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1、2022实用的光盘行动倡议书范文锦集7篇光盘行动倡议书 篇1亲爱的老师们、同学们：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”唤起饥饿记忆，不是为了重温苦难，而是在忧患与惊醒中远离粮食危机。今天是第XXX个世界粮食日，我们向全校师生发出“光盘”倡议：一、树立勤俭节约、珍惜粮食的意识，以光盘为荣，以浪费为耻。二、培养良好的就餐习惯，走出宿舍到食堂就餐，少打包或不打包、少订外卖，减少使用一次性餐具。三、传播节约正能量，主动提醒身边的同学和朋友，积极制止餐桌浪费行为。四、聚餐时，点菜适量适度，避免剩餐，实在吃不了记得打包带走。让我们积极行动起来，让“我光盘、我光荣”的倡议蔚然成风，让节约成为
2、一种习惯！光盘行动，杜绝浪费，从我做起。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日光盘行动倡议书 篇2亲爱的同学：当端着满是剩饭的盘子走向食堂残食台的时候，你是否会满不在乎？当请朋友吃饭看到满桌剩饭的时候，你是否会觉得理所应当？当看到满载的泔水车驶出校园的时候，你是否会觉得不以为然？当你了解到我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，每年最少倒掉了2亿人一年的口粮，而我国仍有1亿多贫困人口的时候，你是否还会无动于衷？古语有云，“俭以养德”，勤俭节约不仅是一种良好的生活方式，更是道德修养的具体体现。勤俭节约也是国家发展、社会进步的精神需求和实际需要，是社会主义核心
3、价值观的重要内容。党和国家多次指出“要大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风”。为响应号召，进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，在此，我们向全国广大同学发出倡议：光盘行动，从我做起，争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者，在建设节约型社会的宏伟进程中贡献青春力量！光盘行动，争做勤俭节约的传承者。“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”，小小餐桌，承载了中华民族尊重劳动、勤俭节约的传统美德。“惟俭可以助廉，惟恕可以成德”，光盘行动，需要广大同学传承中华民族勤俭节约的优秀传统，理解勤俭节约的时代内涵，牢记“取之有度，用之有节，则常足”的贤人嘱托，厉行节
4、俭，反对浪费。光盘行动，争做勤俭节约的实践者。“光盘行动”是勤俭节约的重要行动，需要我们青年学子从现在做起、从自身做起，爱惜每一粒粮食，珍惜每一滴水；随手拍美食，晒光盘，记录美好，曝光浪费；取餐适度适量，用餐餐光盘的实际行动彰显个人的美好品德。光盘行动，争做勤俭节约的引领者。青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向。在建设中国特色社会主义现代化的伟大进程中，当代青年学子要使勤俭节约成为自己的基本遵循，争当勤俭节约的行动表率，要主动发声，在生活中、网络上积极倡导节约文化；要深入实践，用身体力行和引导感召，在家庭中、校园里、社会上形成勤俭节约的良好风尚。同学们，光盘行动是国家文明，是民族美德，更
5、体现着青年学子的品质和责任。“克勤于邦，克俭于家”，青年人是祖国的未来，民族的希望，我们倡议每个青年学子都要践行“光盘行动”，从节约粮食做起，争做勤俭节约的传承者、实践者和引领者，为建设一个文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春力量！全国学联秘书处20xx年xx月光盘行动倡议书 篇3亲爱的老师、同学们：有关数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命。与此形成鲜明对比的是另一组数据：中国社科院统计，我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约2亿人一年的食物
6、或口粮。如果每天浪费的粮食回收5%，就可以多救活四百万饥民。近年来，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应。为此，学校党支部号召全体师生积极参加到“光盘行动”中来。为了我们美好的校园生活,特此发出“光盘行动”倡议:1.珍惜粮食,适量订餐,避免剩餐,减少奢 侈浪费。2.不攀比,以节约为荣,浪费为耻。3.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。4.提醒身边的同事和朋友,积极制止浪费粮食的现象。5.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。6.积极参加文明餐桌行动,营造节俭用餐的良好风气。
7、“光盘行动”体现的是个人品质和责任。我们都是学校的主人,每个正大人都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日光盘行动倡议书 篇4亲爱的老师、同学：现在，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起。“光盘行动”，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。作为北大附中的一员，我们更应该倡导节约粮食的良好风气。这既是节约资源，也是对劳动者的尊重。因此，小学部少先大队部向
8、广大老师、同学和家长发出“光盘行动”倡议：1、在饭堂就餐时适量取餐,尽量不剩饭菜。2、在饭店就餐时点菜要适量，实在吃不完应打包回家。3、做节约粮食的宣传员，发动家人、亲朋好友都来参加“光盘行动”。希望全体同学都能积极参与到活动中来，并通过小手牵大手，将节约的好习惯由校内延伸到校园外，让更多的人向浪费说不。节约光荣,奢侈浪费可耻!请大家从我做起，从今天做起，不再浪费食物，今天不再剩饭!光盘行动倡议书 篇5各位老师，同学：早上好！在今年的1月16日，中国国土资源报副社长徐志军在微博上发起“今天不剩饭，从我做起！”的宣言，受到网民们的热烈追捧，自此，“光盘行动”迅速扩展到大江南北，各地纷纷响应。有的
9、同学会问，剩点饭菜算什么，我们家又不缺钱。可是听了我下面的话，你一定不会再这么想。同学们猜一猜，什么是现今人类的第一号杀手？是战争吗？是自然灾害吗？都不是！答案是饥饿！平均每年，饥饿夺去1千万人的生命。我们每天浪费的粮食只要回收5%，就可以多救活4百万饥民！所以，节约粮食也是一种慈善。再有，我国68%的水用于农业灌溉，所以节约粮食也是在节约水资源。另外，运输粮食、制造食品、处理食品垃圾的过程会产生污染。所以节约粮食实际上也是在保护环境。最近，各大城市连续的阴霾、沙尘暴天气，不正是环境破坏的恶果吗？因此，响应“光盘行动”就是对贫困者的慈善，对地球的爱护，也是为我们自己的健康负责。两周前大队部发起
10、了“光盘行动”，大队委们自制倡议卡，走到老师同学家长中间宣传。大家请看，这里是我们梅校长的亲笔签名，这里还有袁校长、宫锐主任、李恒利主任、杨帆主任等领导、老师的签名，这些是高中、初中、小学同学的签名，这是家长签名。感谢所有签名响应的老师同学，我们期待更多的人加入到光盘行动”中来，从我做起，今天不剩饭。从“光盘行动”做起，进而节约水、电、书本等资源，让“节约”成为附中的时尚，做真正有素养的公民！倡议人：20xx年XX月XX日光盘行动倡议书 篇6尊敬的老师、亲爱的同学们：有一种节约叫“光盘”，有一种公益叫“光盘”。所谓“光盘”，就是吃光你盘子中的食物。当前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，“舌尖上的浪费
11、”触目惊心，身边的浪费比比皆是。我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤，接近全国粮食总产量的十分之一，最少倒掉了约2亿人一年的口粮。作为大学生我们不应该和这种不良行为说“再见”吗?为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”。为此，我们向全院师生发出“光盘行动”倡议：一、“光盘行动”，俭以养德。让我们师生共同将口号变为行动，将行动化为习惯，将习惯化为品格，使“光盘行动”成为我们校园的亮丽风景。二、“光盘行动”，教职工先行。让我们从餐饮开始，从点滴做起，无论是在家庭还是在公共场合，都要文明消费、节约用餐，避免过度饮食或剩菜剩饭，养成科学合理的饮食习惯，为学生做
12、好表率。三、“光盘行动”，大学生积极参入。让我们适量订餐，吃多少买多少，避免剩餐;吃饭时不扔剩饭剩菜;不攀比，以节约为荣，浪费为耻。四、“光盘行动”，做好宣传员。让我们提醒身边的同学，积极制止浪费粮食现象的发生，积极参加文明餐桌行动，营造节俭用餐的良好风气。五、“光盘行动”，业户造势。让我们营造“节约光荣、浪费可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，引导影响和带动前来就餐师生参入到“光盘行动”中来，助推“勤俭节约”成为学院就餐时尚。“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始，你，愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!让勤俭节约之花在我们的校园美丽绽放!光盘行动倡
13、议书 篇7亲爱的萌宝们：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向舌尖上的浪费说不，为此， 刘老师号召同学们积极加入到“光盘行动”中来。我们倡议，12(2)班全体同学要主动参加“光盘行动”。以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。午餐，要适度适量。还要提醒大家，暴饮暴食对身体有害，谁也不想吃个大肚皮呦!我们倡议，同学们不仅自己要带头，还要带动身边人。首先从自己的家庭做起，发动自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来，都来做一名“光盘达人”。我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的传播者有关光盘行动的倡议书有关光盘行动的倡议书。让更多的人了解“光盘行动”，让节约引领风尚，用实际行动参与到节约粮食的行动中来。“吃光盘中餐，今天不剩饭”。拒绝浪费，珍惜粮食!从我做起，从今天开始!12(2)班全体师生20xx年3月29日