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1、2022社会实践报告关于社会实践报告合集八篇 在日常生活和工作中，报告对我们来说并不生疏，报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是我为大家整理的社会实践报告8篇，希望能够帮助到大家。 社会实践报告 篇1高校是一个小社会，通过社会实践的磨练，我们深深地相识到社会实践是一笔财宝。在实践中可以学到在书本中学不到的学问，它让你开阔视野、了解社会、深化生活、回味无穷。社会是一所更能熬炼人的综合性高校，只有正确的引导我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，
2、并有效的为社会服务，体现高校生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动阅历的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培育人才的潜力。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力气为社会创建了新的财宝。一、实习目的通过本次毕业实习，了解和熟识超市物流，仓储，营销以及管理等相关学问。使学到的计算机，营销渠道管理，数据库，物流，市场营销，经济管理等理论学问跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业实力和技巧。二、实习时间、实习单位及本人实习详细岗位与负责事务实习时间：xx年7月16日xx年8月27日实习单位：xxxxxxx购物广场实习岗位与负责事务：收货部收货员主要负责事物是接收供
3、应商货物，收货单据的保存、整理、分类、归档，执行公司退货或报损工作，保证周转仓内商品码放有序，通道顺畅，重点商品管理盘点等等。三、实习主要内容(一)实习单位简介：人人乐连锁商业集团股份有限公司，成立于1996年4月。xx年跨入广东省大型连锁商业企业前列，xx年跃居中国连锁百强第18位，进入中国企业800强，截止xx年12月，人人乐在全国20多个市级以上城市，已拥有经营门店81家，签约门店100多家，员工人数超过1.8万人，xx年销售额突破100亿元。xx年1月17日在深胜利上市。深圳市崇尚百货创业购物广场(现代城店)下属人人乐连锁商业集团股份有限公司。是人人乐第一家集大卖场、百货、生活体验馆于
4、一体大型购物广场。现代城店实行“大百货(高档百货)+小超市(精品超市)”布局，百货为主，超市为辅，以超市促进百货，百货带动超市战略，提升公司整体销售额。现代城店分为一，二，三楼，一楼主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等连锁，二楼和三楼一半都是百货区域，三楼另一半是超市区域，营业面积7万平方米。百货和超市均有适量的店铺招租。现代城店有收货部，商品部，防损部，促销部，客服部，人事部，财务部等等部门，部门健全，制度完善。(二)实习详细过程实习详细过程可以分为三个阶段：学习，成长，相对成熟期三阶段。第一个阶段，07月16-07月16日的学习期阶段，这一阶段，一边参与培训学习，一边工作。把学习到的学问
5、立刻应用于工作，在工作中检验，熟识，改进，使我提升很快。这一阶段主要学习了接收供应商货物，退货，报损相关流程，学习rf机(无线终端速录机)和无线电子磅称的运用，残损仓和退货仓货物管理，相关单据运用公司泰斯码系统(一种主要运用数据库原理的系统)进行录入保存以及传财务单据等等。其次个阶段，07月17日-07月31日的成长期。这一阶段主要是通过重复工作进一步熟识公司相关流程和工作技巧，提高工作效率，同时接受上司布置的一些比较重要工作进行熬炼，比如对制作退货单，报损单等有关单据进行审单，协作商品部进行重点商品盘点等等。第三个阶段，08月1日08月27日的相对成熟期。我基本上可以独立完成收货部80%的工
6、作，这个阶段，上司对我比较信任，可以放手我去做一些相对比较重要的事情。协作总公司对收货部一些工作的改进工作和仓储改造工作，让一个人独立上一个班次等等。这个阶段基本上把工作重心移到早上生鲜的验收，相关单据录入审核以及转送，重点商品管理等等，把相对于一些比较简洁如接收供应商商品工作，报损，退货工作移交给新人或是其他员工。四、实习总结与建议(一)实习工作的总结在这段将近2个月的实习时间里，从对超市物流，营销等模糊的状况下，通过在收货部，由最基础的接受供应商商品到协作总公司对收货部一些工作改进等等相关工作的实践上，使我对超市物流，营销，仓储以及管理相关学问有了相对解和熟识。现拣一些相识和阅历总结如下：
7、(1)在现在零售业竞争如林的状况下，零售行业在品牌，服务，商品，素养等相持难分高下状况下越来越须要通过成本这一杀手锏，使自己立于不败之地。作为行业老大沃尔玛总裁就宣称，他们最大的优势就是拥有完善先进的超市物流系统。在实习过程中，使我相识到，收货部是超市物流很重要组成部分。收货部工作的好坏干脆影响到公司的经营成本，进而影响到公司其他一系列问题。比如，我在初次退货录单中，由于疏忽，把商品数量录错，在返配回配送中心后，又返配回了门店，在商品一来一去的运输过程中，这就增加了公司的运输成本。(2)超市仓储是一门高校问，比如既要保持商品肯定库存量保证卖场不会出现缺货少货，又要防止库存量过大加大仓库压力或是
8、导致商品积压，增加商品因发觉不刚好出现临期过期等事情发生，这会提高公司损耗率，增加公司运营成本和损失。比如在4月份底商品清场转场工作中，就发觉到大量因商品库存量大导致的临期过期和盘点难问题。还有仓储管理上要使商品排放有序，易于识别，便利拿取，保重商品平安不能使商品遭到损害，以及合理利用仓储有限的空间等等。(3)超市全部部门都是核心部门，各个部门之间，通过分工明确，协调工作，为顾客供应一个高质量服务，完备购物环境体验，最终增加超市营业额。零售行业最终收入来自营业额，这也是供应享受购物环境的物质保障。而每一个部门好坏都最终影响着超市销售状况的好坏。比如，商品首先要通过收货部验收，接受质量好的商品，
9、依据商品条码等相关信息录入系统，为财务和收银等等供应相关信息。其次商品被商品部根据相关学问和规定进行上架排放，同时保障商场卫生等等供应一个舒适购物环境，经营管控部，对商品进行检查，防止商品质量出现问题或是标价出现问题。社会实践报告 篇2“艰辛知人生，实践长才能”，作为中学生的我们最终要走入社会融入社会。在这个寒冷的二月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带者特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深化社会。20xx年2月6日，这是一个令我难忘的日子，今日的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是下沙春天幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起翱翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱
10、身边的人，爱我们可爱的祖国。社会实践的第一天，我来到了爱我宝宝幼儿园，与老师和小挚友们在一起熟识环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉忽然回到了童年时间，进入了童话的王国，孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致驾驭该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培育了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，看法，实力，学问和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二非常的闲聊时间，也就是培育语言
11、方面。语言实力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说，敢说，喜爱说并有机会说并能拿到主动应答的环境。老师与幼儿的个别沟通，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特别意义。这里，老师首先引出小挚友感爱好的一个话题，然后由小挚友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异样活跃，在大家都发表完自己的看法后，老师再向他们阐释她的看法，这样既刚好订正了有些小挚友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进行了很好的沟通，语言实力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多
12、得。其次天，我帮助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿老师的助手，她协助老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教化，是幼儿教化工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不简单。来到幼儿寝室，看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是艳羡，多华蜜的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参加幼儿上课、嬉戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿老师的工作状况，体验到了幼儿老师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简洁的图画，天
13、啊!这须要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真华蜜!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说肯定讲的比我好，这样刚好，就让孩子们来个讲故事竞赛，这样可以让他们在嬉戏中熬炼表达实力、丰富想象力。听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!应老师的要求，我给孩子们上了一堂音乐课，面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充溢新奇的眼睛，我感觉到了肩上的重担，这一刻我才真正的体会到作为幼儿老师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前
14、，我不断的回想着见习时老师上课的情景：老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言，我告知自己要笑着上好人生中的第一堂课。起先上课了，我怀着万分激烈的心情，揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很惊慌，但是我不段的提示自己，只有笑才能让孩子们喜爱你，才能和孩子们拉近距离，课上孩子们都特别听话，瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪慧，没多长时间就学会了一首儿歌，在我的伴奏下，他们放声唱着，我弹琴时虽然背对着他们，但听着这天真的歌声，我能想象他们可爱的笑脸，自己也不自觉的笑了起来。接下来的实践，随着和幼儿园的老师的不断沟通，我也有了点儿阅历，渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们沟通，怎
15、样照看孩子的生活起居。七天的社会实践是特别短暂的，我特别感谢幼儿园给我这次机会，也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。社会实践报告 篇3很荣幸能够参与校团委，学生会举办的“青马工程”培训课程。一个月来，我更加深化的理解马克思主义思想在中国的应用，从思想上深刻理解我国国情及当今社会对我们青年一代的要求。首先，青年干部应明确自己成为干部的目的。是为其他同学服务，还是为提高自身的实力，又或是官本位思想的影响呢?孙武学校长的报告中曾提出过，当年他为了做好学生干部甚至拒绝了进入尖子班的机会。因为他能明确自己的目的为同学们服务，同时他也深化了解自己在快班高节奏的学习与工作可能兼顾不好。这就给我们
16、以启示。为什么做干部?怎样成为好干部?其次，现在的学生干部普遍学习成果不是很好。注意工作而轻了学习。学生的本职工作首先就是要学习。本职尚未做好。何以言其他?学生干部应是学生中较为优秀的人，应是青年的骨干和带有人，应当作为高校生学习，生活各方面的楷模，领导学习，文明习惯，创新等优秀的风尚，潮流。学生干部更应时刻把自己摆在各种考验的前端，引导广阔青年走马克思主义军之路，引导广阔请您健康成长，引领学校及社会的优良新风尚，不断提高自身理论素养，坚决跟党走中国特色社会主义之路。第三，广阔青年干部应具备追求卓越的品质。随着高等教化的普及，高校的扩招，高校生的质量及社会认可度渐渐降低，高等教化的大众化，使得
17、受教化者也大众化，而其卓越指出更难体现出来，整日沉迷嬉戏者有，终日无所事事，会日子的有，而跑图书馆，跑试验室，探讨学问的却几乎无看不见了。高校已不像过去那般享有沉厚的学习气氛，人文气息，而越来越接近社会的浮躁的风气。所以。我们青年干部一代应带着深深的危机意识与使命感，着力变更这种现状。我们应重拾追求卓越的品质与激情，从各方面塑造自己成为优秀的青年马克思主义者，从各项事业各方面努力做到更好甚至卓越。引领自己四周，引领校内重拾追求校内的风尚，成就更大批优秀的青年。第四，学会与人沟通，工作上的沟通是学生干部必不行少的一环，而能否很好的于其他干部与同学，辅导员的都同也就确定了工作效率的凹凸。语言行为是
18、体现人格魅力的重要方面。要做有魅力的学生干部，吸引一大批青年跟随，正如原大连市市长薄熙来，他以他十足的东方魅力与豪气把大连人凝合在一起，把大连建设成为国际的魅力之都。个人的魅力作用是巨大的，我们青年干部也应完善自身向着魅力化领导方向努力。这就是“青马工程”培训中我自身的理解，并且起先了在工作中的探究与实践。高举马克思主义理论大旗，走在青年的前列，做好时代的接班人。社会实践报告 篇4不知不觉，为期10天的三下乡社会实践活动结束了。回想起在这短短10天的里，我不仅收获了感动，收获了欢乐，更重要的是，我收获了很多珍贵的经验和阅历，它们将成为我人生中珍贵的财宝。在活动前期，毫无阅历的我们摸着石头过河，
19、栽过不少跟头。在队伍建立初期，我们成天忙着三下乡确定题目以及提纲找寻方向又要兼顾学习，为了制定好活动方案，我们连续几天要下载并探讨许多文献，在确定了以食品平安和非营利组织为探讨对象时，我们依据要探讨的实际问题换了许多相应专业的成员，我们最终是由11个成员组成他们有来自法律的，电信的等等，我们把我们的提纲以及申报书写了交给老师修改，再自己改，如此循环都不知道多少次，我们特别感谢指导老师对我们的帮助。整个活动的开展过程，才是最考验人的地方。我们首先是要确定调查地点，我们首先把长沙市分成东西南北中五个部分，再在里面选几个地方发放问卷，我记的我们那组第一次是在世界之窗旁边的一些地方发问卷，在给人说明问
20、卷的过程中，我们发觉了问卷设计出了许多问题，比如有些多选题选项过多并且太长了，另外，有些题目答案设计的不合理等等，这让我相识到了，一份问卷在设计的过程中应当多考虑一些问题，并且可以先打印出一些样卷去填一下，尽可能的做的合理完善，并且能过最可能的便利被访者填写以减轻他们的负担。所以我们在做完这些问卷之后，经过探讨进行了仔细的修改，我们才再去调查，我们小组后来在周南中学旁边的居民区以及步行街那边进行了调查，其它的小组分别去了不同的地方，在填完问卷后我们还对一些，被访者进行了访谈，那些消费者供应了很多自己的看法以及一些建议，也有许多人表达了自己的观点，这些讲话我们都用手机进行了录音，被访的那些人有些
21、过于信任外国的快餐店认为他们就健康，比如有一个受访者就老是拿肯德基来做比方，认为它特别好，但是目前来看许多外国快餐店也存在问题。另外，我们对政府部门也进行了走访，我们第一次去由于有点惊慌，而且也没做好充分的打算，所以我学会不管做什么事都要有充分的打算，须要特别明确我们要解决什么问题，为了解决问题，我们须要什么数据，运用什么方法。但是在政府部门中我们对食品平安相关的部门有了一个大致的了解，也得到了一些数据。在活动结束后，我也不能闲着，因为我们还要进行很多后期工作。队长把各项后期任务安排给各个小组。进行写作，并且规定了我们多久沟通一次，多久上交一次，然后再进行整合，仔细修改，再给老师修改，再我们修
22、改毋庸置疑，虽然这次下乡活动很累人，但我收获良多。首先，我体会到了食品平安问题重要性。其次，也是最好用的，我学会了团队合作重要意义；最终，我明白了“天道酬勤”的道理，任何事情只要尽心去做就肯定会有回报。社会实践报告 篇5一、实践目的高校是一个小社会，步入高校就等于步入半个社会。一整年的大一生活结束了，为了让自己在接下来的生活里拥有一颗对社会生活更加了解更加清楚的头脑，也为了让自己的高校生涯里具有更充分更丰富的社会时间阅历，通过实践来熬炼自己，增加我的社会阅历，学会很好地与他人进行沟通、合作和沟通，以此来丰富和发展我自己。在高校的第一个暑假，我参与了高校生社会实践活动。这次的实践让我受益匪浅。一
23、方面，我们应当珍惜我们所拥有的机会。另一方面，我明白了，要做好每一件事都不是简单的，须要我们的汗水和不断的付出。这是我人生中的一笔财宝。二、实践内容1、实践概况我的工作是从7月20号到8月20号，在鸿鑫手机销售，充当了整整一个月的手机促销员。2、实践详情其实实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。每天上午8点至12点，下午2点至5点半，在鸿鑫手机销售的手机柜台前为它做促销。虽然这不是家规模很大的店，但客人也是川流不息,其实我的工作比较简洁。首先是要进行推断，对有意向购买的人进行介绍，相关的功能以及最新推出的产品，
24、引导顾客来选择自己喜爱的手机。一早就和老板打好了招呼，也是为了让自己有的时间去了解关于手机的一些行情。用了整整三天的时间，巡游了一些关于手机的网页。虽说平常也对手机也颇有些关注，但这么细致的看还是第一次。手机的价格我也基本上背了下来，算是临时抱佛脚吧。7月20日, 我便起先了一天的手机促销员的体验。8点的“上班”时间对我这个高校生来讲还是轻松的,我住的地方跟店门面不远,但为了不迟到，7点40 多，我和同伴已经等在了店门口，店还没有开。等了会，老板才来开门,这不是家规模很大的店，但客人也是川流不息,老板先让我们在一旁看他做生意。 8点10分左右，来了位顾客，操着外地腔调，是来买手机的。他在柜台里
25、看了看，指了指其中一部，“这个拿来看看。”老板就把那部手机拿出来给他。他试了试性能，问道：“多少?”“700。”老板说。“太贵了。”他摇摇头。“那你说吧，多少。”老板说。他放下手机，然后就走了。今日的第一笔生意就告吹了。老板便转过来和我们说话，“你们谈生意的时候肯定要心平气和的，不行以很大声，向吵架一样，不然顾客吓都给吓跑了。”我们被老板的话给逗笑了，气氛一下子轻松了很多。将近9点的时候，我们也许看了老板做了4笔生意，加上老板的一些讲解，心中也有了底。这时候，老板叫我们试试看。等了会，来了个姑娘牵着他的男挚友。“要买什么，小灵通还是手机?”我问道。“小灵通。”那个姑娘说。“小灵通在这里。”我指
26、着柜台下的一排小灵通说，“这些是二手的，这些是全新的，那几只的是要烧号的，这里的是插卡的。”她指指柜台下的一款说：“这个，拿上来让我看看。”我便拿上去了。“这个是二手的，插卡的。”我说明着。她男挚友就把小灵通检查了下，“怎么这里是拆开来过的?”“不是，这里是因为要换这个按键，所以”没等我说完，那两个人就走了。对于第一笔生意的告吹，我只好无奈地摇摇头，等待其次笔生意到来在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,或许没有经验过社会的人都有我这种不知名遭受吧!我并没有因为我在他们面前没有阅历而退后,我信任我也能做的像老板一样好。三、实践
27、结果实践了一个月，对于销售手机的这块，我有了些想法。首先，大多数回答你“看看”的人基本上不是有意向买手机的人。当他们对你所销售的这个牌子的手机感爱好的时候，他们会过来询问，此时，你再向他们介绍比较好。但是手机的价格往往是一个比较大的须要考虑的因素，它影响着消费者的购买。质量等综合因素与价格是成正比的。往往都有不少消费者介于宠爱款的价格偏高而转向别的略微便宜点的品牌。因此，在暑假期间，尤其是不少学生高考之后，须要买手机的时候，应当做适当的促销活动。比如，最简洁的，是适当的降低部分商品的价格（在没有亏损的基础上）。同样，搞些小促销手段，购买手机可以赠送手机卡或者一百元话费，这样会吸引顾客的购买。货
28、比三家，购买到物美价廉的商品时每个消费者所追求的。因此，拥有好的品质的同时，我们应当考虑到价格是否可以让人接受。众所周知，服务看法会影响消费者的购买力，依据视察，我发觉笑容可以吸引顾客，相反，过于肃穆或者漫不经心就会使顾客绕远。由此可知，不管怎样，我们应保持非常的笑容去迎接每一位顾客。我觉得对于一个促销员来说，就是要把厂商的产品推销给消费者，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必需具备以下素养：要有良好的专业学问，要有良好的语言表达实力及与生疏人沟通的实力要有良好的心理素养及受挫折的心态，要有吃苦耐劳的精神、要坚持不懈，要牢记顾客就是
29、上帝、恳切的服务每一位客人。在这次实践过程中，我也发觉了自身存在的一些问题：第一，本人的人际交往的实力还欠佳，这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。其次，缺乏社会阅历，在为人处事方面尚还不太成熟，处理事物的看法和方法往往有时不得当。虽然在实践中存在着一些问题，但是我觉得仍有一些值得傲慢的闪光点的。本人参与社会实践有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充溢热忱，细心真诚。四、实践感受1.通过这次社会实践，我深切体会到：不管做什么事，看法确定一切！做一项服务工作，顾客就是上帝良好的服务看法是必需的，要想获得更多的利润就必需提高销售量。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要
30、礼貌文明，待客要热忱周到，要尽可能满意顾客的要求。只要你有一个服务于他人的看法，你就会得到他人的确定及帮助，用自己的热忱去换取他人的舒心。2.学校生活跟社会生活的反差还是相当大的。在实践的这段时间内，我每天接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里或许老师安排说今日做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人告知你这些，你必需要知道做什么，要自觉得去做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，终归学校是学习的场所，每个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是工作，都存在竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的实力。高校是
31、个小社会，但我觉得校内里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是高校高校，学生还终归保持着学生的身份。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习许多，而且是多方面的，几乎是四平八稳，而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。3.工作一个月，我收获的其实并不仅仅只有阅历，每天起早贪黑过了一个月，我也挣到了人生之中的第一份工资。虽然钱并不多，也仅仅足够维持我在高校一个月的生活开销，但是心里的激烈是没有方法用言语来表达的。曾经的我在高校里面享受着父母每个月寄来的生活费，丝毫没有感觉到这些钱是父母劳累了多少天辛苦了多少天挣来的，挣钱的压力是巨大的，尤其对于没
32、有多少文化的父亲母亲。通过这一次的挣钱经验，我了解到了父母的辛苦。在今后的生活里，我想我肯定比以前更明白节约的重要意义。4.同时，通过参与社会实践，我也相识到，在生活中吸取四周人的阅历和阅历，驾驭一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点，取长补短，总结阅历，吸取教训，使自己对将来充溢信念，也为以后真正融入社会奠定坚实的基矗“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。其实学校要求我们主动参与社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才确定今年要真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。通过暑假的实践使我
33、增长了见识，也懂得了很多做人的道理，也使我更清晰地相识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素养，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关切我的全部人。在两个月的暑假里,除了社会的实践,我也在家体验到妈妈的生活。每天都会帮妈妈打扫家中的卫生，有时会替妈妈去市场买菜，做做中午饭。在这些繁琐的事务中，不仅体会到妈妈的劳累，理解到每天想菜式的烦心，还从中更学到很多，例如怎么做的饭才好吃，怎么炒的菜才更香，这些都是要经过实践才会出真功夫的。我们作为一名高校生，不仅在专业方面，在学习方面要有所成就，我们还应当体谅父母，为父母分担忧愁，在生活自理上更应当懂得更多。
34、不能只做一名只懂学习却不能独立的高校生。社会实践报告 篇6当今的高校生，已是一个特别一般且普遍的群体。若还以高校生身份为傲，不免贻笑大方。因此，如何使自己增长见识，提升本领，燃眉之急。我想，实践的意义也在于此。日前，有幸于武陵区紫桥小学听了两堂教学公开课，获益良多，也不免有些思索。作为师范类专业学生，尤应如此。教化，是一个亘古不变的话题。十多年的教化才走进了高校，明白了教化的重要性。各级教化中，我认为，小学教化不应忽视，反应重视。人并非生而知之者。俗话说“万丈高楼平地起”，这话一点也不假。一个人高校毕业了，当你回首往事的时候，你是否感觉到小学教化的重要呢？其必曰：“基石之坚才能建之如固。”这充
35、分说明白小学时期教化的重要性。其实，无论小学还是中学，教法的创新无疑有助于教学质量的提高。在紫桥小学所听的两堂课上，“情景教学法”被广为应用。个人愚见，这很有必要。情境教学简洁地说就是创设肯定的情境，激起学生的情感，达到提高学习效率的目的，即老师在教学过程中，依据实际的须要，创设肯定的场景或氛围或供应详细的活动场景，激发学生的情感，使他们能够主动学习，快速而精确地理解教材内容，促使他们的心理机能和谐、全面地发展的一种教学方法。在紫桥小学课堂漂亮的“三潭印月”上，这一方法被演绎得淋漓尽致。一，老师以“背景导入法”切入课题，（同学们可能还记得苏东坡的诗句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总适宜”，多么漂亮
36、的西湖呀，今日，就让我们再度去领会西湖美景漂亮的三潭印月（篇幅限制，不再赘述，下同）二，多媒体是情境法的好帮手。老师通过图片的展示使同学走近西湖，通过音乐的播放营造意境，引人入胜。这难能珍贵。的确，老师说再多的西湖怎么美怎么美，终究学生还小，理解力有限，唯有他们自己专心感受，方有不一样的收获。“爱好是最好的老师”。学生有了爱好，才会产生剧烈的求知欲，主动地进行学习。语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而提高学生的语文素养。在仙人掌王国一课中，这一方法也演绎得非常到位。现在全国各地都推行课程改革，新课标的概念已深化校内。小学语文新课程标
37、准指出：“学生是语文学习的主子。语文教学应激发学生的学习爱好，注意培育学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，敬重学生的个体差异，激励学生选择适合自己的学习方式?”这些新的理念为语文教学供应了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底变更过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的味同嚼蜡的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生才智的充溢朝气活力的现代课堂教学。而各地、各学校、各老师也都以主动的姿态探究教学新思路、新方法。随着新课改的不断推广与深化，许多老师为了打破传统的学习方式，将自主式、探究式等多种学习方式引入课堂，使学生主动参加，合作思索，勤于动手，乐于探究。自主、合作、探究
38、的学习方式，其中以小组合作为代表的合作学习被当天在紫桥小学上课的老师们广泛采纳。那种人人参加、组组互动、竞争合作，时而有思维碰撞、火花出现的课堂的确给人以享受与启迪。是的，这种自主、合作、探究的教学模式被人广为称道，好处不容置疑。但其课堂演练不乏欠缺性，下面就紫桥小学听课实况谈几点拙见。一、合作探究式学习的过程简洁化。新课程的核心理念之一是提倡学习方式的转变，提倡“自主、合作、探究”的学习方式，但在详细的教学中，有的老师片面理解“自主、合作、探究”的学习方式，过份追求形式，造成相识上的肤浅化，操作中的简洁化、表面看学生是动起来了，课堂气氛很活跃，但细致视察便会发觉，这些课只停留在形式上的热喧闹
39、闹，没有激发学生深层次的思维。有时，文章很浅显，或者让学生回答的问题是诸如“图中的塔是什么形态？”（漂亮的三潭印月）无效的问题，造成了大量有效学习时间的奢侈?更多时候，小组探讨刚刚开了个头，老师就匆忙宣布探讨结束，也不让学生充分发表看法，使探讨、合作流于形式（可能与当天教学时间支配有关）。另外，还有在学生探讨起来以后，课堂气氛热情，老师却又不知如何引导、调控，假如学生发表了与自己看法相左或出乎自己意料的看法，老师简单扮演学问权威的角色，三言两语又转回自己原先的思路，照旧以我为中心地讲下去。什么时候进行合作学习？如何提高合作学习的有效性？个人觉得，依据实际须要，选择有利于产生争辩的、有价值的，而
40、且是个人难以完成的内容，让学生在独立思索的基础上合作学习，交换感受。老师还必需选择恰当的时机进行，如思维有多种角度时、学生思索出现困难时，大家看法不一样时，在这些真正有必要探讨时，让学生研讨合作，各抒己见，求同存异，使合作学习不流于形式，真正取得实效。二、 学习过程追求喧闹的形式。不管什么语文课，学生还没有进行充分的自主学习，还没有仔细致细读书，还没有真正“在课文中走个来回”，就来演一演、唱一唱、画一画，片面追求外显的、喧闹的形式，学习活动设计缺乏内涵、缺乏思维的深度，看似气氛热喧闹闹，但一节课下来，学生收益很少，语文素养没有得到真正提高。那天老师执教仙人掌王国时，学生才刚刚读了一遍课文，老师
41、就让同学们分小组表演仙人掌自述，学生们兴奋异样，大呼小叫，忙这忙那，教室里乱糟糟、闹哄哄，试问，这样的语文课，学生能提高哪方面的语文素养？ 一方面，忽视了语文阅读教学的一个重要环节读的指导。众所周知，读的实力是可持续发展的学习实力。让学生逐步学会精读、略读和阅读，这样才能对文本进行品尝、揣摩、感悟和积累，充分领会语言的精妙，不断提升理解、运用语言的实力。另一方面，“惟表演化”的设计也忽视了班级中的弱势群体。“惟表演化”的语文课中，思维灵敏、反应快速、口齿伶俐的学生才具有“话语权”，其他学生只能作为旁观者，不能均等地享受教化资源和机会。这样做无疑违反了教化要面对全体学生的原则。再者，基本的生字生
42、词分辨也因此忽视。不难发觉，在紫桥小学当天的公开示范课上，合作学习的无效现象的确不少，主要表现在：一是老师没有供应足够的时间，合作过程简短，探讨、探讨匆忙而过；二是没有形成合作的机制，盲目地让学生分组，成员分工不明，结果乱哄哄一堆，你说你的，我说我的，合作学习处于一种自由放任的状态；三是合作的目标不明确，把一些没有探讨价值的问题放在小组里合作思索，让合作学习成为课堂教学的“调味剂”，无实际意义；四是合作的全员参加性不够，发言汇报时往往优生包揽全场，学习实力较弱、反应较慢的学生则过于依靠或盲从；五是合作的问题缺乏个体的深思熟虑。其实，以上问题不论中小学都存在有。但可以坚信的是，在一辈辈蜡炬春蚕风
43、尚、苍松翠柏情操的园丁们的辛勤努力下，各项问题都会得到解决。听课时间有限，故难免成一孔之见。但这一次的紫桥小学之行，的确思索了一些东西。明白了语文课堂设计的重要性。语文教学设计就是语文老师依据正确的教学思想和教学原理，根据肯定的教学目标和要求，针对详细的教学对象和教材，对语文教学的整个程序及其总体结构、详细环节及其有关层面，预先作出行之有效的策划，是语文老师思想、思维流程和教学艺术的体现。看到了两位老师分别对漂亮的三潭印月和仙人掌王国的课堂设计，不得不惊羡于其构思的奇妙与教法的新奇，但就漂亮的三潭印月而言，其设计可更具人文性，如对西湖的介绍及与西湖相关的文人墨客的介绍等。思索了作为语文老师应具
44、备的一些素养。首先，老师不仅是要教学生相识“句读”和理解诗文，更应以传承博大精深、源远流长的中华文化为己任。要于教学中向学生传授文化学问，而不能一味以考试为重点。同时，语文教学的一大重任在于引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观，不断追求真善美。其次，“师者，所以传道授业解惑也”。最为重要的便是教学生以道理。语文老师，应以引导着的角色，教学生向上。“授人以鱼”的同时，做到“授人以渔”。再则， 语文老师须要具备较强的理解力和表达力。先自己理解，才能教学生理解，先自己会表达，才能表达给学生。要做到这两点，并不简单，必需功在平常，有深厚的文化积淀，才能厚积薄发。因此，高校期间，大量的阅读必不行少，
45、以此提升自己有别于其他科目老师的文化素养。最终，作为语文老师，抑或其他科目的老师。面对的是孩子，也是家长的孩子。毋庸置疑，剧烈的责任感和爱人之心必不行少。以爱心待学生，家长放心，学生舒心。“以诚感人，人必以诚应之”。学生也就会仔细发奋学习，教学也就事半功倍。反思了自己的学习看法。紫桥小学听课过程中，一件小事真的深深触动了我。在老师讲课完毕的随堂提问中，一位年轻女语文老师被问及沉郁顿挫是谁的诗风时竟张口结舌以致错误百出。我不禁黯然。这样基础的学问不应当是高校毕业的老师所回答不出来的。而后，“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”也未能填出。是的，不得不严峻反思自己。在高校这样的学习环境中，学与不学，学
46、问在那里。玩，一天，学，也是一天，何必不平常好好学习，打好坚固的专业功底。不然以后从教岂不误人子弟？才如江海文始壮，腹有诗书气自华！我对语文有一种别样的情结，个人觉得，作为中国人，学好语文，责无旁贷。以后愿去三尺讲台迎冬夏，愿用一腔热血写春秋。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。此次实践，虽然没有去风景秀美的人文圣地，但课堂也是一个增长人见识的不错选择。短短的几天实践只是一个范例，要想不断提升还在平常，关键还在自己。总之，一孔之见，对教化的思索还甚是浅薄，须不断修炼，语文教学还任重道远，高校生的我们都还任重道远，都值得深思。社会实践报告 篇720xx年7月7日，我应聘进入到温州苍南金艺广告有限公司
47、进行了为期一个月的实习活动，进行学习。任职平面设计师，在温州苍南金艺广告有限公司属于典型本土小公司：小规模、业务少。其公司主要有卖场设计、喷绘广告设计和墙体广告、cis策划导入等几部分业务组成。从我进入公司至离开，公司员工稳定在25人左右，同时服务的广告客户不超过15个，其中稳定的长期客户也只有20多家，还包括一些未知客户群。当然如此，据我所知公司效益良好，处于稳步上升时期。公司内部设置大约也和其他同级公司相像：老板即公司总经理，负责整个公司的统筹与管理；下设业务部、制作部、设计部、以及安装部等。因为公司规模不大，内部员工可以敏捷的交叉运作，我也得以参加了数个客户的文案、创意、客服等方面的开发
48、和沟通，获得许多难得的学习和熬炼的机会。以下是我的实习日记以及参加的主要客户的设计项目的工作状况。第一天走进公司的时候，与经理进行了简洁的面谈之后，并没有给我留下过多的任务，先让我熟识一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对新飞智鑫人力资源公司宣扬册的设计，设计的过程中正好测验一下我的实力。很幸运，一进公司便能参加的设计项目之中，正好熬炼一下自己。于是，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计主任看后比较满足，便可以放心的将其他的设计任务交给我。由于阅历不足，我在起先的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参加到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际熬炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的.要求并不能马上做出反应。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然