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1、课题课题2 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 这是什么式子这是什么式子?它怎么读呢它怎么读呢?它可以提供它可以提供哪些信息哪些信息?CO2点燃CO2+COOCOO121623244:12+16212相信你能答对相信你能答对H2+O2H2O点燃点燃这也这也太不太不公平公平了！了！想一想想一想 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式1 1、水能变燃油吗？、水能变燃油吗？( (燃油含有碳、氢元素燃油含有碳、氢元素) )2 2、P PO O2 2 P P2 2O O5 5 这个式子能不能这个式子能不能称为化学方程式？称为化学方程式？活动一：书
2、写化学方程式需要注意哪些原则？活动一：书写化学方程式需要注意哪些原则？ 一、化学方程式书写原则：一、化学方程式书写原则：1 1、必须以、必须以客观事实客观事实为依据，不能凭空臆造事为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应实上不存在的物质和化学反应2 2、要遵守、要遵守质量守恒定律质量守恒定律，等号两边各原子的种等号两边各原子的种类与数目必须相等类与数目必须相等相信你能归纳相信你能归纳H2+O2H2O点燃点燃这也这也太不太不公平公平了！了！活动二：如何使化学方程式两边原子个数相等？活动二：如何使化学方程式两边原子个数相等？H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O相信你一定有办法
3、相信你一定有办法这样可以吗？为什么？这样可以吗？为什么？H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O + OO + O这样可以吗？为什么？H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 2请你想办法H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 2 H H2 2+ O+ O2 2 H H2 2O O2 22 2什么是配平？相信你能归纳相信你能归纳二、化学方程式的配平二、化学方程式的配平： 根据质量守恒定律，就是在式子两边根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式的化学式前前配上适当的化学计量数，使式子配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的两边每一种元素原子的数目相等数目相
4、等。化学方程式的配平方法化学方程式的配平方法 最小公倍数法：找式子两边各出现一次，最小公倍数法：找式子两边各出现一次，且原子个数相差最多的原子入手，利用最小公且原子个数相差最多的原子入手，利用最小公倍数加以配平。倍数加以配平。P+ O2P2O5452点燃点燃二、配平二、配平-最小公倍数法最小公倍数法22？活动三：正确书写化学方程式有哪些步骤？活动三：正确书写化学方程式有哪些步骤？2222活动三：正确书写化学方程式有哪些步骤？活动三：正确书写化学方程式有哪些步骤？1 1、写写出反应物和生成物的化学式出反应物和生成物的化学式 2 2、配配平化学方程式，并检查平化学方程式，并检查 3 3、把短线（或
5、箭头）改成、把短线（或箭头）改成等等号号4 4、注注明化学反应条件（点燃、加热明化学反应条件（点燃、加热“”、催化剂等），考虑是否标明生成物状态催化剂等），考虑是否标明生成物状态（气体用（气体用“”号、沉淀号、沉淀“”号号 表示）表示） 5、n三、化学方程式的书写步骤三、化学方程式的书写步骤相信你能归纳相信你能归纳口诀：写配等注查（煮茶）110分分220分分330分分440分分挑战自我挑战自我超越自我超越自我课堂小结课堂小结化学方程式化学方程式定义定义意义意义书写原则书写原则书写步骤书写步骤客观事实客观事实质量守恒定律质量守恒定律书写化学式书写化学式配平配平注明条件注明条件检查检查1.通过本节
6、课的学习你有哪些收获？通过本节课的学习你有哪些收获？2.通过本节课的学习你还有哪些疑惑？通过本节课的学习你还有哪些疑惑？相信你能配平相信你能配平 家用铝锅耐腐蚀的原因是家用铝锅耐腐蚀的原因是:铝在常温下易生铝在常温下易生成氧化膜，其反应如下成氧化膜，其反应如下:Al+ O2Al2O3 4 42 23 3相信你能答对相信你能答对CA A3AB3AB2 2B B2 2=2C=2C B B2AB2AB2B2B2 2=2C=2CC C2AB2ABB B2 2=2C=2C D DABAB2 22B2B2 2=2C=2C 下列四个反应中的生成物都是下列四个反应中的生成物都是C，若，若C的化学式为的化学式为
7、AB2，则该反应的化学方程式是（则该反应的化学方程式是（ ）点燃点燃相信你能找茬相信你能找茬（1）Mg + O2 MgO2通电通电(2) H2O H2+ O2( 生成物的化学式书写错误）生成物的化学式书写错误）（没有配平）（没有配平）请你给下面化学方程式治病，并说明病因。请你给下面化学方程式治病，并说明病因。 (3) 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2（未标明气体的状态）（未标明气体的状态）相信你能写对相信你能写对1.氧化汞受热分解氧化汞受热分解 2.实验室用过氧化氢制取氧气实验室用过氧化氢制取氧气 2HgO+2HgO2H2O2MnO2H2OO2+22写出下列化学方程式。写出下列化
8、学方程式。相信你能完成相信你能完成课后拓展课后拓展1.课本课本P101习题习题2、4。2.选做题：请同学们课后整理前面学过的选做题：请同学们课后整理前面学过的文字表达式，并能试着写出化学方程式。文字表达式，并能试着写出化学方程式。下节课与同学们交流。下节课与同学们交流。 配平化学方程式的方法配平化学方程式的方法练习练习 : _Al +_Fe3O4 _Al2O3 +_Fe 最小公倍数法最小公倍数法P + O2 P2O51、找出、找出关键元素关键元素（是（是O）。反）。反应前、后该（氧）原子个数的最应前、后该（氧）原子个数的最小公倍数是小公倍数是10 P + 5O2 2P2O52、最小公倍数除以化
9、学式中该、最小公倍数除以化学式中该原子的个数，把得到的数字写到原子的个数，把得到的数字写到化学式前面。在化学式前面。在O2前面配上计前面配上计量数量数5，在，在P2O5前面配上计量数前面配上计量数24P + 5O2 2P2O53、再配平其他原子。、再配平其他原子。反应前后原子数反应前后原子数最多的原子最多的原子8349观察法S + O2 SO2点燃点燃C + O2 CO2点燃点燃C + O2 CO点燃点燃22H2O H2 + O2通电通电22这种方法对一些简单的方程这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。式很有效，凑数进行配平。 数字迁移法数字迁移法1 1、找最多的原子或原子团，把其相
10、应数、找最多的原子或原子团，把其相应数字迁移到等号另一边字迁移到等号另一边; ;2 2、再推导其他、再推导其他KClO3 KCl+ O2KClO3 KCl+ O23223 （1） Al + O2 Al2O3 （2） CuO + C Cu + CO2 （3） CuSO4 + NaOH Na2SO4 +Cu(OH)2 （4） H2S + O2 S + H2O1、试试看，你能配平下列化学方程式吗？、试试看，你能配平下列化学方程式吗？点燃点燃高温高温点燃点燃4 3 22 22 2 2 2牛刀小试牛刀小试2、正确书写下列反应的化学方程式、正确书写下列反应的化学方程式4、高锰酸钾加热分解、高锰酸钾加热分解
11、2、水通电分解、水通电分解1、镁条燃烧、镁条燃烧2H2O 2H2 + O2通电通电点燃点燃2Mg+O2 2MgO2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O23、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解2H2O2 2 H2O+O2 MnO2配平下列方程式，观察有什么特点？配平下列方程式，观察有什么特点？v C2H4 + O2 CO2 + H2O v CH4 O2 H2O CO2vC2H5OH+ O2 CO2+ H20vC6H6O+ O2 CO2+ H2O C2H6+ O2 - CO2+ H2O点燃点燃点燃点燃点燃3 2 2 2 22 2 37 6 32 7 4 6与氧
12、气反应生成二氧化碳和水，配平：与氧气反应生成二氧化碳和水，配平：CHO本课小结本课小结最小公倍数法最小公倍数法观察法观察法数字迁移法数字迁移法写写 配配 标标 查查CO + O2 CO2配平下面的化学方程式配平下面的化学方程式奇数配偶法奇数配偶法找出找出关键元素（是关键元素（是O）：反应：反应前、后某元素出现次数最多，前、后某元素出现次数最多，并且短线两边该原子总数为并且短线两边该原子总数为一边奇数、一边偶数。一边奇数、一边偶数。把把奇数配成偶数。奇数配成偶数。（优先考虑（优先考虑2）再再配平其它原子和氧原子配平其它原子和氧原子，短线变短线变等号等号。CO + O2 CO22CO + O2 C
13、O222原子守恒法原子守恒法万能配平法、归一法万能配平法、归一法v找到化学方程式中关键的化学式，定其化学找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。做法：选择化学的配平方法，称为归一法。做法：选择化学方程式中组成最复杂的化学式，设它的系数方程式中组成最复杂的化学式，设它的系数为为1，再依次推断。，再依次推断。v第一步：设NH3的系数为1 1NH3+O2NO+H2Ov第二步：反应中的N原子和H原子分别转移到NO和H2O中，由此可得 1NH3+O2NO+3/2 H2Ov第三步：由右端氧原子总数推O2系数1NH3+5/4O2NO+3/2 H2Ov第四步：取最小公倍数相乘 4NH3+5O2=4NO+6H2O