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1、2022年元旦主题的活动总结元旦主题的活动总结总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我整理的元旦主题的活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。元旦主题的活动总结112月27日上午，我们幼儿园实行了庆元旦辞旧迎新活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动，增进彼此的感情。 以及对幼儿在本学期所学到的东西有一个大的汇总，让家长看到自己孩子的前进成长，给孩子们一个大胆表现自己的机
2、会。通过活动培育幼儿团结协作的意识，让幼儿感受到传统节日-新年的欢乐和喜悦。本次活动分为三个大部分组成：1、活动前打算 - 教室的装饰布置。2、活动内容-节目表演以及流程支配。3、活动结束收尾工作。活动前，我们为了营造深厚的新年气氛，提前出通知让家长带了许多装饰材料，结合幼儿在园学习的美工作品一起进行教室内外的布置，不仅体现了家园共育，又展示了幼儿在园所学的一些东西。我们班教室整体以多种颜色气球悬挂，以及拼贴出各种可爱卡通造型设计为主，这种设计符合小班幼儿喜爱的生动，活泼，而又不失浪漫的氛围。其次部分为最主要部分 - 活动内容的展示，差不多在半个月前，我们进行了节目编排，节目的内容也分为三个部
3、分，第一，展示幼儿在园所学的内容;我们特设计了跟新年有关英语歌曲 happnew year华文早读连唱黑猫警长手指歌全身运动;新年祝愿舞蹈越来越好符合小班年龄的活泼好动的舞蹈健康操以及今年最火的真人秀节目舞蹈爸爸去哪儿。其次，亲子互动以及嬉戏节目;有温馨感人的歌曲表演让爱住我家，舞蹈你是太阳我是月亮，以及让幼儿都有才艺展示机会的亲子互动嬉戏击鼓传花，好玩的顺口溜嬉戏萝卜蹲第三，家长，老师，幼儿一起感受年味的活动，有集体舞蹈互动新年欢乐我的爱，以及包汤圆活动，这次节目不仅让家长和孩子共同体验到了节日的快乐，又能让家长看到孩子们的进步，同时也给幼儿园起到一个宣扬作用。第三，快乐的时间总是过得特殊快
4、。在节目快接近尾声的时候，我们特意播放了整学期幼儿在园生活，学习的照片，让家长看看幼儿在园不一样的一面，在家长们快乐的笑容中，我们给本学期做了一个总结，并评出了本学期进步最大小挚友，给他们颁发了奖状。在本次活动中，有许多不足的一面，特写此反思，希望今后能够做得更好：第一，在节目一起先我们考虑到本班幼儿年龄太小，比较依靠父母，所以让家长和小挚友分开坐，以免发生幼儿不情愿从父母怀里下来表演的状况，这点特别好，但是还是发觉有一名幼儿不情愿跟父母分开坐甚至哭闹，导致其他幼儿在表演时有留意力分散的状况，老师应当处理好此类状况。其次，活动还没起先前，以恭喜恭喜，新年好等音乐作为暖场音乐特别好，但是后来在主
5、持人讲话环节，还有每个节目连接的背景音乐都不是很好，应当下一些有节日气氛比较喧闹的音乐，每次都是主持人自己说完自己放音乐，应当单独支配一协作老师进行音乐连接。第三，主持人一起先没有带麦说话，音量显小。带操老师也应当带麦，这样可以把幼儿分散的留意力吸引过来。第四，节目一起先，有家庭陆接连续地进入，也影响节目正常表演，说明家长没有很重视此次活动，所以老师应事先要强调活动时间的肃穆性，必需几点到。(当然特别状况除外)第五，表演时，没有支配好进入舞台的队伍，幼儿都是干脆奔进舞台，有的还站反了面，给人感觉很凌乱 。是因为这段时间幼儿们因为天气缘由陆接连续感冒时时常有缺勤的状况，老师支配的队伍总是被打乱，
6、以后可支配固定的位置，对不来幼儿留空位的地方，进行前后微调整。第六，老师发觉整体节目表演的效果的不是特殊志向，有以下缘由，排练的时间太短，依据本班幼儿接受实力的分析，好的表演节目至少在一个月的强化下才能达到，所以同时好几个节目至少要在一个半月前排练。第七，亲子舞蹈环节出现家长和孩子们不会跳的状况，应支配两个老师在前面示范带着跳，因此老师要做好会跳的充分打算。第八，照片播放环节太长，太多同一个节目的内容，大部分是运动会，公开课等活动的照片，应当多放爸爸妈妈都没见过的一些照片，例如：以往捕获幼儿在园学习，生活，以及户外活动的照片皆可。这次的总结到此结束，我希望以后我们的活动能开展的更加精彩，学习别
7、人的优点，弥补自己的不足，努力做得更好，加油!元旦主题的活动总结21月1日是元旦，是新一年的起先，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围，引导幼儿乐意与同伴一起参加嬉戏活动，体验与同伴、家人一起过节的欢乐。*幼儿园于20xx年12月2729日，开展了为期三天的“庆祝元旦”节日主题系列活动。活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了具体的活动方案，确保活动的顺当进行。首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作美丽的炮仗；或剪几张美丽的窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅忙的不亦乐
8、乎，在老师和孩子的同心协力下，属于新年的氛围愈发深厚了。“故事教化”是我园的园本特色，在这特别的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进行教学活动。活动中，孩子们不仅了解了新年的来历，相关习俗，还自信大胆的上台共享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”整个“话新年”过程中，孩子们能细致看、仔细听、自信讲自信念及语言表达实力得到了进一步的发展。“一年过去了，过呀过去了”在孩子们悦耳好听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或点一点，绘制美丽的新年树；或泼墨挥洒，一枝冬日的红梅诞生了；亦或制作一张包
9、含着祝愿的新年贺卡，表达对家人的新年祝愿。音乐活动中，孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏尽情表达着自己的开心心情。“新年到，新年闹，新年乐陶陶”在“新年乐”活动中，孩子们带来了好吃的美食和同伴共共享。这不仅仅是共享了一份美食，最重要的是孩子们在共享的过程中，充分体验到了赐予及被赐予带来的欢乐和满意欢乐的节日少不了亲人的相伴，小班的宝宝和家人一起开快乐心包水饺，中班的孩子和家人进行了生动好玩的户外嬉戏，大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子嬉戏也是特别精彩过节就是生活，节日是我们生活的一部分，节日活动是我们与孩子所共有的、须要我们共同经验的生活。本次“庆祝元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。信任通过这丰富多
10、彩的活动，家长和孩子都度过了一段欢乐的时间，留下了一段美妙的回忆！元旦主题的活动总结312月26日下午，中学校内内彩旗飘舞，歌声响亮，全校900多名师生团聚一堂，共同实行庆20xx年元旦文艺汇演活动。师生共表演节目28个，其中大合唱1个、小品4个、相声1个、三句半1个、情景剧3个、手工制作舞台秀1个、歌舞17个。整场活动支配惊慌、热情、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出三个小时，下午16时40分在观众热情的掌声中，伴随着奇妙的乐曲，文艺演出落下帷幕。经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺当地完成了各项演出任务，收到了良好的效果。这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热忱歌颂了宏大祖
11、国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限酷爱之情。展示了我校素养教化的成果和师生的精神风貌，进一步增加了师生的创建力、凝合力和团队精神。一、展示自我、熬炼自我这次活动，为学生供应了一个很好的展示自我、熬炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是熬炼和培育了自己的表现实力，适应实力和创建实力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素养。通过这次活动，我们发觉了一批具有表演实力，可塑性很强的学生。如xx等，他们在这次活动中表现特别突出，是我校难得的人才。这次活动，大大丰富了校内文化生活，增加了师生酷爱学校、酷爱学习、酷爱工作、
12、酷爱生活的情感。增加了师生的凝合力，促进了和谐校内的构建。收集了大量的录像、图片资料，积累了珍贵的活动阅历，为今后开展活动供应了参考的依据。二、才智和汗水铸就胜利本次活动我校全体人员共同参加，同心同德，做了大量的打算工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝合了很多人的心血和汗水。1、建立组织，明确分工为保证活动胜利开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，主动开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的打算。2、领导重视，全力支持为确保活动胜利
13、，张校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了许多指导性看法，并从人力、物力、财力等方面统筹安排，全力支持，为本次活动供应了有力的保证。3、老师仔细协作，学生主动参加本次活动得到了广阔师生的大力支持，在前期宣扬动员阶段，各年组负责人和班主任主动宣扬，细心支配学生主动响应，踊跃报名参与。选定节目后，学生须要肯定的时间排练，班主任和老师本着顾全大局、听从须要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目供应了便利。有些班主任和老师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。4、同心协力，充分发挥团队精神在开展此项活动中，我校全体老师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作
14、用。为保证演出如期实行，我校领导班子人员在张校长的带领下，和老师们一起，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女老师准时到达指定地点，她们在王言言老师的统一指挥下，快速开展工作，刚好给演员化妆，为演出做好了打算，为舞台表演增加了效果。演出之前，音响组在赵汇山主任的带领下，刚好安装和调试音响，为演出供应了音响保证。总之，这次文艺汇演的胜利举办，凝合了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。三、活动中存在的不足1、老师的节目单一。在这次文艺汇演中，学生的节目多样，老师的节目比较单一，不能占据主导地位。今后应加以改进。2、音响效果不够志向，有待于整改。3、活动中对学生管理还有
15、疏漏的地方，须要进一步探究方法。总之，本次文艺汇演活动，收获是很大的，成果是可喜的，存在的不足是可以理解的，我们应当仔细总结，吸取阅历教训，不断改进，扬长避短，就能把各种活动开展的更加圆满。元旦主题的活动总结4元旦是一年的伊始，算是一年中最为重要的节日，为迎接这个重要的日子。在幼儿园喜迎新年的同时，*市教化幼儿园小班的元旦环创也在老师的带领下如火如荼的绽开了。美的环境带给我们美的体验，而环境作为一种“隐性课程”更是在潜移默化的影响着孩子们。纲要中也明确提出“环境是重要的教化资源，应透过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展 ”可见幼儿环境对日常教化起着重要作用。本次环创我们确定要努力的调动幼儿
16、的“三性”即专心性、主动性、创建性。小班的孩子动手实力还比较弱，那么如何调动孩子的“三性”呢？我们确定以孩子的作品为主，老师协助，让孩子多动手制作，亲身体验。比如在教室的布置中，我们制作了“年年有鱼”以及彩色拉花，孩子们剪出来的鱼给了我们大大的惊喜，在主题墙的制作我们更是专心，小雪人和灯笼由孩子剪、贴、画，别有一番丰富多彩的趣味，真正体现了“我的环境我做主”！有了孩子的印记，当然也少不了老师的，我们的老师制作了各种各样的窗花、春字、倒着的福字、灯笼、钱币等贴在走廊的窗户上，孩子们经过走廊常常会问老师“这是什么？福字为什么倒着贴呢？”本次环创极大地激发了孩子的学习爱好，引发了孩子自我学习的新奇心
17、和主动探究的求知欲，起到了事半功倍地教化效果。元旦主题的活动总结520xx立刻就要走到终点，为了迎接崭新的20xx，xx区其次幼儿园小班段开展了喜气洋洋的元旦活动。玫红色的桌布上，摆满迷人可口的元旦大餐，精致香甜的糕点是孩子们的最爱。在粉色、银色的气球海洋里王子公主们闪亮登场，他们可爱帅气、她们活波漂亮！他们造型百变，她们笑靥如花！缘分让我们相亲相爱的坐在一起，这是我们来到xx幼的第一个集体生日！大家紧紧地坐在一起，共唱生日欢乐歌，静静许下一个漂亮的愿望，然后张大嘴巴把蛋糕和华蜜满满的装进嘴里。嬉戏环节起先啦！“击鼓传花”，小气球就是一个好运气，气球停在我手里就是好运来到我身边！表演完节目可以
18、得到一份小礼物哦！还没有礼物的孩子别担忧！抽奖环节起先啦！特等奖的大礼盒开快乐心抱回家！“抢椅子喽！”大家围成一个华蜜的大圈子，一下子学小马快快的跑、一下子学小蜗牛渐渐的走，笑声一阵一阵的传出来！时间从孩子们的笑脸上静静的溜走了，最终大家用一首新年好，唱出自己的新年祝愿，表达了新年的愿望，信任20xx孩子们都能美梦成真。新年是什么？新年是无限的希望与欢乐！新年是什么？新年是更美妙的生活！新年是什么？新年是相亲相爱的你和我，更是协作互助的家和园！“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，新的一年，新的希望！新的一年，新的成长！在此，xx幼全体师生祝福大家和和美美、健康欢乐！祝福全部的小挚友像矫捷的小雄
19、鹰自信欢乐的飞进新年的大门！元旦主题的活动总结6光阴似箭，日月穿梭，20xx年离我们渐行渐远，即将过去的一年里，我们收获了很多，懂得了许多，变更了很多，唯一不变的是我们爱你的心。孩子们是幼儿园的小主子，在这个重要的日子里，怎能少了这些可爱的珍宝们呢，小班的小挚友一起手拉手做嬉戏放鞭炮，转一转，看一看，捂住耳朵，放鞭炮喽！看珍宝们玩的是不是很快乐，提前感受到了新年的气氛。中班的小挚友们也不甘落后，用自己的小巧手迎接新年的到来，剪个窗花添添节日气氛吧，这也是对传统文化的一种弘扬和传承。瞧！我做的窗花多美丽！大班的哥哥姐姐们自己设计元旦贺卡，孩子们充分发挥自己的想象力，认仔细真的制作贺卡，要把它当做
20、元旦礼物送给自己的爸爸妈妈，并对他们说一句祝愿的话。我们的礼物虽然简洁朴实，可是心愿满满，爸爸妈妈们肯定会喜爱的！本次活动让孩子们了解中国传统节日的重要性，通过一系列手工活动让孩子们表达对父母老师的感谢之情，增进了亲子关系，提前让孩子们感受节日的氛围。元旦主题的活动总结7新的一年即将到来。虽然天冷得刺骨，但是幼儿园的操场上充溢了热忱和兴奋，精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得良好效果，圆满结束。迎接元旦始终是我们公园特别重视的庆祝活动。每年，我们都努力以不同的形式庆祝活动，让孩子们感受到欢乐，共享即将到来的节日的喜悦。今年我们园区在主动思索，细心规划。在活动中，孩子们玩得很快乐，每个孩子都体验
21、到了胜利的喜悦。虽然活动结束了，但孩子们常常开心地谈论每节课玩嬉戏的感受。早上，孩子们起先进入公园参与亲子嬉戏。儿童按年龄组分批入园，迎新活动正式起先。“亲子嬉戏”抢椅子，让父母回到童年，与孩子共享童年的欢乐。在欢快的音乐中，看着他们欢乐地玩耍和享受，好像真的回到了童年。在新年的问候中，在欢快的音乐中，教室里充溢了欢乐和欢乐。在“剥、剥、吃”活动中，孩子亲自给父母剥橘子，争取第一个剥橘子皮，把甜橙肉送到父母嘴里，心里甜。渐渐剥的孩子，连自己的速度都很烦，但在父母眼里，宝宝是最好的。在笑声中，父母和孩子们看着婴儿们穿上美丽的衣服，跳舞，玩各种小动物，孩子们玩得很快乐。元旦主题的活动总结820xx
22、年12月31日晚xxx计一班全体同学实行了一场以呈现青春风采，喜迎元旦佳节为主题的元旦联欢晚会。本次活动的主要目的是呈现自我，丰富课余生活，增进同学之间的沟通，促进班级团结，提高班级凝合力。一. 本次活动的过程1、 由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将详细任务提前支配到每个身上，做好活动打算。2、 活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺当进行。3、晚会分为四个环节，首先由辅导员助理上台致辞，接着是节目表演环节，在其中还插入了嬉戏环节，最终是颁奖环节。整场晚会都根据既定的依次顺当的进行。4、 班委及之前支配好的人留下来打扫卫生。二. 本次活动的收获1、 通过这样一次活动丰富了同学们
23、的课余生活，增进了同学们之间的沟通，让之前互不相识的同学通过这次活动有了基本的了解。2、 这样的活动给了同学们一次呈现自我的机会，使得个人才华得以施展及被发觉。3、 促进了班级的团结，提高了班级凝合力。很多同学主动主动站出来为同学们服务，共同合作。4、 工作中发觉了一些之前不太爱说话，但真正工作起来很有实力，对一些事情考虑的也比较周全的人才。5、 某种程度上略微缓和了一下考前的惊慌气氛，给了同学们一个好的复习心情。6、 晚会请了一些二班同学前来观看加盟，嬉戏及节目的互动促进了两个班级同学间的友情。三. 本次活动的不足1、由于时间比较惊慌，所以在做策划时关于本次活动的预算没能进行比较精确的估算，
24、原定260元左右，最终花了346.3元，即本次晚会花费超出预算86.3元。2、 由于一些同学因为有事或回家没能到场，所以晚会没能全员到场。3、 由于时间比较仓促，打算不够充分，所以整场晚会的节目比较单一。4、 支配的拍照及摄影的同学没能将整场晚会的过程拍下来，而且照片拍的效果也不太好。四.活动启示与阅历总结1、在进行活动预算前要进行相应的市场调查，对相关物价做基本的了解，使活动经费尽量不超出预算。2、选择合适的时间，尽量使这样的活动能全员参加。3、任何活动都应当在之前做好充分的打算，并预料好活动中可能出现的问题及想好解决方案。元旦主题的活动总结912月29日，我们小一班和小二班一起在音体室进行
25、了元旦庆祝活动。我们邀请了每一位幼儿的家长，在庆祝活动起先前，家长们纷纷到齐。小一班当天有14名幼儿入园，来了16名家长。小二班当天有18名幼儿入园，有16名幼儿的家长来园参加活动，甚至有的幼儿爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，可见家长对此次活动的重视。在活动中，我们的孩子表现精彩，老师协作默契，活动秩序井然。孩子们一个又一个精彩的节目，让家长们鼓起了阵阵的掌声。甚至有的家长说，这么点的孩子能演成这样真是不简单。小班幼儿表演的节目不但精彩，更有中大班幼儿节目的助阵，他们的故事表演月光蜗牛吸引了每一位幼儿的眼球，孩子们看得特别仔细，被他们精彩的表演所吸引。活动的胜利，与我们每位老师辛苦的付出是离不开的。俗
26、话说，台上一分钟，台下十年功，能让小班幼儿为家长呈现一台精彩的节目，与我们老师平日的努力是离不开的。在今后的工作中，我们会再接再励，争取让每位幼儿都有进步，让每位家长放心。元旦主题的活动总结10我们20xx广告二班于12月29日晚在C楼20xx6教室实行迎接20xx年班级元旦晚会，整场晚会由6点半正式起先至9点结束。在班级团支部及班干的维系下，同学们主动协作。在主持人的热忱煽动下，晚会现场高潮迭起。在本次晚会上，我班有幸请到计算机系主任程道峰老师同我们一起度过这个美妙的时间。程老师发表的感言让我们在这个寒冷的冬天很暖和，感谢老师的出席。在晚会接近尾声的时候，大家都非常不舍。从晚会的效果来看，同
27、学间的友情得到了更深的加强，对彼此的了解也更加深化。总结：本次晚会获得圆满胜利！元旦主题的活动总结11涵洞告辞旧年，薛瑞迎来新的一年。当我们告辞旧的，迎接新的，我们即将带着满满的收获送走鼠年，带着满满的精神迎接新的一年。在迎接牛年的时候，我们高三班已经出现了一系列的过年活动。这次活动丰富多彩，包括我们的“亲子合唱”和“欢乐自助餐活动”。活动进行的很顺当，家长的反馈也很好。我希望像这样开展更有意义的集体活动。活动前我们做了一系列的支配，让家长打算好要展示的活动内容。在这次亲子合唱之前，我们给了家长音乐内容同一首歌，让他们唱这首歌，也让孩子唱这首歌。过了一段时间，我们的孩子学会了这首歌，但是这首歌
28、的声音比较高，孩子们唱的时候也养不起来。孩子会唱歌，我们的父母，他们基本上在节目里听着唱着同一首歌。唱歌的状况已经解决了。接下来我们还有一个环节，“欢乐自助餐”。欢乐自助餐主要是让我们的父母自己打算各种小吃。自助餐花样百出。考虑到有些父母可能会带同样的食物，我们就把带的东西分了，这样花样就多了。12月31日，演出正式起先，我们的孩子状态特别好。他们都穿上了我们的制服衣服，女生的红毛衣，男生的黑毛衣，庆祝元旦，整体效果更好。我们的父母在操场上饶有爱好地观看了表演。我们班是最终一个节目。我们选了班里比较好的孩子做指挥，指挥也很不一样。在指挥官的带领下，我们的父母和孩子一起起先了他们的合唱。考虑到声
29、音低，三个家长带头，效果挺好的。亲子合唱结束后，我们进入教室打算自助餐。我们摆好了桌子和父母带来的食物。看到这么多美味的食物，很多小挚友迫不及待地想尝尝。似乎许多家长都来沟通厨艺了。他们都在谈论你是怎么做的。当他们等不及的时候，我们就起先了。许多家长孩子拿起筷子就起先了。试试这个。中间有个评论。在欢乐的气氛中，我们最漂亮的食物出现了，那就是饺子，它象征着团聚。今日也是我们高三班孩子和父母团聚的日子，也是庆祝我们新年的日子。今日，每个人脸上都嵌着微笑，最华蜜的是我们的孩子。活动结束后，我们给孩子们送礼物。我信任我们的孩子收到礼物后会更快乐。他们不仅吃、喝、玩、有礼物，而且有一个美妙的假期。我们给
30、了他们如此精彩的镜头，并用相机记录了下来，这也让他们在将来重温了我们的精彩时刻。元旦主题的活动总结12时间荏苒，岁月如梭。在新年的钟声即将敲响的时候，为喜迎20xx年元旦，丰富校内文化生活，我校各班进行了“我成长，我欢乐”元旦迎新主题班会活动。总结如下：此次迎新主题班会以丰富班级文化生活，增加班级凝合力，增进任课老师和学生的情感为目的。各班用鲜花、彩球、彩缎、各种五彩缤纷的迎新标语把教室装扮一新，全校到处洋溢着节日的喜庆。同学们用细心打算的歌舞、小品、朗诵、妙趣横生的嬉戏迎接新年的到来，表达对新年的祝愿和憧憬。下午第5节班团活动课时间一到，校内内愉悦的歌声就起先四处漂浮，欢快的掌声久久回响。同
31、学们期盼已久的“庆元旦迎新年”主题班会正式起先。教室里高悬的彩灯、喜庆的对联、精致的贺卡、五彩的气球、大红中国结以及心愿墙，点缀着快乐祥和的节日氛围。有的班级载歌载舞庆祝新年的到来；有的班级回顾20xx年班级发生的点滴故事；有的班级师生们互道真挚而美妙的祝愿，有的班级豪情满怀畅谈新的志向，初三11班进行包馄饨竞赛，体验劳动的喜悦；初二11班还特地邀请茶道专家，与同学们共享中国传统文化的博大精深。同学们更是使出了自己的看家本事、拿手好戏，以快乐的歌声、欢快的舞蹈、悠扬的笛声、潇洒的吉他、经典的相声小品、热忱洋溢的朗诵、妙趣横生的嬉戏等形式庆祝新年的到来，抒发自己美妙的心愿，展望更加辉煌绚丽的将来
32、。师生们都沉醉在自编自导的节目中，享受着辞旧迎新的喜悦。师生们的欢声笑语驱散了严冬的寒意，师生们的回顾感怀更加凝合师生情意；师生们在互道祝愿中放飞志向和希望，师生们在畅谈中志向变得更加清楚而坚决。学校领导给每个班级送上新年的祝愿，班主任、任课老师也向学生们送上新年祝愿，师生同乐、其乐融融。这次主题班会由学校学生发展处统一支配，以丰富班级文化生活，增加班级凝合力，展示师生风采，迎接新年的到来为目的，各班级详细组织，学生自行策划；拟定了具体的实施方案，同学们细心打算丰富多彩的消遣活动来迎接20xx年的到来，表达对新年的祝愿和憧憬。活动气氛热情融洽，开展得绘声绘色，有效发挥了学生自主教化的作用，为学
33、生充分展示自我供应了平台，充分显示了xx中学学生的综合素养。活动丰富了班级文化生活，增加了班级凝合力，也增加了同学间的纯净友情。也有效促进了健康、文明、向上校内氛围的形成，充分展示了xx中学生对新的一年的美妙向往。元旦主题的活动总结13“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”宋代文学家王安石的一首元日把中国人辞旧迎新、盼望无限美妙生活的心理描写得淋漓尽致。为了充分展示全体师生的“新年新气象”，以昂扬的心态迎接充溢希望的20xx年，z三中20xx年迎元旦班级联欢主题教化活动切实践行了一把“把每一次活动都当成德育教化载体”的理念，唱响了20xx年的“开局大戏”，收到了良
34、好的教化效果。依照校长办公会的会议精神，学校政教处、团委、年级组对20xx年元旦班级联欢主题教化活动进行了细心策划并仔细实施：12月23日下发了关于召开20xx年元旦班级主题教化活动的通知，通知确定此次活动总的主题为“文明、和谐、快乐、进步”，并就活动内容、目的和意义、活动时间、平安、卫生及活动评比作了总体要求；12月30日下午二节课后，全校全部班级班主任在会议室就此次活动班级的筹划状况和确定的主题向分管领导、政教主任、团委书记进行汇报，并在听取大家看法和建议的基础上相互学习、借鉴，对自己班级的活动方案进行了修正、完善；12月31日下午2点45分，全新面目的20xx年元旦班级联欢主题教化活动如
35、期起先，政教主任、团委书记、三个年级主任和分管学校德育工作的副校长组成了三支评比队伍，从活动的主题、组织、内容、效果、卫生五个方面对三个年级各班进行了检查、观摩和评价。活动在一片欢声笑语中结束了，当我们满意于这次元旦班级联欢主题教化活动的显著效果时，我认为我们更应当多一份冷静的思索，因为我们思索之时便是我们进步之日。周易有语：凡事预则立，不预则废。尽管此次主题教化活动的开展尚不敢用“胜利”两字概括，但最至少相对于以前来说，我们细心策划了、严格执行了，教化效果自然就有了。学校无小事，到处皆教化，更何况迎新活动是一次承上启下的“大事”呢！北京公交售票员、全国劳动模范李素丽有一句名言：仔细做事只能把
36、事情做对，专心做事才能把事情做好。尽管这次元旦主题教化活动全部班级都进行了策划，确定了主题，而且活动内容、形式丰富新奇，但从整体状况来看，很多班级在教化效果方面还有很大的提升空间。是要“仔细”还是更“专心”，值得每位参加者深思。但不管如何，我始终认为，当我们迈出了“仔细”之步时，离“专心”就不远了。相对于七年级和九年级，本次元旦主题教化活动八年级各班多了一个环节，此环节名曰“回忆教化激励”。年级主任把上一年来各班学生学校生活中的点点滴滴拍摄下来，细心做成flash动画片，播放时以从头再来、飞得更高两首歌曲为背景音乐。老师们都说：从学生观看影音时的专注神情分明能感受到育人之功效直入学生内心深处。
37、试想：当同学们在辞旧迎新之时看到了“曾经的自己”，那该是多兴奋啊！我想，在甜蜜回忆之余，他们肯定也在准备着明天要更进步！假如我们每个人都能专心去爱每一个学生，真诚的关切他们，并用恰当的方式通过让学生感悟他们成长的点点滴滴从而去教化他们，那该是一股多么大的教化力气啊！20xx年即将远去，崭新的20xx年正在我们的期盼中健步走来，在20xx年元旦班级联欢主题教化活动后的一番回忆与思索，不是为了停留，而是为了进步！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页