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1、2022年亲爱的汉修先生读后感汇编15篇敬爱的汉修先生读后感汇编15篇读完某一作品后，想必你有不少可以共享的东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的敬爱的汉修先生读后感，欢迎大家共享。敬爱的汉修先生读后感1寒假期间，我读了一本书，书名叫敬爱的汉修先生。它讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩，在上二年级的时候读了一本叫狗儿欢乐秘诀的书，他特别喜爱这本书也很喜爱这本书的作家。于是他就与汉修先生起先了书信联系。他不太会写作文，第一次写信的时候只写了两句话，还有一个错别字。可因为自己太喜爱汉修先生的书了，为了引起他的留意，为了问到更多他感爱好的问题，
2、他只能连续写着一封又一封费信。汉修先生为了熬炼他的表达实力让他回答了是个问题。雷伊很不明白为什么，大发雷霆，但最终还是在妈妈的督促下完成了。慢慢的他写信的字数越来越多，表达实力也越来越强。后来汉修先生又建议他写日记。不知不觉整本日记全部记完了，他把自己的喜怒哀乐全部都记在里面。他渐渐的长大了，这时，他有了自己的奋斗的目标，那就是当一名像汉修先生一样的作家。很快他的一篇描写他与爸爸坐卡车出游的作文获得了小作家正文的荣誉奖。这个荣誉的获得，让雷伊既兴奋又激烈，同时，他更加坚决了自己的志向。从小我就特别喜爱画画，记得上幼儿园托班的时候每天都有一节画画课，可是我并不仔细，有一次老师让我们画一个草莓，我
3、画的像一个大冬瓜，画好就随意涂起了颜色，涂的到处都是，很没有没有耐性，老师指责了我。可我真的喜爱画画，于是我跟妈妈说我真的特殊喜爱画画，但我不知道怎么才能画好，然后妈妈就在外面给我报了美术班，为了能画的更好，在外面我特别仔细的学习画画，在幼儿园我也仔细起来，之后我的画画水平真的提高了许多，经过我的不懈努力我的绘画作品获得了国际大奖，美术还考了五级。读了敬爱的汉修先生这本书，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！敬爱的汉修先生读后感2暑假里，我读了一本书，那就是敬爱的汉修先生这本书是以日记和书信的形式写的，讲的是作家汉修先生的读者雷伊，因父母离异、自己转学不适应的事情。雷伊写信向汉修先生的倾
4、诉，让我们看到一个从孤独渐渐变得成熟的小男孩。文中幽默风趣的语句和细腻的心理描写吸引了我，这本书以小孩的角度去写，真是令人忍俊不禁。本书中有一件事让我特别感动：雷伊在学校里常常被偷午餐，因为这个，雷伊多次想方法捉住小偷，也会被气的心情不好。然而，在故事的最终，雷伊放弃了捉小偷，而是从小偷的角度去思索，他起先可怜小偷，可能他家没什么食物，有可能他的食物一点也不行口.在这里，雷伊宽容的宽恕了小偷。看到这儿，我想到了在生活中我也会生弟弟的气，有时候，就算弟弟给我致歉了，我也会始终生气，现在想想真是不如文中的小作者呀，以后遇到事我要站在对方的角度想一想，学会宽容别人，理解别人。雷伊常常给汉修先生写信，
5、得到汉修先生的帮助和指引，一起先学写文章，汉修先生建议他试着写自己经验的事情。雷伊听从了他的建议。有一次，雷伊的文章还得了奖。雷伊虚心听取了别人的建议，并付之于行动，取得了好的成果。在日常生活中，我深有体会，家长或老师的一句话，都可能让人茅塞顿开，茅塞顿开，有时候我却很难接受，细致想想，我做的真是不如作者。雷伊还学会了站在妈妈的角度思索事情，最终他知道了妈妈的辛苦，宽恕了妈妈和爸爸。这本书的了很多奖，我很喜爱它，文中的小作者在生活中的坚毅和他成长的故事，令我深深的喜爱和感动。敬爱的汉修先生读后感3暑假里，我读了一本由美国作家贝芙莉?克莱瑞写的一本国际大奖小说敬爱的汉修先生。这本书的作者用鲍雷伊
6、书信的形式向我们呈现了鲍雷伊这个一般的孩子丰富的内心世界和成长经验。鲍雷伊是个六年级的小学生，他在二年级时读过一本课外书，名字叫狗儿欢乐秘诀。他感觉特别好玩，也喜爱上了作者汉修先生，于是写信与他联系。鲍雷伊不太会写作文，因此第一封信特别简洁，总共只有两句话，而且还出现了一个错字。汉修先生为了熬炼他的写作实力和语言表达实力，在通信中要求他回答十个问题。为此，鲍雷伊很是恼火，大发雷霆。最终在妈妈的督促下，他还是无奈地一一作了回答。慢慢地，他的表达越来越有条理，越来越伶牙俐齿了，汉修先生又寄来明信片激励他，建议他写日记。于是鲍雷伊起先每天记日记。不知不觉的日积月累中，他把一本日记本全写完了。这时，他
7、的写作水平明显提高了。在写日记的过程中，他时而快乐，时而难过，把自己全部的喜怒哀乐以及心里真实的想法全部宣泄在日记里，他渐渐地长大了。这时，他有了奋斗目标，那就是成为一名像汉修先生一样的作家。机会最终来了，很快，他的一篇描绘与爸爸一同坐卡车出游的作文在小作家征文竞赛中荣获了“荣誉入围奖”。这让鲍雷伊感到既兴奋又激烈，同时，他更加坚决了自己的志向，为他的幻想开启了希望的窗户。读完了这本书，让我回味无穷。我从这本书中悟出了一个道理：找准目标，用百分之一的聪慧才智加百分之九十九的不懈努力，信任自己，信任将来，在充溢希望的道路上会走得更远、更长！敬爱的汉修先生读后感4去年妈妈读给我听敬爱的汉修先生，我
8、还听了一遍英文版的，今年我可以自主阅读啦!(哈哈)我特别喜爱鲍雷伊(最喜爱埃米尔)，因为他和我很像：我们都没有宠物;我们都是一般男孩，不是超常生也没有特别才艺;我们的妈妈都喜爱说不能一辈子都期盼别人帮忙做每件事情;我们的妈妈都说看电视会使脑袋变笨，鲍雷伊妈妈不愿修电视机，我妈妈干脆把电视机送人了;我们的妈妈都逼着我们依照汉修先生的建议多看书、多视察、多听、多想和多写，去年暑假妈妈假传圣旨(以老师的名义)骗我用完洪荒之力，写了6篇读书笔记，12篇小练笔，16篇奥运日记(幸亏奥运会四年一次，一次只有16天)。书上说鲍雷伊写的卡车上的一天获得年度小作家竞赛入围奖，贝乔女士感觉身临其境，似乎她自己开着
9、卡车在陡坡上载着好几吨葡萄。我在墨尔本看到各种各样的卡车，又大又新，又美丽又干净，有的有鼻子，有的没鼻子，不过有些没鼻子的卡车有耳朵或金雕。卡车司机看上去很酷很快乐，妈妈说澳洲卡车司机赚钱多，但是很辛苦，必需忍受和家人分别的苦痛。我和鲍雷伊的爸爸比尔一样爱卡车，也爱恒久不知道下一站是什么地方的簇新刺激感，我也喜爱看高山、沙漠的日出，结满橘子的果园，还喜爱闻簇新牧草的气味，“土匪”和鲍雷伊也喜爱跟着卡车旅行，我不明白为什么鲍雷伊的妈妈邦尼不喜爱这种生活。妈妈说年纪大了就安土重迁，不想折腾了。据说一本敬爱的汉修先生赛过全部作文选，可是我读了好几遍，写作文还是像卡梅拉第一次下蛋一样难产，鲍雷伊能借我
10、一只神笔吗?敬爱的汉修先生读后感5昨天，我看完了敬爱的汉修先生。这本书的内容写了一个父母离婚的男孩鲍雷伊写给他所憧憬的大作家汉修先生的信以及鲍雷伊自己的日记。给我印象最深的一件事就是有一天，鲍雷伊的午餐被给偷走了，而且持续发生了好几天。因为当时鲍雷伊刚转进一所新学校，所以他妈妈对他说：“一个新学生老在老师面前告状会给老师留下一个坏印象。于是鲍雷伊在自己的午餐袋上写上自己的“笔名乔剀利”。这一招果真奏效，其次天，他的午餐袋就没被偷走。不过，后来有人知道了“乔剀利”就是“鲍雷伊”，所以“午餐窃贼”又向鲍雷伊伸出了手，鲍雷伊很生气，他向他们学校的校工法兰德林先生埋怨自己总吃不着午餐，法兰德林先生建议
11、他做一个报警器。鲍雷伊想：报警器装在午餐袋里？太搞笑了点吧！不过经过探讨，他最终做出了一个报警器，并且把它安装到了一个午餐盒里。结果中午他自己拿午餐时，报警器突然发出了巨大的响声，好多同学都吓了一大跳，有的却说：“鲍雷伊，你的独创不错嘛！”我觉得鲍雷伊很聪慧，但是有一点“笨”，他非要安报警器干吗？假如我是他的话，我可以换个午餐盒，在盒子和盖子上都戳一个孔，再配上一把锁。为了防止把整个午餐盒整个锁在墙上。吃饭时，只需掏出两把钥匙，“喀嚓”两下就oK了。而不是一打开就发出巨大的响声。不过，鲍雷伊还是值得我们学习的！敬爱的汉修先生读后感6在上个星期五，老师念完了敬爱的汉修先生，念到这本书的最终一章时
12、，老师静静的哭了。这本书给我们带来了很多快乐与缺憾。我们为雷伊兴奋而兴奋，也会为雷伊的家庭而感到缺憾。我们见证了这个小男孩雷伊的成长：雷伊在小学二年级时读了一本课外读物狗儿的欢乐秘诀。他很喜爱这本书的作者汉修先生联系。到了六年级，为了老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加密切了。雷伊在和汉修先生的书信来往中成长了许多：从“朋”字都写错的二年级小挚友成长到练得一手好文笔的“小作家”;从认为父母离异是因为自己的小男孩到理解父母无法共处的缘由;从只为完成老师布置的作业而写信到和汉修先生成为了挚友。这本书跟我以前读过的书都不大相同，这本书中没有说教，没有“大道理”，而是以一个纯真的孩子的角度去看问题，
13、看世界。我想这也是它为什么能“光临”儿童心中世界的缘由吧。我陪伴着鲍雷伊的成长，而鲍雷伊也陪伴着我的成长。我好像已经和他成为挚友书中与现实的挚友。我从他的身上也学会了很多：我学会了一会父母对我的爱;学会应当怎样面对生活的不开心;还学会了写日记。我遇到学习压力与苦恼时，我就会去访问我的挚友鲍雷伊，每当看到他的日记时，我的心情就会忽然放松，因为我总能从他的日记中读出一个孩子的天真烂漫。我想，虽然鲍雷伊的日记已经读完了，但它带给我的欢乐与成长恒久不会消逝，我们将会一起成长。敬爱的汉修先生读后感7在这个寒假刚起先的几天里，我和卢老师一起读了美国作家贝弗利克莱瑞雪的儿童文学作品敬爱的汉修先生，这本书曾获
14、得纽伯瑞儿童文学金奖。书中主子公鲍雷伊在小学二年级时，读了一本课外读物，她很喜爱那本书的作者汉修先生，便写信同他联系。之后几乎每年、每个学期甚至每周、有时候还是一两天，鲍雷伊就给汉修先生写信。到了六年级，为了完成老师布置的作业，他跟汉修先生联系得更加亲密了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的事情、自己转学后的不适应以及内心的孤寂。通过和汉修先生的书信往来，鲍雷伊不但学会了应当如何面对生活，还理解了父母无法共处的缘由，体会了父母对他的关爱，而且练就了一手好文笔。一篇描述他和爸爸坐卡车出游的文章，使他获得了小作家的荣誉入围奖，同时也更加坚决了他要成为一名作家的决心。汉修先生告知鲍雷伊，成为作家的方法
15、养成写日记的习惯，并且要多听听别人讲话，把内容登记来。我在平常没有写日记的习惯，对事情的视察也不够细致。其实汉修先生对鲍雷伊说的话，也是对我说的，我以后要争取养成这些好习惯。鲍雷伊到新学校后，午餐总是被偷，所以下午常常饿得头晕眼花。他听从了别人的建议，在午餐袋里装了一个防盗警报器。但他没有真正地抓住小偷，而是宽恕了他。鲍雷伊真和善呀!汉修先生给鲍雷伊的建议实在是太多太多了，这些建议，对我的各个方面都有帮助。所以，我要仔细阅读这本书和更多的书籍，信任这些书籍会使我在我的成长路上越走越好。敬爱的汉修先生读后感8这阶段，我阅读了敬爱的汉修先生这本书。当我第一次翻开这本书时，就被鲍雷伊日记和给汉修先生
16、的信给模糊住了，这本书的主子公是鲍雷伊.主要讲了鲍雷伊二年级时，读了一本好书，他很喜爱作者汉修先生，便与他联系，汉修先生为了让他表达实力好，先在通信中要求雷伊回答他十个问题。雷伊很不理解，大发雷霆，最终在妈妈的督促下完成了。升六年级时，他的日记只能写一点点字，便向汉修先生请教，每天坚持写日记。在他的日记中写到：每天的午餐都会被偷，不是蛋糕没了，就是三明治没了，因为他妈妈在快餐店上班，可以给雷伊好吃的，所以有人会偷，法兰格林先生知道了，建议他装一个午餐报警器就好了，装了以后效果好多了。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了如何面对生活和理解了父母无法共处的缘由，体会到父母对他的爱，还练就了一手
17、好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的作文使他获得了小作家征文的荣誉入围奖，同时也更加坚决了他要成为一名作家的决心。在生活中，我就是一个不爱主动看书的孩子。就拿暑假前马老师让我们每天都看作文书并摘录好段来说吧，一起先我总是抱着完成任务的看法来抄写，抄写的也很少，当我看完这本书以后，我才明白，要想写好作文，必需要多看多写，这样才能写出美丽的文章。敬爱的汉修先生读后感9这本书主要人物有汉修先生、鲍雷伊和鲍雷伊的妈妈。主要讲了：有个叫鲍雷伊的男孩，从小学二年级就喜爱上了汉修先生写的一狗儿欢乐的秘诀书里，乔伊的爸爸说都住在城市很无聊，所以乔伊得想出七种是够而欢乐的方法，才能养狗。鲍雷伊也有一条黑色的狗叫
18、“土匪”。鲍雷伊很喜爱给汉修先生写信，有一次他给汉修先生写信提出了十个问题，让汉修先生回答，还要一张签名照和一张书签。鲍雷伊要这样做是因为老师布置的作业，让他悲观的是汉修先生没有在他交作业之前送过来很让她难受，但汉修先生的信还是寄来了，他也给鲍雷伊提出了许多问题。一起先鲍雷伊觉得这些问题又蠢又无聊不想回答，后来他不厌其烦的回答了这些问题，他想写日记但不知道该从哪里下笔，当他回答完这些问题，他知道了该如何写日记也喜爱上了写日记。鲍雷伊在信中说明白他爸爸妈妈离异的实情，自己转学后不适应及内心的孤独。他通过给汉修先生写信让他的生活不再孤独。还让他练出了一手好文笔，他描写了一片她和爸爸坐在卡车上有玩的
19、文章，得了小作家的征文，还能见到一位作家，但惋惜哪位作家不是汉修先生。通过读敬爱的汉修先生这本书，让我明白了，在生活中不管发生生么事或看到的听到的我们都要用笔登记来。我们不能三天打鱼两天晒网，我们要持之以恒，俗话说的好只要功夫深，铁杵磨成针。我们也要像文中的鲍雷伊一样每天写日记，这样我们的作文肯定会有很大的进步。敬爱的汉修先生读后感10今日我读了敬爱的汉修先生这本书。主子公是一个名叫鲍雷伊的男孩，他是一个一般的不能再一般的男孩，在他身上发生了很多故事。鲍雷伊的父母离婚了，他跟着妈妈一起生活。他们很穷，买不起好一点的房子。鲍雷伊有一条狗，名叫“土匪”，爸爸妈妈离婚后，“土匪”就跟着爸爸离开了。爸
20、爸有一辆大卡车，每天开着卡车运一些农作物。鲍雷伊常常给一位名叫汉修的作家写信，他很喜爱汉修先生写的书，比如狗儿欢乐秘诀麋鹿土司面包和乞丐熊。总之作者把每件事都写得很具体。鲍雷伊的午餐常常被偷，这使小家伙很是生气，于是他在午餐盒里装了一个防盗警报器，从那以后就再也没有人偷他的午餐了。鲍雷伊长大也想当一位作家，就像汉修先生一样。汉修先生给鲍雷伊提过一些建议，对鲍雷伊有很大的好处。最令我感动的是鲍雷伊的妈妈，她给了鲍雷伊许多暖和。她每次都能和鲍雷伊好好的沟通，从没大声训斥过他。她也很负责任。虽然妈妈和爸爸离婚了，但是妈妈不是每天难过，不管孩子，而是更加努力挣钱，似乎爸爸妈妈没有离过婚似的。一个单身母
21、亲带孩子原来就不简单，而一个贫困的单身母亲带孩子就更加难了!在家里，妈妈给了鲍雷伊足够的慈祥，让他欢乐成长。敬爱的汉修先生这本书不错，得过纽伯瑞儿童文学奖。大家有时间可以读一读哦!敬爱的汉修先生读后感11这本书主要讲了一起先爸爸妈妈离婚了，法官判定爸爸带走“土匪”（土匪是一只狗），妈妈带走鲍雷伊。就在鲍雷伊上小学二年级的时候，鲍雷伊读了汉修先生一本关于狗的故事狗儿欢乐秘诀。到鲍雷伊上四年级的时候有阅读周（给自己喜爱的作家写信），鲍雷伊就给汉修先生写信：“我希望您能用打字机，亲自写一封信给我。过了一段时间，鲍雷伊转到另外一个小学发觉他的中午饭不见了，所以他想做一个报警器在午餐盒里，有一天他做了一
22、个报警器，中午到了鲍雷伊发觉报警器有问题打不开，他按了一下按钮，报警器立刻就想起来了。回家后他打电话给爸爸：“爸爸你还好嘛？你和土匪过的怎么样？”鲍雷伊的爸爸回答：“我在装东西的时候不小型把土匪弄丢了！”鲍雷伊很难过，妈妈劝慰鲍雷伊说今日晚上我们去外面吃。有一次老师要同学们是一篇故事，鲍雷伊一起先想写十个蜡人，又尝试写午餐袋之谜，鲍雷伊想了想爸爸如何变速，就写了卡车上的一天。星期一颁奖时刻，鲍雷伊翻到第一页写的是怪兽的故事，其次页是写诗的，在看到三四页，看到自己写的作品卡车上的一天很兴奋，还和安琪拉女士一起用餐！鲍雷伊在不断的学习在不断的进步，他始终在请教汉修先生所以才能写出好作品！敬爱的汉修
23、先生读后感12前一段时间我读了一本书，叫敬爱的汉修先生，这本书是由美国作家贝芙莉克莱瑞先生写的，它荣获了纽伯瑞儿童文学奖金奖。书中的内容给我留下了深刻的印象。故事的内容是：有一个叫鲍雷伊的男孩，他上二年级的时候，老师给他们读了作家博德汉修先生写的一本叫狗儿欢乐秘诀的书，他很喜爱这本书，所以他主动给博德汉修先生写信，和汉修先生通过书信联系起来。后来汉修先生建议他要养成每天写日记的好习惯，所以他起先写日记了。他每天都把自己以及身边发生的事情写在日记本里，遇到困难就给汉修先生写信诉说，寻求帮助，因此他的作文水平慢慢提高了。书中说到：鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚了，因此他失去了许多父爱，爸爸常常不守信用，屡
24、次伤了鲍雷伊的心，但是，小鲍雷伊并不是，敌视自己的父母，而是试图从父母的角度理解他们，从而自己的内心也变得释然了。书中还说：鲍雷伊的午餐常常被偷，因此他独创了防盗警报器，把它安在午餐盒里，虽然没抓到小偷，但他还是说：“我很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他（她）在同一所学校上课。”这足以看出小鲍雷伊在生活中渐渐成长，变得会宽容别人了。我们没有和作家通过书信联系起来的机会，但是我们可以靠写日记来提高作文的水平，假如每天都写日记，信任不久的将来我们也会变成一位像汉修先生一样的大作家，即使不能，我们也会从中得到成长。我们要在生活中学会勤动手动脑，学会站在别人的角度上看待问题，学会宽容别人，努力
25、做一个对社会有用的人。敬爱的汉修先生读后感13暑假里，经过老师的推介，妈妈给我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说敬爱的汉修先生这本书。故事的主子公鲍雷伊是一个六年级学生，他在二年级时读了一本课外书，他很喜爱那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。转瞬间，六年级到了，鲍雷伊因为父母离异转学了，为了完成老师布置的作业，他和汉修先生联系更亲密了。在信中，雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的孤独与无助。通过和汉修先生的书信来往，鲍雷伊不但学会了应当如何面对生活，理解了父母无法共处的缘由，体会到了父母对他的关爱，而且还写了一手好的文章一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章，得了荣誉入围奖，同时
26、也更加坚决了他要成为作家的信念。我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话就跟汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的看法,汉修先生给他提出写日记的看法,他也接受了,并做的很好。汉修先生也很无私,他不但把写作方法教给了鲍雷伊。还让雷伊学会了应当如何面对生活，去理解了父母。读完这本书，让我回味无穷，雷伊的生活经验让我深深震撼：从他身上我看到了自己的华蜜，父母对我的关爱。让我知道了人和人之间要相互沟通和理解。还让我学到了写作的秘诀就是：多读书、多视察、多听、多想和多写。敬爱的汉修先生读后感14在一每天的盼望中最终收到了红泥巴俱乐部邮来的敬爱的汉修先生。回家后就迫不及待地读起来，想知道原委是什么使它获得198
27、4年的纽伯瑞儿童文学金奖，是什么使得王博把它作为第一本书举荐给大家阅读。一个一般的不能再一般的孩子鲍雷伊。我想这本书之所以获奖的缘由之一就是它描述了一个一般的不能再一般的孩子鲍雷伊。雷伊渴望父爱，渴望被别人留意，渴望有挚友。还有他对于父母的离异由不理解到理解；对丢午餐的事务，由起初的怨恨到想方法抓住小偷，再到最终对小偷的宽容。与其说汉修先生是一位作家，倒不如说他是一位高超的教化家。最令我感动的人物雷伊的妈妈。雷伊妈妈的形象是最令我感动的。一个单身母亲带孩子是不易的，而一个贫困的单身母亲就更难，而作为一个这样的母亲还能够正确地引导教化孩子，让他客观地理解和看待父母离异的问题。除了汉修先生和妈妈以
28、外，文中还有一些人物对雷伊的成长也起着关键的作用。他们对孩子们成长的关爱与激励，也时常令我感动着，敬佩着像时刻关注他提示他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、观赏雷伊，激励雷伊的女作家，正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信，激发起无限的希望和幻想。敬爱的汉修先生读后感15妈妈给我买了一本敬爱的汉修先生书，我原以为是教我写书信的格式，老师已经教了好多遍，所以始终没有去读。直到前几天，我没有事，拿起来翻了翻，一下子被书信的内容吸引了。主子公鲍雷伊是一个一般的孩子，他宁静、内向，并不是超常生，也没有特别才艺，起初还不太喜爱写作，厌烦写额外的作
29、业。我好像找到自己的身影，我不喜爱课常上回答老师的问题，对于新颖的事我想自己渐渐探讨。通过雷伊与汉修先生之间的书信，让我觉得雷伊就是我们同学中的一个，丰富的内心世界和成长历程呈现在我的面前，从起先的厌烦写作，到后来的不太厌烦，再到最终的喜爱，一步一步的成长和转变，都写得细腻、真实、感人。老师说，好的文章都会让读者有一种身临其境的感觉。我很喜爱书中的汉修先生，那么一个大作家，每天应当很忙，但是他给一个没有见过面的雷伊回信，雷伊一起先在信中写的是：厌烦你的鲍雷伊，他也不生气，还赐予正确的引导。我也希望有一个像汉修先生那样的老师，不管什么状况下他都是心平气和的不生气。在雷伊的家里，他有一个爱车、喜爱
30、自由、有时说话不算数，还算负责任的爸爸；他有一个为了他们生存，工作很辛苦的妈妈，但是他的妈妈很爱他，给了他足够的慈祥和敬重。在雷伊的生活中，关注和提示他的法兰德林先生、把汉修的新作第一个给雷伊看的图书管理员、理解学生的校长、观赏和激励雷伊的女作家、邀请他到家里玩的好挚友培瑞，人物形象地呈现在我的眼前。我想每个小孩身边都有这么一群可爱的天使守护，我也不例外。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页