古物折戟来兴起对前朝人物和事件折戟来兴起对前朝人物和事件的慨叹，的慨叹，为下文做铺垫。为下文做铺垫。
12、这二句发表议论感慨，这二句发表议论感慨，曲折地反映出他的抑郁不平曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。和豪爽胸襟。意思是只要有机遇，相信自己总会有所作意思是只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一种逼人的英气。诗人因为自己生不逢时，为，显示出一种逼人的英气。诗人因为自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展，所以慨叹历史上英雄成名有政治军事才能而不得一展，所以慨叹历史上英雄成名的机遇。的机遇。本文主旨（情感）：本文主旨（情感）： 本文借周瑜和曹操的故事，抒发了诗本文借周瑜和曹操的故事，抒发了诗人对人生命运的深刻感悟，同时也表达人对人生命运的深刻感悟，同时也表达了诗人报国无门的激愤。了诗人报国无门的
13、激愤。过零丁洋文天祥诗词五首之四过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。返回返回 文天祥文天祥(1236(12361283)1283)，字宋瑞，字宋瑞，又字履善，号文山，又字履善，号文山，。宋理宗时中。宋理宗时中状元，官至丞相，封信国公。临安状元，官至丞相，封信国公。临安危急时，他奉命至元营议和，因据危急时，他奉命至元营议和，因据理抗争而被拘，后逃出，率
14、兵抗元，理抗争而被拘，后逃出，率兵抗元，兵败被俘。经敌人多方折磨，百般兵败被俘。经敌人多方折磨，百般诱降，但临死不屈，终被元军杀害。诱降，但临死不屈，终被元军杀害。他是伟大的民族英雄，也是宋末著他是伟大的民族英雄，也是宋末著名的爱国诗人。名的爱国诗人。有文山先生全集。 这首诗写于文天祥被俘第这首诗写于文天祥被俘第2 2年。年。( (见课文注释见课文注释) )作者简介：文天祥纪念錧内容评析内容评析 首联首联：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 靠自己的刻苦努力，精靠自己的刻苦努力，精通了一种经书，终于取得通了一种经书，终于取得功名，开始了动荡艰辛的功名，开始了动荡艰
15、辛的政治生涯；从率领义军抗政治生涯；从率领义军抗击元兵以来，经过了整整击元兵以来，经过了整整四年的困苦岁月四年的困苦岁月。颔联：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。凄凉景象国事的衰微，深切地表现了他的哀恸 。 祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。簸浮沉。( (国家的命运与个人的命运紧密相连国家的命运与个人的命运紧密相连) ) 文天祥的军队被元兵打败后，曾从皇恐滩一带撤退到福建。当时前临大海，后有追兵，
16、如何闯过那九死一生的险境，转败为胜是他最忧虑、最惶悚不安的事情。而今军队溃败，身为俘虏，被押送过零丁洋，能不感到孤苦伶仃？ 这一联特别富有情味，皇恐滩与零丁洋两个带有感情色彩的地名自然相对，而又被作者用来表现他昨日的惶恐与眼前的零丁，写出当时国势险恶和境况的危苦。颈联：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。尾联：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！赏析：作者直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，赏析：作者直抒胸臆，表明自己以死明志的决心，充分体现了他舍生取
17、义、视死如归的民族气节。充分体现了他舍生取义、视死如归的民族气节。首联：首联：颔联：颔联：颈联：颈联：尾联：尾联：自己走上仕途，自己走上仕途，国家危急，勤王抗元国家危急，勤王抗元国家分裂，命运艰辛国家分裂，命运艰辛（对偶、比喻）（对偶、比喻）形势险恶，境况危苦形势险恶，境况危苦（对偶）（对偶）直抒胸臆，以死明志直抒胸臆，以死明志舍生取义舍生取义 名垂青史名垂青史铺垫铺垫主旨主旨朗读，分析结构内容并感知主题朗读，分析结构内容并感知主题张养浩：张养浩： 元代著名散曲家元代著名散曲家。字希孟，号云庄字希孟，号云庄，山东，山东济南人。幼有义行济南人。幼有义行, ,好读书，历任监察御史好读书，历任监察御
18、史, , 翰林学士、礼部尚书等职。翰林学士、礼部尚书等职。 文宗天历二年文宗天历二年(1329)(1329)，关中大旱，张养浩，关中大旱，张养浩特拜特拜 陕西行台中丞，前往救灾，到任四月，陕西行台中丞，前往救灾，到任四月，劳累去世。劳累去世。 潼关怀古潼关怀古就是张养浩在去上任的途中就是张养浩在去上任的途中写的，写的，表明了作者对广大人民群众的无比同情。表明了作者对广大人民群众的无比同情。 山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古 张养浩张养浩峰峦如聚，波涛如怒，峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。山河表里潼关路。望西都，意踌躇望西都，意踌躇伤心秦汉经行处，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。宫阙万间都做
19、了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！兴，百姓苦；亡，百姓苦！自学提示1、“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”一句中，哪些字词用的好？为什么？一句中，哪些字词用的好？为什么？2、第二、三句交代了什么内容？表达了作者、第二、三句交代了什么内容？表达了作者怎样的情感？怎样的情感？3、如何理解、如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦兴，百姓苦；亡，百姓苦”？4、这首词传达了诗人怎样的情感？、这首词传达了诗人怎样的情感？ 结合工具书和课下注释，理解文章大意。小结合工具书和课下注释，理解文章大意。小组合作，自学本文，回答下列问题：组合作，自学本文，回答下列问题： 峰峦如聚，波涛如怒
20、，山河表里潼关路。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。“聚聚”：化静为动，形容潼关在：化静为动，形容潼关在重重山峦的包围重重山峦的包围中中“怒怒”：拟人，形容黄河之水的：拟人，形容黄河之水的奔腾澎湃奔腾澎湃。这两。这两个字不仅写活了山水，而且衬托了作者的伤感之个字不仅写活了山水，而且衬托了作者的伤感之情。情。 以以视觉和听觉视觉和听觉两方面写出了两方面写出了潼关的险要潼关的险要。 暗示它是历来兵家必争之地，暗示它是历来兵家必争之地，引出下文引出下文。第二层（中间四句）第二层（中间四句）写作者路经潼关时有所见写作者路经潼关时有所见 所想。所想。 望西都，意踌蹰，伤心秦汉经行处，望西都，意踌蹰，伤
21、心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。宫阙万间都做了土。 看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，看起来只是回顾历史，而没有直接提到战争，然而历代然而历代改朝换代的战争改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。的惨烈图景却跃然纸上。第三层（最后两句）第三层（最后两句）写作者的感慨：写作者的感慨： 兴，百姓苦；亡，百姓苦！兴，百姓苦；亡，百姓苦！ 对以往历史所作的概括与评判：对以往历史所作的概括与评判： 一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华的 宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡宫殿，从而给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了在战争中遭殃的也是人民。了在战争中
22、遭殃的也是人民。表现了作者对百姓的表现了作者对百姓的无限深切同情，对统治者无比强烈的愤慨。无限深切同情，对统治者无比强烈的愤慨。 思想感情：思想感情：表现了作者对百姓的无限表现了作者对百姓的无限深切同情，对统治者无比强烈的愤慨。深切同情，对统治者无比强烈的愤慨。 历史主题：历史主题：在漫长的封建社会中，无在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。活。水水调调歌歌头头苏苏轼轼苏轼：苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，子瞻，号东坡居士，眉州眉州 眉山（今属四川）眉山（今属四川）人。因反对王
23、安石新法而求外职，任杭州通人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作判，知密州、徐州、湖州。后以作 诗诗“谤讪谤讪朝廷朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等，知杭州、颖州等， 官至礼部尚书。后又贬谪官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋。南宋 时追谥文忠。时追谥文忠。与父洵弟辙，合称与父洵弟辙，合称“三苏三苏”。其文汪洋恣肆，明白畅达，为其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家唐宋八大家”之一之一 。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表
24、现方面独具风格。少数诗篇术表现方面独具风格。少数诗篇 也能反映民也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放词开豪放一派一派，对后代很，对后代很 有影响。念奴娇有影响。念奴娇赤壁怀赤壁怀古、水调歌头古、水调歌头丙辰中秋传诵甚广。丙辰中秋传诵甚广。 擅擅长行书、楷书，长行书、楷书，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家宋四家 ”。诗文有东坡文集等。诗文有东坡文集等。【作者简介】【作者简介】写作背景：写作背景： 苏轼因在朝与王安石政见不合，苏轼因在朝与王安石政见不合，出守外郡，任密州太守。而与在齐州出守外郡，任密州太守。而与在齐州做官的弟弟苏辙（
25、子由）长达七年未做官的弟弟苏辙（子由）长达七年未能相见。政治上不能施展抱负，生活能相见。政治上不能施展抱负，生活上兄弟天各一方。中秋之夜，他喝酒上兄弟天各一方。中秋之夜，他喝酒赏月，不禁怀念起不在身边的弟弟苏赏月，不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。因此写了这首词。辙。因此写了这首词。 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。此篇，兼怀子由。译文：译文：丙辰年中秋节，畅饮到第二天早晨，丙辰年中秋节，畅饮到第二天早晨，喝得大醉，加上怀念子由，特写下这首词喝得大醉，加上怀念子由，特写下这首词.分析：交代作此词的写作分析：交代作此词的写作时间时间和和缘由缘由。小序小序 译文
26、：译文：明月什么时候会出现啊？明月什么时候会出现啊？ 举起酒举起酒杯去问青天。杯去问青天。上片：上片：明月几时有？把酒问青天。明月几时有？把酒问青天。 分析：化用分析：化用李白李白把酒问天把酒问天中的诗中的诗句：青天有月来几时？我今停问一问之。句：青天有月来几时？我今停问一问之。译文：不知有着宫殿楼阁的天上，今天译文：不知有着宫殿楼阁的天上，今天 晚上是哪一年？晚上是哪一年？不知天上宫阙，今夕是何年。不知天上宫阙，今夕是何年。我想要乘借风力返回天宫，又怕在那洁白玉石修我想要乘借风力返回天宫，又怕在那洁白玉石修筑的月宫里，那么高的地方，一定寒冷得受不了筑的月宫里，那么高的地方，一定寒冷得受不了我
27、欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。高处不胜寒。 由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风由于无法排解内心的困惑，词人便想乘风飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难飞往月宫去，但又担心在高寒的月宫自己难以承受。以承受。这就流露出词人这就流露出词人“出世出世”、“入世入世”的双重矛盾心理。的双重矛盾心理。译文：译文：起身舞蹈让影子随舞，在天上哪里比得上起身舞蹈让影子随舞，在天上哪里比得上在人间好。在人间好。起舞弄清影，何似在人间。起舞弄清影，何似在人间。 由幻境进入现实由幻境进入现实，既然月宫回不去，还不既然月宫回不去，还不如在人间。这说明苏轼愿意在人间为国家如在人间。
28、这说明苏轼愿意在人间为国家出力，这显现苏轼一种积极的人生态度出力，这显现苏轼一种积极的人生态度上阙上阙：写景想象，表达作者想超脱：写景想象，表达作者想超脱又眷恋人间的矛盾心情又眷恋人间的矛盾心情。 小结：小结：译文：译文：月光照遍华丽楼阁，月光照遍华丽楼阁， 低低照进雕花低低照进雕花的门窗，再照到难以成眠的我。的门窗，再照到难以成眠的我。 下阙：下阙：转朱阁，低绮户，照无眠。转朱阁，低绮户，照无眠。分析：写月光，也写月下人。分析：写月光，也写月下人。过渡到过渡到个人的思弟之情个人的思弟之情。不应有恨，何事长向别时圆？不应有恨，何事长向别时圆？译文：译文：月光不应当有什么怨恨，为什么要月光不应当
29、有什么怨恨，为什么要经常在人们别离时候出现圆月呢经常在人们别离时候出现圆月呢？分析：用分析：用反问的口气反问的口气、埋怨的口吻向月亮、埋怨的口吻向月亮发问。发问。译文：译文：人们都会有悲哀、欢乐、分离、会合，人们都会有悲哀、欢乐、分离、会合，月亮也有显现、隐没、浑圆和残缺的时候，月亮也有显现、隐没、浑圆和残缺的时候，这类事情从古至今都难以圆满解决这类事情从古至今都难以圆满解决。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。事古难全。分析：这是诗人自慰之说，表达了词人由分析：这是诗人自慰之说，表达了词人由心有郁结变为乐观旷达，说明了人生不可心有郁结变为乐观旷达，说明了人
30、生不可能完美无缺的道理。能完美无缺的道理。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。译文：译文：只希望人们都能够长久平安，就能只希望人们都能够长久平安，就能和远在千里之外的亲人共同欣赏美好的月和远在千里之外的亲人共同欣赏美好的月色啦！色啦！分析：分析：诗人道出了天下离人的共同心愿和诗人道出了天下离人的共同心愿和美好祝愿，美好祝愿，表现作者旷达、乐观的精神境表现作者旷达、乐观的精神境界界，给全诗增加了积极奋发的意蕴给全诗增加了积极奋发的意蕴。（千。（千古名句）古名句） 下阙抒情，对月怀人，下阙抒情，对月怀人，抒写对兄弟抒写对兄弟的怀念之情的怀念之情，以，以积极乐观的旷达情怀积极乐观的旷达情怀作作结。结。小结 这首诗表现了诗人由心有所郁结，到心这首诗表现了诗人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀还抒发对弟弟的强胸开阔的乐观旷达情怀还抒发对弟弟的强烈思念。烈思念。特别是特别是“人有悲欢离合，月有阴人有悲欢离合，月有阴晴圆缺晴圆缺” ” ，“但愿人长久，千里共婵但愿人长久，千里共婵娟。娟。”还成为流传千世，脍炙人口的佳句还成为流传千世，脍炙人口的佳句本文主旨（情感）：