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1、2022让青春无悔演讲稿让青春无悔演讲稿四篇让青春无悔演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我是会发镇中心小学的一名一般老师，今日我演讲的题目是青春无悔，无悔青春。有这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的志向能恒久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至完全的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾对于一个人来说，青春是漂亮的，但一个人的青春可以平凡无奇，也可以放出漂亮的光彩；可以因虚度而后悔；也可以用结牢固实的步伐，走到辉煌壮美，这就是我的格言。在工作期间里，我在学校的工作
2、支配下，担当了语文数学教化教学及班主任工作。这么多年以来，在学校领导的关切、支持下，我尽职尽责做好各项工作。让爱在教化事业中闪光吧。老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。“不经验一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”正是因为经验了磨砺，正是因为经验了努力，才会有今日的点滴的成果。“ 我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，
3、我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我学问的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是将来，但我的事业是将来。我傲慢，我是一个老师。我是一个老师，我无悔于自己的奉献，我傲慢，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个老师，我无愧于自己的称号。我的青春无悔，我心无悔，我无悔把自己的青春献给我酷爱的教化事业，我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教化这片沃土，才让我感到，我的教化是欢乐的，我的教化是开放的，我的教化是创建的。让青春无悔演讲稿 篇2今日天气晴朗，金风送爽，是我中学生涯的第一天。我穿上崭新的校服，戴上艳丽的红领巾，踏着校歌的节奏要走过成人门了。西山脚下圆明园旁，白杨丛中一派春光
4、我们唱着悠扬的校歌，迈着整齐的步伐结束了少年的里程，此时的心情不知是喜还是悲，幼雅的面容不知是哭还是笑，啊！我还没做任何打算要成年了，要长大了，要独自飞向那无际的蓝天击搏那飞渡的白云。动人心弦的走过成人门仪式完毕后，我们各自走进自己的教室，心有余悸的我还在自问：小静你能行吗？班主任老师先给我们作了题为走进清华附中门，学做清华附中人的校史讲座。又以启动生涯规划为主题激励我要自强不息，严谨勤奋，务实求真，愽学多思老师通过生动的语言将清华附中近百年的历史活灵活现地呈现在同学们面前。清华附中优秀的传统、附中人向上的面貌使同学们倍受鼓舞。最终老师说有想发表演讲的同学请举手，我懂的这就是课堂上对新生第一次
5、考试，也是展露头角给老师和同学印象最深的时机，这以一当十事半功倍的好机会我那能错过，要充分把握机遇展示自己的亮点，向优秀学生挑战，促使自己有更大的进步，我第一个举起手来。在老师和同学们惊异的目光和掌声中我走向了讲台。演讲是我的.强项，何况我已有备而来，就当作是一场演出吧。尊敬的老师和我将来的兄弟姐妹您们好，我带着微笑踏上这三尺讲台，首先向您们表示感谢并深深地一个躹躬送上我对您们的祝愿我来自山东一个很小的城市，名子张淑静，很一般的中学生，今日我站在这里感到很骄傲，源于你们的阵阵掌声，那么我就以鼓掌为题吧。为别人鼓掌标记了一种美，生活中能为自己鼓掌则标记了一种贵。这个话题可能会使大家怀疑，或很难接
6、受，当你听我讲完你会为此话题的哲理而激昂，而鼓掌。每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和特性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采奕奕在灯光闪耀的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人赐予蜂拥的鲜花和热情的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平凡，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然漂亮，掌声当然醉人，但它只能确定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使全部的人都把目光投向别处，你还拥有最终一个观众，你还可以为自己鼓掌。或许你的命运就像讲台
7、上这支粉笔，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；没有和自己的同胞参加到高楼大厦中去，可当你摒弃杂质，则一石块变为粉笔的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而漂亮，你应为此而为自己鼓掌或许你还是一块耸立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应当骄傲，因为你终归仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消逝，便是你内在的价值。你应为此而为自己鼓掌。或许你是山路旁的一颗小草，当面对伟岸的高树鼓掌时，要为自己鼓掌，因为这世界须要你。打开春天的画册，绿色的画笔握在你的手中，春天的图画中须要你描上那翠绿的一大笔，
8、是漫山遍野的装饰了春天，点亮了春天。当野火袭来时，当闪电来临时，当狂风骤雨扑来时，你从不畏惧，你坚决着信念，战胜困难，获得重生。这世界须要你！你那坚忍不拔的精神鼓舞者一代又一代的有志之士在漫漫人生旅途中，直面坎坷与坎坷，是你让我们始终信任，春天终会到来。或许你是山间的一条小溪，当面对浩瀚的大海鼓掌时，要为自己鼓掌，因为这世界须要你。循着你的路途，我看到了你经验过的千难万险：你绕过千山，从曲曲折折的石缝中走来。冬天的日子里，千里冰封，万里雪飘，你没有退缩，坚毅地从冰盖下穿过；春天里，面对满山遍野的鲜花，你没有停下前进的脚步，朝着心中的目标奔去。是你汇流在一起形成了大海。这世界须要你！你的坚持与努
9、力感染着每一个人，是你的牺牲精神，让我们明白了什么是真正的奉献！或许你是一位很平凡的学生，当面对优秀的同学给他们鼓掌时，请不要遗忘为自己鼓掌，因为这世界须要你。优秀也是平凡的人，重要的是不避平凡，不行平凡要在平凡中做出不平凡，让自己发光发热。世界是由小我构成的大我，伟人和英雄只是我们的衬托，这世界须要我们！坚决信念，在人生的旅程中，发挥精彩，活出精彩，就可以点亮整个世界！让青春无悔演讲稿 篇3敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好!一年之计在于春，朱自清的春天里有一幅幅精美绝伦的春景图，杜甫的春天里有五月农家挥汗如雨的辛苦，而在我笔下的春天，是人生之春，是我的青春，让青春无悔。在我的春天里好像充溢
10、了青涩，充溢了生长，充溢了一切前所未有的可能性。青春究竟意味着什么?我想它意味着独立，意味着特性，意味着幻想与拼搏，意味着我要自己去探寻一条前所未有的道路，当自己的主子!我的青春是学会独立。已步入初中时代的我，不须要爸爸妈妈每天把各种事情支配得妥妥当当，衣来伸手，饭来张口。住宿生活的熬炼使我明白该如何去照看好自己的生活起居，该如何和舍友处理好宿舍关系，因为我们在长大之后都会独立生活。在学校中我也慢慢学会如何去独立学习，靠自己的实力去拼搏，去闯荡。我也总希望自己拥有别出心裁的青春，都说人生的路是艰难的，想要在今后的岁月中活出自己，我们必需一步一个脚印的打好基础。我的青春是活出特性。我认为不应当走
11、别人走过的路，去拿过别人摘过的花朵，去踩过别人踩过的小草，这样就没有艰辛与收获到的欢乐的体验与感受。我信任人生总有一次命运的轮回，有待我们去摘下风雨后的果实，去感受人生的苦痛与快乐，再多的坎坷、再多的苦与累、再多的难也得扛着。为什么我们不去用自己流下的汗水与泪水去挥洒一份专属自己的壮丽蓝图?我的青春是怀抱幻想，是为了幻想而努力拼搏。青春是多梦的季节，而我也拥有一个自己的梦。“我们每一个人都有一个梦，我们十三亿中国人在一起就有一个共同的中国梦。”而我的中国梦，就是努力学习，报效祖国。为了实现这个幻想，从现在起先起我要珍惜现在的学习与生活，好好学习，为了祖国旺盛昌盛，为中华民族的复兴梦，贡献自己的
12、一份力气。我的青春我做主。追忆往昔，秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，总是稍逊风骚。时代的钟声已经敲响，20xx正等着我们的起航，我们不须要再去言听计从，我们要自己做主选择自己的将来，不要躲避、不要胆怯，打起精神来唱出一曲属于我们自己的歌。我坚信虽江山代代有才人，但数风流人物，还应着眼今朝!让青春无悔演讲稿 篇4敬重的各位领导、各位评委、各位老师：大家好！我是会发镇中心小学的一名一般老师，今日我演讲的题目是青春无悔，无悔青春。有这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的志向能恒久年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，
13、让我的青春乃至完全的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾对于一个人来说，青春是漂亮的，但一个人的青春可以平凡无奇，也可以放出漂亮的光彩；可以因虚度而后悔；也可以用结牢固实的步伐，走到辉煌壮美，这就是我的格言。在工作期间里，我在学校的工作支配下，担当了语文数学教化教学及班主任工作。这么多年以来，在学校领导的关切、支持下，我尽职尽责做好各项工作。记得刚参与工作时，我还很年轻，年轻懵懂的我听到县里实行赛课活动，我毅然的报名参与了，但是，事与愿违，我设计的教案领导看了根本不过关，更谈不上去赛课了，也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁，也很悲观，但是一向要强的我不想放弃每一次的机会，我的
14、教案写了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校领导的帮助下，我的教案最终合格了，可是时间短，任务重，于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲，熟识教材，熟识教案，晚上在家人熟睡的时候我再起来熟识教材，熟识教案。就这样，反反复复我在不断地磨练中，最终能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中，就是在这样不断学习的过程中，就是在这样不断进取的过程中，我的教化教学的水平，驾驭课堂的实力都得到了提高。在我参与工作的第六个年头我怀孕了，这对全家人来说是一个喜讯，但是强大的工作强度下，家人又不免为我担忧，怀孕后，起初并没有什么反应，我仍旧坚持工作在教化的第一线，但是后来状况变得严峻了，我的大腿，小腿，
15、脚身体各个部分都出现了严峻的浮肿，原本穿35号鞋的我，没方法穿上了37号的，可是到后来连37号的鞋也穿不上了，只能穿拖鞋上班，即使在身体极度须要休息的状况下，我仍旧没有休息，没有请假，在课下我听见孩子们争论纷纷，“咱们老师怀孕还会来上课吗？”“老师怀孕了，会不会请假呢？”孩子们都在担忧，家长们也在担忧，校领导也在担忧。都来问我：李岩，能坚持到什么时候啊？后来，我告知孩子们，告知校领导，请他们放心，我会坚持到最终。因为这是我酷爱的工作！因为这是我执着的事业！日子就这样一天一天的过去，我的肚子也一天一天的越来越大，妊娠的反应也越来越强了，就这样我在身体极度须要休息的状况下，也没有耽搁一天的工作时间
16、，仍旧坚持没有请一天假，任然坚持工作在自己的岗位上，最终这个学期的工作结束了，那一年的7月14日我完成了全班47名孩子的通知书，那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学，参与学校的工作总结会。那一天我托着极度乏累的身体最终完成了我这一学期的工作，那一年的7月17日我选择了剖腹产手术，我的女儿诞生。我可以心安理得的说我：没让孩子们悲观，没让家长们悲观，没让学校的领导们悲观。我的母亲从远方赶来，心疼自己的孩子，问我：“为什么不请假？你怎么那么傻？”听了妈妈的话我只是一笑而过，或许我就是这么傻吧！或许这种傻就是对教化事业的酷爱，或许这种傻就是孩子、家长的负责，或许这种傻就是对这份工作的执着
17、吧！因为我知道孩子们须要我，因为我知道这份工作须要我，我无论付出多少都是值得的，都是欢乐的。或许每一位老师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年，但是由于工作的须要，我每一天都很担忧班级的孩子们，在我的孩子不足百天的时候，又重新回到了自己的工作岗位，又起先了每一天的劳碌的工作，一边要教化好自己班级的孩子，一边还要照看自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试，工作更加繁忙更加沉重，但是在惊慌而繁忙的工作中，我始终克服困难坚持完成好自己的工作，圆满地把这47名孩子送入初中。“一份耕耘，一份收获”，在我的努力下，所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成果，我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一，
18、我的工作得到了家长和学校的的认可。在荣誉面前，在成果面前，我最终落泪了，虽然泪水是苦涩的，但我的心里却感到这泪水是欢乐的，是华蜜的！“爱是教化的灵魂，是教化的生命”，爱心教化是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下，所教的班级渐渐形成了团结友爱、主动向上、有凝合力、有爱心、乐于奉献的班风，还记得2022年5月12日汶川大地震，当学校得知这个消息以后，便组织各个班级为灾区捐款，当我向孩子们诉说这件事的时候，他们都不由自主的留下了眼泪，我让学生观看电视转播，关切灾区的状况，并为灾区捐款，后来我班的学生纷纷捐款，每一位学生都把自己的零花钱拿了出来，向灾区人民奉献自己的爱心，我们班也成了学校捐款最多的班级
19、，班级有的孩子就捐款50元，我作为一名党员也为灾区捐款，奉献了自己的绵薄之力。我们班的孩子们在学校举办的各项活动中都取得了优异的成果，我们班级也多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。在班级管理中，我非常注意做好转化后进生的工作。我们班有这样一位学生，他叫王威，信任许多老师都特别熟识他，这是一个问题孩子，特别调皮，无事生非，不写作业，从小父母离异，是在父亲的巴掌中长大的，他的爸爸常常不在家，平常就爷爷、奶奶照看他的生活，今年他的奶奶又不幸去世了，爷爷年迈，只能自己照看自己，每天回家自己煮便利面，孩子特别可怜，看到这种状况，我变利用休息的时间帮他补习功课，教化他，有时他的爸爸不在家，便把他交给我照
20、看，我每次总是坚决果断的就答应了，在我的教化和感悟下，他渐渐的改掉了一些坏习惯，我想说无论这个学生怎么样，我作为一名老师都不会抛弃他，都不会放弃他。我想：作为一名老师，除了要教好每一节课以外，更要关切他们的成长、生活。天冷了，我提示他们多穿衣服；天热了，我提示他们不要暴晒、不要暴饮暴食；下雨了，我提示他们要带好雨伞；过公路时，我提示他们要留意平安琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很欢乐，并乐在其中。如今已成为老师的我，对老师的含义也有更深刻地相识。不错，老师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求学问，纯净的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由学问、情感、
21、志向、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。老师的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的学问充溢自己，让自身的专业素养与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的老师。正如一位名人说：“教学对老师本人来说，也是一种最高意义的自我教化。三尺讲台使老师照亮了别人，也升华人自己。”让爱在教化事业中闪光吧。老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩
22、怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力气。新一轮的课程改革，带给了我新理念、新方法、新尝试、新探究。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教化教学理念的教改中。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成果，为会发小学的教化教学工作，课改试验工作发挥了较好的示范作用。经过多年的历练我已经成为我校一名骨干老师。“不经验一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”正是因为经验了磨砺，正是因为经验了努
23、力，才会有今日的点滴的成果。“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我学问的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是将来，但我的事业是将来。我傲慢，我是一个老师。我是一个老师，我无悔于自己的奉献，我傲慢，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个老师，我无愧于自己的称号。我的青春无悔，我心无悔，我无悔把自己的青春献给我酷爱的教化事业，我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教化这片沃土，才让我感到，我的教化是欢乐的，我的教化是开放的，我的教化是创建的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页