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1、人教版统编教材小学四年级语文下册,第一单元口语交际：转述,学校：执教教师：,游戏导入,悄悄告诉他,请一组同学来参加，老师只把话说给第一个同学听，然后一个一个往后传。注意：传话的时候只能说一次，而且不能让其他人听见。请最后一个同学说出答案。,口语交际,有时候，我们需要把一些事情转述给别人。根据下面的情境，联系生活实际，分小组进行转述。转述事情，一定要记住要点。如果需要转述的内容没弄清楚，要想办法确认。还可以联系生活中的其他情境，和同学练一练。注意：1.弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。2.注意人称的转换。,转述,墙上贴着关于更换借阅卡的通知，我要把这个通知告诉小军。,明天参观博物馆需要注意：早上
2、8点在学校北门集合,小丽今天请事假了，我要把老师的话转告她。,什么是转述？,转述是指把别人说的话转达给另外的人。,如何转述？,转述要求,课堂练习,想想上面的情境，弄清楚需要转述的内容，你该怎样说，每个人先在心里说几遍。,01,同桌互相说，纠正说错的地方。,02,小组交流,了解家长会的时间、地址、内容和要求。,01,转述应该注意什么呢？,02,了解家长会的时间、地址、内容和要求。,01,时间：本周五（3月23日）下午两点地点：本班教室内容：交流家庭阅读情况，评选“书香家庭”要求：1.请家长带好纸、笔，以便记录和填写选票。2.因为学校停车不便，建议家长选择公共交通工具。3.请提前十分钟到会场。开会
3、期间请自觉遵守会场秩序：关闭手机，不随意走动，保持安静。,转述应该注意什么呢？,02,1.弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。,2.注意人称的转换。,妈妈，我要告诉你一件事情,师生评议,是否将通知要点正确、清楚地告诉了家长？,01,人物之间的交流是否文明礼貌？,02,创设情境,本周五下午3点，在阶梯教室召开“我爱我的祖国”主题报告会，请全体同学自带笔和笔记本准时参加。王晴同学今天请假了，没有到校。如果老师请你把上面的通知内容转告给他，你见到他该怎样说？,小组交流,读懂题意，说说题目中有几个角色？,01,小组进行练习：先由老师通知转述者，再由转述者进行转述练习。,02,指派一个小组到台前表演，大家评议。,03,课堂小结,今天，我们在不同的情境中学会了转述，知道了在转述的时候要先把内容听清楚、记得牢，这样你才能完整准确地说明白，说的时候还要注意有礼貌。希望大家在今后的生活中，把今天的所学运用到生活中，更好地去转述别人的话。,歌,儿,他人讲，细倾听；不打断，表尊敬；倾听完，要牢记；转述时，有礼貌；口齿清，语意明。,