八年级数学一次函数的图象和性质.ppt

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1、 画一画画一画在同一坐标系中,画出下列四个一次在同一坐标系中,画出下列四个一次函数的函数的 图图 象:象: (1)y=2x, (2) y=2x+3 , (3) y=一一2x, (4) y=一一2x+3 。小结与回顾:小结与回顾: 1、正比例函数正比例函数y=kx(k0)的图象是过点(的图象是过点(_),),(_)的的_。 2、 一次函数一次函数y=kx+b(k0)的图象是过点(的图象是过点(0,_),(_,0)的的_。0,01,k 一条直线一条直线b一条直线一条直线kb 2)当)当 k0 时时 y 随着随着x的增大而的增大而_ 。增大增大减小减小一次函数一次函数y=kx+b(k 0)的图象特点

2、:的图象特点:当当k0时,图象过时,图象过_象限;象限;当当k0时,图象过时,图象过_象限。象限。一、三一、三二、四 根据下列一次函数根据下列一次函数y=kx+b(k 0)的草图回答出各图的草图回答出各图中中k、b的符号:的符号:k_0,b_0 k_0,b_0 k_0,b_0 k_0,b_0 K:决定直线倾斜的方:决定直线倾斜的方向向 b: 决定直线与决定直线与y轴相交的轴相交的交点的位置。交点的位置。 两条直线的位置关系:两条直线的位置关系:y = x+ y= x+1k2k1b2b2k1k1)2b1b2k1k=2)2k1k=1b2b= 3)相交相交平行重合1、有下列函数:、有下列函数: ,

3、, , 。其中过原点的直。其中过原点的直线是线是_;函数;函数y随随x的增大而增大的是的增大而增大的是_;函数函数y随随x的增大而减小的是的增大而减小的是_;图象在第一、二、;图象在第一、二、三象限的是三象限的是_。56xyxy24 xy34 xy、 2、函数、函数y=(m 1)x+1是一次函数,且是一次函数,且y随自变量随自变量x增增大而减小,那么大而减小,那么m的取值为的取值为_ m13、已知一次函数已知一次函数y=2x+4的图象上有两点的图象上有两点A(3,a),),B(4,b),则),则a与与b的大小关系为的大小关系为_ab4、一次函数、一次函数y=(m2+3)x-2,y随随x的增大而

4、的增大而_增大增大考考大家:考考大家: 填一填填一填做一做做一做已知一次函数已知一次函数y=(3 k)x2k2+18 (1) k为何值时,它的图象经过点(为何值时,它的图象经过点(0, 2);); (2)k为何值时,它的图象经过原点;为何值时,它的图象经过原点; (3) k为何值时,它的图象与为何值时,它的图象与y轴的交点在轴的交点在x轴上方轴上方. 想一想想一想 议一议议一议 老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四老师给出一个函数,甲、乙、丙、丁四位同学各指出这个函数的一个性质。位同学各指出这个函数的一个性质。甲:函数图象不经过第三象限;甲:函数图象不经过第三象限;乙:函数图象经过第一象限;乙:

5、函数图象经过第一象限;丙:当丙:当x2时,时,y随随x的增大而减小;的增大而减小;丁:当丁:当x0. 已知这四位同学的叙述都正确,请构造出已知这四位同学的叙述都正确,请构造出满足上述所有性质的一个函数。满足上述所有性质的一个函数。1、 如图,正方形如图,正方形ABCD的边长是的边长是4,将此正方形置于,将此正方形置于 平面直角坐标系中,使平面直角坐标系中,使AB在在x轴的正半轴上,点轴的正半轴上,点A的坐的坐标为(标为(1,0)。)。 (1)过点)过点C的直线的直线 与与x轴交于点轴交于点E, 求四边形求四边形AECD的面积;的面积; (2)若直线)若直线l过点过点E,且将,且将ABCD分成面积相等的两部分,分成面积相等的两部分, 求直线求直线l的关系式。的关系式。AEBCD1Oxy2、 y= x8343l忆一忆忆一忆 提一提:提一提: 1、通过本节课的学习,你有些、通过本节课的学习,你有些什么收获和感想?什么收获和感想?2、你还有无疑问?、你还有无疑问?

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