2022生命四年级作文300字例文7.docx

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1、2022生命四年级作文300字有关生命四年级作文300字9篇 在平常的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简洁便利,下面是我细心整理的生命四年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 生命四年级作文300字 篇1一个人,他有四个儿子。他希望他的儿子能够学会不要太快对事情下结论。所以,他依次给四个孩子一个问题,要他们分别去远方看一棵梨树。大儿子在冬天前往,二儿子在春天,三儿子在夏天,小儿子则在秋天前往。当他们都回家之后,他把他们一起叫到跟前,让他们形容自己所看到的情景。大儿

2、子说,那棵树很丑,枯槁、扭曲。二儿子说,不是这样子,这棵树被青青的嫩芽所覆盖,充溢了希望。三儿子不同意,他说树上花朵绽、充溢香气,看起来非常漂亮,这美景是他从来不曾见到过的。小儿子不同意他们三人的说法。他说树上结满了果子,累累下垂,充溢了生气与满意。这个人就对他四个儿子说:你们都是正确的,因为每个人都只是看到这棵树的一个季节的风景。他告知儿子们不行用一个季节的风景来评判一棵树或是一个人,关于一个人的内在实质是怎样的,还有一个人生命的欢愉、喜乐、爱,只有在经验过全部季节之后,才能衡量。假如你在冬天的时候就放弃,你就会错过你生命中春天的盼望、夏天的漂亮、秋天的收成。不要让一个季节的苦痛毁掉其他季节

3、的喜乐。不要因为一个苦痛的季节就对人生下结论,坚守忍耐渡过这段艰难,美妙的日子将在不久之后来到。生命四年级作文300字 篇2每当人们在宰杀小动物时,我经常为它们悲伤,主子把它们养大,然后把它们吃掉,这是什么意思?既然要去宰杀它们,为什么当时又把它们养大?吃一只小动物,能长多少肉呢?自己辛辛苦苦地把它们养大,又把它们杀死,莫非人们就不心疼吗?莫非人们一个个都是蛇蝎心肠,那么毒辣?假如换了你,主子把你养大,又杀了你,你会怎么样?是怨恨他,还是感谢他?世间的全部生物都是同等的,有句话叫“杀人偿命。”假如,你现在杀死了这些小动物,以后你死了,肯定会下十八层地狱。你们只在乎一时的逍遥,却从不顾及将来。莫

4、非人类真的那么狠毒吗?没心没肝,纯粹是冷血动物?生命是须要敬重的,虽然,有些是如此的渺小、短暂,比如蚂蚁,但是你们知道吗?它们也有心跳,也有儿女,像人类一样,善待我们身边的小生命,不要再犯错误了,不要这么执迷不悟了,假如你善待了它们,你就会从它们身上发觉生命的意义与乐趣。生命四年级作文300字 篇3我喜爱光芒耀眼的凤仙,我喜爱满脸光彩的菊花,更喜爱有“生命之花”美称的风信子。早晨,晨曦微露,东方一片红色。风信子的种子小小的,摸上去凉凉的,果实上有绒毛,活像一颗小栗子。叶子有绿、红、黄、蓝四种颜色,叶子向上卷起,一簇簇,一丛丛,充溢漂亮,风信子的根部有一个“小皮球”,那是储存水分和养分的,即使在

5、寒冷的冬天,燥热的夏天,“死亡之地”的沙漠上,都可以无忧自由地生长着。咦,那是什么?是人参?大错特错,那“人参”就是风信子的根,因为风信子的根又多又细又长,可以伸展到四周23英尺的土地,可以钻到深度为10米的泥土里,不畏石头,英勇向前,不屈不挠。风信子的花可香了,像是在头顶上长出的头发,缤纷多彩,婀娜多姿,像是一群仙女,伴着美丽的音乐,跳着悦动的舞蹈,来到人间,花香如同一只五形的手,牵引着我们投入它的怀抱。秋天的风信子和同样辛勤地园丁,赐予了孩子们最终的力气,它又似一位慈爱的老人,语重心长地对孩子们说:“孩子们,再见了,英勇点!”孩子们点点头,它们迎着晚霞,离开了妈妈。风信子这种“只要点燃生命

6、之火,便可共享丰满人生”的精神感动了我。生活中的我也要英勇向前,不屈不挠。生命四年级作文300字 篇4生命是珍贵的,也是美妙的!然而,在我们身边有很多人虽然身体不健全,但是却坚韧的生活下去,勤奋读书,不屈向上,最终变成一个对社会有用的人。如海伦凯勒,她是美国盲女作家和残障教化家。1880年诞生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯格姆比亚的小镇上。她十七个月时因一次突如其来的疾病夺去了视力和听力,后来还丢失了语言表达实力。然而,他就在在这黑暗孤独,孤寂的世界里,用坚毅的不屈向上的毅力和坚韧的恒心,在苏利文导师的苦心下学会了读书和靠用手摸在别人的嘴唇上,学说话。她在苏利文老师的关怀下,竟克服了失聪和失明并能

7、和其他人沟通,最终还成为了一位宏大的作家和教化家,还写出假如给我三天光明、我的生活等作品。是的生命是短暂的,人生是有限的,但我们却可以通过不懈的努力去创建无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。于是我下定决心 要珍惜生命,绝不让它白白流失,是自己活得更加光彩有力。生命四年级作文300字 篇5我常想,生命是什么?有一次,一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去,骚扰着我,我听着那声音,不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸,因为我只是把它的翅膀拍的成了一团,我蹲下来,视察它去干什么?我想它肯定会放弃翱翔的实力,从今,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。然而,它并没有像我所想的那样,而是先把自己的翅膀铺绽开

8、,然后,试图翱翔。第一次,它仅仅只飞了不到一米的距离,便掉了下来。其次次,它又离开地面,再次试图翱翔,它飞了有几米,又重重地摔倒了地面上。就这样,它一次次的试图翱翔,一次次的摔下来。一次比一次飞得远,不久,它就能娴熟地翱翔了。它飞走了,而我依旧蹲在那里。我明白了:不管做什么事,只要不放弃,酷爱自己的生命,肯定会创建奇迹。生命四年级作文300字 篇6生命是什么?它是我们生存的根本。一丛花苗,它长在一个不起眼的角落中。它才刚刚长出来,就遇到了盛夏烈日的炙烤。火热的太阳照耀着它。花苗在那个时候,多么渴望能得到一滴凉爽而甜蜜的水啊。可是那只是它的幻想。它努力地抬起头,舍命地争夺生命。那么强的生命力,那

9、么强的求生欲望在搏斗,尽管它只活了几个小时。一场大火,燃烧到了多数个蚂蚁洞。蚂蚁们心急如焚。可在关键时刻,有什么方法啊?只见蚂蚁们抱成一大团,向大火外滚去。我们仿佛看到了蚂蚁被烧的惨状,我们仿佛听到了蚂蚁最外一层燃烧的声音。那是一股多么强悍的生命力在与火苗搏斗。花苗和蚂蚁的所作所为,让我惊羡不已。时间就是生命,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。少时奢侈时间,就是等于奢侈生命,这样的谋财害命岂不行惜。我们要在短暂的生命中做出无限的价值,让生命更加光彩有力。不管在哪里,肯定要记住一句话:珍惜生命,不奢侈一点一滴。生命四年级作文300字 篇7在我们的生活中,常常会发生这样一些意外事故:在公路上边走边看

10、手机,结果被车撞,丢失了生命。这些人正是由于不珍惜生命,才导致意外身亡。但就在我的小区,我发觉了一群珍惜生命的小家伙蚂蚁。一天放学后,我和我的小伙伴们在楼下玩耍,这过程中我们发觉了一窝蚂蚁,我以迅雷不及掩耳之势把一只蚂蚁抓住,没想到小小的蚂蚁竟然咬了我一口,“啊-”只听一声惨叫,我快速把蚂蚁给摔掉。我不甘心,又把蚂蚁抓了起来,这下它可没咬到我。现在只要我手指轻轻一按,它就会面临死亡,奄奄一息,但它极力挣扎着,不停地挥动它那细小的腿,企图从我的手中逃开。那一刻,我仿佛感到哪些细小的腿化作一股生命的力气,在我指尖扑腾,蚂蚁求生的那种欲望令我震惊,我忍不住,松手放了它。虽然蚂蚁只是一只小小的动物,可

11、它们却隐藏着多么强的生命力啊!生命是美妙的,但同时也是脆弱的,所以,我们也应当像蚂蚁一样珍爱生命!生命四年级作文300字 篇8同学们,你们酷爱自己的生命吗?告知你,我不仅酷爱自己的生命,而且我更珍惜自己的生命。有一天,我和妈妈上市场,望见了一个失去四肢的半截人,我想:他的胳膊和双腿都没有了,活着还有什么意思啊?可是看他面带笑容,坐在轮椅上一遍又一遍的唱着那首感恩的心,当别人捐给他钱的时候,他总是微笑着说声“感谢”。妈妈对我说:“生命是珍贵的,哪怕他失去了四肢,那也要坚毅的活下来。因为生命只有一次,活着就是最大的华蜜。”听了妈妈的话,我从内心感到我的想法是错误的,哪怕失去全部的东西,也不要失去生

12、命。医院里,有很多因为生病频临死亡的人,他们是多么留恋欢乐的生活,多么疼惜自己的生命啊!相反,却有很多不珍惜生命的人,有的人活着就是吃喝玩乐,嬉戏人生,还有的人,因为一点失败和挫折就选择轻生,放弃自己的生命。我也有生命,我的生命是父母给的,所以我要对父母好,我也要好好的疼惜生命,好好的活着,这样活着才有价值。我要孝敬父母,好好学习,为国家作贡献。做一个有益于人民的人,无论遇到什么困难,都英勇面对,决不放弃自己的生命。生命只有一次,所以我们肯定要好好的珍惜生命,酷爱生命。生命四年级作文300字 篇9大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为宝贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权

13、利,我们要酷爱生命。一粒种子,一只蚂蚁,都是联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗珍惜生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海伦凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛。是什么力气让他们变得宏大?有什么力气让他们自强不息?我,是生命,是生命那火一般的力气,让对他们而言不公允的命运变得熠熠生辉。生命是一种神奇的力气,说它脆弱它就像薄冰一样不堪一击,说它坚毅,它又如大山一般坚忍不拔。海伦凯勒是一位双耳失聪、双目失明的不幸的残疾人,但她靠着自己坚毅的毅力和信念,靠着对生命的酷爱,先后驾驭了四门外语,成为哈佛高校的一名残疾学生,你能不说这是生命的奇迹吗?生命是短暂的,让我们珍惜生命。用短暂的生命,绘出一副绚丽多彩的画。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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