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1、2022校庆活动策划校庆活动策划模板六篇校庆活动策划 篇1校庆就如同一个特定的节日一样牵动着师生们的心弦。在这个节日里，老歌被谱成新曲追忆昨日的美妙时间，新的期盼和追求又弹唱出更加悦耳的旋律。所以，校庆也是一首关于昨天、今日和明天的进行曲，是凝合师生情意和志向的交响乐。基于这些美妙的寓意，校庆当然该办得富于哲理性、富于节奏感、富于科学精神、富于诗意、富于激情和感情色调。大多数的中学建校时间少则几年、十几年，多则几十年，甚至上百年。期间，很多学校可谓历史影响巨大、结出的桃李丰硕，一代代的园丁更是声名远播。基于这些考虑，校庆也该办成一个承前启后、继往开来、与时俱进的里程碑式的节日庆典。一般来讲，举
2、办大型的校庆都选择在建校整数的年份和日期，譬如建校10年、50年、100年等等。这样的选择，不仅仅是为了依循惯例，还可以借此在师生之间形成校庆的节日意识、培育荣誉感和励志精神。组织大规模的校庆，最好提前成立一个校庆组委会，由一位校领导主要负责，从团委、教务处、后勤处、老干部处等部门抽调相应的人员参与组织筹备工作，把各个环节的事务分工到人。1邀请函、请柬对曾经在该校任教、已经离退休的老老师、老领导、相关的政府部门、上级教委、兄弟学校、毕业于该校的知名人士、该校的军校共建单位、企校共建单位等，都应当提前一周送达邀请函或请柬。既然是学校特定的节日，邀请函或者请柬当然就该有特定的风格，应当突出家人般的
3、亲切口吻和满腔的热忱，所以也就不肯定照本宣科地套用既往的模式。要突出恳切和盼望的心情，这样，被邀请者就更会有回家的感觉，更有为学校出力献策的愿望和迫切心情。这样构思请柬，不失为一种人性化理念的运用 总之，邀请函、请柬既然是为隆重的校庆发出的邀请，就该体现出学校自身的文化背景和人文风范，体现严谨和慎重的行事看法。当然，对于不同的邀请对象，其行文的内容，也应当相宜地进行变通，做到恰如其分、精确无误。2.场地选择和支配的要领在室内还是在室外实行建校庆典，主要取决于气候、季节以及学校自身的环境和设施状况。一般来讲，比较隆重和大型的建校庆典，还是运用室内会场为好。在大礼堂或者在阶梯教室里面举办庆典，布置
4、起来会相对简单一些，因为音响设备基本上不用移动位置，横幅等悬挂物也大都有各自固定的位置。主席台上要摆放足够的桌椅，在桌面上摆放名签。所选口号或者楹联应引发很多创意和联想，如：“励志百年，桃李芳香母校青春年少。情系中华，人才辈出张扬千秋大业。”在摆放花卉的时候，应突出木本以及绿色植物，如万年青、棕搁、芭蕉等等，再以菊花等艳丽的花丛加以衬托，层次感和寓意当然就会不言自明。音响也是一个关键的环节，要确保话筒等设备的正常运用。然后是乐曲的选择，七子之歌、黄河协奏曲、青春圆舞曲等都是可行的选择。因为学校既是某些历史事务的亲历者，又是一位播撒青春的使者。3上级教委、校领导、校友、在校学生、贵宾以及有关的政
5、府部门致辞和讲话，是校庆活动中一个特别精彩的环节。校庆活动策划 篇2一、前言温州职业技术学院是1999年经教化部批准创办的全日制高职院校。20xx年将迎来十周年华诞。学校十载的风雨沧桑、艰苦创业、发展成就，凝合着几代教化工作者的心血。历经沧桑，温州职业技术学院始终坚持育人为本、德育为先，在学生职业素养教化中主动融入地域文化和人文精神，建立了创业教化的“三体系三园区”；建立创业课程体系，加强创业学问教化；建立创业文化体系，丰富校内其次课堂活动；建立创业实践体系，开拓精品园、商贸园和草根园，提高学生创业实践实力，形成浓郁的区域特色、职业教化特色。学院坚持秉承“厚德长技”的校训，全力推行“双证书”制
6、度，与市人才沟通中心共建高校生就业之家，建立企业信息库、毕业生回访制度，开通多渠道的就业服务措施等，为学生构筑全方位的就业保障体系，20xx年毕业生初次就业率达99.29%，名列全省同类院校前茅，20xx年被评为浙江省一般高校就业工作优秀单位。十周年华诞将是学校发展的一个里程碑。为了回顾学校历史，展示办学成就，凝合师生情感，弘扬温职院的精神，学校拟定于20xx年12月实行10周年校庆活动，相约新老师生、校友，团聚校内，重睹母校芳华，同叙离别友情。为使十周年校庆活动得以顺当开展，特拟定此方案。二、活动意义为了回顾学校历史，呈现办学成就，弘扬学院“厚德长技”的办学精神，展望美妙的将来，激励师生、校
7、友爱校荣校的精神，凝合各方力气，推动学校全面、快速。三、活动主题传承、开拓、团结、创新四、活动目标（一）通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成果以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教化方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。（二）通过本次活动的规模效应，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与骄傲感。（三）以本次活动为机遇，充分呈现温职院的所取得的成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并倾听相关的看法与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满足。五、活动时间及地点活动时间:20xx年12月初活动地点：温职院茶山校区六、活动对象温职院及分
8、校新老校友，各界相关领导七、活动支配（一）前期阶段（校庆前2个月）1.成立校庆特地组织（1）校庆主委会主要负责筹集校庆活动相关经费，确定各工作组人员，制订校庆十周年活动方案；落实详细工作，拟定各工作小组安排。（2）演出活动组主要负责校庆文艺庆典活动的策划、组织，编写晚会主持串词;学生征文等竞赛评比；制订节目的流程、风格、形式等细微环节问题。（3）后勤保障组主要负责校内总体环境整治及绿化、美化、卫生工作;布置校内环境，营造气氛；校庆筹备工作所需物品的供应;负责庆典场地支配和布置。（4）联络组主要负责外线各方面与本校的联络。首先制作出校友通讯录。（5）平安保卫组主要负责加强学校的平安保卫工作，保证
9、学校的正常秩序；建立规范的进出门登记制度；加强校内的管理，限制各种车辆的出入和停放；热忱接待与来访人员，使学校秩序井然有序。（6）接待小组主要负责接待和支配嘉宾、校友的食宿。2媒体宣扬（1）运用学院计算机系，建立校庆专题网页，刚好发布校庆有关信息；（2）编辑校庆校报校刊及海报；发布校庆公告。（3）运用学院人文传播系传媒专业，拍摄学院10周年校庆宣扬片。3.邀请嘉宾、校友由联络组负责；以电子邮件、请柬等方式邀请。邀请函样式见附件。4校内文化建设校庆活动策划 篇3一、活动时间支配：20xx年5月27日上午8：3010：30二、演出地点：百花小学操场。三、参与人员：1、教化局领导、兄弟单位代表2、全
10、校师生、退休老师代表3、学生家长代表四、组织领导总指挥： 华伟中副总指挥：林其法、俞品珠、周振华五、活动程序：1、5月15日节目审核 (地点：四楼多媒体教室、时间：11：50起先)2、5月22日彩排。(地点：操场、学生方阵进场：8：00-8：20、节目彩排：8：30起先)3、5月27日8：10-8：25学生进场（各带班老师组织好学生到场，要求做到静、齐、快，场地支配人员在操场指挥学生就坐。）4、5月27日8：30校庆庆典正式起先六、庆典活动详细分工：（一）节目筹备1、要求：（1）每个节目的负责人抓紧时间强化训练，确保节目高质量。（各个年级组的其他老师，主动协作，并出谋划策）。（2）排练时间由各
11、负责人自行支配。（3）演出服装、伴奏带、道具由节目负责人解决，如遇到问题刚好沟通。（4）演出节目将在5月15日（周五）中午11：50在学校多功能室集合彩排验收。（二）演出筹备1、总指挥：华伟中（审查整个活动支配）2、节目单设计制作：戚正良3、舞台布置、横幅、彩旗：陆爱中4、邀请函、活动宣扬通知：姚英杰 (下发校庆活动告家长书，在5月 20 日左右发放给学生）5、背景音乐负责：顾伟杰（依据节目的须要，把配音带及光盘向节目负责人收齐）（三）化妆与服装1、化妆：（1）化妆品打算：王静燕（2）化妆时间：5月27日上午7：008：20（3）化妆地点：四楼音乐教室、多媒体室、中幢门厅（4）汇演中途服装更换
12、地点、演员休息室：二年级教室（5）化妆人员支配：冯 艳、阮丽燕、张玲丽、罗伟萍、张菊英、陶 穗、李 洁、陆海勤、孙 仙、郭 杰、石秀娟、纪月芳、蒋秀龙、刘佳燕、夏春燕2、服装：(1)、每个节目负责人打算该节目演服装。(2)、由于一部分学生表演多个节目，所以每个节目负责人必需清晰学生演出节目的个数及依次，根据依次由后演出节目的负责人备好替换的演出服装，并刚好替换。(3)、每个节目的全部负责人，按以下程序管理好学生，保证演出的顺当进行，不出差错：化妆服装侯场演出退场更换服装服装的收回。(4)、学生全部节目演出好后，服装不用更换，最终要一起上台唱校歌并谢幕。（四）场地布置1、主会场布置、后勤：陆爱中
13、2、学生方阵场地支配：潘玉强3、鼓号队：邬炜飞（负责当天迎宾的鼓号队，7：20站在校门口）4、演出器材放置地点：低楼音乐室(古筝、架子鼓、钢琴等等)（五）演出现场统筹组1、舞台艺术总监：王静燕2、协调：谢颖超3、音响：顾伟杰（负责播放每一个节目的音乐、每个节目所需话筒的打算）4、节目引导指挥(候场)：王伟锋、张玲丽（负责提前两个节目的打算，引导演员上下场）5、节目主持人： 何 舫、邬炜飞 (两名学生)6、现场录像、拍照：戚正良7、来宾接待：林其法、俞品珠、周振华（负责来宾的签到、指引入座）8、舞台道具支配：姚英杰、潘玉强、王永强、李 跃、姜 伟、盛凤良（话筒、领夹式话筒）9、节目帮助老师支配：
14、节目2：石秀娟 节目3：郭杰 节目4： 罗伟萍 节目5、11：柳 群节目6：陶 穗 节目7：徐艳杰 节目9：陆海勤 节目10：沈永芳10、医务：程美娟（六）结束工作小组1、各班班主任带领学生有序回教室。2、全部男老师留下负责清场工作和演出道具的整理。一、指导思想为使我校的文明礼仪教化更深化、富有成效的开展，依据学校德育工作安排，四月份，我们将在原有文明礼仪普及教化的基础上，以创建“全国青少年文明礼仪教化示范基地”为契机，深化地开展中华传统文明礼仪教化、现代文明礼仪教化，促进学生良好日常行为规范的养成，使之成为我校的德育特色。二、宣扬活动1、学校总队部制定总体活动方案，通过班主任（辅导员）会议、
15、国旗下讲话等形式做好宣扬发动。2、各大队负责制定大队的活动方案，并通过晨会、（主题）班会、板报等各种形式宣扬发动，做到全校动员，全员参加，齐抓共管，共同营造深厚的舆论氛围，活动后，各大队上交活动总结。三、活动要求1、开展以文明礼仪教化读本的诵读争章活动各中队要以青少年文明礼仪教化读本（学校征订，下周下发）为教化读本，扎实开展各类教化活动，要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手，通过规范的指导和训练，养成文明的举止。观看文明礼仪录像及开展主题队活动，通过活动让学生了解、驾驭礼仪学问与技能，从认知上形成礼仪意识和习惯。在开展文明礼仪教化读本教化活动的同时，结合学校“英雄教化特色评
16、价方案”，主动开展“文明礼仪章”争章活动，通过争章活动，引导学生知礼、行礼、守礼，形成学生高尚、文明的道德品质。2、开展以每月文明礼仪教化为主题的文明礼仪系列教化活动各大队依据年级学生的特点，从学期、年度系统性目标动身，确定文明礼仪月教化主题，并制定好各大队文明礼仪教化活动要求，提出详细的礼仪教化措施。详细主题的确定，可参考所附文明礼仪教化基本内容。各中队要把班级礼仪教化主题通过书面通知刚好告知家长，让家长协作学校开展各类文明礼仪教化活动。通过各系列的主题式的文明礼仪教化活动，让学生知道现代社会生活中有哪些礼仪规范，应当怎样做，不应当怎样做，通过反复的实践，驾驭交往技能。学校总队部将开展“文明
17、伴我行”主题月系列活动：文明在校内：校内文明行为漫画展、我把校歌文明唱、文明礼仪征文大赛；文明在家庭：送给妈妈的礼物；文明在社区：组织学生参与社区文明礼仪等活动。3、开展文明礼仪教化实践体验活动各中队依据训练主题要设计各类实践体验活动，通过实践体验活动，培育学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的礼仪品质。（1）各年级各班要充分利用各种节日，如周末开展“今日我当家”、“找寻我身边的礼仪细微环节”活动等等。本学期“五一”长假期间开展各类文明礼仪实践活动。低段是：找寻身边的礼仪细微环节，中段是：我和爸妈比文明，高段：我身边的不文
18、明行为调查和采访。（2）主动开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。提倡少年儿童规范运用自己的小书包、小书桌，拒绝不文明物品进校内，学会整理自己的课桌椅，爱惜自己的课桌椅。四、工作支配第一周（4月13日17日）（1）国旗下讲话，宣扬发动。（2）各中队布置好一份“文明礼仪伴我行”主题宣扬板报（后黑板上）。（3）在各个年级中开展找寻一个不文明习惯，改正一个不文明习惯，在五年级中写一篇订正不文明习惯的感受的作文。其次周：（4月20日24日）（1）开展“尊长互敬我先行”主题教化活动，从孝敬父母、敬重师长、关爱同学入手，了解学生的行为表现，与评比礼仪标兵挂钩，促使其养成文明的人际交往习惯。（2）开展“文
19、明礼仪伴我行”主题队活动教化活动，培育学生文明的行为习惯，班队会从“坐、站、行”入手，对学生进行行为规范的指导和严格训练，逐步使之内化为学生的品质，养成文明的行为习惯。（邀请）（3）四五年级部分学生参与“小手牵大手文明共创建”暨庆丰社区文明中队成立仪式。第三周：（4月27日30日）（1）中高年级开展“我身边的不文明行为校内110”活动，使得不文明现象无处藏身。（2）低年级开展“文明习惯我先行”主题教化活动，从日常生活中各种习惯的养成入手，引导青少年从勤洗手、不吐痰、不顺手乱扔垃圾，参与力所能及的家务劳动等细小环节入手，与学校常规评比挂钩，培育青少年良好的文明的生活习惯。（3）广泛开展“携手五个
20、一，争做文明小公民”的活动。“五个一”包括：进行一次义务劳动（校内内）；开展一次“眼睛”看陋俗活动（高年级）；六年级各中队制作“文明提示卡”（16开） 下发为对应的低年级班级；进行一次班内文明礼仪的劝导；和父母一起读一本有关礼仪的书。校庆活动策划 篇4一、目的及竞赛意义目的：为了庆祝母校的百年生日，营造深厚的生日气息，弘扬母校百年的历史，继承母校百年的优秀传统，激发同学们对母校的酷爱之情。意义：这次的关于“百年校庆”主题征文竞赛我认为最初的意义是让同学们更加了解自己母校的历史和自己所处的校内是多么美妙，从而折射出同学们内心中的爱校感情，让同学们的爱校情有个体现。并且这也能提升同学们的文学性，并
21、且在发表出征文后能够使同学们更加爱校。在发表出征文的同时，“百年校庆”征文竞赛的召开也在肯定程度上开阔学校的社会地位和名誉。并且给那些早期毕业的学子们有个缅怀青春和校内生活的机会，提升学校的知名度。二、征文大赛主题以自己的亲身经验以及所见所闻、所思所想，反映母校的历史变迁、办学成效、光荣传统、典型人物、感人事例、难忘经验，抒发爱校情怀、师生之谊，传承苏职大的历史文化。三、征文大赛方式用感恩的心庆祝母校的百年生日四、征文大赛主办单位苏职大电子信息工程系团委新闻中心五、征文大赛对象电子信息工程系全体在校学生六、征文大赛文稿文稿：关于百年校庆，参赛作品题目自拟，内容要求主动向上，取材新奇，杜绝抄袭。
22、七、征文时间支配作品征集：20xx年4月17日4月24日作品评审：20xx年4月24日4月28日八、征文竞赛宣扬方式1、海报形式2、班级通知3、横幅签字九、征文要求1、体裁：征文文体不限，诗歌，散文，争论文均可；2、字数：1000字以上3、投稿方式：电子稿，手写稿均可（电子稿正文采纳四号宋体，标题采纳三号黑体加粗，在规定时间内以电子邮件形式发送至xxxxxxxxx并注明姓名，班级，联系方式）4、征文必需是原创，不得抄袭，一经发觉，将取消评比资格十、征文评比本活动将本着“公允，公正”的原则，对全部参赛作品进行评定：初审：由新闻中心选出符合要求的作品复审：由多位老师评比出优秀作品十一、奖项设置一等
23、奖1名二等奖2名三等奖3名十二、活动预算荣誉证书6本：30元奖品：300元校庆活动策划 篇5校庆团日活动策划书(一)一、 活动背景与目的：20xx年，迎来了东方建校十年这个喜庆的日子，从1999年到现在，东部的面貌发生了天翻地覆的改变。十年校庆的来临，对于我们东方学子，是一个学习和庆祝的时刻。我们这次的的目的就是通过了解、宣扬东方来增加同学们的爱校情怀。同时呈现我们团支部独特的风貌，强化 校兴我兴，校荣我荣 的主子翁意识，体现我们为母校增光添彩的实力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝愿。二、 ： 庆东方十年校庆，展学子现今风采三、 活动流程：(一) 了解东方之十年历程，激发学子之爱校热忱
24、1、 活动背景及目的：这一年是东部的建校十周年，我们作为东部的学子当然有必要了解东部的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应当着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。2、 活动人员：08(1)班全体同学4、 活动内容与方式：活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东部的资料，比如采访以前东部的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。5、 活动人员支配: 搜集资料：以每个团小组组长为组织
25、、带领者，自由组织开展活动资料整理工作：由组织委员负责册子制作：宣扬委员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画实力以及版面设计实力的同学帮助工作校庆活动策划 篇6一、活动背景新一代XX学子朝气熠熠，活力四射，呈现了当代高校生的青春风采。学院为了给同学们营造一个自由呈现的空间,促使你、我、他在高校生活里尽情地绽放风采。在学院团委的指导下，院学生会社团部组织我院各社团，举办一场庆中秋迎新生游园活动。让大家能够在一个快乐祥和的氛围中增进彼此的了解，融入到我院校内文化氛围中：XX欢迎你！二、活动主旨（目的与意义）活动为13级新生精彩纷呈的高校校内文化生活拉开彩色的帷幕，让新生在感受我院深厚的校内文化
26、氛围和中秋喜庆氛围，体验的过程收获欢乐的同时，提高参加意识、合作意识、规则意识、品德意识，培育实践实力、团结协作实力和创新精神。三、活动简介1、活动主题：庆中秋、迎新生XX年XX迎新游园活动2、活动时间：XX年9月19日上午9：0011：30 20号上午10:0012:003、活动地点：篮球场/实训楼楼下通道4、活动对象：XX13级新生5、主办单位：院团委学生会社团部6、承办单位：学院社团活动内容（或介绍、说明）1、活动形式：在学院实训楼（篮球场）以嬉戏形式开展一系列迎新活动2、活动详细内容：part1：（1）主持人(高原)宣读游园活动的开场暨活动的目的、意义（2）开场秀：节目一：歌咏队 演唱
27、歌曲 weare ready节目二：话剧团 表演话剧 应聘节目三：动漫社 动漫舞蹈 萌舞虽然不是公主节目四：吉他协会 吉他表演 你知道我在等你吗 柯载满 刘彬彬（3）主持人宣布游园活动起先，介绍活动兑奖规则part2：同学们自由参与各社团的特色活动，赢取奖券，领取礼品，直到奖品领完为止。四、详细活动方案（一）、活动的宣扬工作（1）活动筹划工作1、可行性分析1、宣扬阶段(时间：9月16日9月18日)。 1、活动宣扬工作：在高超校区饭堂门口放一个大展板挂上大海报宣扬，在社团公告栏上面贴上活动通知，借广播站这一平台进行宣扬。场地布置工作：（人员：社团部、各社团）人员支配：由社团部统一支配各项工作2、
28、场地布置支配（1）在实训楼（篮球场）用红线分隔出各社团的嬉戏活动区域；（2）各社团按场地规划图上的位置摆放好桌椅，画板，画板架以及嬉戏所需物品。画板（内容写嬉戏的名称和规则、兑奖的详细规定）红线（分隔出各社团的区域）(二)、活动前期打算工作1、活动时间XX年9月19日上午9：0011：3020号上午10:0012:00（三）、活动的开展2、XX年9月14日中午12：30召集社团部全体干事开会，支配其有关的申请工作。（地点：社团部办公室）3、XX年9月16日中午12：30召集参与游园活动的各社团开会，说明游园活动开展的相关问题。5、XX年9月18日晚上7:30召集参与游园活动的有关工作人员开会，
29、体排其详细的工作内容。6、XX年9月19、20日早上7:00正式进行游园活动布场，完成最终的活动现场布置。留意：1、工作人员必需要在9月18号当天晚上7:30到达办公室，给他们强调工作所需的留意要点；2、9月19、20号当天全部工作人员必需在早上7:00分到达新校区布置本区域的场地与活动总的场地布置;3、9月18日前各社团必需把嬉戏所用到的全部工具打算好。（五）、游园活动的奖品领取方式参加者经参加活动，赢得嬉戏可获得奖券，用奖券兑换奖品。依据奖品来支配用奖券来换取奖品。不同张数的奖券可以换取重量不同的奖品详细如下：兑奖方式：每个社团都是有自己的logo，新生玩嬉戏过关了就发给他一个logo，集齐不同的社团logo就可以去兑奖点兑奖。经费来源：向学院申请、拉赞助六、申请的物品学院各社团嬉戏名称与规则（下表）活动负责人院团委社团部：XX/XX本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页