《小学语文二年级上册《练习6》课件(苏教版国标本).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文二年级上册《练习6》课件(苏教版国标本).ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、知道下面几个符号表示什么天气吗？认一认，再连线。知道下面几个符号表示什么天气吗？认一认，再连线。知道下面几个符号表示什么天气吗？认一认，再连线。知道下面几个符号表示什么天气吗？认一认，再连线。知道下面几个符号表示什么天气吗？认一认，再连线。知道下面几个符号表示什么天气吗？认一认，再连线。多云多云小雨小雨雷阵雨雷阵雨霜冻霜冻雾雾阴阴小雪小雪晴晴“霜霜”、“雾雾”、“雷雷”、“雪雪”为什么都是雨字头呢？你还认识哪为什么都是雨字头呢？你还认识哪些雨字头的字？些雨字头的字？雹雹 霉霉 霓霓 霭霭 露露需需 震震 霄霄 霍霍 霸霸在班级黑板报开辟在班级黑板报开辟“小小气象站小小气象站”专栏。轮流看当地电
2、视台当晚的天专栏。轮流看当地电视台当晚的天气预报，第二天早晨在专栏里发布。气预报，第二天早晨在专栏里发布。日期日期 地区地区天气天气温度温度 说说下面各是什么标志。走出学说说下面各是什么标志。走出学校，收集几个标志。先把标志画下来，校，收集几个标志。先把标志画下来，再弄清楚它所表示的意思。然后把大再弄清楚它所表示的意思。然后把大家收集到的标志张贴出来，互相交流家收集到的标志张贴出来，互相交流一下。一下。 说说下面各是什么标志。走出学说说下面各是什么标志。走出学校，收集几个标志。先把标志画下来，校，收集几个标志。先把标志画下来，再弄清楚它所表示的意思。然后把大再弄清楚它所表示的意思。然后把大家收
3、集到的标志张贴出来，互相交流家收集到的标志张贴出来，互相交流一下。一下。勤能补拙勤能补拙 笨鸟先飞笨鸟先飞人一己百人一己百 奋起直追奋起直追 长歌行长歌行（节选）（节选）百百 川川 东东 到到 海，海，何何 时时 复复 西西 归？归？少少 壮壮 不不 努努 力，力，老老 大大 徒徒 伤伤 悲！悲！ 汉乐府民歌汉乐府民歌看望生病的同学看望生病的同学 李晓燕同学生病住院了。李晓燕同学生病住院了。丁大勇打算去医院看望她。同丁大勇打算去医院看望她。同座的王小娅有事不能去，委托座的王小娅有事不能去，委托丁大勇代表她向李晓燕表示问丁大勇代表她向李晓燕表示问候。想一想，丁大勇见到李晓候。想一想，丁大勇见到李晓燕该怎么说？燕该怎么说？