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1、2022消防安全疏散演习活动总结消防平安疏散演习活动总结总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，我想我们须要写一份总结了吧。你所见过的总结应当是什么样的？以下是我帮大家整理的消防平安疏散演习活动总结，欢迎阅读与保藏。消防平安疏散演习活动总结1为进一步增加全园师幼消防平安意识，提高自救防范实力，确保生命平安。近日，XXXX幼儿园开展消防平安演练活动。活动中，该校依据幼儿年龄特点，以图片、视频等形式对幼儿进行消防平安学问讲解，增加幼儿对消防平安的相识。给幼儿讲解发生火灾时的逃命路途、救援疏
2、散留意事项，设计了消防演习方案并进行模拟演练。伴随着集合警铃声的响起，老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，沿着预定路途，快速有序地撤离教室，到达平安的地点后，老师清点并上报幼儿人数。演练结束后，该园相关负责人对此次活动中全体人员能够平安、有序地撤离到平安区域表示了确定，要求各班老师要刚好做好幼儿心情安抚工作，增加幼儿防火平安意识。该园相关负责人表示，通过此次消防演练活动，全体师幼体验火灾逃命的场景，了解了逃命常识，熟识了疏散路途，提高了幼儿在面对突发火灾时逐步学会遇事不慌、主动应对、自我爱护的应变实力。让全体师幼树立消防平安意识，做到警钟长鸣，构筑了幼儿园消防平安的“防火
3、墙”。消防平安疏散演习活动总结2为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救实力，幼儿园对全园师生进行了消防逃命演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校内平安区域。整个演练过程做到快速、平安、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺当完成。这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班班长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细微环节”的演练原则。2、演练前一天下午，园长依据演练要
4、求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。3、幼儿园在周密安排和充分打算的同时，还特地让各班老师对幼儿进行消防平安学问教化，为孩子们打算了湿的小方巾，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防平安学问，提高幼儿的自救自护实力。下午三点，突然想起的防火铃声划破了幼儿园的安静。随着演习指挥老师拉响的防火铃声响起，各演练工作组在听到指令后，快速到位，参与演练的工作人员全部打算好，在最短的时间内，于平安出口处，通过口令加手势，指挥员工和孩子们从指定路途进行有秩序地疏散；把现场全部
5、人员，快捷有序地疏散到平安地带幼儿园后门小操场处。老师们下令失火了，孩子们抓紧时间拿好湿毛巾掩住口鼻，跟保育老师弯腰出楼，留意平安别掉队。刚才还在聚精会神地听老师讲课或者嬉戏的幼儿在短短的几秒钟内就在老师指挥下快速做出了反应。老师们一边带领幼儿逃离火场一边高喊：不要怕，不要怕，爱护好自己的平安，快速分成两组从后门按依次逃离！幼儿们在老师的带领下，双手紧抱头部、弓着身子，按着平常老师教的方法分小组快速跑出教室，一队接着一队，惊慌有序地从平安疏散通道进行撤离至规定的平安地点。孩子们在有惊无险的.训练下，熟识了逃命路途，在紧急的信号中有序并快速地逃离现场。整个撤离用时4分15秒。现场秩序井然，孩子们
6、心情稳定。全园根据拟定的路途进行平安撤离，此过程中老师们有序、冷静的带领孩子们快速平安撤离，随后，沈老师还特地组织教职工进行了对灭火器运用方法的演练，老师们娴熟地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。演练结束后，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。返回教室后，各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教化。通过演练，我园广阔师幼再次体验了火灾现场逃命的场景，更深化的了解了逃命常识和熟识了疏散路途，熬炼了教职工在面对突发意外时应有的镇静冷静的心理素养，增加了全体老师和幼儿的平安防范意识，提高了幼儿面对突发自
7、然灾难的防护和自救实力。此次演练全员参与，达到了预期效果。通过疏散演练活动，全园师生进一步驾驭了在发生火灾时的紧急状况下如何主动应对有效自救的平安学问，同时也使我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，我园将在今后接着加强幼儿园的消防平安工作。消防平安疏散演习活动总结3普及消防平安学问，加强平安教化，是学校教化的一个重要课题。始终以来，我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的看法，仔细实行各项消防法律法规，重视平安教化工作。为了给学生们树立良好的消防平安意识，增加自我爱护实力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃命方法和路途，提高平安素养，xx年xx月xx日下午我校实行紧急状况
8、平安疏散演习。这次消防平安疏散演习，由学校平安领导小组组长xx校长负责指挥。当日下午3时10分，只见警报钟声一响，正在上课的老师马上组织课室内学生按指定线路撤离，平安责任人各司其职：平安值日老师站在楼梯口维持秩序，整个演习过程在惊慌、有序的氛围下进行，最终，全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。全部师生都按安排方案行动，达到了预期效果。最终，邱xx对此次演习作了讲评总结，对学生们主动参与紧急疏散演练和学生们的表现赐予了充分的确定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的平安工作。这次演习，同学们及老师通过亲身参加疏散演练，对应急疏散的程序，逃命学问有了切身的体会。切实提高了学
9、校的自防自救实力，有助于创建平安文明、和谐的校内。消防平安疏散演习活动总结4为进一步加强学校平安工作，普及消防学问，提高防火技能，12月27日下午，我校实行了“全民消防，珍爱生命”为主题的消防平安疏散演习活动。副校长郑建荣、鹿城区消防大队指导员邢静波等领导出席此次演习大会。本次演习活动得到了鹿城消防大队的大力支持。消防大队12名官兵，3辆消防车参与了此次演习活动。随着郑建荣副校长宣布演习起先的一声令下，演练模拟警报随即拉响，疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓烟在学校教学楼冒出，分布在学校多个教学楼内的学生在班主任老师的带队下根据既定的疏散线路，快速、有序、平安地疏散到平安地带。整个过程，全
10、体师生肃穆仔细，听从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤。据了解，参与演练的学生从本班教室撤离到操场平安区域，前后只用了不到2分钟时间，而整个疏散过程也只用了不到4分钟。于此同时，消防战士对模拟围困在201教室的4为学生绽开了救援行动。战士们紧急架起气垫，指挥被困学生逐一通过跳入平安气垫的方式胜利脱离火场。整个救援过程惊慌而有序，起到了很好的现场模拟效果。演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆南面的空地上，工作人员模拟火灾现场，点燃事前打算好的油桶。消防官兵在演习起先前针对参演师生群体，现场简要讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、运用要领及留意事项。初一学生随后进行了实地灭火。邢静波指导员
11、对整个演习过程做了讲评，表扬了同学们在演习中的精彩表现，并对消防逃命的技巧做了具体的讲解。最终，郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现，同时要求全体师生驾驭好这次演习中的各种规范和要求，在将来有可能发生的各种火灾事故中做到临危不乱，切实保障自身及他人平安。本次消防平安疏散演习活动的开展，有效推动了我校消防宣扬平安教化工作，使学生驾驭了火灾现场逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急火灾事务的实力。为我校平安校内建设打下了坚实的基础。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页