秋天-课件14张.ppt

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1、秋 天何其芳何其芳 作者简介作者简介 何其芳(何其芳(1912-19771912-1977),),现代诗人、散文家、文学研现代诗人、散文家、文学研究家。原名何永芳。四川万究家。原名何永芳。四川万县人。著有诗集预言和县人。著有诗集预言和夜歌和白天的歌,散文夜歌和白天的歌,散文集画梦录。集画梦录。朗读要求:朗读要求: 1 1、正确划分节奏。、正确划分节奏。 2 2、注意语气、语速、注意语气、语速、语调和重音。语调和重音。 震落了震落了/清晨清晨/满披着的满披着的 露珠露珠,伐木声伐木声/丁丁地丁丁地/飘出飘出 幽谷幽谷放下放下/饱食过稻香的饱食过稻香的/镰刀,镰刀,用背篓用背篓/来装来装/竹篱间竹

2、篱间/肥硕的肥硕的瓜果。瓜果。秋天秋天/栖息在农家里。栖息在农家里。向向/江面的冷雾江面的冷雾/撒下撒下/圆圆的圆圆的网,网,收起收起/青鳊鱼似的青鳊鱼似的/乌桕叶的乌桕叶的影子。影子。芦篷上芦篷上/满载着白霜,满载着白霜,轻轻摇着轻轻摇着/归泊的小桨归泊的小桨. 秋天秋天/游戏在游戏在/渔船上。渔船上。草野草野/在蟋蟀声中在蟋蟀声中/更寥阔了,更寥阔了,溪水溪水/因枯涸见石因枯涸见石/更清冽了。更清冽了。牛背上的笛声牛背上的笛声/何处去了,何处去了,那满流着那满流着/夏夜的香与热的笛夏夜的香与热的笛孔?孔?秋天秋天/梦寐在梦寐在/牧羊女的眼里。牧羊女的眼里。震落了震落了/ /清晨清晨/ /満

3、披着的満披着的/ /露露珠,珠,伐木声伐木声/ /丁丁地丁丁地/ /飘出飘出/ /幽谷。幽谷。放下放下/ /饱食过饱食过/ /稻香的稻香的/ /镰刀,镰刀,用背篓用背篓/ /来装来装/ /竹篱间竹篱间/ /肥硕肥硕的的/ /瓜果。瓜果。秋天秋天/ /栖息在栖息在/ /农家里。农家里。向向/ /江面的江面的/ /冷雾冷雾/ /撒撒下下/ /圆圆的网,圆圆的网,收起收起/ /青鳊鱼似青鳊鱼似的的/ /乌乌桕叶的影子,桕叶的影子,芦篷上芦篷上/ /满载着满载着/ /白霜,白霜,轻轻轻轻/ /摇着摇着/ /归泊的小归泊的小桨。桨。秋天秋天/ /游戏在游戏在/ /渔船上渔船上。草野草野/ /在蟋蟀声中在

4、蟋蟀声中/ /更更寥寥阔了。阔了。 溪水溪水/ /因枯涸见石因枯涸见石/ /更更清清洌了。洌了。牛背上的牛背上的笛声笛声/ /何处去了,何处去了,那那/ /满流着满流着/ /夏夜的香与夏夜的香与热的笛孔?热的笛孔?秋天秋天/ /梦寐在梦寐在/ /牧羊女的牧羊女的眼里。眼里。5 5、“秋天梦寐在牧羊秋天梦寐在牧羊女的眼里女的眼里”中的中的“梦梦寐寐”是什么意思?作是什么意思?作者用它要表达或者预者用它要表达或者预示什么呢?示什么呢? “梦寐梦寐”:是睡梦的意思。说明牧羊:是睡梦的意思。说明牧羊女陶醉于秋天的美丽,还在想念吹笛女陶醉于秋天的美丽,还在想念吹笛子的人,怀念夏天美好的笛声。表现子的人,

5、怀念夏天美好的笛声。表现了秋天如诗如烟、如痴如梦的意境。了秋天如诗如烟、如痴如梦的意境。三幅图抒发了作者对秋抒发了作者对秋天的天的 ( ) 之情之情 喜爱赞美喜爱赞美 小结:小结: 这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。这是一幅绚丽多彩的乡村秋景图。诗不长,只有三节,却将幽谷、农诗不长,只有三节,却将幽谷、农舍、渔舟、牧羊女舍、渔舟、牧羊女诸般景致皆诸般景致皆收笔下。从多种感官角度出发,运收笔下。从多种感官角度出发,运用比喻、拟人的修辞,写出农闲的用比喻、拟人的修辞,写出农闲的景象:农人世外桃源般的生活,悠景象:农人世外桃源般的生活,悠闲、惬意,少了些热闹喜庆,少了闲、惬意,少了些热闹喜庆,少了些艰难苦恨,多的是清静、清甜。些艰难苦恨,多的是清静、清甜。这是明媚、快乐的秋天,是清幽淡这是明媚、快乐的秋天,是清幽淡雅而乐在其中的秋天,是栖息在农雅而乐在其中的秋天,是栖息在农家的秋天,是游戏在渔船上的秋天,家的秋天,是游戏在渔船上的秋天,是梦寐在牧羊女眼里的秋天,是充是梦寐在牧羊女眼里的秋天,是充满诗意的秋天。满诗意的秋天。

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