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1、2022社会实践活动方案社会实践活动方案模板汇总九篇 为了确保我们的努力取得实效，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么方案应当怎么制定才合适呢？以下是我为大家收集的社会实践活动方案9篇，希望能够帮助到大家。 社会实践活动方案 篇1为充分发挥社会实践的育人功效，丰富青年高校生的寒假生活，加强我校与各省市中学的联系，扩大宣扬力度，吸引中学优质生报考我校，招生就业处、校团委联合开展20xx年学生寒假社会实践专项行动“把我的高校带回母校”。现对相关事宜通知如下：一、活动简介寒假期间组织高校生以团队为单位回到家乡生地，特殊是到中学母校开展
2、“把我的高校带回母校”主题宣讲实践活动，为中学学生共享高校学习经验和成长心得，讲解并描述在北科大求学生活的精彩故事，介绍北科大在人才培育、科学探讨、社会服务和化传承创新等方面的优势和特色，展示北科大在校学生的精神风貌。二、报名条在读本科生、探讨生均可报名，应以实践省份为单位组队，团队人数一般为410人，选定1名为团队负责人。为保障实践效果，各学院须主动动员并组织肯定数量的大四保研学生、学生骨干等高年级优秀学生参加或带队进行实践活动。注：（1）宣讲中学数量。每支实践团宣讲中学数要不少于2所且不少于团队成员人数的1/2。（2）重点团队支持。实践前会依据团队打算程度、试讲效果、宣讲省份（激励福建、广
3、东、广西、云南、海南、贵州、宁夏、甘肃、青海、xq生学生回母校宣讲）以及高年级优秀学生参加度确定重点团队，赐予重点支持指导。（3）不激励学生跨远距离省市进行实践活动，同一所中学的实践人数建议限制在人以内。三、活动流程（一）组队申报1报名时间：11月14日11月27日2报名方式：报名学生需填写个人信息统计表（附1）、团队申报书（附2）、团队信息汇总表（附）和中学信息调查表（附4），填写完成后以“实践省份+团队负责人姓名+联系方式”命名档和邮主题，报送至各学院指定邮箱，各学院以“20xx年“把我的高校带回母校”寒假社会实践专题活动报名信息汇总”命名档和邮主题，将本学院报名信息打包汇总，11月28日
4、前报送至邮箱zz。纸质版团队信息汇总表加盖学院公交至实践部办公室。注：本活动原则上由学生自行组队并将团队报名信息报送至队长所在各学院，如有未能组队胜利的学生，可与学院团委或校团委实践部沟通协调、统筹组团。审核确定。由主办部门对申报的团队进行审核。（二）实践培训动员大会招生办公室、校团委老师将对审核通过的团队进行实践培训，并对即将做实践的同学进行动身前动员，同时请往年优秀实践团队进行阅历共享，帮助学生顺当开展活动。1活动内容：北京科技高校简介、招生相关政策介绍、往年优秀团队阅历、宣讲实践要求和留意事项等。2时间地点：暂定12月日晚，详细待通知。参加人员：报名学生。注：未参与培训的团队，将取消实践
5、资格。拟邀请招生宣扬组组长担当各省实践团指导老师，待团队确立后，可通过分省分组等形式进行指导培训。（三）团队试讲各团队需依据培训内容进行试讲。招生办公室、校团委老师组成评审团，依据宣讲打算状况、高年级学生参与比例和宣讲省份确定重点团队，赐予重点支持、政策倾斜和专业指导。1试讲内容：简述实践规划与特色，展示宣讲ppT，限时in。2参加人员：每名参加宣讲的学生都要参与。时间地点：暂定12月12日晚，详细待通知。注：未参与试讲的团队，将取消实践资格。（四）实践材料物资领取实践材料包括：北科大报考指南、招生简、横幅、宣扬视频、招生宣扬ppt等学校宣扬品。（五）宣讲实践实践时间为寒假，实践团队前往生地中
6、学与中学学生进行沟通。实践过程中，要通过微信平台“北科大青年”中“微踪迹”功能实时发送实践地点、活动照片等信息，并报送实践活动新闻稿、照片至zz，作为评奖重要参考，对于重点团队，校团委宣扬部将通过“直播”进行重点关注和宣扬。1与中学取得联系的方式参考：（1）学生自行联系中学班主任。（2）学生自行联系中学校办或者教务处工作人员。（）通过往年实践团获得中学老师联系方式。2招生宣扬方式参考：（1）学校宣扬视频展示。（2）招生宣扬ppt展示（从自己的高校生活动身，讲解并描述自己的高校经验，从而引申到学校介绍）。（）与中学生进行现场问答，沟通高考阅历。（4）张贴招生简、发放招生宣扬材料。（）利用中学校报
7、或其他媒体扩大宣扬范围。（6）其他（依据宣讲对象不同可进行敏捷支配）。注：激励学生自己制作宣扬海报、宣扬单等宣扬材料，也可进行其它创新性宣扬，创新宣扬将在后面评优中赐予重点考虑。（六）上交材料1上交时间：20xx年2月24日前（春季学期第一周周五），纸质版交至校团委社会实践部（7斋221），电子版发送至邮箱ustb20xxhs16。2主要材料：（1）实践报告、社会实践登记表。（2）活动照片（不少于张）。（）实践汇报ppt。（4）新闻报道及其他材料。（七）团队答辩1答辩内容：简述实践过程及成果，展示ppT，限时in。2参加人员：各团队全体成员。时间地点：开学其次周，详细时间地点另行通知。（八）总
8、结展示通过答辩及上交材料进行初评、复评后，遴选出若干支团队参加汇报展示。1参加人员：招生就业处和校团委负责人。2时间及地点：待定，届时通知。共享方式：优秀团队以ppt或视频的形式，共享在实践过程中的收获体会、遇到的问题以及对我校招生宣扬工作的建议等。四、奖项评定以及相关支持政策1优秀团队荣誉。设立优秀团队金银铜奖，授予荣誉证书，发放001000元不等奖金。2先进个人荣誉。设立社会实践先进个人若干名，授予证书。优秀组织荣誉。依据各学院实践开展及完成状况，设立优秀组织奖，授予学院荣誉证书。4志愿服务工时。参与并按要求完成此次实践活动的学生，将获得相应的个志愿者服务工时。指导老师支持政策。此次实践活
9、动特殊激励各学院老师主动参加，对于回中学母校或家乡重点中学进行实际宣讲活动的指导老师，将赐予肯定招生宣扬补贴。五、保障机制1经费物资综合保障。通过审批且实践成形的团队，实践后期每位成员可获得100元的实践经费补贴。学校将依据学生实践省份，赐予京内200元/团，京外400元/团的相应经费补贴。学校为全体实践学生购买社会实践意外损害短期保险。2实践学习资保障。学校通过“北科大青年”微信平台、470网站（zz）等为实践学生供应信息询问服务，包括学习资、信息通知、在线答疑、实践论坛、指导询问等。实践过程支持保障。为全部实践团队开具实践介绍信，以便实践活动顺当开展。实践后，学校将为参加此次实践全部学生制
10、作实践证明。4实践活动平安保障。各学院（单位）要坚持“预防为主、平安第一”的原则，严格落实执行北京科技高校学生社会实践平安管理方法，协作做好平安教化、编发家长手机报、统计保险信息、平安信息报送等工作，要求每名参加实践学生填写平安责任书，牢筑“六道平安防线”。六、工作要求1高度重视，加强领导。各学院（单位）要对本次社会实践工作高度重视，将其作为提高招生生质量的重要工作进行顶层设计，加强领导，确保各项任务落到实处。要依据本通知要求制定学院社会实践工作方案，并刚好根据相关要求推动各阶段工作，做好相关实践信息的传达。发挥学院的组织优势，做好本学院相关的社会实践组织和询问工作。2有效引导，讲求实效。各学
11、院（单位）要扎实做好学生实践组织动员。一是做好对学生的组织动员，特殊是对高年级学业优秀学生和大四年级推免生，要力争动员这类群体学生都参与到此次实践活动中去；二是充分利用学院的老师和杰出校友资，参加团队指导工作；三是细心设计以成果为导向的学院社会实践优秀团队，探究建立学院特色机制。落实保障，全程监督。落实学校支配的各项平安、物资、经费的保障工作。各学院（单位）要在假期设置平安联络人，对实践团队开展的外联活动、自制宣扬物品严格把关并审批备案，监督学生外出实践过程，刚好处理突发事并上报。广阔学生在实践过程中要提高平安意识，预防意外发生，遇到突发状况镇静应对，刚好上报。4提升成果，做好总结。要有意识地
12、总结提升实践中的优秀成果，并进行包装和转化，尤其要创新宣扬载体，扩大优秀实践成果的育人辐射效应。实践后期，各学院（单位）一是要帮助程组做好材料收集、评优沟通等工作，二是要深化挖掘后期评优沟通、成果共享的育人功效，三是做好工作阅历的总结。社会实践活动方案 篇2一、指导思想和好处1、指导思想：将探讨性学习与社会实践相结合，要求学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。2、好处：（1）变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。（2）参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。二、社会实践的组织形
13、式和组织原则：（一）组织形式：学生以个人分散活动或由居住相靠近的610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，能够聘请有必需专长的成年人（如本校老师、学生家长等）为指导老师。参加社会实践的学生，务必留意自身形象，仔细参与活动，为校内和个人树立良好的社会形象。（二）组织原则：1、就近就便、力所能及、保障平安。社会实践活动原则上要就近就便，立足于所在社区、乡村。实践过程中要增加平安意识，不参与危急、无平安保障的活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一支配下开展活动，活动的支配要以力所能及为前提。2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会主角
14、；酷爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、才智而有创意地生活。3、在爱好中选取。捕获自己最感爱好的问题，开展探讨。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展爱好，培育特长，提高综合素养。4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获得自己所须要的资料。5、综合运用各种方法手段。从参加探讨的对象来看，能够采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从探讨实行的手段来看，能够采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩
15、、反思等学习活动。三、社会实践的主要资料：（一）暑假实践调查（参考主题如下，也可自选主题）：（1）关于生活用水状况调查探讨；（2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查；（3）白色污染调查探讨；（4）交通平安问题探讨；（5）村民交通意识及对策；（6）乡村道路状况及改善看法；（7）当地资源状况调查；（8）中学生的休闲生活调查探讨；（9）中学生的消费观念与行为探讨；（10）中学生的饮食与养分问题探讨；（11）中学生学习习惯的调查与探讨；（12）中小学零用钱数量的调查。要求：各班务必从上述课题中选取一个实践调查课题，放暑假前在班内作好合理分工、分组工作，开学后的一个星期内以班为单位上交全部社会调查报告及1
16、0篇调查文章（用A4方格纸誊写）。（二）实践活动支配1、感恩于心，回报于行。暑假期间接着开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动，让学生体会家长的艰辛，培育学生的爱心、孝心、职责心。2、“绿色环保、低碳生活”宣扬服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、提倡低碳生活，呼吁更多的人关切和爱惜环境，激励更多的人参加环保事业。3、开展志愿服务，共建和谐社区。在注意自身平安的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火平安和消遣平安为主要资料的宣扬活动，为建立和谐社会作贡献。同时注意增加礼貌礼仪的学习宣扬活动。（三）暑期读书活动利用暑期开展读一本好书的活动，构成多读书、读好书的良
17、好氛围，从而开阔视野、增长学问、陶冶情操、感受欢乐，增加学生的精神力气，并写好读书征文。四、活动总结1、学生要仔细填写高峰初中社会实践活动登记表，以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的，由组长牵头负责仔细撰写一份社会实践调查报告，并附上全部参与本组活动人员名单。2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比，评出班级暑假社会实践活动先进个人（占本班总人数10%），并上报校内（附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料），由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人，评比结果记入班级考核。社会实践活动方案 篇3一、图书回收活动1. 联系狼
18、山镇社区，协商有关设立废旧书刊爱心回收点、“流淌书报角”、 “图书漂流”活动的相关事宜，并制定具体的支配安排。2. 与狼山镇社区一起做好设立废旧书刊爱心回收点的前期宣扬工作，通过横幅、海报、传单等形式，为活动的正式开展营造气氛，激励大家主动参加到捐赠废旧书刊的活动中去。3. 刚好登记捐赠书目，记录捐献过程中表现突出的个人和集体并在捐献结束后加以激励和表扬。4. 联系市区的各个书报亭，商讨回收旧书刊的详细方式，尽可能免费回收，如回收效果不佳，采纳低价收购的方式。二、 回收图书的处理工作1. 由队长支配志愿者两名将回收的图书报刊按时间、类型及新旧程度进行归类。2. 对于过于陈旧且无法复原的图书报刊
19、卖给废品收购站，并将换得的费用进行统计。3. 变卖废书的费用可于购买包书皮及条码，由小队成员对破旧书刊进行修补，并对全部图书进行编码并排列整理。4. 最终将全部图书进行汇总排列整理并分类。三、图书安排利用工作1. 将图书分为若干批次，送往狼山镇街道与我们合作的各个社区。2. 在狼山镇街道的社区中建立“流淌书报角”，“流淌书报角”以之前捐赠突出的个人与集体命名，并支配小队队员对社区“流淌书报角”的管理人员进行管理培训，定期对“流淌书报角”的运用进行监督。3. 每隔一周由小队组织并进行“图书漂流”活动，该活动组织支配工作由本小队负责始终持续到本次团队结束活动，后面可由各社区自己组织进行。4. 建议
20、并激励各社区不断丰富和更新“流淌书报角”的图书报刊。社会实践活动方案 篇4为丰富全校少先队员暑期生活，促进少先队员健康成长、全面发展，依据市教化局20xx年“七彩的夏日”暑期活动指导看法，充分结合“做一个有道德的人”主题教化实践活动和文明礼仪养成教化实践等工作特点，根据贴近实际、贴近生活、贴近未成年人、贴近暑期工作特点的原则，特制订我校20xx年“七彩的夏日”暑期系列活动方案，现将有关事项通知如下：请各班结合实际，仔细组织实施。一、以“红领巾寻访最美家乡人”为主题，深化推动暑期实践活动在班主任或家长的带领下，少先队员组成寻访小队，与寻访对象进行一次面对面活动，以微图、微文、微视频等形式，记录寻
21、访过程，了解寻访对象的先进事迹，请他们讲解并描述怎样通过自己的详细行动，实现人生的价值追求。以“漂亮故事”、“漂亮家乡”、“漂亮幻想”为主题，三五年级各班上交2篇450字以内征文；寻访记实2个（微视频）。二、以“尚德习礼悦读生活”为主题，深化推动暑期实践活动1。博览众长，提高个人素养和阅读实力。制订一份暑期学习安排，合理支配作息时间，养成良好的学习和生活习惯，按时完成暑假作业。利用假期至少读两本有益的书籍，依据老师的要求写好读书笔记或读后感。学习一点生活自理的本事，帮父母做力所能及的家务劳动，在家庭休闲中体验亲情的珍贵、家庭的温馨、父母的辛苦、生活的美妙。2。找寻身边的礼仪之星边找边拍。由各班
22、班主任广泛发动学生，组建“找寻身边的礼仪之星”小记者团，着眼家庭、学校、社会三大成长空间，由学生主动找寻，发觉知礼、守礼、行礼的身边人、身边事，用DV、相机、手机等捕获并记录事情经过和动人瞬间本次活动以微视频展示为主要形式。内容要紧扣主题、导向显明，真实可信、详细可感，以小见大、启迪人心，充分展示学生“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向，学礼仪、知礼仪、行礼仪，践行“八礼四仪”，争做文明有礼学生的典型事迹和动人瞬间。全部视频风方式不限（文件为WMV格式，时长不少于30秒，不超过4分钟）。15年级每班上交3个。1。各班依据学校暑期活动方案在放假前以班级（年级）为单位，指导学生制订好暑期生
23、活安排，并通过电话、随访、电邮、QQ等方式建立学生暑期活动家校联盟。2。各班要加强对学生暑期活动的平安法制教化，尤其要加强对游泳、交通、上网、卫生等方面平安防范意识和遵纪遵守法律教化，确保学生度过一个既健康又开心、既轻松又充溢的暑假。3。开学初，各班在组织学生暑期活动的基础上，撰写学生暑期活动工作总结，并供应相关典型材料（图片），于9月15日前以电子稿形式发至网上邻居/德育处/xx。社会实践活动方案 篇5活动目的1、通过活动培育学生主动向上的社会责任，让学生养成知礼明责、勇于担当社会责任。2、结合雷锋纪念日，开展社会实践活动，增加学生的奉献精神和创新意识。3、通过活动使学生参加社区建设，树立良
24、好的社区环境意识，形成良好的育人氛围。活动时间20xx年3月4日下午2：303：20活动地点：校内内部、东村村委会、宁车沽敬老院物品打算：扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。活动支配一、活动形式1、以班级为单位，分两个部分进行，七年级同学以“校内整齐责任我担当”为主题，在校内内组织卫生清整活动。八、九年级同学以“社区环境整齐责任我担当”为主题，在社区及敬老院，对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理；并到敬老院给老人关切，讲故事。2、学生在德育处组织下，由班主任及团员老师带领在指定地点开展清整活动。二、活动过程及平安预案1、活动平安领导小组及职责：组长：吴春兰副组长：王建芬 杨立勇 张树军组
25、员：班主任及团员老师主要职责：活动前德育处、各班班主任要仔细全面地对全体学生进行本次活动的平安常识教化，以保证活动有序开展。平安领导小组成员应亲密关注，正确有效地处理活动过程中的偶发事务。活动中负责人：吴春兰校内现场负责人：王建芬活动组织老师：七年级班主任及团员老师校外社区现场负责人：杨立勇 张树军活动组织老师：八、九年级班主任及团员老师入党主动分子2、活动过程下午第一节课下课，全校学生在操场集合，班主任清点本班参与活动的人数，随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。2、各班提前做好分工，校外组进行卫生清扫，对张贴的小广告以进行清理，捡拾白色垃圾；校内组由班主任及团员老师组织学生进行卫生死
26、角的清理以及操场内石子的清理。3、整个活动过程约为5分钟，活动结束后由班主任在对全班学生进行集中并对本次活动进行小结，对表现突出的同学赐予表扬，并号召同学向其学习。社会实践活动方案 篇6各年级团总支：今年寒假，依据上级有关部门的统一部署和要求，在学院的高度重视和细心组织下，我院广阔同学本着“受教化、长才能、做贡献”的宗旨，深化开展“三下乡”活动，取得了较好的成效。为树立典型，表彰先进，进一步巩固社会实践活动的成果，沟通和推广活动中的先进阅历，强化实践育人工作，推动“三全育人”工程，院分团委将评比表彰一批表现突出、成果显著的集体、个人以及优秀调查报告。现将寒假社会实践活动的总结评比工作方案如下：
27、一、仔细做好各类评比先进材料上报工作。（一）评比内容1、院级先进个人，举荐比例为参与社会实践总人数的2%；先进个人以各年级团总支为单位进行申报，各年级申报名额如下：10级：4011级：4012级：402、优秀社会实践调查报告（社会实践心得），每个年级团总支可申报2-篇（原则上篇数不限）。3、优秀组织奖，以年级为单位进行申报。4、各年级团总支汇总申报材料后于月1日前将纸质稿交至xx楼60，电子稿发至xx（二）评比条优秀组织奖评比的基本条是：能够实行学院今年活动的工作要求和部署，仔细探讨制定本单位活动方案；主题显明突出，组织发动刚好广泛，筹备工作深化细致；活动内容丰富，重点突出，学生参加面广；活动
28、针对性强，成效显著，深受地方群众欢迎；重视和加强机制建设，活动投入力度大；重视和加强宣扬工作，宣扬手段多样，力度大，效果突出。先进个人评比的基本条是：在寒假社会实践活动中表现突出的学生。活动组织者要求指导思想明确，工作主动负责，活动支配周密，实践成效显著。活动参与者要求全程参与实践活动，实践目的明确、工作主动主动，用所学学问为社会服务，在活动中有较大收获和贡献。优秀调查报告（社会实践心得）的基本条是：能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路途，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的看法和建议；报告内容观点显明，重点突出，结构合理，条理清楚，字通畅
29、，字数一般不少于000字，社会实践心得字数不限。二、活动成果汇总和上报1、学生在寒假社会实践结束返校后，须要向学院分团委提交个人调查报告或实践总结。2、各年级团总支请于20xx年月1日前向学院分团委报送以下材料：（1）20xx年寒假社会实践状况汇总表（附2）一份，电子版同时发送至：xx；（2）20xx年寒假社会实践新闻报道统计表（附）一份，电子版同时发送至：x；（）各年级上交开展寒假社会实践活动总结一份；（4）各年级收取全部拿到国家奖学金、励志奖学金等同学寒假做义工的.相关实践报告、照片、报道等相关材料上交到学院分团委，同时将电子版发至：xx。三、各班级、年级要在月中旬前通过主题班会、报告会、
30、沟通会、表彰会、图片展览、编印社会实践优秀论集的形式，刚好总结阅历，沟通体会收获，挖掘树立先进典型，扩大教化成果。希望各年级团总支根据本通知要求仔细刚好做好今年寒假社会实践活动的总结、评比工作，按时上报有关材料。xx学院分团委201年12月7日社会实践活动方案 篇7综合实践活动是国家规定的中学学生的必修程，包括探讨性学习活动、社会实践、社区服务三方面内容，共2个必修学分。为更好地组织学生假期社会实践和社区服务活动，现要求如下：一、社会实践1社会实践三年共6学分，每学年一周时间。时间达到一周及以上，并有相应证明材料者赐予学分认定；时间不足一周或没有相应证明材料的不予以学分认定；对弄虚作假者，取消
31、学分认定资格及重修资格。2学生三至十人为一组选择一个探讨题，采纳分工合作的方式进行调查、采访、参观、探讨等实践活动，本假期时间不少于个工作日。二、社区服务1中学三年，学生不少于10个工作日社区服务，得2学分，本假期不小于个工作日。2学生自主选择活动方式，包括志愿者服务类和义务劳动等。例如：在学校、社区、医院、敬老院（如谈话、表演、劳动等）或其他单位，以志愿者活动形式开展。三、填写学生社会实践、社区服务写实记录及考核登记表请学生自行到学校网站或邮箱下载登记表，根据要求填写完整。社会实践和社区服务分别装订，一律侧装订。小组活动应在放假前做好安排，指导老师签字。学校网站地址：xx邮箱地址：xx密码：
32、xx此表将装入学生个人成长档案袋并带入高校，提示学生务必重视。四、每人完成一份寒假社会实践活动报告（打印、手写均可），与登记表同时上交。以上材料以级部为单位收齐，于开学后2周内交学生处认定，完成后由级部归档保存。五、实践活动平安第一，量力而行，尽量争取与指导老师一起活动。请关注全国青少年科技创新大赛的内容,期盼你主动参加网址：xx，详细项目有：1青少年科技创新成果竞赛；2科技辅导员科技教化创新成果竞赛；青少年科技实践活动竞赛；4青少年科技创意竞赛；关于举办龙口市首届中小学航模竞赛活动的通知为推动我市创客教化工作开展，普及和推广航模活动，培育学生的创新意识和实践实力，经探讨确定，于20xx年4月
33、举办龙口市首届中小学航模竞赛活动。一、竞赛项目1手掷飞机直线距离赛；2橡筋动力飞机放飞竞时赛；橡筋动力直升机放飞竞时赛；4电动自由飞留空竞时赛；四轴飞行计时飞行赛；6遥控固定翼模型飞机穿越龙门赛；7遥控固定翼模型飞机绕标计时赛；8模拟遥控固定翼起飞着陆赛。二、学校欢迎有爱好、有特长的同学利用假期自制或购买有关模型、零等，并做到娴熟操作，开学后学校将进行初评，选择优秀选手逐级参与市、地航模竞赛，成果纳入班级考评。三、航模竞赛活动规则见邮箱：xx密码：xx社会实践活动方案 篇8一、指导思想“在校教化”不是唯一培育学生的途径，现代教化更强调多向性及多位一体。为了紧跟德育主流，实行加强和改进未成年人思
34、想道德建设若干看法，给学生课余一个健康的成长空间，提高学生思想道德素养，为社区文明建设做出自己的贡献，促进学校素养教化与社区教化更紧密的合作。二、活动主题：消防连着你我他三、活动目标1、增加学生社会实践意识。2、培育学生劳动思想习惯。3、增加学生消防意识。四、活动的详细步骤1、活动的打算：（1）由社区民警打算消防学问幻灯。（2）为组织学生参观消防大队，与消防大队联系，商定参观时间。（3）设计“参加社区建设做社区小主子”问卷调查表。2、活动实施（三天）第一天：1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及详细支配。2、由社区民警主讲消防学问及简洁应急自救方法。3、发放“参加社区建设做社区小主子”问卷调查
35、表，要求活动结束时交回。4、参观消防大队。其次天：1、由物管站工作人员负责分组，组织学生检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。第三天：座谈1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法？暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好？五、活动的评价1、对活动过程中表现突出的学生提出表扬，对表现不足的学生提出希望。2、发放已签字盖章的社会实践表，活动结束。社会实践活动方案 篇9依据县教化局和老粮仓中心小学关于小学生暑假社会实践活动要求，结合我校学生的实际，对我校学生暑假社会实践活动作如下支配：一、活动内容（一）我的低碳生活争当节能减排小先锋。在假
36、期中，主动开展低碳生活。从点滴做起，做到五个一：节约一度电、一张纸、一滴水、少喝一瓶瓶装饮料、少用一个塑料袋。提倡简朴、简洁的生活理念。1、详细做法：推广低碳生活小窍门，削减铺张奢侈。开展环保低碳、节能减排小革新、小技能、小技巧的活动。将活动记录好，形成材料，以备开学后评比。2、活动目的：通过这一活动，使环保低碳、节能减排理念深化学生的学习、工作和生活。教化引导学生坚固树立生态文明观，培育节能减排的良好习惯，提倡健康文明的生活方式，做提倡低碳生活的小先锋。（二）、我熬炼、我健康阳光体育运动。提倡学生在暑假中接着开展阳光体育运动。1、详细做法：号召学生在阳光下、到大自然中熬炼身心，养成每天熬炼一
37、小时的生活习惯。2、活动目的：要求学生主动参加社区教化组织、社区文化活动中心和家庭互动的形式，开展小型多样、丰富多彩的体育活动，树立阳光、活力、欢乐、向上的学生形象。（三）、文明出行、学生先行做讲文明、有秩序的小学生。1、详细做法：文明过公路、文明乘车，自觉做到不乱穿公路、不乱吐乱扔、乱抛杂物。2、活动目的：通过活动的开展，使学生养成文明出行，走人行道，坚持有序排队、礼貌让座。自觉遵守交通规则，做讲规则、讲文明、有秩序的小学生。（四）、手拉手、扶困助残做有爱心的小学生。1、详细做法：主动参与力所能及的社区公益劳动和社区服务活动。2、活动目的：通过这一活动，使学生进行公民道德自我教化，在校做好学
38、生，在社会做好公民。二、活动形式：（一）、学生以居住社区为活动小组，各班级仔细组织好，划分好活动小组，明确小组职责，保证活动的质量和效果。（二）、学生以家庭为单位，以大手拉小手，在家长的引导和协助下，共同开展社会实践活动，促进良好社会风尚的形成。三、活动展示：依据此活动方案，各班级要组织学生仔细学习和发动，主动开展好活动，学生参加的活动要形成文字材料，以期在开学后在学校内沟通展示，对优秀活动内容赐予表彰嘉奖。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页