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1、18.18.跨越百年的跨越百年的义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册 默默读课文读课文3 3 、 4 4自然段，自然段，从哪些语句中从哪些语句中能能看出居里夫人所具有的精神品质很美看出居里夫人所具有的精神品质很美？并思？并思考这是一种什么样的精神？考这是一种什么样的精神？把这些句子画出把这些句子画出来来，读一读，并在旁边的空白处批注上你来来，读一读，并在旁边的空白处批注上你的体会。的体会。1 1、选取你最想和同学交流的一个句子，抓、选取你最想和同学交流的一个句子，抓住其中的住其中的关键词语关键词语谈谈自己的感悟。谈谈自己的感悟。2 2、同学之间可以就一个句子、同学之间可以就一个句
2、子发表不同的理发表不同的理解解，互相补充。，互相补充。3 3 、小组长负责组织小组长负责组织组内同学，并且带头交组内同学，并且带头交流自己的感悟。流自己的感悟。 为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双
3、手上，留下了酸碱的点点烧痕。了酸碱的点点烧痕。 终于，经过三年又九个月，他们从成终于，经过三年又九个月，他们从成吨的矿渣中提炼出了吨的矿渣中提炼出了0 01 1克镭。克镭。 “ “镭镭”是一种具有很强的放射性的元是一种具有很强的放射性的元素，同时也是一种有剧毒的物质。能不断素，同时也是一种有剧毒的物质。能不断放出大量的热。镭放出的射线能破坏、杀放出大量的热。镭放出的射线能破坏、杀死细胞和细菌，因此现在常用来治疗癌症死细胞和细菌，因此现在常用来治疗癌症等。此外，镭可作为中子放射源，用来探等。此外，镭可作为中子放射源，用来探测石油资源、岩石组成等，也是制造原子测石油资源、岩石组成等，也是制造原子弹
4、的材料之一。居里夫人由于长期提炼镭，弹的材料之一。居里夫人由于长期提炼镭，慢性中毒得了白血病，于慢性中毒得了白血病，于19341934年年7 7月月4 4日与日与世长辞，医生的证明是：夺去居里夫人生世长辞，医生的证明是：夺去居里夫人生命的正是命的正是“镭镭”。 居里夫人居里夫人从一个漂亮的小姑娘，一个端从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成庄坚毅的女学者，变成 。因为她提炼了镭做出因为她提炼了镭做出了巨大的贡献，人们后来用她的名字作为放了巨大的贡献，人们后来用她的名字作为放射性强度的单位，所以她变成射性强度的单位，所以她变成 。，。， 因为她在科学因为她在科学道路上不断探索，所以她变成
5、道路上不断探索，所以她变成 ，因为她终身献身科学，所以她变成了因为她终身献身科学，所以她变成了科学教科书里科学教科书里的新名词的新名词“放射线放射线” 。物理学的物理学的一个新的计量单位一个新的计量单位“居里居里”。一条条科一条条科学定律学定律。科学史上一块永远的里程碑科学史上一块永远的里程碑。 这点美丽的淡蓝色的荧光，这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。不屈的信念。 这是她这是她用全部的青春、信念和生命用全部的青春、信念和生命换来的换来的荣誉荣誉。 她视名利如粪土，她视名利如粪土，他将奖金捐赠给科他将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那
6、些奖章研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给送给6 6岁的小女儿当玩具。岁的小女儿当玩具。 她一如既往，埋头工作到她一如既往，埋头工作到6767岁离开人岁离开人世，离开心爱的实验室。世，离开心爱的实验室。 在所有的世界著名人物中，玛丽居里在所有的世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人。是唯一没有被盛名宠坏的人。 在所有世界著名人物中，玛在所有世界著名人物中，玛丽居里是唯一没有被盛名宠坏的丽居里是唯一没有被盛名宠坏的人人。 爱因斯坦爱因斯坦 鲁迅颁奖词鲁迅颁奖词 他从官僚家庭走来，可他从官僚家庭走来，可他眼里没有贵贱，只有平等；他眼里没有贵贱，只有平等；他眼中最重要的不是身体上他眼中最
7、重要的不是身体上的健康，而是心中的的健康，而是心中的“疾疾病病”；他不怕挫折与迫害，；他不怕挫折与迫害，以一杆笔写下对黑暗势力的以一杆笔写下对黑暗势力的抨击；他不关心名与利，只抨击；他不关心名与利，只愿劳动人民好好活着；在他愿劳动人民好好活着；在他的理念中，对人民的理念中，对人民“俯首甘俯首甘为孺子牛为孺子牛”；他虽只有瘦削；他虽只有瘦削的双肩，却铸就了中华民族的双肩，却铸就了中华民族的脊梁！这就是他的脊梁！这就是他鲁迅鲁迅先生！先生！贝多芬颁奖词贝多芬颁奖词 从不幸的谷底到音乐的从不幸的谷底到音乐的颠峰，不知他从一个极端飞颠峰，不知他从一个极端飞跃到另一个极端付出的是怎跃到另一个极端付出的是怎样一种代价。他创造了一个样一种代价。他创造了一个又一个奇迹，我们在他的又一个奇迹，我们在他的命运交响曲命运交响曲、田园交田园交响曲响曲中听到了他的心声，中听到了他的心声，看到了他的精神，感受到他看到了他的精神，感受到他那无以伦比的毅力。在无声那无以伦比的毅力。在无声的世界里，贝多芬给我们带的世界里，贝多芬给我们带来了艺术的享受。来了艺术的享受。 致贝多芬致贝多芬18.18.跨越百年的跨越百年的义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级下册