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1、2022年关于小学四年级自由作文合集六篇关于小学四年级自由作文合集六篇在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的小学四年级自由作文6篇，欢迎阅读与保藏。小学四年级自由作文 篇1吃过晚饭，爸爸带我去城北公园抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪显得特殊宝贵。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪却是棕色，细细看去，甚至有些透亮，个头比蛤蟆蝌蚪大。我带着五只蝌蚪回家。先是把它们养在饮料瓶里，之后又转移到大一点的瓶子，可是，蝌蚪们还不满意，终归池塘那片天地总是让人留
2、恋的，小小的瓶子终究是不能比的。所以，最终我还是把他们养在了家里能找到的最大的盆子里，算是做点补偿。我隔一天就要给它们喂食，不能喂一粒粒的米饭，要先弄成糊。慢慢地，蝌蚪们长出了前腿和后腿，尾巴也渐渐消逝了，已经和青蛙很像了，只是比青蛙小许多许多。我很兴奋，喂食更勤奋了，还在水中放了一块石头。但我发觉，蝌蚪们却不吃了，米糊都沉在水底。又过了几天，蝌蚪们还是不进食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只还活着，其中一只也已经奄奄一息，缩着身子在水中一沉一浮。我怀疑不解。这时，爸爸告知我：“蝌蚪们起先变成青蛙，腮慢慢退化了，便不能在水中呼吸，应当让它们在岸上。”我还是感到惊奇：“不是放过石头了吗，蝌蚪们怎
3、么还会死掉？”“蝌蚪现在还没有完全变成青蛙，爬不上石头，所以还是会死去。最好的方法是将它们放到野外，给它们自由。”对于爸爸的话，我不太赞同，野外虽然自由，但是会有天敌。思虑一再，我放了一只，把两只精神的留在家里。我想，先让它们再住一段时间，等它们长得再大一点，就把它们放回大自然。小学四年级自由作文 篇2去年夏天，我在小花园里玩。突然听见一声声清楚的鸟鸣声，我往鸟叫的方向走去，望见一只受伤的小鸟。小鸟似乎刚诞生不久，此刻，它低垂着脑袋，好像受伤了。于是我当心翼翼的把它抱起来，拿出了包扎的绷带，帮小鸟包扎起来，然后带回了家。每天我都变着花样给小鸟喂食：小米、饭粒当然还有必不行少的水。小鸟吃东西要看
4、它的心情，心情好的时候无论喂它生的还是熟的它都吃，相反心情不好的时候就什么也不吃，还把米啊饭啊啄得到处都是。这样的生活维持了差不多两个月。有一天，小鸟望见一群在天空中翱翔的同伴，于是起先担心分了，它在笼子里扑腾着，叫着。看着窗外，流露出艳羡的神情。我猜想它想飞出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有点舍不得，终归养了那么久了，有感情了。可是，它依旧不气馁，每天扑扇着翅膀，练习翱翔，有时候还会撞击笼子。看它可怜，那天，我把笼子的门打开了，我想，假如它飞出去了，那就放了它，假如不飞出去，那就接着在这里呆着。小鸟看了看笼子外面，然后“嗖”的一声飞了出去。它的翅膀在空中抖了几下，然后朝窗外的蓝天飞
5、去了，越飞越远，最终消逝了。我明白了，笼子里的生活再安逸，也没有外面的天空广袤。对于小鸟来说，生命中最大的意义是自由！小学四年级自由作文 篇3自从乌鸦用衔石子的方法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。有一次，乌鸦飞好远的路，饥渴难耐。这时它来到一片森林中，松鼠告知它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听后马上飞到井边，它站在井口往下瞧瞧，心想：这么深，怎么能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看看，“对，我是智者啊，我可以用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦起先往井里一颗一颗地扔石子，过好久，井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经力倦神疲
6、。这时小猴子来打水，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一起闲聊。乌鸦说：“我以前用衔石子的方法可以喝到水，可为什么现在不行呢？“小猴子笑着说：“当然不行，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听茅塞顿开。是呀，不是每个方法都可以适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！小学四年级自由作文 篇4夏天到，火辣辣的太阳照着大地，树叶无精打采地低下头；喜爱唱歌的知也叫着，似乎在说：“热死，热死。”小狗趴在树下伸着舌头喘着粗气。这时，一头小驴子背着重重的盐，汗流浃背地走着路，艰难地迈
7、着它发软的腿，一颗颗豆大般的汗珠从它头上滚落下来，它多想找个阴凉的地方休息呀。走着走着，一条小河拦住它的去路。小河澄澈见底，像一条蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。它当心翼翼地趟水过河，一不当心，被石头绊倒。河水冲洗着它的身体，凉丝丝的，舒适极。小驴子渐渐地站起来。突然，他惊异地发觉，身上的袋子变轻。不由自主地对着蓝天亮开嗓子。不久，驴子又背着两大捆海绵，迈着轻快的脚步，哼着小曲，兴冲冲地跑向小河，有意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗脸，还在河里欢快的拍打着水花。得意地想：上次，我在河里呆一会盐就变轻。这次我在水里多呆一会儿，海绵不就比盐更轻吗？小驴子慢腾腾的站起来。意想不到的事发生。海绵变得越来
8、也重，驴子的身体渐渐地往下沉，它胆怯极，大声喊道：“救命啊，救命啊”小学四年级自由作文 篇5老师家长听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。我们想过一个这样的童年：春天，万物复苏，花红柳绿，到处鸟语花香，我们便到草滩上去滑滑板，玩嬉戏，然后到河堤上百花争妍的盛会；夏天，到处绿树成荫，我们就去河里捉鱼摸虾；让知了的叫声把老师给吹眠了，我想让火辣辣的太阳把老师家长们 那些当心点 危急 不要去 ，这些话给烤焦 秋天，瓜果满园，秋高气爽，我们可以去果园里吃瓜果，让风婆婆吹走我们一切的苦恼；冬天，我想让霜把欢乐的一天冻结起来，不让它消逝；夜晚，我们想手牵手一步两步三步四步望着天，看着天空中
9、繁星点点，心里头多么希望找到一个没有大人的世外桃源，大家尽情的玩。老师，家长们，你们知道吗？当我们被叫回家里做作业，作练习时，心里是多么的难过，就等于被关在笼子里的小鸟，看不远，飞不高。其实，你们可以不必这样做，你们可以带我们去拥抱大自然，去相识大自然，要是成天在家里做作业就是读死书。老师，家长们，请还我们自由吧！让我们拥有金色的.童年吧！我是一只小小小小鸟，想飞呀飞却总是飞不高”每当我听到这首歌，心里就觉得特殊沉重。不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊！每当我写完作业，爸爸就会刚好地出现在我身边，装作不经意地问：“我布置的课外阅读本呢？写完了吗？”“早就写完了
10、！”我回答，等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢？”“还不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样，晚上的时间全耗上了。一个周末，我鼓足志气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。你看，我有自由吗？我多么渴望自由，渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔；渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛，而不用妈妈唠叨会摔着；渴望可以躺在沙发上吃着零食，看着电视，而不用老师嘱咐作业要做完哎，我渴望多着呢，烦着呢，那种渴望又怎么可能会实现
11、呢？我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白吗？每一次，我打电话或者打进来的，爸爸说：“谁打来的？说些什么？”这是我的私人空间，我也有我的隐私权。有一天，我去参与歌颂竞赛，可是冲突，和去补习课的时间一样，你们却说：“现在你已经六年级了，要勤奋学习才行的。”我的爱好是唱歌，我真的很想去参与那次竞赛。为了这次竞赛，我甚至和父母翻脸了。我生气地说：“你不给我参与竞赛，我就不学习。”你们的嘴边都挂着两个字“学习”。妈妈又说：“我的乖女儿，你听话不？”“不行，不行。”我直摇头。我始终都认为父母的话是“圣旨”，我这个平民哪敢违背啊！他们就会给我来一
12、顿“竹鞭炒肉”。那种味道，可真不好受。唉，还是回到“监狱”里去“活受罪”吧。那天晚上，我哭了，而且哭得好厉害，因为我没有参与音乐竞赛，我的声音也很好听，我感到很惭愧。被捆在家里的我。听见院子里孩子们在玩耍的笑声，我非常艳羡他们哦。每当父母在看电视时发出来的笑声，我都很想出去，跟他们一起共享啊。为什么这些家长都不让我们这些孩子一些自由呢？我真是想不通啊！小学四年级自由作文 篇6小熊是一个工匠，他每天都有做不完的事儿。有修不完的门、桌、椅有一天，小熊提着工具箱，骑着车，兴奋地哼着歌向森林骑去。它刚给母鸡妈妈修完屋子，又接到山羊伯伯的电话，让它去修窗。它骑着车向山羊伯伯的住处骑去。骑到山脚下，它的肚
13、子就“咕咕”地叫起来。小熊赶忙从口袋中拿出一个面包，兴奋地吃起来。就在它吃的时候，飞来一只鸟，它的头“咚，咚，咚”地把小熊的工具箱给啄开。不知把什么东西给叼走。小熊吃完面包，赶忙骑着车走。它来到山羊伯伯家的时候，“呀”地叫一声。山羊伯伯问：“怎么？”小熊说：“钉子一个也没有！”山羊伯伯又说：“会不会掉在什么地方。”小熊拍一下脑袋，又来到山脚下吃面包的地方。它东瞧瞧，西望望，没有发觉钉子。就在它悲观的时候，它听见在一片空地上，有声音。它走近一看，原来是调皮的小鸟把它的钉子叼到那里去玩。它刚想捡起钉子的时候，那只小鸟竟然把钉子吃下去。小熊冒一身的冷汗，赶忙用最快的速度又来到山羊伯伯的家里，说：“山羊伯伯，这只小鸟把钉子给吃下去！”山羊伯伯一看，笑着说：“它不会有事的。因为它体内有一种胃液。这种胃液可以把钉子溶化掉。”小熊惊喜地问：“世界上有吃铁的鸟吗？”山羊伯伯说：“有，因为它们喜爱吃一些用铁做的小东西，所以，它们叫吃铁鸟！”小熊想：今日又明白一件簇新事，它兴奋地载歌载舞！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页