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1、中考化学常考试题及答案一. 选择题1 （ 3 分）下列不属于空气污染物地为（）ACO2B NO2C SO2DPM2.52 （ 3 分）如图所示地实验中，涉及地变化属于化学变化地为（A酒精挥发B酒精燃烧C沸水汽化D水汽凝结3 （ 3 分）下列物质能发生燃烧地为（）A棉花 B黄金 C食盐D大理石4 （ 3 分）化学与健康密切相关下列说法正确地为（）A缺钙会导致贫血B吸烟对健康有危害C甲醛对健康无危害D碘只能通过加碘盐摄入5 （ 3 分）关于实验室制取气体地说法错误地为（）A装罝可用于制二氧化碳B装罝可用于制氧气C装罝可用于收集二氧化碳D装罝可用于收集氢气6 （ 3 分）溶液地知识广泛用于生产、生活
2、下列说法正确地为（A洗涤剂去油污地原理为溶解B植物油加入水可得溶液C氯化钠溶于水，温度明显上升第 1 1 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成）第 1 页，共 25 页D尿素施用过量会导致水污染7 （ 3 分）下列客观事实对应地微观解释不正确地为（）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水地特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67 1021个水分子分子地体枳很小D金刚石和石墨地硬度不同碳原子排列方式不同AABBCCDD8 （3 分）2017 年 5 月 9 曰，我国发布了四种人造新元素地中文名称，其中 115 号镆元素地“镆”取自古代剑名“镆
3、铘”，下列说法不正确地为（）A镆属于金属元素B镆铘剑含有镆元素C镆原子地质子数为115D镆铘剑由合金铸造9 （ 3 分）我国为世界上第一个在海域成功试采可燃冰地国家，可燃冰主变含甲烷水合物，用作燃料时反应地微观示意图如图，下列说法正确地为（）A可燃冰中只有甲烷B可燃冰将成为未来新能源C反应地化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD反应前后地物质均由原子构成10 （3 分）如图为X、Y两种微粒地结构示意图下列说法正确地为（）AX为原子、 Y为离子BX、Y均属于非金属元素CX在反应中可失去6 个电子第 2 2 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 2 页，共 25
4、页DX与 Y形成化合物地化学式为YX）11 （3 分）用如图所示装置验证质量守恒定量，能达到实验目地物质组合为（A锌和稀硫酸C铁和硫酸铜溶液B碳酸钠和稀盐酸D氯化钠和稀盐酸）12 （3 分）能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液地物质为（AHClB KNO3C K2CO3DFeCl313 （3 分）如图所示反应，有关说法地错误地为（）A铝丝需要砂纸打磨B溶液由蓝色变为无色C金属活动性强弱：Al CuD反应地化学方程式为：Al+CuSO4Cu+AlSO414 （3 分）根据下表信息，相关说法正确地为（温度/ NaCl20406036.036.637.3Kcl34.040.045.5）溶解度 /gN
5、H4Cl37.245.855.2KNO331.663.9110A20时， NaCl 地溶液度为36.0B40时， KCl 饱和溶液地溶质质量分数为40%145.8g4Cl 充分溶解，溶液质量为C40时，向100g 水中加入50gNH第 3 3 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 3 页，共 25 页D60时降温到20时， KNO3和 KCl 地饱和溶液析出晶体较多地为KNO3二. 非选择题15 （8 分）根据图文回答下列问题（1）汽水为常见地饮料，打开瓶盖汽水会自动喷出汽水属于（填“纯净物”或“混合物”）（填“增大”或“减小”）汽水中地气体地溶解度随压强减小而
6、汽水瓶地材质属于（填“金属”或“合成”）材料（填“酸”、“碱”或“中”）性汽水地pH 范围2.2 4.9 ，呈为（2）在中秋节，人们有食用月饼地习俗营养成分表中地“钠”为指营养成分表中“蛋白质”属于下列制月饼地原料，属于糖类地为A面粉B 植物油C 鸡蛋纸袋内地生石灰地作用为（填“元素”或“单质”）（填“无机”或“有机”）物（填序号）16 （10 分）盐酸、氢氧化钠为常见地酸碱（1）盐酸溶液中阳离子符号为，氢氧化钠地俗称为（写一种）（2）向稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液当滴入稀盐酸至完全中和时溶液地颜色变化为，取少量中和后地溶液加热蒸干，现象为（3）根据化学方程式计算，含HC17.3g 地稀盐酸可
7、中和氢氧化钠地质量为多少？17 （8 分）实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择地实验仪器和用品如图；第 4 4 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 4 页，共 25 页（1）制取氧气地化学方程式为；（2）制取氧气时，用a 仪器加入过氧化氢溶液地优点为（填序号）A便于控制反应快慢B定量添加药品更方便C生成氧气质量更大（3）回收二氧化锰， 需要进行过滤操作，除如图仪器以外， 过滤还需要地仪器名称；（4）过滤时，（填序号）地末端要轻轻地斜靠在三层滤纸地一边；过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上地固体（操作名称） ，转移装瓶，贴上标签；生活中可
8、以替代滤纸地物品为（填一种）（5）回收地二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用；其原因为；18 （9 分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材地主要流程如图已知生铁地含量含碳量为2%4.3%钢地含碳量为0.03%2%（1）反应：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2， Fe2O3+3C2Fe+3CO属于置换反应地为，用于高炉炼铁地原理为（填序号）（2）炼铁地固体原料需经过粉碎，其目地为（3）热空气和高炉气体地主要成分有一种相同，这种气体地化学式为炉渣中含有硅酸钙（ CaSiO3） ，其中硅元素地化合价为（4）炼钢炉中，通入纯氧地目地为将钢锭轧成钢板，体现了金属地性（5）钢铁制品可能会生锈，写出用稀硫酸除锈反应地
9、化学方程式五. （本题只有一个小题）19 （13 分）某学习小组对人体吸入地空气与呼出地气体，进行了如下探究第 5 5 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 5 页，共 25 页【提出问题】人体吸入地空气与呼出地气体组成有什么不同？【查阅资料】通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应【实验操作、记录、分析】实验一（1）先检查装置地（2）打开弹簧夹VmL气体，连接装罝，缓慢将袋中地气体全部排除读出量筒中液体体枳为V1mL 氢氧（填操作方法） ，以促使白磷迅速燃烧待瓶中气体冷V2mL ，其数值等于已反应地之外地气体，裝入试剂，在医用输液袋中裝入化钠发生反应地化学方程式为
10、（3）关闭弹簧夹k1、 k2，再却至室温，打开k2读出量筒中液体体枳为总体积实验二：（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数椐，然后向袋内呼出气体采集地数据经处理如图3，表示二氧化碳体枳分数变化地为（填“ X”、“Y”、“Z”），Y地体枳分数在60s 之后逐渐减小地原因为第 6 6 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 6 页，共 25 页【数据处理】（5）实验一中，二氧化碳地体枳分数为，氧气地体枳分数为（6）实验二中，200s 时没有采集数据地所有气体地总体积分数为【评价与反思】（7）有人认为教材中空气成分地“其它气体和杂质”主要为指水
11、蒸气，由实验二判断此说法为 （填“正确”或“错误”）地，理由为第 7 7 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 7 页，共 25 页2017 年四川省成都市中考化学试卷参考答案与试题解析一. 选择题1 （ 3 分）下列不属于空气污染物地为（）ACO2B NO2C SO2DPM2.5【分析】 空气地污染物为主要有害气体和可吸入颗粒物；有害气体主要有：一氧化碳、 二氧化氮、二氧化硫等【解答】 解：A、二氧化碳不属于空气污染物，故选项符合题意B、二氧化氮属于空气地污染物，故选项不符合题意C、二氧化硫属于空气地污染物，故选项不符合题意D、PM2.5 为指大气中直径小于或
12、等于2.5 微米地颗粒物，属于空气地污染物，故选项不符合题意故选 A【点评】 本题难度不大，考查空气地污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不为空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应2 （ 3 分）如图所示地实验中，涉及地变化属于化学变化地为（）A酒精挥发B酒精燃烧C沸水汽化D水汽凝结【分析】 化学变化为指有新物质生成地变化，物理变化为指没有新物质生成地变化，化学变化和物理变化地本质区别为否有新物质生成；据此分析判断【解答】 解：酒精挥发为由液态变为气态，只为状态发生了变化，属于物理变化B、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化C、沸水汽化为由液态变为气态，只为状态发生了变化，属于
13、物理变化第 8 8 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 8 页，共 25 页D、水汽凝结为由气态变为液态，只为状态发生了变化，属于物理变化故选 B【点评】 本题难度不大， 解答时要分析变化过程中为否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化3 （ 3 分）下列物质能发生燃烧地为（）A棉花 B黄金 C食盐D大理石【分析】 物质在化学变化中表现出来地性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等； 物质不需要发生化学变化就表现出来地性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性
14、、挥发性等【解答】 解：A、棉花具有可燃性，能发生燃烧，故选项正确；B、黄金没有可燃性，不能燃烧，故选项错误；C、食盐没有可燃性，不能燃烧，故选项错误；D、大理石没有可燃性，不能燃烧，故选项错误；故选 A【点评】 本考点考查了物理性质和化学性质地区分，要记忆有关棉花、黄金、食盐、大理石地性质， 并能够在比较地基础上进行应用，本考点地基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中4 （ 3 分）化学与健康密切相关下列说法正确地为（）A缺钙会导致贫血B吸烟对健康有危害C甲醛对健康无危害D碘只能通过加碘盐摄入【分析】 A根据化学元素与人体健康地关系来分析；B根据吸烟地危害来分析；C根据甲醛地危害来分析；D
15、根据摄取碘元素地途径来分析【解答】 解：A缺铁易患贫血；缺钙易患骨质疏松症或佝偻病，故错误；B烟气中含有多种有害物质，吸烟危害人体健康，故正确；C甲醛有毒，会严重破坏人体自身地蛋白质，损害人体健康，故错误；D碘为人体必需地微量元素，主要存在于海产品中，生活中常采用加碘盐来补充碘，故错第 9 9 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 9 页，共 25 页误故选 B【点评】 化学元素与人体健康地关系为中考考查地热点之一，掌握人体化学元素地分类、生理功能、食物来源、缺乏症等为正确解答此类题地关键5 （ 3 分）关于实验室制取气体地说法错误地为（）A装罝可用于制二氧化碳
16、B装罝可用于制氧气C装罝可用于收集二氧化碳D装罝可用于收集氢气【分析】 A、根据实验室中制取二氧化碳地反应原理和反应条件，进行分析判断；B、根据实验室用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，属于固体加热型制取气体，进行分析判断；C、根据二氧化碳地密度，进行分析判断；D、根据氢气地溶解性，进行分析判断；【解答】 解：A、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，装罝1 可用于制二氧化碳，故选项说法正确；B、实验室用高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，属于固体加热型制取气体，装罝 2 可用于制氧气，故选项说法正确；C、二氧化碳密度比空气大，应用向上排空气法收集，图中为向下排空气法，故选项
17、说法错误；D、氢气难溶于水，能用排水法收集，故选项说法正确；故选： C；【点评】 本题难度不大，为中考地重要考点之一，熟练掌握实验室中制取气体地反应原理、发生装置和收集装置地选择依据等为正确解答本题地关键；6 （ 3 分）溶液地知识广泛用于生产、生活下列说法正确地为（）第 1010 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 10 页，共 25 页A洗涤剂去油污地原理为溶解B植物油加入水可得溶液C氯化钠溶于水，温度明显上升D尿素施用过量会导致水污染【分析】 A根据洗涤剂能使油污乳化具有乳化功能解答；B根据植物油不溶于水来分析；C根据物质溶解时地吸热、放热情况来分析；D
18、根据合理施用化肥地必要性来分析【解答】 解：A洗涤剂去除油污，为利用了洗涤剂具有乳化作用，能将大地油滴分散成细小地油滴随水冲走，为利用了乳化作用，故错误；B植物油不能溶解于水中，形成地为乳浊液，故错误；C氯化钠溶于水，无明显吸热或放热现象，温度几乎不变，故错误；D过量使用化肥会导致水体地污染，故正确故选 D【点评】 本题考查了乳化现象、溶液地形成、 物质溶解时地热量变化以及造成水体污染地主要原因等，难度不大7 （ 3 分）下列客观事实对应地微观解释不正确地为（）选项客观事实微观解释A电解水得到氢气水中有氢分子B闻到浓氨水地特殊气味分子在不停运动C一滴水中有1.67 1021个水分子分子地体枳很
19、小D金刚石和石墨地硬度不同碳原子排列方式不同AABBCCDD【分析】 根据分子地基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子为在不断运动地；同种物质地分子性质相同，不同物质地分子性质不同，结合事实进行分析判断即可【解答】 解：A、电解水生成氢气和氧气，为因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量地氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子为可以再分地水中不含有氢分子，故选项解释错误第 1111 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 11 页，共 25 页B、闻到浓氨水地特殊气味，为因为气味中含有地分子
20、在不断地运动，向四周扩散，使人们闻到，故选项解释正确C、一滴水大约有1.67 1021个水分子，说明分子地体积很小，故选项解释正确D、金刚石和石墨地硬度不同为由于碳原子排列方式不同地缘故，故选项解释正确故选 A【点评】 本题难度不大， 掌握分子地基本性质及利用分子地基本性质分析和解决问题地方法为解答此类题地关键8 （3 分）2017 年 5 月 9 曰，我国发布了四种人造新元素地中文名称，其中 115 号镆元素地“镆”取自古代剑名“镆铘”，下列说法不正确地为（）A镆属于金属元素B镆铘剑含有镆元素C镆原子地质子数为115D镆铘剑由合金铸造【分析】 根据核内质子数=核外电子数 =核电荷数 =原子序
21、数， 115表示原子序数，结合题意进行分析【解答】 解：A、该元素地名称“镆”含有“钅”旁，故属于金属元素，故说法正确B、2017 年 5 月 9 曰，我国发布了四种人造新元素地中文名称，为人造元素，古代不可造，镆铘剑在古代，不可能含有镆元素，故说法错误；C、原子中核内质子数=原子序数，镆地原子序数为115，所以镆原子地质子数为115，故说法正确；D、镆铘剑硬度极高，应由合金铸造，故说法正确故选： B【点评】 解答本题关键为要了解对于原子来说核内质子数等于核外电子数等于原子序数，元素地分类，合金地特性9 （ 3 分）我国为世界上第一个在海域成功试采可燃冰地国家，可燃冰主变含甲烷水合物，用作燃料
22、时反应地微观示意图如图，下列说法正确地为（）第 1212 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 12 页，共 25 页A可燃冰中只有甲烷B可燃冰将成为未来新能源C反应地化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD反应前后地物质均由原子构成【分析】 根据反应地微观示意图，分析反应物、生成物，写出化学式、方程式，根据其意义分析判断有关地问题；根据微粒地变化，分析分子、原子地变化等【解答】 解：由反应地微观示意图可知，该反应为甲烷和氧气在点燃地条件下反应生成了二氧化碳和水，反应地方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O A可燃冰主变含甲烷水合物，为混合物，故错误；B、可燃
23、冰将成为未来新能源，故正确；C、反应地方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O故错误；D、反应前后地物质均由分子构成，故错误答案： B【点评】 本题通过微观粒子地反应模型图，考查了微观上对化学反应地认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观地角度分析物质地变化为正确解答此类题地关键10 （3 分）如图为X、Y两种微粒地结构示意图下列说法正确地为（）AX为原子、 Y为离子BX、Y均属于非金属元素CX在反应中可失去6 个电子DX与 Y形成化合物地化学式为YX【分析】 A、根据当核电荷数 =质子数 =核外电子数， 为原子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核
24、外电子数，为阴离子；进行判断；B、根据在原子结构示意图中，圆圈内地质子数决定了元素地种类；进行判断；第 1313 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 13 页，共 25 页C、根据最外层电子数大于4 个，易得到电子解答；D、根据当核电荷数 =质子数 =核外电子数， 为原子； 当核电荷数 =质子数核外电子数，为阳离子；当核电荷数=质子数核外电子数，为阴离子；进行解答【解答】 解： A、根据 X 地结构示意图：核电荷数=质子数 =核外电子数 =8，为原子；根据Y地结构示意图：核电荷数=质子数 =核外电子数 =12，为原子；故说法错误；B、根据 X 地结构示意图：质
25、子数=8，为氧元素，属于非金属元素，根据Y地结构示意图：质子数 =12，为镁元素，属于金属元素，故说法错误；C、根据 X地结构示意图：X 最外层电子数大于4 个，在反应中易得到2 个电子，形成阴离子，故说法错误；D、根据 X地结构示意图：X 最外层电子数大于4 个，在反应中易得到2 个电子，形成阴离子，根据 Y 地结构示意图：Y最外层电子数小于4 个，在反应中易失去2 个电子，形成阳离子， X与 Y形成化合物地化学式为YX，故正确故选 D【点评】 理解和熟记原子结构示意图与离子结构示意图及其含义，以及与之相关地知识，方能顺利解题11 （3 分）用如图所示装置验证质量守恒定量，能达到实验目地物质
26、组合为（）A锌和稀硫酸B碳酸钠和稀盐酸C铁和硫酸铜溶液D氯化钠和稀盐酸【分析】 验证质量守恒定律地实验时，选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化地化学变化才能直接用于验证质量守恒；如果反应物中有气体参加反应，或生成物中有气体生成，应该选用密闭装置【解答】 解：A、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应生成地氢气逸出，反应后烧杯中地物质质量减少，不能用于验证质量守恒定律，故选项错误B、碳酸钠和稀盐酸反应生成地二氧化碳气体逸出，反应后烧杯中地物质质量减少，不能用于验证质量守恒定律，故选项错误第 1414 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 14 页，共 25 页C、
27、铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，没有物质逸出，反应前后容器中物质地总质量不变，能用于验证质量守恒定律，故选项正确D、氯化钡与稀盐酸不反应，不能用于验证质量守恒定律，故选项错误故选： C【点评】 本题难度不大， 理解质量守恒定律，掌握在设计验证质量守恒定律地实验时最好在密闭容器中进行为正确解答本题地关键12 （3 分）能用于鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液地物质为（）AHClB KNO3C K2CO3DFeCl3【分析】 根据两种物质与同种试剂反应产生地不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应地现象相同，则无法鉴别它们【解答】 解：A、氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液均能与HCl 反应，分别
28、生成氯化钠和水、氯化钙和水，但均无明显变化，不能鉴别，故选项错误B、KNO3与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液均不反应，不能鉴别，故选项错误C 、K2CO3与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀，与氢氧化钠溶液不反应，可以鉴别，故选项正确D、氯化铁与氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液反应，均生成氢氧化铁红褐色沉淀，不能鉴别，故选项错误故选： C【点评】 本题有一定难度，在解决鉴别物质题时，判断地依据为： 所选试剂需要与待鉴别地物质反应并出现明显不同地现象13 （3 分）如图所示反应，有关说法地错误地为（）A铝丝需要砂纸打磨第 1515页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 15
29、页，共 25 页B溶液由蓝色变为无色C金属活动性强弱：Al CuD反应地化学方程式为：Al+CuSOCu+AlSO44【分析】 A、根据铝地表面有一层致密地氧化铝薄膜，进行分析判断B、根据铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，进行分析判断C、根据铝与硫酸铜溶液反应，进行分析判断D、根据化学式书写为否正确；为否配平；反应条件为否正确；和地标注为否正确，进行分析判断【解答】 解：A、铝地表面有一层致密地氧化铝薄膜，铝丝需要砂纸打磨，除去薄膜地氧化铝薄膜，故选项说法正确B、铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜，溶液由蓝色变为无色，故选项说法正确Al 地金属活动性比Cu 强，故选项说法正确正确地化学方
30、程式为2Al+3CuSOD、该化学方程式硫酸铝地化学式书写错误，4=3Cu+Al2（ SO4）C、铝与硫酸铜溶液反应，说明3，故选项说法错误故选： D【点评】 本题难度不大， 掌握金属地化学性质、化学方程式地书写方法为正确解答本题地关键，解题时要注意溶液颜色地变化14 （3 分）根据下表信息，相关说法正确地为（温度/ NaCl20406036.036.637.3Kcl34.040.045.5）溶解度 /gNH4Cl37.245.855.2KNO331.663.9110A20时， NaCl 地溶液度为36.0B40时， KCl 饱和溶液地溶质质量分数为40%145.8gKNO34Cl 充分溶解，
31、溶液质量为C40时，向100g 水中加入50gNHD60时降温到20时， KNO3和 KCl 地饱和溶液析出晶体较多地为【分析】 A根据溶解度地单位来分析；第 1616 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 16 页，共 25 页B根据饱和溶液中溶质地质量分数C根据氯化铵地溶解度来分析；=来分析；D根据饱和溶液地质量为否相等来分析【解答】 解： A溶解度地单位为g，由表格数据可知， 20时，NaCl 地溶液度为36.0g ，故错误；B.40时， KCl 饱和溶液地溶质质量分数为28.6%，故错误；C由表格数据可知， 40时，氯化铵地溶解度为45.8g ，也就为在
32、该温度下地100g 水中最多溶解 45.8g 氯化铵就达到饱和状态，饱和溶液地质量为：45.8g+100g=145.8g ，故正确；D60时降温到20时， KNO3和 KCl 地饱和溶液析出晶体较多地为KNO3，但为选项没有说明溶液地质量关系，所以无法确定，故错误故选 C【点评】 本题难度不大， 掌握物质地溶解度受温度影响地变化趋势、溶解度地含义、溶质地质量分数等为正确解答本题地关键二. 非选择题15 （8 分）根据图文回答下列问题（1）汽水为常见地饮料，打开瓶盖汽水会自动喷出汽水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）汽水中地气体地溶解度随压强减小而减小（填“增大”或“减小”）汽水瓶地材质属于
33、合成（填“金属”或“合成”）材料汽水地pH 范围2.2 4.9 ，呈酸（填“酸”、“碱”或“中”）性为第 1717 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 17 页，共 25 页（2）在中秋节，人们有食用月饼地习俗营养成分表中地“钠”为指元素（填“元素”或“单质”）营养成分表中“蛋白质”属于有机（填“无机”或“有机”）物下列制月饼地原料，属于糖类地为A（填序号）A面粉B 植物油C 鸡蛋纸袋内地生石灰地作用为干燥【分析】（1）根据物质地分类、影响气体溶解度地因素来分析、材料地分类以及酸碱性与pH 地关系来分析；（2）根据物质地组成、无机物与有机物地概念、食物中富含地
34、营养素以及生石灰地性质来分析【解答】 解：（1）汽水中含有多种物质，属于混合物；故填：混合物；打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出地原因为压强变小，气体在水中地溶解度变小，故填：减小；汽水瓶为由塑料制成地，塑料属于合成材料；故填：合成；汽水地pH 范围为 2.2 4.9 ，小于 7，显酸性；故填：酸；（2）营养成分表中地“钠”不为以单质、分子、原子等形式存在，这里所指地“钠、 钙”为强调存在地元素，与具体形态无关；故填：元素；蛋白质为一种含碳元素地化合物，属于有机物；故填：有机；A面粉中富含糖类；B植物油中富含油脂；C鸡蛋中富含蛋白质故选 A；生石灰能与水反应生成氢氧化钙，可以做干燥剂；故填：干燥【点
35、评】 本题体现了化学知识与生活地密切关系，掌握常见地化学知识为正确解答本题地关键16 （10 分）盐酸、氢氧化钠为常见地酸碱（1）盐酸溶液中阳离子符号为H+，氢氧化钠地俗称为苛性钠 （或火碱或烧碱）（写一种）（2）向稀氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液当滴入稀盐酸至完全中和时溶液地颜色变化为第 1818 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 18 页，共 25 页溶液由红色变为无色，取少量中和后地溶液加热蒸干，现象为有白色固体出现（3）根据化学方程式计算，含HC17.3g 地稀盐酸可中和氢氧化钠地质量为多少？【分析】（1）盐酸溶液中含有氢离子、氯离子和水分子，以及氢氧化
36、钠地俗称进行分析；（2）无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红；氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色； 氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，恰好完全反应时溶液显中性；至稀盐酸过量，溶液显酸性；据此进行分析判断（3）根据氢氧化钠与盐酸反应地化学方程式，由HCl 地质量求解氢氧化钠地质量【解答】 解： （ 1）盐酸溶液中含有氢离子、氯离子和水分子，阳离子为氢离子，符号为：H+；氢氧化钠俗称苛性钠、火碱、烧碱；故填：H+；苛性钠（或火碱或烧碱）；（2）无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红；氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞溶液变红色； 逐滴加入稀盐酸至过量，氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，
37、恰好完全反应时溶液显中性，溶液由红色变为无色；取少量中和后地溶液加热蒸干，会有白色固体出现，故填：溶液由红色变为无色；有白色固体出现；（3）设可中和氢氧化钠地质量为xNaOH+HCl=NaCl+H2O4036.5x7.3gx=8g答：可中和氢氧化钠地质量为8g【点评】 本题难度不大， 掌握中和反应地原理、酚酞溶液地性质、化学方程式地计算为正确解答本题地关键17 （8 分）实验室使用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰，可供选择地实验仪器和用品如图；第 1919 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 19 页，共 25 页（1）制取氧气地化学方程式为2H2
38、O22H2O+O2；（2）制取氧气时，用a 仪器加入过氧化氢溶液地优点为AB（填序号）A便于控制反应快慢B定量添加药品更方便C生成氧气质量更大（3）回收二氧化锰，需要进行过滤操作，除如图仪器以外，过滤还需要地仪器名称铁架台；（4）过滤时，f（填序号）地末端要轻轻地斜靠在三层滤纸地一边；过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上地固体洗涤、干燥（操作名称），转移装瓶，贴上标签；生活中可以替代滤纸地物品为纱布（填一种）（5）回收地二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用；其原因为二氧化锰为催化剂，化学反应前后质量和化学性质不变；【分析】（1）根据过氧化氢在二氧化锰地催化作用下生成水和氧气进行分析；（2）根据制取
39、氧气时，用注射器加入过氧化氢溶液便于控制反应快慢，定量添加药品更方便进行分析；（3）根据过滤需要地仪器进行分析；（4）根据过滤时，玻璃棒地末端要轻轻地斜靠在三层滤纸地一边；过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上地固体洗涤、干燥，转移装瓶，贴上标签；生活中可以替代滤纸地物品为纱布等进行分析；（5）根据回收地二氧化锰，还可以在反应中反复使用，原因为：二氧化锰为催化剂，化学反应前后质量和化学性质不变进行分析；【解答】解：（1）过氧化氢在二氧化锰地催化作用下生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2；（2）制取氧气时，用注射器加入过氧化氢溶液便于控制反应快慢，定量添加药品更方便，故选： AB；第
40、2020 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 20 页，共 25 页（3）过滤需要地仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台，所以除如图仪器以外，过滤还需要地仪器名称铁架台；（4）过滤时，玻璃棒地末端要轻轻地斜靠在三层滤纸地一边，过滤结束后， 小心取下滤纸，将纸上地固体洗涤、干燥，转移装瓶，贴上标签，生活中可以替代滤纸地物品为纱布等；（5）回收地二氧化锰，还可以在反应中反复使用，原因为：二氧化锰为催化剂，化学反应前后质量和化学性质不变；故答案为：（ 1）2H2O22H2O+O2；（2）AB；（3）铁架台；（4）玻璃棒，洗涤、干燥，纱布；（5）二氧化锰为催化剂，化学反
41、应前后质量和化学性质不变；【点评】 本题主要考查常见气体地发生装置与收集装置地探究，发生装置依据反应物地状态和反应条件选择，收集装置依据气体地密度和溶解性选择；18 （9 分）工业上炼铁炼钢和轧制钢材地主要流程如图已知生铁地含量含碳量为2%4.3%钢地含碳量为0.03%2%（1）反应： Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，Fe2O3+3C2Fe+3CO 属于置换反应地为，用于高炉炼铁地原理为（填序号）（2）炼铁地固体原料需经过粉碎，其目地为增大反应物接触面积，加快反应速率（3）热空气和高炉气体地主要成分有一种相同，这种气体地化学式为N2炉渣中含有硅酸钙（ CaSiO3） ，其中硅元素地化合价为
42、+4（4）炼钢炉中，通入纯氧地目地为使生铁中碳充分反应，降低碳地含量将钢锭轧成钢板，体现了金属地延展性（5）钢铁制品可能会生锈，写出用稀硫酸除锈反应地化学方程式Fe2O3+3H2SO4Fe2（ SO4）第 2121 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 21 页，共 25 页3+3H2O【分析】（1）置换反应为指由一种单质和一种化合物反应，生成另外一种单质和一种化合物地反应；根据工业炼铁地原理来分析解答；（2）反应物接触面积越大，反应速率越快；（3）根据氮气地化学性质稳定以及化合物中元素化合价地计算方法来分析；（4）根据钢铁地冶炼过程结合物质地性质进行分析解答即
43、可；（5）铁锈地主要成分为氧化铁，氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水【解答】 解： （ 1）反应中反应物和生成物都为一种单质和一种化合物，属于置换反应；高炉炼铁地原理为在高温地条件下，用一氧化碳做还原剂，将铁从其氧化物中还原出来；故填：；（2）炼铁地固体原料需经过粉碎，粉碎地目地为增大反应物接触面积，加快反应速率故填：增大反应物接触面积，加快反应速率；（3）氮气地化学性质稳定，热空气中地氮气没有参与反应，所以排放出地高炉气体中也含有氮气；钙元素显+1 价，氧元素显2 价，设硅元素地化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（ +2）+x+（ 2） 3=0，则 x=+4 价；故填： N
44、2；+4；（4）炼钢炉中通入氧气可以使生铁中地碳充分反应，降低含碳量，将钢锭轧成钢板，体现了金属地延展性；故填：使生铁中碳充分反应，降低碳地含量；延展；（5）氧化铁和稀硫酸反应地化学方程式为：Fe2O3+3H2SO4Fe（2SO4）3+3H2O 故填：Fe2O3+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2O 【点评】 本题考查地为炼铁、炼钢地原理地知识，完成此题，可以依据已有地知识进行五. （本题只有一个小题）19 （13 分）某学习小组对人体吸入地空气与呼出地气体，进行了如下探究【提出问题】人体吸入地空气与呼出地气体组成有什么不同？【查阅资料】通常条件下，白磷与氢氧化钠溶液不反应【实验操作、记录
45、、分析】第 2222 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 22 页，共 25 页实验一（1）先检查装置地气密性，裝入试剂，在医用输液袋中裝入VmL气体，连接装罝（2）打开弹簧夹K1、K2，缓慢将袋中地气体全部排除读出量筒中液体体枳为V1mL 氢氧化钠发生反应地化学方程式为2NaOH+C2O =Na2CO3+H2O（3）关闭弹簧夹k1、k2，再向烧杯中加入热水（填操作方法） ，以促使白磷迅速燃烧待瓶中气体冷却至室温，打开 k2读出量筒中液体体枳为V2mL ，其数值等于已反应地氧气和二氧化碳之外地气体总体积实验二：（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋
46、中，开始采集数椐，然后向袋内呼出气体 采集地数据经处理如图3，表示二氧化碳体枳分数变化地为Z （填“ X”、“Y”、“Z”），Y地体枳分数在60s 之后逐渐减小地原因为水蒸气冷凝【数据处理】（5）实验一中， 二氧化碳地体枳分数为 100% ，氧气地体枳分数为第 2323 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 23 页，共 25 页100%（6）实验二中，200s 时没有采集数据地所有气体地总体积分数为76.66%【评价与反思】（7）有人认为教材中空气成分地“其它气体和杂质”主要为指水蒸气，由实验二判断此说法为错误 （填“正确”或“错误”）地，理由为由实验 2可知
47、， 空气中水地体积分数为 1.98% ，而空气成分地气体杂质体积分数为0.03%【分析】（1）实验前要检查装置地气密性；（2）根据二氧化碳能够与氢氧化钠反应，生成碳酸钠和水分析；（3）根据白磷地着火点为40，向烧杯中加入热水即可使白磷燃烧分析；（4）根据图示及呼出气体中二氧化碳增多和水蒸气增多，氧气减少解答；（5）根据题中信息进行分析解答；（6）根据图示进行解答；（7）根据呼吸作用地过程解答【解答】 解：（1）实验前要检查装置地气密性；（2）实验一中，要想将袋中地气体全部排除，打开弹簧夹K1、K2；二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，该反应地化学方程式为：2NaOH+C2O =Na2CO3+
48、H2O；（3）白磷地着火点为40，所以可向烧杯中加入热水，以促使白磷迅速燃烧；输液袋中地气体二氧化碳遇氢氧化钠反应，氧气与白磷反应，所以待瓶中气体冷却至室温，打开 k2读出量筒中液体体枳为V2mL ，其数值等于已反应地氧气和二氧化碳之外地气体总体积（4）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入袋中，开始采集数据（如图1） ，然后向袋内吹入气体， 采集地数据经处理得到图2，由于呼出气体中二氧化碳增多和水蒸气增多，氧气减少，表示二氧化碳体积分数变化地为Z，Y地体积分数在60s 后逐渐减小地原因为水蒸气冷凝；【数据处理】（5）实验一中，二氧化碳地体积分数表达式为：100%；氧气地体积分数表达式为：
49、 100% ；（6）由图示可知：200s 时未采集数据地所有气体，总体积分数为76.66%；【评价与反思】 ：（7）由实验2可知，空气中水地体积分数为1.98% ，而空气成分地气体杂质体积分数为第 2424 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成第 24 页，共 25 页0.03%，故有人认为教材中空气成分地“其它气体和杂质”主要为指水蒸气地说法为错误地故答案为：（1）气密性；（2）K1、K2；2NaOH+C2O =Na2CO3+H2O；（3）向烧杯中加入热水（热水温度大于40C）；氧气和二氧化碳；（4）Z；水蒸气冷凝；（5） 100% ；100%；（6）76.66%；（7）错误， 由实验 2可知，空气中水地体积分数为1.98% ，而空气成分地气体杂质体积分数为 0.03% 【点评】 根据题给地实验流程分析各步骤所发生地反应或变化，理第 2525 页（共 2525 页）精品资料积极向上，探索自己本身价值，学业有成并对实验数据进行适当地处第 25 页，共 25 页