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1、 中国历史七年级中国历史七年级( (上上) ) 第六课第六课 西周灭亡西周灭亡烽火戏诸侯烽火戏诸侯周幽王周幽王褒姒褒姒 周幽王死后，各国周幽王死后，各国诸侯迎立周幽王太子为诸侯迎立周幽王太子为周朝天子，这就是周平周朝天子，这就是周平王。由于镐京已残破不王。由于镐京已残破不堪，又处在戎人的威胁堪，又处在戎人的威胁之下，周朝兵力不强，之下，周朝兵力不强，因此平王于公元前因此平王于公元前770年在各国诸侯的帮助下，年在各国诸侯的帮助下，东迁洛。因为洛在镐京东迁洛。因为洛在镐京以东，故称东都，史称以东，故称东都，史称东迁后的周王朝为东周。东迁后的周王朝为东周。 目目 录录春秋争霸春秋争霸战国七雄战国七
2、雄（公元前年（公元前年前年）前年）（公元前年（公元前年前年）前年） 周王室日益衰弱，各地诸侯势力逐渐强大，周王室日益衰弱，各地诸侯势力逐渐强大，为获取更多的土地、人口和支配别国的权力而展开为获取更多的土地、人口和支配别国的权力而展开激烈的争霸战争。激烈的争霸战争。本课重点之本课重点之- 春秋争霸春秋争霸（公元前（公元前770-770-前前476476年）年） 晋文公晋文公楚庄王楚庄王齐桓公齐桓公齐齐桓桓公公吴王阖闾吴王阖闾吴王吴王阖闾阖闾越王勾践越王勾践越王越王勾践勾践春春秋秋五五霸霸齐桓公齐桓公晋文公晋文公楚庄王楚庄王 吴王阖闾吴王阖闾齐桓公 越王勾践越王勾践 hangu jin h l本课
3、重点之本课重点之- 春秋争霸春秋争霸112 你知道管仲与你知道管仲与齐桓公的故事吗？齐桓公的故事吗？谈谈你对齐桓公谈谈你对齐桓公的看法。的看法。尊王攘夷尊王攘夷葵丘会盟葵丘会盟1234123越越 王王 剑剑吴吴 王王 矛矛想一想想一想 你听说过你听说过“卧薪尝胆卧薪尝胆”的故事吗？的故事吗？从这个故事你得到什么启发？从这个故事你得到什么启发？ 经过春秋近三百年的争霸战争，经过春秋近三百年的争霸战争，大部分小国被兼并，出现了一些疆大部分小国被兼并，出现了一些疆域比较大的国家。大国对峙局面形域比较大的国家。大国对峙局面形成，成，“战国时期战国时期”开始了。开始了。匈匈奴奴燕燕齐齐楚楚秦秦宋宋吴吴越
4、越晋晋赵赵魏魏韩韩齐齐燕燕楚楚秦秦 齐齐 楚楚 秦秦 燕燕 赵赵 魏魏 韩韩 东东 南南 西西 北北 到到 中中 间间时期时期主要主要战役战役交战交战国家国家典故典故影响影响桂陵之战桂陵之战马陵之战马陵之战战战 国国主要战役主要战役长长 平平 之之 战战秦赵长平之战史书记载史书记载:长平之战长平之战,秦将白起坑杀赵国降秦将白起坑杀赵国降卒四十多万人卒四十多万人,真够真够狠的狠的!史书记载未必可靠。坑史书记载未必可靠。坑杀赵国四十多万降卒杀赵国四十多万降卒,秦秦将白起手下至少要有八将白起手下至少要有八十多万人。他上哪儿找十多万人。他上哪儿找那么多人？那么多人？你认为他们谁说的有理？你认为他们谁说
5、的有理？ 诸诸侯侯并并立立七雄七雄一雄一雄 你能预测战国时期的你能预测战国时期的发展趋势是什么吗？发展趋势是什么吗？ （活动规则：两名同学中一（活动规则：两名同学中一人需背对屏幕，另一人面向屏人需背对屏幕，另一人面向屏幕向对方描述关键词。描述中幕向对方描述关键词。描述中不得出现任何与字幕相同的语不得出现任何与字幕相同的语言，否则以放弃该题处理。）言，否则以放弃该题处理。）神农氏神农氏春秋战国春秋战国半坡人半坡人甲骨文甲骨文殷墟殷墟返老还童返老还童乐极生悲乐极生悲 钟馗赴任（打先秦一诸侯国）钟馗赴任（打先秦一诸侯国） 走错了（打先秦一诸侯国）走错了（打先秦一诸侯国） 桃李花开日，梧桐叶落时桃李花
6、开日，梧桐叶落时 （打一历史时期）（打一历史时期） 孙子兵法孙子兵法（打一成语）（打一成语）探究活动探究活动活动主题：活动主题：成语故事会成语故事会活动背景：活动背景：春秋战国时期，社会急剧动荡，英雄人春秋战国时期，社会急剧动荡，英雄人 物层出不穷。大量历史故事流传后世，物层出不穷。大量历史故事流传后世， 形成了丰富的成语故事。形成了丰富的成语故事。活动安排：活动安排： 搜集春秋战国时期的成语故事。搜集春秋战国时期的成语故事。 在班级活动中组织一次成语故事会。在班级活动中组织一次成语故事会。 各小组报名参加，请历史、语各小组报名参加，请历史、语文等文等 学科的老师担任评委。学科的老师担任评委。 公布比赛结果，给予奖励。公布比赛结果，给予奖励。