2022游园活动方案范文4.docx

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1、2022游园活动方案有关游园活动方案范文合集5篇 为了保障事情或工作顺当、圆满进行,通常须要预先制定一份完整的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么方案应当怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的游园活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 游园活动方案 篇1一、主办单位:街道党工委、办事处二、活动时间:xxxx年1月29日下午2:305:00三、活动地点:淡水人民公园四、参加人员:市民群众五、活动项目及规则1、盆满钵满参加人数:1人嬉戏规则:参与者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,限时30秒。嘉奖方法:完成6个或以上者可

2、获得一个印章。2、盲人敲鼓参加人数:1人嬉戏规则:参与者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则嬉戏完毕,限时30秒。嘉奖方法:敲鼓胜利者可获得一个印章。3、百发百中参加人数:2人嬉戏规则:参与者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。嬉戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不行超过规定区域,限时30秒。嘉奖方法:接到布球10个或以上,每人各获得一个印章。4、鸿运当头参加人数:1人嬉戏规则:参与者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路途绕过5个障

3、碍物,竞赛中双手不行接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每人只有一次犯规机会),限时15秒。嘉奖方法:完成嬉戏者可获得一个印章。5、风生球起参加人数:1人嬉戏规则:参与者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最终一个水盆后,则完成嬉戏。中途不行用身体任何部位触碰或让球落地,限时15秒。嘉奖方法:完成嬉戏者,可获得一个印章。6、一镖中的参加人数:1人嬉戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参与者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为胜利,限时20秒。嘉奖方法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。7、套中有礼参加人数:1人嬉戏规则:参与者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每

4、人有6次机会,限时30秒嘉奖方法:套中4次或以上者,可获得一个印章。8、开门接福参加人数:1人嬉戏规则:参与者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每人可投球5次,限时30秒。嘉奖方法:投中2个或以上者可盖一个印章。9、过目成诵参加人数:1人嬉戏规则:参与者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,限时20秒。嘉奖方法:完成嬉戏者,可获得一个印章。10、九九同心参加人数:1人嬉戏规则:通过扑克牌抽签,产生五个数字,参与者在规定时间内将抽到的扑克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新起先),限时30秒。嘉奖方法:顺当完成任务者,可获得一个印章。11、才高八斗

5、参加人数:1人规则:工作人员备好15首古诗,参与者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺当接上指定的一句即可,每人有3次接龙的机会。嘉奖方法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。六、嘉奖方法每人每次可领取一张奖券,奖券印有11个嬉戏项目的格子,每完成一个嬉戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不行累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。七、本次活动的最终说明权属活动组委会。游园活动方案 篇2一、 活动目的:通过开展庆六一游园活动,丰富校内生活,为学生供应展示自我的舞台,让每位学生在主动、快乐的参加中体验合

6、作与交往的欢乐,度过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动时间: XX年5月31日(周五)上午三、活动内容:实行XX小学庆六一大型游园活动 活动时间:5月31日上午10:00至11:00 活动地点:游园项目:详见附表 参与人员:全校师生(除一、二年级班主任);某某负责场地支配;某某负责摄像、摄影附表:XX小学XX年庆六一游园活动支配序号项目活动地点(摊位数)负责人1盲人点鼻子一(4)班门口某某2掌上明珠乒乓球场某某3瞄准卫生室门口某某4套圈(1)(2)大堂某某530秒竖硬币大堂某某6英语加油站羽毛球场某某7盲人击鼓大堂某某8抛乒乓球篮球场某某9夹 波 珠大堂电子屏下某某102人三足篮球场某某

7、11打保龄球篮球球场某某12门球(1)(2)羽毛球场某某13叠叠高二(2)班门口某某14吹蜡烛乒乓球场某某15快速记忆扑克牌大堂某某16钓鱼大堂某某17弹乒乓球试验室门口某某18飞镖篮球场杨明丽、汤丽明19挑战呼啦圈体育室门口万莺20反身投沙包篮球场某某亲子嬉戏项目支配序号项目活动地点负责人1过河足球场某某2口吹气球前进足球场某某3小小领路人足球场某某4饮水思源足球场某某5心心相印足球场某某6同心同德某某奖品的发放: 奖品由各项目负责人员现场发放。假如是学校支配的项目,规则不清晰可询问颜敏老师。同心同德:两人用两根体操棒一起运输两个垒球,先到终点为胜。心心相印:以两人为单位,面对面或背对背夹一

8、气球,合作把球运到指定地方,先到为赢。饮水思源:以两人为单位,在规定时间里用汤勺勺水跑向5米外的量杯,比一比,水多为赢。口吹气球前进:两人一组为单位,用口吹气球前进,先到目的地为赢。过河:各用两块体操垫交替渡过小河,时间最短者为赢。小小领路人:两人一组为单位,一个人在另一个的口令指引下,先完成3个任务为赢。挑战呼啦圈:同时三个呼啦圈保持10秒钟可获奖反身投沙包:反身站在线外将沙包投到圈里可获奖快速记忆扑克牌:快速记住6张扑克牌的依次,正确的说出来可获奖。游园活动方案 篇3一、活动主题班级游园烧烤活动二、活动目的近期天气很好,冷暖相宜,可见,无论天气状况还是以同学身心考虑,都是很适合外出活动的,

9、一来丰富同学的课余活动,增进同学之间的友情;二来享受活动的乐趣,熬炼身体,为以后更好的学习生活供应有利条件。三、活动时间四活动地点郑州森林公园。五、活动策划人第一策划人:样学成其次策划人:武秋芳,苏园园,张志强。六、活动对象134班全体同学。七、活动流程:本次活动将分为四大部分开展。1第一天晚上7:00全体同学集体开会,大家协商一下要买什么东西,要走的路途,以及运用的交通工具2早晨6:00由班长提前到达活动地点做出支配和打算,由团支书,心里委员,生活委员等班委在校内购买烧烤运用的食品。3上午8:00全体同学(参与烧烤的同学)在校门口集合,然后骑自行车到达目的地,与班长集合,预料这个过程须要四非

10、常钟,到达目的地约9点。嬉戏,饭后将进行百米接力等活动。整个过程在5点之前结束,由班长召集全部同学集体回校,预料6点平安到达。八、留意事项本次活动以消遣健身为主,但必需以平安为首要前提,由于第一阶段是骑自行车,所以同学们必需有足够的打算才可以顺当开展,所以组织人员应做好各自分工。九、预料费用:每人30元游园活动方案 篇4孩子们,转瞬,这学期的在校学习生活即将结束,你们是一群灵动的孩子,你们好学,勤奋,特性显明,本学期你们在许多方面都取得了不同程度的进步,接近期末,借这次游园会就把自己各项本事都展示一下吧!信任你们会在活动中发觉最精彩的自己!以下是本次活动的内容及评价方案,希望同学们仔细打算,争

11、取取得好的成果。一、字词、书写以随堂听写、写字竞赛形式进行。在20分钟内用钢笔或水笔把听写内容书写在统一发放的方格纸上。听写采纳默写的成果+书写成果(ABC三个等级)+本次书写评价等级。1、听写内容语文课本中要求必需会写的一类生字、词语共100个。2、书写内容:本学期小语文课本上学习的四首古诗。二、朗诵1、在以下现代诗歌中选出自己喜爱的一首有感情地朗诵。(三颗星)日有所诵1.林中月夜-8页2.蜗牛-23页3.池塘-28页4.捞月网-33页5.孩半夜里的幻想-38页6.我学写字-48页7.你别问这是为什么 -76页8.西藏高原自己喜爱的段落-小课本34页9.瀑布-小课本25页10.写给云-小课本

12、38页2、从古诗词编组设签,学生抽签背诵,依据背诵及理解表现状况定等级。A级(五颗星)1.长歌行2.水调歌头3.念奴娇赤壁怀古4.卜算子咏梅 两首6.竹里馆7.送元二使安西8.乐游原9.浪淘沙-大课本10.秋浦歌-大课本B级(三颗星)1.山行2.九月九日忆山东兄弟3.枫桥夜泊4.竹石5.元日6.长歌行7.水调歌头8.望月怀远9.乐游原10绝句三、口语表达1.我的新2.家乡的美景、特产.3.好玩的嬉戏4.从猴子、大象、机器人、熊猫、蝉、彩虹、苹果、太阳中任选几个,把他们联系在一起,编一个好玩的童话故事。5.我的自画像(介绍我自己)6.难忘的节日7.印象最深的人或难忘的人8.我的好伙伴9.我最喜爱

13、读的一本书四、口头即兴作文A级(五颗星)从30个词语中随机抽出8个词语说一段话,语句要连贯,故事要完整,表达流畅,富有感情。B级话题表达1.介绍一个有意义的传统节日2.讲一个自己变废为宝的事例3.讲一个小笑话(内容健康、启迪思维、有意思)4.你喜爱威尔逊的妈妈吗?假如你也要外出,你的希望妈妈怎么做?5.介绍我的新发觉6.我是家乡小导游(风景名胜、土特产等等)五、电脑写作电脑作文竞赛,统一支配题目。游园活动方案 篇5为增进师生的友情与团结,丰富校内文化,由政教处、校团委于20xx年5月4日举办“五四”班级团体游园活动,希望老师同学们踊跃参加各项活动。方案如下:一、活动时间:20xx年5月4日下午

14、2:30班级团体活动起先。二、参与人员:全体师生三、总指挥:xxx 策划:xxx四、班级团体赛活动内容:1、乒乓球接力赛 (团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师) 方法:以乒乓球拍接力运输一个乒乓球,谁所用时间少为胜队 地点:篮球球场(组织:xxx)2、双脚夹气排球接力跳(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,要求人员与第一项目不同。)方法:以一个气排球夹在两脚之间进行运球接力,谁所用时间少为胜队地点:篮球球场(组织:xxx)3、接力跑(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,精英队。) 方法:以接力棒迎面接力,谁所用时间少为胜队。地点:篮球球场(组织:xxx)五、裁判组:1、 (组

15、长) (记录) (起点)2、 (组长) (记录) (起点)3、 (组长) (记录) (起点)4、 (组长) (记录) (起点)5、 (组长) (记录) (起点)注:1、团体赛有三个项目:第一名得9分、其次名得8分、第三名得7分依次类推。2、团体赛支配一个项目一个项目完成,七八九年级。3、各组裁判活动完后,把全部器材回收到体育器材室。九年级团员帮助回收器材。4、各项打算工作:xxx、xxx、xxx。5、各年级团体赛三个项目总得分进行排名并发奖。6、要求在三个项目中,全部科任老师与同学至少参与一个项目。政教处、校团委20xx年5月3日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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