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1、2022社会实践活动方案社会实践活动方案汇总7篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常须要提前打算好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我收集整理的社会实践活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 社会实践活动方案 篇1一、活动主题：服务农村 体验自然 共享和谐二、活动目的及意义：1、当代高校生普遍缺少社会实践阅历，渴望得到参加社会实践、积累社会阅历的机会。2、暑期社会实践活动是学院为高校生供应了一个良好的学习实践平台，使学生们的课堂学问在课外能学以致用、得到熬炼，学生们参加的主动性普遍较高。三、活动内容：1、活动时间：20xx年7月8日7月17日。
2、2、活动地点：山西省长治市平顺县井底村3、带队老师：周 锋 陈远宏4、队长：* ，队员：艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称：传媒学院“暑期社会实践小分队”。6、口号：四、详细实施方案：1活动前期：制定一份完整的活动方案，成立活动小组，招募参加实践人联络活动地点，沟通协调活动内容，以及活动前期相关工作的支配部署。召开全体参加实践人员的相关会议，分组、设组长、分工、支配工作项目与细微环节，并探讨解决实践人员的吃、住、行问题，并报告活动的行程和留意事项。制定暑期三下乡活动平安预案20xx年三下乡活动方案汇总20xx年三下乡活动方案汇总。物资打算或所需物品：团队物品：（校旗或系旗）一面、相机等；个
3、人物品：学生证、身份证、随身现金等。2. 活动中期：全体成员从学校组织动身去活动地，到达当地后，与当地负责人见面，安置好行李后，实行活动开幕仪式，做好人员相关登记。活动详细内容为：a、在井底旅游区做旅游向导，为游人作解劝服务；b、在当地小学支教，教小挚友绘画、唱歌、跳舞、智力嬉戏等等，要求撰写教案、教学日历，规范教学；3、活动后期：检点好行李物品，有序撤退。切记返程平安，做好返程人员登记，回校后全部队员写实践心得与实践总结，对实践活动的影像、文字等资 料进行汇总、整理、收集。做一次实践沟通研讨，共享所获。五、预期目标：通过社会实践，熬炼青年学生的实践实力，提高我校学生的综合素养，为农村的改革与
4、谋求发展供应好的建议，让“三下乡”真正以先进的科技、教化和文化新奇的形式下乡，努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“其次课堂”的延长，我院领导大力支持“其次课堂”，在学习理论的基础上，进一步熬炼学生的社会实践实力，将所学的理论学问与社会实践相结合，不断完善自己，努力做到“学以致用”。六、活动要求与平安预案：由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对较长，所以请参与暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关平安规定留意以下几点细微环节以保证我系暑期社会实践的顺当进行1、队员必需留意维护学校与社团形象，不做与身份不相符的事情20xx年三下乡活动方案汇总活动方案。队员要
5、有良好的团队精神，相互帮助，团结协作，密切协作。每天晚上19：00进行沟通与汇总，队员探讨，支配次日工作。2、队员必需听从统一的组织管理，听从集体的确定，活动期间必需以团队为单位，禁止任何形式的单独行动。队员必需统一着装活动，按作息时间工作与休息。不单独去生疏或偏僻的地方；夜间不单独出行，防范抢劫、诈骗等事故的发生；3、不去自然灾难（例如地震）易发地及各种疾病感染高发区，不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动；社会实践活动方案 篇2一、指导思想：紧紧围绕“实践家文化，暖和你我他”主题，紧密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”，引导青少年形成主动向上的人生观、世界观为重点
6、，开展丰富多彩的道德实践体验教化活动，全面提高青少年综合素养。二、活动主题：围绕“实践家文化，暖和你我他”这个主题，在寒假中，通过社区实践这一平台，学生能关注、感受到自己身边的暖和，并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的酷爱，从而真正实现“新三好”。三、活动过程：宣扬动员阶段：20xx年1月13日前详细实施阶段：20xx年1月至2月总结沟通阶段：20xx年2月初活动对象：清潭三社区全体师生四、活动前期打算：1、了解该社区的学生状况，与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动安排，依据社区及学生实际状况策划相关活动方案。2、召开学生干部会议，初步了解各班学生的喜好；了解各班学生的特长，为后
7、期分工与合作做好打算。五、工作人员：1、老师方面：孟筱璐：安排活动方案及活动前期支配、组织支配学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。戴炜杰：管理学生秩序、学生签到、报道。2、学生方面：个别学生：帮助老师学生签到孟筱璐：总负责初一事宜六、活动内容（一）“心愿便利贴片片传温情 ”之爱小家（亮点活动）1、主题：“心愿便利贴片片传温情”2、时间：20xx年1月13日下午3、地点：清潭三社区活动室4、参与学生：初一、初二5、详细活动内容：A、提前打算好各种形态的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。B、学生用打算好的彩笔，写出对同学、老师、亲人的新年祝愿，并加以适当装饰。C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人
8、员和社区居民，邀请社区居民一起书写新年寄语。D、学生和家长一起参加心愿便利贴的书写和张贴。E、用便利贴纸拼出“20xx”图形，制作展板或海报，在社区展示。（二）“扫陈出新我爱我家”之爱中家1、主题：“扫陈出新我爱我家”2、活动目的：通过此次活动，让学生接着发扬常州文明城市的精神。3、活动对象：初一、初二学生4、活动地点：社区、街道5、活动前打算：扫帚、簸箕、红袖章等。6、详细活动内容：（1）以小组为单位在社区、街道打扫卫生。（2）评出劳动主动小组。（3）让学生谈谈活动感受。（三）“营造和谐家庭 铸就美妙社会 ”之爱大家活动一：“营造和谐家庭 铸就美妙社会 ”1、时间：20xx年1月13日上午2
9、、地点：清潭三社区活动室3、内容：A、学生签到；B、宣布假期活动支配，强调活动、平安纪律；C、选出学生负责人。D、检察官进社区谈谈春节前夕人身平安的重要性。E、学生与检察官合影并寄予祝愿语。活动二：爱心导学进社区1、活动目的：春节前夕，正好也是给学生适当补习功课，解决寒假作业困难的好时机，为此，我们清潭中学的青年老师进社区给学生在学习上的帮助。2、活动对象：初一、初二学生3、活动地点：社区4、活动时间：社区活动结束后5、详细活动支配：在社区活动结束后，学生依据自己的要求留下来进行辅导。社会实践活动方案 篇3参加年级：三六年级活动地点：焦山活动时间：4月10日活动支配：1.各班针对此次活动的地点
10、焦山的景点、游玩的路途以及饮食，周边的公交路途进行调查，收集资料，并制定一份旅游攻略，可供同学以及没有来过焦山的外地人参考的旅游攻略。先在班级中进行评比，每班评比出3份最佳旅游攻略参与学校评比，学校将评比出最佳攻略，赐予适当的嘉奖。2.焦山被称为“江中浮玉”，被江水环绕。在巡游焦山之前，同学们要去了解水的学问，制作节水小报。3.活动当天，各班根据最佳的攻略对焦山进行巡游。4.活动结束后，学校要实行“游享会”。暨各班将本次活动的收获以小报、文字、照片等形式上交德育处。每班上交4份作品，学校将实行展览。5.8点30分从学校动身，12点返校。活动详细要求：1.活动前各班组织做好学生的思想教化，强调纪
11、律，进行平安教化和环保教化。2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行，发挥小干部的作用，分好组。3.活动后自觉地将垃圾带回，爱护环境卫生。活动总负责一、二年级活动支配：赵倩平安负责：各年级蹲点行政三六年级活动支配：汪婷平安负责：各年级蹲点行政各年级活动负责人：一年级：z二年级：z三年级：z四年级：z五年级：z六年级：z车辆调配：z社会实践活动方案 篇4一、活动简介为了促进青少年的全面发展，让更多的青少年群体接收更多的簇新事物，社会大课堂活动接待的人群主要为在校的青少年群体，每年组织多次活动，每次活动接纳上百人，让更多的青少年群体有一个丰富的业余生活。二、捍能国际简介捍能国际作为青少年体育培
12、训及国学文化先行者，以高水准的室内场馆优势，专业化、国际化、现代化的运营管理理念深受各界认可。捍能国际秉承“捍卫正能量 ，铸造中国脊梁”为使命，继承文化体育精神，弘扬传统文化，并于20xx年通过大兴区中小学社会大课堂办公室专家团队的层层审核，获得了中小学生社会大课堂资源单位称号。捍能国际场馆是目前北京规模大，规格高，专业强的综合性体育文化运动城，包括：蹦床主题乐园馆、综合馆(武术、跆拳道、散打、MMA等)、室内足球场、羽毛球馆、篮球馆、国学堂等，为您打造健康绿色、舒适美丽的超大综合运动城。开设青少年体育培训项目有：武术、散打、跆拳道、足球、篮球、羽毛球等。三、活动内容活动项目：中华精粹武术、激
13、情热血散打、蹦床体验、魅力爆表跆拳道、欢乐篮球区嬉戏、欢乐足球区嬉戏;四、体验流程：分组分别轮番体验以上活动项目，每个项目预料50分钟，内容丰富、劳逸结合、享受体育运动盛宴五、具体内容通过“运动展示+礼仪教学+专项运动学习+体育益智嬉戏”等环节，通过专项体育运动教学，让孩子深刻体验每一项运动的特点和魅力。在专项体育教学之前，更加注意对体育精神及抱拳礼仪、道德修养的教化和熏陶，“捍卫正能量、铸造中国脊梁”、“捍卫正能量、我是中国脊梁”，要求“以礼始、以礼终”，培育学生的礼让、忍耐、虚心、坚韧不拔、孝顺、英勇、自强、诚信等中国优良传统精神。教练们精神饱满，声音铿锵有力，一招一式赢得了与会老师们和孩
14、子们的阵阵掌声和喝彩。孩子们全心投入、团结英勇、主动尝试，在运动中激发身体潜能，继承文化体育的精神。社会实践活动方案 篇5一、活动背景敬重老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中，年轻一辈人的生活与工作也越来越忙，承受的压力也越来越大，便很少有时间能顾及到年迈的父母，加之还有许多没有子女照看的老人，所以现在社会上产生了大量的内心孤独，晚年生活不如意的老人，这已经成为社会的一个大问题，他们须要这个社会的关爱，古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。敬重老人是中华民族的传统美德，作为新时代的高校生，社会的一份子，更应当发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务担当起
15、这个社会责任，走近老人，关爱老人。接着发扬我们的传统美德，多多关注那些无助的角落，关爱孤寡老人，用我们的双手为他们送去暖和，抚慰他们孤苦的心，让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然，我们的力气是微薄的，但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色调，让他们的生活少一份阴霾，多一份笑靥，也会引起社会上更多人的关注。在结束高校第一年的生活后，借进行暑期实践之机，我们人文晨晖实践队来到了金华市*敬老院中，在接下来的十天里，我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人，将在此期间开展各种活动，并进行各项调查。二、活动主题志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院希望能给老人带来欢乐，暑期开心;我们的实
16、践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事，让老人能排解内心的孤独孤独，让他们感受到的我们暖和和关爱;得出肯定的数据和信息，分析造成这种现状的缘由，可以的话，将给出肯定的解决措施。2、对实践人员完成暑期社会实践活动的要求与任务帮助关切老人，养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯更好地熬炼我们的调研实力，积累社会实践阅历，培育团体协作精神和社会交际实力，提高自身的素养，完善自我;同学们走出校内，走进社会，关注社会上那些无助的群体，了解他们的生活，与不同的群体接触，让大家更加了解这个社会，让同学们更加关爱弱势群体，同时也培育了高校生的服务群众的思想。3对晨晖社弘扬晨晖精神，体现晨晖社团的爱心助人的精神;宣
17、扬晨晖社。4、对社会在宣扬活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体，激起社会上有心人士的爱心，更多的关注敬老院;进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;加大宣扬，希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;向社会展示了我校高校生的优秀的品质与较好的精神面貌，让市民看到当代高校生的风采，能够真正的唤起各界对老年人的关爱。四、活动时间xx年6月23日-xx年7月3日五、活动地点敬老院六、活动对象敬老院院内老人七、活动流程(一)活动前期策划打算1、活动会议的开展(1)支配人员，负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新奇)、财务(朱飞凤)、宣扬
18、(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。(2)6月23日 初步调查联系敬老院，提前一步，考察敬老院的状况，如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。(3)进行活动前的打算，活动物品的购买等。(二)活动时间及内容支配6月24日 初步沟通(1)到达敬老院，与敬老院的老人们闲聊，帮助老人们做一些力所能及的事，如打扫卫生等，大家相互相识，了解老人们的物质及精神状况等;(2)充分了解敬老院的环境并教育如何和老人沟通等关于敬老院的培训学问。1、日常活动(1)早上熬炼或与老人漫步;(2)老人没事的时候或晚上，与老人闲聊，闲聊内容可以涉及我们所要调查的内容，采纳谈心的方式，轻松进行;(3)每日
19、的活动记录;(4)晚上睡前开一次集体会议，每日进行总结，和下一阶段工作的布置;(5)帮助工作人员，帮助照看老人。2、实践中的小活动6月25日-6月29日 才艺大比拼（备注(1)队员五人共分五组，将老人们分为五组，其余一人与两位老人作为评委，剩下一人做为主持，一人做记录，活动包含肯定幕后工作人员;(2)每队组成后自行协商小队名称，设计小队logo，作为小队代表标记;(3)每一轮的失败组要得到惩处，详细要求由胜出组商议确定;(4)每一轮的胜出者加一分，失败者减一分，其他组不扣分，每组有五分的基础分，最终胜出的一组有嘉奖。)折纸小嬉戏以组为单位，派出两名代表，在规定的时间(15分钟内)，进行折纸，时
20、间到后立即停止，有评委评比，哪一组的折纸最精致，花样最多，哪一组就胜出。“你出我猜”五组中每一组出十道谜底，形式不限，可以是脑筋急转弯，也可以使一般谜题，标注每队标记，最终照旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答，前三十题以轮番回答的方式，最终二十道题以抢答的方式进行，每题答题时间1分钟。答对加一分，答错减一分，不答不扣分。一句话故事接龙五组抽签，抽中的第一组以一句话叙述一个故事，其次组以一句话持续这个故事，循环向下，限时一分钟，组内可随意协商，时间到达或进度受阻，停下来的那一组将受到惩处，详细要求有其他四组协商。“定向运动”原地摆放八个纸箱，分别写上八个方位，一人站
21、在其中，蒙住双眼，根据主持人的口令做动作(事先写好的纸条)，停下来后，依据自己的印象，揣测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品，猜错受到相应惩处。其他小活动等6月30日 心愿大实现让老人们写下说出自己的心愿，在合理范围里，实践队员分组进行，帮助老人完成心愿。3、调查实践(1)养老院内的调查问卷调查：老年人养老方式的选择及缘由老人们的身体状况与精神状况老人们的生活状况以及生活条件专项采访：老人们对自己生活的感想老人们对进养老院的看法(2)养老院外的调查人们关于如何选择老人的养老以及缘由;人们对于老人的养老有何看法;社会对于老人的问题，下一步该怎么办等。八、任务安排1、活动
22、前：选购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新奇)。2、活动中：分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新奇)。九、经费预算1、彩纸五叠，共10元;2、奖品和小礼物，共50元。(经费来源：晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的肯定资金。)十、活动要求1、整个活动中：(1)不要太热心，考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢，但不代表让你帮助。(2)留意穿着虑到老人的审美观念，不要引起老人从内心中排斥我们。(3)要有耐性，懂得倾听。(4)个人物品照管好。(5)礼貌，敬语、尊称不能忘。(6)一些过于私人的问题，尽量不要涉及。(7)询问家
23、庭状况、身体状况、爱好爱好。(8)我们去，不肯定是教什么，有可能是学什么。降低自己的身份，看法谦恭有礼。老人若有什么特长，可以试着让老人教我们。(9)留意老人的身体健康状况。(10)老人常见心理问题，及解决方法。2、活动过程前(1)选购及布置应当尽量快速并且削减不必要的麻烦;(2)留意宁静;(3)留意礼貌;(4)平安第一。3、活动过程中(1)活动中要遵守规则，没有擅离职守的状况;(2)随时关注老人的身体状况，留意休息;(3)活动时间与内容支配恰当。4、活动过程后(1)询问老人们对于活动的感受与建议，随时反馈，进行调整与完善;(2)进行小结每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知刚好在活
24、动心得上反应，在活动结束后整理为个人的实践心得;开展小会，活动当天策划人员与记录人员就每天的活动状况做具体记载，并探讨其次天的详细活动事宜，做好安排;调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;每天做好宣扬工作，拍照、写新闻、发微博等，并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿，以期引起社会的关注;负责人做好每天团队日志，并定时与指导老师等进行联系。社会实践活动方案 篇6武夷山之旅活动背景：今年武夷山被评为我国首批5A级旅游景区，为了提高我们自行车协会的影响力和活动质量，接着奉承我们协会的宗旨，我们此次活动选择了“游武夷，探民族风情”的主题活动。此次活动完全由厦门理工学院，厦门高校，集美高校有关协会的同学自
25、发组织、自愿参加。活动意义：1，本次活动是我们学生暑期社会实践活动之一，在活动过程亲身中视察体会武夷山的民族风情及旅游经济的发展，提高我们学生对社会的相识与了解。2，通过此次活动，可以熬炼同学们的组织、协调、领导、沟通实力，培育队员团结友爱。在活动中体验大自然的魅力。3，向省外的学生宣扬我们福建省的名胜旅游区，提高同学们对福建的相识。景点介绍：武夷山风景名胜区位于福建省西北部武夷山市境内，在市区以南约15公里，处在武夷山脉北段的东南麓，景区面积约70平方公里。这里是典型的丹霞地貌，亿万年大自然的鬼斧神工，形成了奇峰峭拔、秀水潆洄、碧波丹峰、风光绝胜的美景，古人说它“水有三三胜，峰有六六奇”，被
26、誉为“奇秀甲东南”。武夷山风景区内有三十六峰、七十二洞、九十九岩及一百零八景点。不仅全年有景，四季不同，而且阴晴风雨，其山川景色亦幻莫测，奇丽多姿。现全区分为武夷宫、九曲溪、桃源洞、云窝天游、一线天虎啸岩、天心岩、水帘洞七大景区。它兼有黄山之奇、桂林之秀、泰岱之雄、华岳之险、西湖之美。游程指南：1、度假区至九曲竹筏码头8公里。2、古人游九曲逆水而上，从一曲到九曲，现代人乘竹筏游九曲从九曲至一曲，即从 星村码头顺流而下至武夷宫上岸，全程9.5公里，历时约2小时。一个人一百，规划方案社会实践方案设计。景观解说：九曲溪是武夷山的精华所在，因水绕山行折成九曲而得名。九曲溪两岸奇峰怪古林立，曲曲山回转，
27、峰峰水抱流，每一曲都有秀丽景名，山水画意。当你乘座古朴竹筏漂流而下，抬头可观山景，俯首能赏水色，侧耳则听溪声，垂手即触清流。至浅滩，浪遏飞舟；过深潭，水平如镜。不仅能领会有惊无险的情趣，而且有人在画中游的无比满意。（宋）朱熹九曲棹歌开头唱道：武夷山上有仙灵，山下寒流曲曲清。欲识个中奇绝处，闲听棹歌两三声。注：九曲棹歌是南宋理学家朱熹偕友同游九曲时写下的，共有10首，第一首为小引，其后每曲一首，写出了文化与自然相融的美感。1188年刻于九曲溪各曲之畔的岩壁。游程指南武夷宫位于一曲大王峰下，与度假区一溪之隔，遥遥相望。路程不到2公里，步行或打的都非常便利。巡游时间一般为12小时，通常是乘竹筏上岸后
28、到武夷宫景区巡游，九曲竹筏漂流与武夷宫正好半日行程。景观解说武夷宫位于一曲溪畔，大王峰下，是武夷山最古老的宫观，又名天宝殿、冲佑观、万年宫等，始建于唐天宝年间（公元742755年），至今有1000多年历史。南宋词人辛弃疾、诗人陆游、理学家朱熹等都曾主管过武夷宫。武夷宫现已演化为地名。主要景观有武夷山博物馆、三清殿、大王峰、幔亭峰、狮子峰、换骨岩、三姑石、宋街、朱熹纪念馆、柳永纪念馆等，是集自然景观、园林建筑、历史文化为一体的景区 。游程指南：天游景区位于九曲溪的五曲、六曲，是武夷山风光中第一胜景。从度假区到天游景区约3公里路程，一般巡游是从天游峰的前山上后山下，时间为半天。景观解说：主要景观有
29、御茶园、武夷精舍、云窝、嘘云洞、聚乐洞、小一线天、水月亭、水云寮、隐屏峰、接笋峰、茶洞、晒布岩、伏虎岩、司马泉、仙浴潭、雪花泉、一览亭、天游观、胡麻涧等。游程指南：桃源洞景区位于天游景区的西面，距离度假区约3公里。到桃源洞巡游应从天游景区的入口进入，有两种走法，一是从晒布岩下沿九曲溪边走到松鼠涧沿涧而上；二是登天游后往后山下至半山往右折可直通桃源洞。巡游时间12小时主要景观： 桃源洞、鼓楼岩、天壶岩、金砖泉、开元堂道观、琅琅岩、北廊岩、三柳峰等。游程指南：虎啸岩景区位于九曲溪南面，入口处距离度假区约3.5公里。巡游时间一般1.5小时左右。线路一：从度假区驱车直达虎啸岩入口，英雄坡半入云定命桥集
30、云关宾曦洞语儿泉法语悬河天成禅院不浪舟普门兜白莲渡一线天。巡游时间一般为3小时左右。线路二：从度假区驱车直达虎啸岩入口，英雄坡半入云定命桥集云关宾曦洞语儿泉法语悬河天成禅院普门兜白莲渡不浪舟玉女峰出口。巡游时间一般为1.5小时左右。游程指南： 水帘洞大红袍景区位于武夷山景区北部，包括水帘洞、大红袍和天心永乐禅寺等。大红袍入口、水帘洞入口距离度假区都是3公里左右，有马路直达。有四种线路可供选择：一、先游天心永乐禅寺，结束后，再从大红袍入口经流香涧飞来峰玉柱峰慧苑寺鹰嘴岩丹霞嶂古崖居水帘洞，徒步距离4.5公里时间约3小时。全程巡游时间约4小时左右。二、与路途一正好相反，全程巡游时间约4小时左右。三
31、、从大红袍入口，游九龙窠大红袍后原路返回，再游天心永乐禅寺。或先游天心永乐禅寺后再游九龙窠大红袍。巡游时间约2小时左右。四、从水帘洞入口，游水平安帽洞丹霞嶂古崖居鹰嘴岩慧苑寺即返回。巡游时间约2小时。游程指南：莲花峰遇林亭景区位于武夷山景区的西北部，海拔536米，相对高度314米，距离度假区约15公里，沿环景马路即可到达。 山脚下是遇林亭景区，进石牌坊攀登1358级石阶即达莲花峰顶的妙莲寺。巡游时间： 莲花峰约2.5小时。遇林亭约1小时。游程指南：闽越王城景区位于武夷山市兴田外镇城村村，距离度假区28公里。巡游时间为半天。 闽越王城之旅这是一段远逝的故事城村闽越王城古汉城遗址 面积约48万平方
32、米，夯土城墙2896米。经考古专家考证，闽越王城是二千多年前西汉闽越国的王城。在西汉初年近一个世纪内，是福建政治、经济、军事、文化的中心。有城门两座，东西遥望，直道相通。城内有大型建筑4处、冶铁作坊5处、居住区15处，还有烽火台、排水系统、取暖系统等。从遗址中出土了大量的文物：陶器、铁器、铜器、罐、盆、钵、瓿、壶、盅、铁矛、铁剑、铜镞、弩机等新建有大型博物馆来展出这些文物。城村 越城是中国南方保存最为完整、规模最大、出土文物最多的重要考古遗址，被列为第四批全国重点文物爱护单位。与闽越王城古汉城遗址相邻的村庄叫城村，历史上旺盛的经济造就了城村富有特色的古建筑风格，至今保留有一址、二楼、三祠、四门
33、、五碓、六渡、七牌楼、八景、九庙、36巷、99井和几十栋明清建筑，成为闽越王城旅游区重要的组成部分。社会实践活动方案 篇7一、活动时间支配20xx年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将实行集中组队和分散实践小分队相结合的形式。1、校级团队：依据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题支配，确定2-3支校级团队，队员将通过面对全校学生选拔、招募。2、分散实践小分队：各团总支、团支部、学生组织（包括社团）以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院，每个团队成员限制在5-10人左右。激励学生在自主组建小分队时，可考虑以同一
34、生源地学生为主，回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表：参与招募的老师、学生填写申报表（附件1），纸质稿于5月27日前报团委办公室（办公楼4楼，联系电话：2077226）；面试选拔志愿者：老师志愿者面试于6月11日下午3：006：00在团委办公室进行；学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案（附件2）和分散实践小分队相关证明及承诺（附件3）6月11日上交团委，团委对分散实践小分队申报状况进行筛选，入选的分散实践小分队根据“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知（附
35、件4）开展活动。四、 选拔细则1、老师志愿者要求：思想政治觉悟高，热心志愿服务活动；有较强的组织、策划、宣扬、协调实力，责任心强；有大局意识，能够根据校团委要求创建性地开展工作。2、学生志愿者：招募对象为我校全日制本专科学生（毕业生除外）；有高度的热忱和剧烈的责任感，有良好的团队合作精神，遵守团队的纪律 ；身体及心理素养良好，有吃苦耐劳的精神；性格开朗，擅长与人沟通，简单适应新环境；有肯定的文艺或体育才能（如歌舞、乐器、书画、球类等）者优先；有肯定的文字功底、调研采访实力者优先；有电器修理、戏曲表演、健身操培训实力的学生优先；学习成果优秀，主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表
36、彰的学生优先。五、表彰方式凡被选拔参与社会实践活动的志愿者有资格参与我校先进工作者和优秀个人的评比，工作突出者，经校社会实践领导小组举荐，可以参与省级先进工作者和优秀个人的评比。团委将依据小分队的活动总结材料，结合实践活动过程中宣扬和实践成效等各方面表现，评比优秀分散实践小分队。六、相关要求各院系要高度重视此项工作，广泛发动、深化宣扬，要把“受熬炼、长才能”的活动目的宣扬出去，要举荐出最优秀的志愿者参与到暑期社会实践中来，确保我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动顺当开展。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第33页 共33页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页第 33 页 共 33 页