《2022社会实践活动总结优质9.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022社会实践活动总结优质9.docx（29页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022社会实践活动总结有关社会实践活动总结锦集10篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家整理的社会实践活动总结10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。社会实践活动总结 篇1暑假结束，学生返回学校，可以看出，他们渡过了一个有意义、有收获的暑假，依照暑假前制定的20xx年暑假社会实践方案，各班都能仔细组织实施，效果显著。在班主任的细致支配下，每个同学在暑假中主动参与社会实践活动，学习本事，增长学问，陶冶情操，熬炼身体，走进社会
2、，走进生活，主动提高自己各方面的素养。一、激情。20xx年是一个重要的年份，改革开放xx周年，第xx届会在北京举办，在暑假中，同学们热切盼望会的实行。20xx年8月8日，会开幕，同学们的爱国激情被点燃，为健儿喝彩、加油、助威，每获得一枚奖牌，同学们都会感到热血沸腾，他们也为没有获得奖牌的运动员加油。看着精彩的会，同学们也用各种方式表达自己的感受，他们拿出纸和笔，进行着一幅幅手抄报的创作，内容丰富：金牌榜、银牌榜、铜牌榜、奖牌榜、我爱、赛况实录、北京欢迎你等；他们也抒发着自己的感受，写出了自己的观后感。二、为灾区加油。在暑假中，同学们没有遗忘灾难中受灾的人们，虽然不能到灾区贡献自己的力气，但同学
3、们纷纷拿出自己的零花钱，捐献给灾区，同时，同学们被抗灾英雄的事迹感动着，尤其是同龄人中那些令人钦佩的小英雄。同学们制作了“抗震救灾英雄谱”“抗震救灾少年英雄”的剪报，表达着对抗震救灾中的英雄人物的敬意。同时，同学们给灾区的小挚友写了慰问信，关爱灾区小挚友的活动，写上自己的交心语，帮助灾区小挚友摆脱心理阴影，坚毅面对困难。激励他们要坚毅起来，好好学习，有全国人们的救济，任何困难都会被克服，受灾的地方肯定可以重建美妙家园。三、假日小队。在暑假中，以班级为单位，学生依据自己的居住地分成了若干“假日小队”，每组15人左右，选出了小队长，负责活动的组织，记录等。这些假日小队有：环保小队、阳光小队、宣扬小
4、队、清洁小队、爱心小队等等，他们主动参与社会生活，参与社区劳动，进行宣扬，在活动中熬炼了组织实力，实践实力。四、走进社会、走进生活在平常的生活中，许多的家长简单娇惯自己的孩子，只要求孩子好好学习，考一个好成果，不主动让孩子做家务。针对这方面的问题，学校召开家长和家长沟通，沟通教化孩子的科学方法，有安排地培育孩子在平常的生活中做家务的习惯，假期中就更要做自己力所能及的家务。假期结束，许多同学在这方面做的很好。学生能够走进社会，做一些公益宣扬，公益活动，关切公益事务，体现出了一个祖国小主子公的风采。他们能够走进生活，主动帮助家长做家务，从中体会到家长的辛苦。五、感恩教化。在暑假中，同学们通过主动做
5、家务，到集市场购物、理财、下厨房做饭等方式，理解了父母为自己做的事，理解力父母对自己的哺育之恩，教化之恩，体会到父母的良苦专心，感受到了父母对自己深深的爱。在劳动中，同学们的感情自然流露，写日记，写作文，表达了对父母的爱，对父母的理解，对父母的感恩 。在感恩中，同学们长大了，渐渐变更着自己，渐渐进步着。六、学习礼仪。在学校中，同学们都能在老师的教化下自觉遵守学校的行为规范，但有些同学一离开学校，就不能很好地限制自己，不留意自己的言行。暑假中，学生离开学校，对已经养成的好习惯能否坚持下去，就是一个考验。通过学生主动的礼仪学习，学生在这方面有了很大的进步。他们学习礼仪，并从身边做起，从小事做起，自
6、觉养成良好的文明行为习惯，告辞了不文明行为，自觉提升自身道德素养，做文明学生、文明公民。主动遵守交通规则，留意交通平安，并能主动向四周的人宣扬交通平安法规和学问。七、体育熬炼。学生有一个强健的体魄，才能在将来更好地为国家做贡献。暑假中，同学们在精神的鼓舞下，向体育健儿学习，每天能体育熬炼至少1小时，跑步、做操、习武、各种球类、陀螺、跳绳等，还参与了多种多样具好玩味性和嬉戏性的活动，从而提高了学生的体质，愉悦了身心，促进了学生的健康成长。在一个假期的体育熬炼中，学生把熬炼身体当作生活中不行缺少的一部分，逐步养成了良好的熬炼身体的习惯。在暑假社会实践活动中，也存在着一些不足之处：1、学校的大部分学
7、生都能主动参加到社会实践活动中，但也有一部分学生的参加意识不强；2、许多的学生都能在整个暑假中参与社会实践活动，有的则不能做到持之以恒；3、有许多的学生都能参与几项社会实践活动，进行了合理的支配，但也有部分同学的社会实践活动比较单一；4、大部分学生都能在社会实践中全身心地投入，从中受到深刻的教化，但也有少部分学生的社会实践活动不够深化等等。这些问题在以后的社会实践活动中须要加以改进，老师布置工作时要更加的科学、细致，仔细组织、实施，争取使活动取得更大的实效。社会实践活动总结 篇2学生的思想品德教化离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素养。为
8、此，我校今年开展了一些社会实践活动，现总结如下：一、活动内容具有针对性、教化性、实践性。五、六年级利用每个周五学生托管时间开展了去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣扬“做文明市民”等一系列活动。每次活动我们支配了三个班，分在不同的路段进行活动，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，活动时孩子们不怕脏，以自己的行动感染了小区每一个人，送来微笑和赞扬，学生们觉得自己为社区奉献一份力气，融入社会这个大家庭，做一名合格的小主子，从而增加了学生的环保意识。四年级去幼儿园进行了卫生扫除、学前教化等活动。他们在家都是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，通过帮助幼儿打扫卫生，
9、教幼儿识字等活动，体验到了帮助别人的乐趣，并且熬炼了相互合作的实力。中年级学生代表文艺骨干在少先大队辅导员带领下，去蓟县光荣院给老人们演出节目，送去快乐，让老人们感受到新一代健康成长，为老人们整理房间，整理内务，打扫卫生，净化美化生活环境，让他们感受晚辈的尊敬；同时邀请阅历丰富的老人们给孩子们讲解并描述新中国的成长历史，家乡的巨大改变，让孩子们受到爱国主义教化，增加爱家乡情感，树立为中华之崛起发奋读书的志向，取得良好效果。二、时时到处留意平安，确保了活动的顺当的开展。平安问题是活动顺当进行的基本前提，活动起先前，政教处、体育组的老师先到活动的地方踩点，并且都到各路口帮助交警交通保证平安。班主任
10、老师在动身前强调了组织纪律，提示了学生做好外出的各项打算工作，切实留意平安；科任老师分到各班，帮助了班主任老师开展活动。以上防止平安事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例平安事故发生。三、活动形式从实际动身，因地制宜，受益匪浅。本次活动利用了我校社会实践基地，通过让学生去实践基地清捡白色垃圾、清除乱贴小广告活动、清扫、擦拭楼道、向社区居民宣扬“做文明市民”等一系列活动，亲身体验，相识到参与公益活动的重要意义，增加环保意识，体会到付出收获后的欢乐，。活动结束后，学生有的以日记形式记录，有的撰写活动体会，有的写成了作文，并向校报投稿，真正把思想教化融于活动之中，增加了德育工作的实效
11、性。通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培育了实力，得到了熬炼，孩子们也学到许多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们供应更多体验实践的机会。社会实践活动总结 篇3野外露营是现在的一种比较时尚的.活动，是人类探究大自然的必备技能。无论家里有多少面积的豪宅，到外面住住小帐篷仍是一件开心的事情。随着社会分工日趋细化，工作变单调了，都市集中化又致使生活空间狭小又嘈杂。同时，个人收入增加了，汽车的普及增加了行动与承载量的便利，使得户外活动成为举手之劳，人们的生活方式正在变更。在各种条件都成熟的状况下，都市里的人们向大自然动身了，到野地去，搭起帐篷这就是露营。我少年宫开展露营课，进一步丰
12、富的学生的课外学问，通过亲自动手搭建帐篷提高青少年的动手实力，增加青少年探究大自然、改造大自然的信念。本次活动通过：观看露营视频介绍露营装备讲解搭帐篷方法实践自己动手搭帐篷谈心得体会5个环节进行。每个环节都设置了一些问题，要求学生主动主动的发觉问题和解决问题。第一个环节观看露营视频感受露营带来的欢乐，进一步提高学生的参加爱好，让他们对露营活动有一个整体的印象；其次个环节是介绍露营装备让学生指出哪些装备是露营的必需品，以及各种露营装备的用途及运用方法；第三个环节是讲解搭帐篷的方法，以及留意事项，在此过程中要学生仔细听讲，刚好发觉问题；第四个环节自己动手搭建帐篷是本次活动的高潮环节，学生的仔细参加
13、程度使学生的动手操作实力发挥到了极致。此项活动的开展是一个桥梁，是一个拉近人与自然的桥梁，青少年在这座桥梁上知道了野外露营时的必备物品什么，知道在野外晚上是怎样抵挡寒冷的，选择什么样的露营地点是最平安的，知道了一些在野外通讯工具不畅通的请款下怎样和外界联系。第五个环节：谈心得体会，同学们把此活动中的感悟、感想毫不保留的和大家共享。本次活动的开展虽然没有真正意义的走进大自然来到野外，但是本次活动的开展也是青少年野外露营前的一次演练，为他们今后走进大自然共享和大自然之间欢乐做得最好打算。社会实践活动总结 篇4在这个假期中的我参与了班级组织的社会实践活动，这次的活动，让我感受很深。7月31日这天，有
14、着蒙蒙的小雨,我和我们班的几位同学，一起在裕华路上铲除小广告，在少年宫对面，有许多许多的小广告，我们拿上小铲子，全力以赴的得来歼灭他们。凉风阵阵，阴雨绵绵，可是我们丝毫不觉得冷，我们都觉得我们这是在为社会做贡献。最终这些小广告被我们都歼灭了，但是我们谁都不太兴奋，因为我们想，这些小广告只是城市里的极少的一部分，这些贴小广告的人们，把城市的街道，当成自己的广告背景，这样子不是太过分了吗？在平常骑车上学的时候，总感觉扫公路的人很厌烦，他们扫的时候尘土跑到了路人的身上。但我现在想来，这些人是应当让我们敬重的，请问在他们扫公路的时候，是谁沾土最多？我们只是今日为社会做里一点贡献，而他们是年年日日都在做
15、。我们身为这个社会中的一员，要学习扫路人的精神，而反对前者的做法。社会实践活动总结 篇5为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习学问、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素养，增加学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活实力，培育学生的动手实力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动状况做以总结。第一、宣扬启动1、搞好了宣扬动员。班主任利用班会的时间进行宣扬发动。做好班级内部宣扬。2、实行启动仪式。结合学校要求支配，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。其次、落实活动开展校内实践活动。在学生
16、中推行校内文明，坚决不乱丢垃圾。提倡文明举止，主动营造文明氛围。设立 文明监督岗，由中队辅导员担当文明监督员，加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围。第三、开展社会实践活动。组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面非常感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长主动参加社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和朝气，激发学生酷爱农村、酷爱农业的感情，并在实践活动中培育学生科
17、学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。了解有机农业和循环经济的模式，认知可持续发展的意义，了解农业基本学问，并参加实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在老师和校外辅导员的指导下，培育实践动手实力，发表宣扬作品，培育初步汲取一部分农业科普学问并向家庭宣扬推广的实力。总之，实践活动增长了学生学问和技能，培育了学生多方面的才能。我们会一如既往地把此项活动深化开展下去。社会实践活动总结 篇6激情燃烧的七月，为响应团中心、中宣部和广东省团委的号召，为进一步引导青年学生在社
18、会实践的大潮中锤炼自己，我们计算机学院、软件学院青年志愿者协会开展了为期10天的“师生共话两会志愿，民众齐树服务精神”的社会实践活动。在这支24人的队伍里面，我们每个人都深刻地相识到我们肩负着重任，因为我们代表的不仅仅是个人，青协，学院，我们还代表着华南师范高校到清远去开展我们的社会实践。7月19日，怀着兴奋而又新奇的心情动身。大家都很准时，小包大包的。8点多久上车了，一路上，大家都在睡觉，呵呵，那天比较早起来，大家也比较累了，我也找了个靠窗的位置睡了。进入清远境内，大家也慢慢醒悟了，一路上说说笑笑。我很宁静，看着窗外的风景，好好记住这城市的每一个细微环节。这里，有山有水，到处都是田地。不像我
19、的家四周，很少绿色，这里给我一种和安详的感觉。坐了也许3个小时的车，最终到达目的地-大湾中学。学校不大，却明显地分开教学区跟生活区。我们首先去到宿舍，环境不差，感觉床小了一点，阳台水龙头矮了一点，还少了花沙，其他的还挺满足的，总之，没有想象中的那么差。20日有个开班仪式，那一天我们就主要是排练节目了。很兴奋相识大家，这一支队伍，还有许多能者。晓江师兄，先来一个字总结：无敌;平常爱搞作，但工作起来会变得异样仔细，保藏了n多的笑话，人称“奶妈”，因为入得厨房，厨艺非凡，所以我确定，我肯定要学做饭做菜。全靠他，我们的队伍增加不少的乐趣。京霖师兄，给我的感觉就是，他很成熟稳重，很负责任，一个很好靠的男
20、人。智荣师兄，怎么说呢?嗯嗯，很低调，酷爱篮球，还左右手兼用的，看不出，原来厨艺还相当了得。承启师兄，一个大小孩，感觉很爱玩，谁知道，原来他具有相当大的食量，哈，挺好玩的一个师兄。雪清师姐，能歌，而且无限厉害，能舞吗?哈。紫涵师姐，全靠她，我们才能来到那里，不行多得，脾气很好，很有亲和力。长辈们都说了，剩下09的我就不一一介绍了。说实话，其实我还是对我们的伙食担忧的，我觉得去到那样的地方，加上我觉得做菜是一件挺难的事，原来一切都是我自己见识少，我们队里有许多的牛人，我根本就不用担忧，每一碟菜都很好吃，跟外面的差不了多少，还有许多新花款了。那个饭堂，有许多美妙的回忆，爆笑声，始终会回荡在那仅有的
21、空间。我，作为一个纯体力活的老师，是的，体育课和军体拳。惋惜的是，上天跟我作对，连续的雨天，刷掉了1、2班的唯一一堂体育课，只有3班有幸能上我的课。就这样，感觉，我跟大家都不是很熟，特殊是女孩子。因为军体拳让我接触了全部的男生，但是，很惋惜，我只知道几个的名字。但那些熟识的面孔，永存我心。很特殊地，有一个小学级别的小孩。我想大家都对他特殊有印象吧，是啊，最会捣乱的那个啊，就是那个一年365天都会受伤的那个小屁孩，最终一天还缠着我很久的那个，还常常出现在我们吃饭的地方的，特殊记得他前面的那几颗牙齿，是啊，没有的，笑起来很可爱。现在介绍一下各班的班主任吧。一班的，王思桁班主任，一个对工作仔细负责，
22、心地和善的好男人，我在课室外面看到，貌似坚毅的他最终那天还是红了双眼，是吗?还有一个黄老师，很会跳舞耶，是啊，一班的都知道的，就是她啊，推我上去高歌了一曲青花瓷。二班的，张老师，羞涩的他，很可爱吧，也是我的折纸老师哦，哈，还给电脑我打机了，嘻嘻。还有一位紫涵老师，我想最想班主任的就是她了，很有老师的才能，而且人又好。3班的班主任很好玩吧,他啊，其实我不是很了解的，同在一个宿舍才慢慢熟悉，他是多么地喜爱你们啊，嗯嗯，别以为他不关切你们啊，只是口头不表达出来罢了。还有你们的璇珠老师，看她，离别那些日子，哭得已经不是猪样了。离别之际，还记得紫涵师姐说：不能哭，因为哭会传染的。还记得，最终一天，气氛很
23、沉重，我很明白大家的心情，3班的几个化骨龙啊，始终在回避班主任吧，呵呵，我望见你们都红了眼睛了，秋玲，哭得最严峻的是你吧，眼睛都肿了，黑眼圈变成红眼圈了,这样不美啊,哈。晓君和碧君，满眼的泪水，就差掉下来了。绍燕和焕焕，你们算是坚毅了，我貌似看不到你们红眼，是我留意不到吗?心中有太多的不舍。早上的汇演彩排之后，你们回去课室了，我不想待在你们望见的地方了。你们走了，我在远处静静地看着你们离去，没有人看到我，没有人懂我当时的心情。那天下午，倾盘大雨，无奈我们，是上天哭了吗?许多人找老师留言，很愧疚我不知道你们的名字，接触都不多。去到你们的窗边，对着你们恋恋不舍的眼神，教我如何是好啊!?最终的汇演，
24、大家貌似没有的从前的笑容。大家都回家了，我坐在那阶地上，目光呆滞，再见，各位小挚友。感谢你们!让我有一段难忘的回忆，即使知道那天一别或许不会再有机会见面，你们是我们的好学生，有幸遇到你们，相遇便是一种缘分，哪怕仅仅只是彼此的过客，但我不会遗忘你们，那一张张熟识的面孔，我们一起笑过，我们彼此心中都有彼此的存在。“手心贴手心，一起心电心”。真的爱你。嗯嗯，信任，明天会更好，孩子，要坚毅。大湾的孩子是最棒的。好好学习，别辜负你们的老师们。总有一天，你们都会华蜜的。勿念，或许，哥只是个传闻。美妙的回忆，永存。即使哪天遗忘了那些点点滴滴，当你遇到蟑螂的时候，我希望，会想起，那里，曾经有过那么一个叫“小强
25、”的老师。社会实践活动总结 篇7一、基本状况1、指导老师：x老师2、实习单位：x县x镇x完小3、实习组员：（初语0902班）王x 高x（六年级2班）曾x 许x（六年级1班）彭x 陈x（五年级）陈x 胡x（四年级）陈x 郑x（三年级）4、实习单位基本状况x县x镇x市完小是筻口镇一所镇级完小，现有师生600余人。XX年全镇布局调整，学校整体搬迁至原x市中学。全校共有9个教学班，其中一、二、六年级为小班教学；三、四、五年级为大班教学。我们实习小组支配在中高年级实习，三至六年级每班支配两人。在实习期间，学校领导和老师从生活和工作中给了我们大力的支持和指导。二、详细实践我们实习时间是XX年2月28XX年
26、3月30日一个月的时间。第一周支配为听课周，我们一来学校就给我们细心打算了两堂公开课，分别是六年级李老师的语文课和五年级郭老师的数学课，学校领导与老师以及我们一起进行了评课。让我们了解了如何评价一堂课，如何去听一堂课，为我们为期一周的听课树立一个标准。各位同学依据自己所带的年级和所授课程有选择的进行听课，大致了解自己所在实习班级学生的基本状况，并了解他们的生活，了解学生的时间支配，并通过听课熟识教学环节和教学方法，为我们下周进行正式教学工作打下良好的基矗基于学习的看法我们不仅听了指导老师的课，而且听了其他很多老师的课，并且每次我们都做好了听课笔记，课后都与授课老师进行了微小的沟通，并进行了评议
27、并做了具体记录。之后组员之间也会谈谈自己听课的状况，同时还会定期的检查听课状况。实习其次周，我们纷纷起先依据所分班级的正常课表进行授课，机会多，但是时间紧，为了保证明习质量，我们小组要求每个成员都要提前打算教案，教案经指导老师通过并多次试讲，并需指导老师的签字方能正式授课，对此大家都非常的重视，很早就写好了教案，并纷纷与成员献计献策。由于各组成员白天要授课，还要进行跟班，所以我们小组支配的探讨时间与试讲时间为8：30-11：30，同时我们同组成员会在晚上沟通实习心得，沟通阅历。大家都会主动自觉的参与，我们都会在自己没授课时去听组员们上的课，并赐予肯定的建议和看法。让自己的课讲授的更加的优秀。经
28、过我们的努力，以及主动的打算每一位成员第一次讲课状况都比较好并受到指导老师的一样好评也受到了学生的欢迎。为了更好的学习我们组还举荐了两堂下水课，一是为了检验我们前段时间的听课状况。二是为了我们更好的沟通与学习取长补短。让学校领导，老师进行评价并赐予肯定的建议，由于初上讲台还纯在许多的不足，但我们都很努力的打算并取得了肯定的效果。实习第三周我们实行了两周以来轮换科目的教学模式，让前两周的学习进一步在实践中得到熬炼提高。社会实践活动总结 篇8从7月6日起先，韩山师范学院化学系社会实践活动服务队在汕头市龙湖区外砂镇南社村南侨小学开展为期一周的义教活动，内容丰富多彩，包括书法，手工，武术，塑身操，手语
29、等。此次社会实践，韩山师范学院化学系服务队也呈现了我院“勤教力学，为人师表”的校训，初为人师，他们不遗余力。一、初为人师，不遗余力化学系参与此次社会实践活动共有36人包括辅导员老师柯东贤，其中有25名学生参加教学活动。而且，参加此次暑假上课的学生大约有200人，分为五个年级六个班，并且每班支配2名服务队人员担当班主任。每天早上，各班班主任都会仔细清点学生人数，确保学生都到校学习，若是有学生无故没来上课，老师则会打电话询问家长。课上，有的老师会特殊提示学生天气燥热要记得多喝水，来上学要记得带伞遮阳，以免中暑。班主任没课时，总会到班里巡察，甚至坐在教室后面陪伴学生上课，时时常督促走神的学生。课后，
30、五年级的学生总会向老师请教这节课不懂的地方，老师都不厌其烦地将课堂内容再细致讲解，直到学生全面了解为止。二、一丝不苟，耐性指导每天，南侨小学的礼堂都会有各年级学生上课的身影，尽管外面烈日炎炎，却阻挡不了学生学习的热忱。通常，武术，塑身操，舞蹈等室外课程会在礼堂上课，场地比较宽广通风。一年级的学生由于年纪比较小，简单开小差，淘气捣蛋，所以教学的老师要比较有耐性和毅力。教授他们舞蹈的文娇同学和淑犹如学除了念口号，做示范，还经常会到学生中间查看他们动作是否标准，悉心指导。有时，一个简洁的动作，有的学生仍旧会一次又一次地出错，此时，她总会走到他身旁，与他一起做动作，不断订正错误，直至学生学会为止。淑真
31、同学负责四年级的武术教学，在汇演上曾为大家带来精彩的武术表演，在课堂上，她一丝不苟。扎马步时，她两腿开立，与肩同宽，两脚平行正对前方，挺直腰杆，为学生供应标准的示范，一本正经的她仔细查看学生的不足，刚好揪出他们动作的不规范，学生也融入到这种肃穆专注的气氛中，各个聚精会神地听讲。三、创意教学，青出于蓝为期一周的社会实践活动，除了传统的教学方式，老师们还会想一些让学生在学习中比较简单接受的花招，让学生在乐中学习，劳逸结合。烁子同学用潮语讲课，奇妙地拉近与当地学生之间的距离。通过讲潮汕地区的出名富商的发家史来启发学生理解他们身上难能珍贵的品德素养，以此来教化教育学生要诚恳做事做人，不贪便宜等，这样既
32、能达到教学目的，又能让孩子们印象深刻，潜移默化地受这些故事影响着。此次社会实践，韩山师范学院化学系服务队既学习党的十八大精神，深化高校生对中国梦的理解和相识，又践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展支教文体活动，服务社会，实现自我的价值，促进自身全面发展。社会实践活动总结 篇9“一个个秀丽的乡村，一张张淳朴的笑容，一滴滴辛苦的汗水”，现在回想起送科技下乡时的点点滴滴，历历在目，从中公文有约整理收获颇多。湖南宁乡，这个人杰地灵、山清水秀、民风淳朴的地方，记载着我们一路走过的身影，也记载了我们一路上的感动与骄傲。秀丽乡村的淳朴民风坐在前往目的地的大巴上，我时常地往窗外眺望，一路上的风景是
33、如此地奇妙，到处都是高山围绕，九转十八弯。朦胧的朝雾还没有散去，让沿途这些山清水秀的乡镇更是夹杂着一丝柔软与神奇。车子几经辗转，带着我们响亮的歌声停在了下乡的第一站伟人故里花明楼。这里没有城市的喧嚣和急促，一切都显得那么的和谐。看着那漂移的朵朵白云，闻着那清爽的阵阵稻香，听着那悦耳的声声鸟鸣，仿佛也在欢迎我们“送科技下乡”队伍的到来。在众多热心村民的带领下，我们高举着迎风招扬的队旗，走在田间的小路上，一股剧烈的责任感与使命感涌上我们的心头。每到一个农户家里，他们都会拿出自家保藏的花生或是酸枣片给我们吃，他们的淳朴与热忱都深深的打动着整理我们。有个老爷爷看到汗流浃背的我们，更是以“吃得苦中苦，方
34、为人上人”的话语来激励我们。而且从他口中我们听出，他对我们当代高校生有着着很大的信念与希望。依山伴水的养殖环境随着我们探望的村子和养殖户越来越多，慢慢的，我们对当地的养殖状况也越来越了解。他们养殖阅历大都很丰富，在养殖上也有一些土方法，对于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且，这里依山伴水，养殖的自然环境很好。通常走访一家养殖户，别人给我们指路的时候都会说：要从这里左拐，那里右转，还要过了哪个山沟等。而且，走完一家去另一家的时候，又要沿原路退回才能有去其他养殖场的路。虽然这样交通并不便利，但确能够有效的限制流行疾病的传播。在东湖塘镇一养殖场，我们远远的就望见高耸的樟树，绿绿葱葱；细小的小河
35、，澄澈见底。假如不是看到一排排整齐的猪舍，还真不会信任生活在这么美丽的环境下生活的会是那些小白猪。有时候我也暗暗寻思，对于那种难于防治的传染病，像前年的高热病，用这种自然屏障来防止疾病的传播也不失为一种良策。引领航向的科学技术在养殖场的走访中，我们刻意调查了这些年来，科学技术作为第一生产力在新农村建设中的功效。养殖户的文化水平，养殖公文有约整理的品种结构，养殖保健技术及防疫措施等都有了很大的改进与提高。特殊是今年年初在宁乡举办的金猪运动会和养猪业发展高峰论坛，既提高了农户养猪的信念，更让大家留意到了科学技术在养殖过程中所起到的重要作用。有的养殖户还特意花专业技术人员来管理养殖场，在流沙河镇我们
36、就遇到了我校的一名师兄，多年前受聘来到了当地的养殖场。我们还了解到当地的畜牧局多次从外地引进了一些优良品种，也加大了对基层兽医工作者的培训。像这整理样一些措施，在提高养殖业的经济效益方面起到了显著的作用。我们也信任，这对于解决“三农”问题，建设社会主义新农村都具有重要意义。社会实践活动总结 篇10xxxx年，我系以教化部关于全面提高高等职业教化教学质量的若干看法的精神为指导，以应用型人才培育为目标，以职业提高素养与就业实力为核心，走工学相结合，校企合作，学历与职业技能并重的道路，主动开展各种社会实践活动，彰显特色，成果显著。现简要总结如下：一、领导重视、措施有力为了提高学生的综合素养与职业实力
37、，我系制定了xxxx系xxxx年学生社会实践活动方案，成立了系主任任组长的社会实践活动领导小组，并由分管教学的副主任详细抓社会实践活动的落实工作，各个教研室针对系部的总体实施方案，制定了实施细则。此外，为了刚好发觉社会实践活中的新冲突，解决新问题，系部还规定针对社会实践活动的进展状况每月召开一次社会实践活动工作例会。由于领导的高度重视，各方面的措施有力，学生的社会实践活动取得了较为突出的成果。今年我系已有9个班级300多人参与了社会实践活动，15位老师担当了社会实践活动的指导任务。先后有步步高、心连心等多家企业单位成为了我系社会实践活动基地。更为重要的是，解决了20多名学生的生活困难，如校内超
38、市今年已发放社会实践活动补助金近2万余元。二、以校内超市为笼头，主动开展零距上岗的社会实践活动。经过一年多的探究之后，校内超市的社会实践活动效果更加明显，实习的方案更加完善。一是每批次实践人数削减，由上期10-12人削减为3-5人，使每个实践生能获得更多的熬炼机会。二是每学期实践的批次由4批增加为12批，这样充分利用了资源，高效发挥了校内超市实习平台的作用。三是每批次实践时间由一个月改为一个星期，达到合理支配教学，提高实习效率的目的。四是实践前的培训时间相对增加，由原来2个小时增加为5个小时，培训地点由教室改为超市，培训内容更加丰富，更加贴近实践性教学要求。五是每天实践都有不少于3名老师进行指
39、导，指导老师对学生实习中存在的问题，除了耐性的讲解之外，还要作了具体的记载。如系主任周芳香同志带头坚持每天1次去超市进行督查指导，对超市中存在的问题能刚好解决。六是在每周星期二或星期四的下午由指导老师带15位在超市实践的同学到步步高、心连心、大和贸易、永强等进行社会调查，在提高学生的调研实力的同时，还拓宽了视野。七是实践结束后要求每个学生写出一篇心得和一篇论文，指导老师与柜长对实践学生签出鉴定看法。由于实行了以上有力措施，实践取得了明显的效果。如收银差错率，商品报损率，P0S系统故障率明显下降，学生的账务处理实力，商品陈设实力，P0S系统操作实力，语言表达实力，订货与退处理实力，辨钞实力明显提
40、高，更重要的是学生就业实力明显增加。三、以步步高等企业为平台，主动探究校企合作的社会实践活动教学模式为了搞好WL06301、302班99人在步步超群市等公司的实践活动，主动探究校企合作的教学模式，我系主要作法是：一是双方签订校企合作办学协议。我系和步步高签订了合作办学合同;龙畅物流成为我系物流专业实习实训基地。二是定期和相关企业人事部门取得联系，共同探讨管理方法，商讨管理对策。今年我系和步步高、龙畅物流人事部门的主要领导一起共同沟通了看法，反馈了学生的看法，有力的促进了学生社会实践活动的成效。三是常常了解学生的思想动态。我系规定由每天有知道老师到现场督促学生的实习工作。每次督促做到了有点名、有
41、交谈、有记录并刚好将有关状况向步步高管理人员汇报，征求企业基层管理人员的看法。四是让学生在社会实践中写好实习报告。五是学生定期向系部反馈看法。今年四月，我系召开了实习学生的座谈会，系周芳香同志亲自主持会议，会上同学们畅所欲言，谈了他们在社会实践中的感想及今后的准备。不足之处：在看到成果的同时也发觉了许多不足之处：一是具有优质资源共享的社会实践基地不多;二是急需培育一批具有较高素养的“双师型”实践指导老师;三是校内超市实习与经济效益达到双赢的效果还急需探讨。四是学生在企业进行社会实践活动的补助很少。回顾一年来的工作，我们为取得的这些成果倍感欣慰与骄傲，我们将以此为契机，坚持特色兴系的理念，在强化实践性教学上多下功夫，主动开拓一批具有优质资源共享的社会实践基地，不断提高指导老师的综合素养，努力创建条件，使我系学生社会社会实践的活动再上新台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页