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1、2022语文三分钟课前演讲稿语文三分钟课前演讲稿通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。在社会一步步向前发展的今日，用到演讲稿的地方越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我细心整理的语文三分钟课前演讲稿，欢迎大家共享。语文三分钟课前演讲稿1浮生泛命，同流合污。观日月交替昼夜变，望星辰互换节令转。哀红尘爱恨悲欢，叹世间惆怅缱绻。纵观天地，知风雨急急哉；遥想古今，道时间匆忙也！赤县峰江催予折腰，九州山河损予断肠。频看悠悠浮云千寻走，常赏寂寂烟波万里沉。阿娇魂殁长门，司马相如为赋；太真梦尽马嵬，香山居士为诗。今孰悲吾心，现孰感吾绪？呜呼愤耳，嗟乎痴哉！吾，微命三尺，学生一
2、介。奈十载寒窗，似有百年之虚苦；赞千古风骚，若具万世之迷醉。吟诗作赋，谱歌填词。羡笔落生花天地惊之伟，慕文成造奇鬼神叹之才。是非成败已散恨，恩怨缠绵未央愁。求怡然之骨，访遍天际未得；寻逍遥之魄，踏碎海角不行。于风尘辗转，赴世寰逡巡。琴棋书画尚残存，功名利禄皆全弃！凌云不展，空闻孤鸟啼苍穹；青春未酬，但见丛林笼寒雾。天浩渺，地莽阔。百代兴亡白驹过，万古得失弹指溜。风霜飒飒发鬓老，诚是快也；雨雪骤骤肌理乱，非常速哉！争忍良马难遇伯乐，叵耐伯牙不逢子期。值碑知叹！何苦何惭？烟云四散，暗想从前。癸酉亥月生，丙寅戌时降。傲然不羁独闲逛，狂放逆反自走游。世俗如铁，禁吾之心；规则若链，锢吾之魂。学而不能投己
3、好，嬉而不能觅己欢。盈虚有数，一笔之下常思玩；消长无时，两手之间总舞墨。厌庸人自扰，恶凡夫嘲世。火飘飘乎随风，水脉脉兮伴浪。百神劳于心矣，万事烦于形哉！荒唐言，辛酸泪！身本逍遥，心本自由。但忠孝所逼，误流光，仅图达命；又情义所迫，费思绪，为得荣生。志难现，不为人赏；泪欲滴，有孰能怜？唯弄清词淡句，不用浓字艳文。聊魂之所落，慰影之所伤。须臾短命坎坷绊，漫长前路挫折牵。文思突现，作蝶恋花一词，不按韵律，云尔：人生自古皆含愁，江河无尽，未能复西流！空抚凌云良久泣，惆怅何时将泪收？利禄功名挥离袖，争奈红尘，催我苦淹留。漫漫销魂是前路，舞文弄墨心上秋！语文三分钟课前演讲稿2各位老师、各位同学：大家好!俗
4、话说：“台上一分钟，台下十年功。”假如一个人很有成就，不是别人赐予的，更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不行猜疑的。每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探究过。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会一事无成
5、的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一克极纯净的氯化镭，并精确地测定了它的原子量，证明了镭的存在。这是一次多么让人惊羡的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢学”。语文三分钟课前演讲稿3各位老师、各位同学：大家好！今日我课前演讲的题目是做合格的小公民，请爱我们的民族文化！说起做合格的小公民，我的脑子里总会想起讲文明、懂礼貌、谦让、关爱、诚信等等很多很多的话题来。是的，我们中国是个文明古国，以“礼仪之邦”著名世界。古往今来，“孔融让梨”、“张良拾鞋”的美德故事还在耳
6、边回荡，时时鞭策我们做一个有道德有修养的人。我们忘不了这些故事，我们也不能遗忘这些故事，因为这些故事是我们中华民族历史长河中最漂亮最绚丽的文化，这些故事也将照亮我们走向将来的美德之路。所以，我想说，合格的小公民，让我们爱祖国的民族文化吧！敬爱的小公民们，有继承，才有发展！我们只有汲取自己的民族精华，在这样的基础上，再汲取别人的优点以补充自己的不足，这，才是我们不断发展的出路。所以，我想大声地说：“做合格的小公民，请爱我们的民族文化吧！”语文三分钟课前演讲稿4莎士比亚说过：”书籍是全世界的养分品。“今日我就为大家举荐宏大戏剧家莎士比亚的经典之作莎士比亚全集。这本书收录了莎士比亚的生平代表作，如仲
7、夏夜之梦、罗密欧与朱丽叶、哈姆莱特等家喻户晓的剧本。他的创作深化人心，巨大的艺术魅力和深刻思想精髓的合二为一，折服了千万读者，对世界人民的影响力颇大，是文坛中一颗辉煌刺眼的明珠。初读莎士比亚全集时，感到书中很多语言的含义深邃奥妙，却很难读懂，甚至有些乏味。但通过反复斟酌品尝，慢慢发觉一个个故事逻辑严密，语句美丽。不论喜剧、悲剧，总能在或圆满或哀伤的结局中领悟到生活的真谛。整整8本书就能轻松地读完。语文三分钟课前演讲稿5敬重的各位老师、敬爱的同学：大家好！每个人都有自己的志向。也为之奋斗不息，世界上的哪一位伟人不是从小就树立远大志向，并为之奋斗而最终站在伟人的舞台上的？俄国文学家列夫托尔斯泰说过
8、：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活。”英国心理学家和教化学家佛来明曾说过：“人一旦失去志向，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”那么我们中学生又该树立怎样的志向呢？古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标，也就是志向。志向，是生活的灯塔，力气的源泉。是要我们付出实际行动的，否则，就叫空想。作为当代中学生，我们不仅要树立自己的志向，更要志存高远，树立远大的志向；而不是仅仅只满意于一时的、生活的须要。因为只有志存高远，追求卓越，胜利才会不期而至。有了志向，人生才会变的充溢意义，生活才会充溢更多的
9、活力与激情。使我们自身的潜能得到充分地迸发，为实现志向的的人生打下坚实的基础。志向让我们奋斗不息，让我们风雨兼程，让我们追逐远方！“千里之行，始于足下”。即使有了目标，实现它也须要个过程。现在的我们正如早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，正是为远大志向奋斗的时候。学校和社会为我们创建了良好的学习环境，我们要做的就是，从现在做起，努力学习，在各方面历练自己，使自己成为新时代的综合型人才。梁启超说过：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲；则国胜于欧洲；少年雄于地球；则国雄于地球。因此，我们肯定要
10、以祖国将来接班人的身份严格要求自己，树立远大志向，做到：志当存高远。虽然，幻想的实现不是一帆风顺的，确定会有多数的坎坷与挫折，但胜利的人是最有志向、最明智，也是最有毅力、最坚决。他们懂得切的胜利都不是蹴而就的，都须要通过艰苦卓绝的努力，不断地改进和提高；胜利的人绝不会只以事情做完为满意，而会要求自己不断地做得更好，以获得更大的.胜利。希望我们每个人从现在起先就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平凡的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，信任是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得胜利。新生活就从确定目标之日起先。最终希望大家
11、能确定自己的目标，树立志向，活出一个精彩的人生！我的演讲到此结束，感谢大家！语文三分钟课前演讲稿6几天前，语文课前三分钟讲话时，张婉君讲了这么一个故事：埃森豪威尔小时候受了一次伤，很小，小到可以忽视。于是他挺着，没告知任何人，没想到三天后，伤势急剧加重，无法行走，医生说要截肢，否则有性命之忧。他不愿，还挺着。全家人都陪着他，他的伤最终好转。文章赞美他的坚忍。说就是因为他能“挺住困难”，所以才能有之后的胜利。可是我不这么认为，当然肯定有他出众的坚毅，肯定百折不挠，但这个故事不能作为例子。首先，有了小伤理当尽快处理，而不是所谓的“挺住”，扁鹊言，“疾在腠理”，不治的话，必将深化“骨髓”，可埃森豪威
12、尔却不管不顾，任由伤情在恶化却仍隐瞒，且仍不处理。视自己身体如无物。这种“挺住”有意义吗？人们常说“预防胜于治疗”。假如他能刚好地告知家人，或刚好地处理伤口，又怎么会有后来医生要求的“截肢保命”？最终，他连走路都不能了。他的家人才最终知道这件事，也请来医生处理。医生说要截肢，他死活不愿，还逼母亲发誓：不能趁他昏迷时截肢。我就惊奇了，两害相权取其轻啊！舍一腿而保一命有什么不好？虽然最终病情好转，但那是一个奇迹，几率很低，不是每个人都能遇到的。假如每个有类似选择的人都像他一样，能活下来的又有几人呢？另外，就是因为他所谓的“挺住”，几天时间，全部家人都在他的身边，心惊胆战。他一个人，让全部家人为他不
13、眠不休。为他焦急！这样的“挺住”岂不是太自私了吗？文章的标题是“挺住困难”。挺住困难是在陷入逆境时守住自已的一份希望，从逆境中走出，可这个故事能算作挺住困难吗？起先原来没什么事，最多算做“逆境”边缘吧！他的“挺住”是在朝逆境深处走去，越陷越深。在“逆境沼泽”中间或有几块略微坚硬且高的石头，他碰巧踩了上去，离开了“逆境沼泽”。这莫非能说是他找准了方向走出去的吗？这也能算是“挺住困难”吗？当人们处在无望边缘时，守住自己的那一份信念不放弃，挺住自己正遭遇着的磨难，直至看到刺眼的胜利之光，这才是挺住困难！语文三分钟课前演讲稿7尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！首先，我要给大家共享一句话。“我宁愿选择傲
14、慢也不选择自卑。因为傲慢须要资本，资本须要积累，积累须要汗水，而自卑却什么也不须要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦高校演讲视频时偶然间听到的。每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。而是一场充溢艰辛，坎坷，曲折，充溢挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时，我们须要足够的自信来克服遇到的困难。爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本百人驳相对论，网罗了一批所谓名流对这一理论进行大张旗鼓的挞伐。可是，爱因斯坦自信自己的理论必定成功，对哒伐不屑一顾。他说：“假如我的理论是错的，一个人反对就够了，一百个零加起来还是零。”他坚决了必胜的信念，坚持探讨，
15、最终使“相对论”成为20世纪的宏大理论，为世人所瞩目。同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们照旧应当向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。我坚信，自信是一种力气，一种引领我们坚持的力气。无论身处顺境，还是逆境，都应当微笑地，安静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们戏弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、主动向上的心，胜利迟早会属于你的。同学们，中学三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今日起先，从现在起先，我们都可以把汗水的积累转化为傲慢，自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应当面对的每一次考验。让我们的中学生活
16、成为人生光彩绚丽的回忆。感谢大家。语文三分钟课前演讲稿8“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”这句话是去了大班的哥哥可以背的，但是谁背的？人家就是充耳不闻，左耳进右耳出，没人知道。时间就像一条汹涌的河流，但人们总是把有用的时间花在做无用的事情上。他们总觉得有更多的时间去担忧，但你要知道，人生只有三天：昨天、今日、明天。昨天已经过去了，再也没有回来。今日始终陪着你，但很快就过去了。明天就要到了，但是很快就过去了。只有抓住这三天，你才能成为新世纪的主子。时间就是生命，时间就是金钱，时间就是一切。只有抓住时间，时间才会为你服务。假如你只是奢侈时间，时间就会从你身边溜走。珍惜时间，让我们成为新世纪的主子，
17、记住时间就是生命，就是一切。从现在起先快点！语文三分钟课前演讲稿9友情之舟在生活的海洋中行驶是不行能一帆风顺的，有时会遇到乌云和风暴，在这种状况下，友情应当受到这种或那种考验，在这些乌云和风暴后，那么友情就会更加巩固，真正的友情在任何状况下都会放射出新的光线。长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。(李叔同：送别)。不知道你们是否听过这首歌，这首歌颂出了深深的友情，对友人的恋恋不舍之情。古代的这种纯真友情在这个社会可能很难体会到的吧。但只要我们懂得两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打，这就是我们现代的真正友情。有段时
18、间我也曾冲突过，什么才是友情，它是个什么样的概念呢?它让我很茫然，让我不敢靠近。那是怎样的一个季节我已不记得，因为那是对于我可以说是又好又不好的过去。一向和善。胆小。内向的我来到学校里，我不敢和人说话，人家也不理我，只有一个女同学主动来和我说话，这样我们渐渐的成了挚友，我就起先依靠着她，我感觉她就是我的支柱，没有她可能就会倒下，我们每天都在一起形影不离，只和她有说有笑的，别的同学都不去理。这样我们生活了一年，我以为我们的是最好的挚友了，我也觉得我不再是一个人的了。但是，就在这时什么都变更了。我站在门口外听到这样的话：“你怎么老是和她一起的，你不知道班上的人都不喜爱她吗?她看起来很傲岸的!你不怕
19、班里的人也不喜爱你吗?”“我也不想老是和她一起啊，她太有依靠性了，粘着人的习惯对她也是不好的。”听到这里我整个人瘫痪了，她尽然也是和别的同学一样不喜爱我的，可我还以为有最好的挚友了。最终什么都是假的，为什么会是这样的，为什么她们都不喜爱我。莫非友情是那么的渴望而不渴即，老天不给那真正的友情我呢?很多的为什么，为什么。之后的几天我都没说过话，她见我这样就来问我怎么了，我都不理睬她。她就生气的对我说了一大堆：“你知道同学为什么不喜爱你吗?我为什么说不喜爱你的依靠人，粘着人吗?你宁静，又胆小，也不愿主动和同学培育感情，看起来你就想一只带有刺的弱者，让人无法靠近。还有你喜爱依靠着别人做事，这样子你想过
20、你以后没父母给你依靠了，你将怎么生活呢，所以我说这些就是想让你能好好的生活。你自己想想吧!”听了她的话，我心里深处的从不敢接受的事情就这样进入我的脑里。是的，是到承认的时候了。我是怎样有志气承受的呢?是她，曾经我怀疑现在我信任的挚友，她让我相识了所谓真正友情，首先是恳切，是指责同学的错误。从今我打开内心去迎接世界，去拥抱那友情。假如总是耿耿于怀别人对你指责，你就只会停留在原点什么也的不到，所以我们要坦然的接受别人的指责和赞扬。宽恕自己，宽恕挚友，才会得到真正的友情，而且直到永恒。语文三分钟课前演讲稿10野性的呼喊曾经，我就被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因犯难得见到这些猛烈的大型野
21、生动物的簇新感，而是那在莽原旷野中，驰骋天地间的自由与彪悍，是那捍卫生命、繁衍生息的威猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。曾经，我见过一位摄影家从西藏拍摄的一幅照片，并为之激昂。那是雪地里一只双目注视着远方的狼，那双在雪地里所独有的眼睛，坚决、深邃、英气逼人、摄人心魄。它的双目积聚着强大的力气，我想再奋勇无畏的人面对如此一双血腥的眼睛都会畏惧三分。它蓄势待发，随时攻击觅食或者反应攻击，捍卫自己生命的存在和尊严。不为别的，只为生存。曾经，我观看过徐悲鸿的画展。一幅奔马图让人印象深刻。地面上扬起的尘土更突出了雄浑壮阔与豪迈。在铅灰色的乌云衬托下，更加荡起人潜在的一股力气，很莫名，只感到全身的血液在沸腾，就
22、犹如波涛汹涌，一发不行整理。生命的存在，使它们凭籍着对生存的剧烈渴望和不屈的生命意志，大范围地迁徒，艰苦地找寻水源和草场，在充溢危急的静谧中坚韧地生活着，构成茫茫草原上跳动的生命旋律，成为漂亮草原上的生命风景线。观赏，是必定的。因为我们终归生活在钢筋水泥构筑成的空间里，有时感到很压抑，潜在的想宣泄一番，爆发出野生动物似的英豪气度。在多数次挣扎后，我们经常被这种野性的激情感染，渴望如它们一样盎然的生气勃勃，激扬奔放，不受任何束缚地去做回自我;倾听着它们强劲的生命节拍，在心灵深处回荡起剧烈的回应和信念，最终领悟了人生。正是由于自然界的应有尽有，有如此之多生灵尤其是野生动物的存在，才使人类在这个世界
23、中不再孤独。它们不仅仅是人类的挚友，它们更是世界中与人类一样的同等的生命，有特性、有灵魂，更有无限的激情为自己生命的尊严而怒吼。自由、自信、奔放、激扬，生命本该如此。假如没有了野生动物，我们将与自然隔绝，到那时，我们该何去何从?人类的道路又会有多远?生命的真正含义该如何获得?我茫然了，无助袭上心头。只为人类自己的所作所为而感悲伤!对于自然而言，每一个生灵都是同等的、自由的。自然界充溢了残酷的竞争：有傲慢的成功，有惨烈的失败，更有无情的死亡;有甘甜，更有艰辛和苦难;但是无论如何，不能也不会没有生命的激情。自然竞争是残酷的、野性的，然而整个自然界是和谐的、完善的。人类来到世界，也是自然界的一个组成
24、分子，憧憬野性，回来自然是人类内心深处埋藏着的本性。所以，我们更该约束自己，善待生灵，敬重生命，爱护自然。地球上不能只剩下人类自己，地球也不只为人类而存在。一幅画面在我眼前绽开，一群充溢野性的动物在呼喊!语文三分钟课前演讲稿11敬爱的老师、同学们：大家好!我今日演讲的内容是以好书相伴，与经典同行。“读书破万卷，下笔如有神。”同学们都知道，这是唐代诗人杜甫的名言。其意思就是读书读得多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。在萧山杨梅一课中的金老师很注意激励学生课外阅读。在金老师的激励和指导下，作者起先养成了课外阅读的习惯，并始终坚持。我们的语文老师也很注意我们的课外阅
25、读，她还把课外阅读作为语文作业来布置，让我们由课外阅读进入书籍的宝库，去探究世界，探究人生。但是读书要擅长选择，读出其中的意义，不能滥读。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。那么,读一本好书有哪些好处呢?1、读一些好书可以丰富我们的学问量,能让我们了解很多的科学学问。2、俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”多读一些书,能通古今,通四方。3、读书可以让我们励志，读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热忱。4、多读书，可以提高对文学艺术的观赏实力,提升我们的写作水平。所以说读一本好书，可以使心灵充溢，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书，则使人
26、心胸狭窄，使人不知羞愧，使人自私残暴。语文三分钟课前演讲稿12在人生的旅途中，幻想是最好的伙伴，假如说幻想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;假如说幻想是一朵常开不败的鲜花，那么，照射它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了幻想而变得更加精彩。幻想是用永恒的执着和坚韧的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她坚如磐石。有这么一个人，小学三年级便被迫辍学，相识的汉字也不多，他每天来回于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依旧清楚。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的胜利。他就是闻名的童话大王郑渊洁。试想一下，当全部人都对他表示不屑时，他没有退却，依旧坚决，
27、他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的幻想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了多数孩子童年的欢乐。他的幻想成就了他的人生，他的幻想，给孩子们漂亮的童话。郑渊洁的生命因为有了幻想而精彩。幻想是用不凋的希望和不灭的憧憬编制的七色调虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是胜利之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍旧坚挺着呢？幻想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚毅的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，不可思议她当时的孤独与苦痛，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一
28、分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株漂亮的奇葩。她从不叫苦叫累，只是静默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她胜利了。千手观音给了观众艺术的美感，她们美丽的舞姿震慑了全部人的眼睛。邰丽华的生命因为有了幻想而精彩。郑渊洁的幻想，给了自己人生一个胜利的诠释，给了孩子们欢乐美妙的童年，林肯的幻想，确定了自己的实力，给了美国人民自由华蜜的生活，邰丽华的幻想，让自己的人生因为舞蹈而充溢，以自己的舞姿感动了千千万万的人。为了幻想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩!语文三分钟课前演讲稿13我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动
29、，使自己欢乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己开心的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我突然想到，假如我也有翅膀假如我生下的时候就有翅膀，别人都会非常惊异，会非常艳羡。那时，我会当心翼翼地爱护它。假如我要出去玩，我会把翅膀添上漂亮的颜色，旁人会一时惊异地身不由己地跟着我，于是，有很多人很晚也不回家。假如我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们。这多欢乐呀!假如我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告知布什别进军巴格达了。我还要飞到宇宙上探究奇妙。说不定，我回来后已经是宏大的
30、科学家、星象家呢!不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天最终晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，好玩极了。我真希望有一对漂亮、逗人宠爱的翅膀。语文三分钟课前演讲稿14老师们、同学们：早上好！数学老师告知我们：两点之间，直线的距离最短。文学老师说：这世上从没有一帆风顺的人生，人生之路总是跌宕起伏，曲折丛生！年少时，父亲母亲总是一遍又一遍的告戒我们：孩子，千万不要走弯路。千万不要！而年少轻狂的我们总是固执的认为自己走的路才是最平坦的。那时一条真正的阳关大道。成年了，脚下的路已完全的铺开，而这时，我们面对一个个未知的岔口又怀疑了，天地之大，何去何从？哥白尼死了，伽利略还活着。这个活着的人将哥白尼闻名的
31、“太阳中心说”发扬光大，却遭遇到教会更为严峻的迫害！哥白尼是宏大的，伽利略也是宏大的，他们都敢于在那样湮灭的年头英勇的发出自己的声音，只不过后者在坚持真理和保住生命的考验下退缩了：他忏悔了。但是，这退缩是光彩的！他走了一条更为迂折的道路，他不是一个莽夫，他是一个生命的酷爱者，同时他也是一个忠实的真理发掘者！在漫长的流放岁月中，在孤独的丛林中，在茫茫的天地中他不曾有一刻放弃过对真理的追寻！而是在孤独中，在落魄中创作了一部更加壮美的天文学史诗！伽利略原委是不是科学上的巨人，人格上的小人呢？倘如，当时他选择的是被火烧死，而非忏悔，那他不是才有资格被称为“一个为真理奋斗至死不屈的宏大科学家呢”？哦，不
32、对！他死了，那那部更宏大的天文学著作又将由谁来创建呢？那我们是不是也要说：伽利略是科学的罪人，是他使科学的进程而延迟呢？我真希望这只是一个荒谬的构想而已。接不说生命的珍贵，且不说伽利略生命的真正执掌人是他自己，且不说后世平凡的小人们其实没有资格去对伽利略指手画脚，我只说，伽利略真真正正是一个伟人！即使他曾在死亡面前胆怯，即使他走过一条弯曲的道路，但这照旧无妨于他成为一个伟人！古往今来，有多少宏大的人物不是在走了一条曲折的道路后而书写了自己更为绚丽的人生么？乌台诗案中，韩愈被贬潮州徒有一生理想的他在这荒芜之地退却了吗？不，没有！面对潮州的蛮荒之地，他虽曾迷茫过，只能独酌月下与冷月为伴。但韩愈又醒
33、悟了，面对潮州百姓生活的惨景，他选择了脚踏实地，尽力为之，最终做到了“潮州八月兴四利”的许诺，赢得了“一片江山尽姓韩”的美名。古人有三乐：父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰无愧于天，俯不怍于地，二乐也；得天下英才而教化之，三乐也。那么，对于司马迁来说，他原委有得几乐呢？正值壮年，却要遭遇宫刑之苦。而这只不过是因为别人伸张了正义而已。父母俱亡，无兄弟，一乐不存，遭宫刑后，他为了自己毕生的心血，选择了向朝廷屈服，用他自己的话来说就是：所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世而文采不表于后世也。然而当世人却不能理解他，他每念此事也是“每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也”。于是，二乐，三乐俱
34、亡也。这样，却有一部宏大恢弘“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记问世。是非功过，历史自知。司马迁的曲折人生是一般人体会不到的，他的成就也是绝无仅有的，啊！中国历史上第一部纪传体通史的宏大缔造者！绚丽星空，会有多少流星划破时空，又会有多少成为真正的永恒？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”语文三分钟课前演讲稿15敬爱的老师、同学们：大家好！观赏别人，是对别人的敬重。生活中，有的人激情似火，有的人深厚如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美妙的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒
35、的肯定永恒。因此，观赏别人就是对别人的敬重。观赏别人，是对别人的激励。正如威廉詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的观赏，同样，每个人也应当学会观赏别人。其实，观赏与被观赏是一种互动的力气之源，观赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念；被观赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。观赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者敬重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会观赏每个人会让你受益无穷。”因为观赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成果、优点乃至胜利的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说
36、出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。观赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不行能一帆风顺。别人的观赏和激励有时候就是一剂良药。俗话说：“良言一句三冬暖”。观赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，使人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的胜利。懂得观赏别人，别人或许也在观赏你，久而久之，别人的优点也成了你的优点，别人的漂亮也成了你的漂亮，你也会成为一道亮丽的风景。观赏别人，更是一种气度，一种发觉，一种理解，一种才智，一种境界。聪慧的人在观赏别人的同时，也在静静地提高自己；愚蠢的人只能看到别人的不足之处，看不到别人的优点和特长。有的人喜爱以自我
37、为中心，漠视他人的成果，听到别人获奖就不自由，看到别人进步就不痛快。这种自私、偏狭的心理不仅会使自己形成性格缺陷，还会影响与同事、挚友之间的沟通，从而影响自己的进步和实力的提高。我们观赏别人的收获，更应当观赏别人奋斗的踪迹。在这个世界上，我们无法找寻到完备，任何事物都存在着缺陷，每个人都有他闪光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不同而已。因此，我们要以海纳百川的襟怀去接纳一个完整的别人，努力地改善自己，主动地劳动和创建。所以说，智者的观赏就是在观赏别人的同时，试着把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑练成自信，把不满锻造成奋争，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成激昂，把失意挤压成动力，把挫折锤打成练达尽管脚下没有红地毯，头上没有彩霞满天，但一生的观赏或许会成为自己独特的永恒的风景。感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页