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1、小学创建文明校园方案创建 文明校内，进一步提高校内文明程度，是我校仔细落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的须要，也是我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教化体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增加学校竞争力的必定要求。为了切实保证创建工作顺当进行，特制定本方案。一、 成立组织机构，有效保证创建工作。1、成立创建工作领导小组，保证我校创建文明校内工作的顺当开展。组 长：吴光淮副组长：李毅云 肖文建组 员：谢 丽 王丽霞 叶冬秀 刘俐宏 肖丹 各班班主任领导小组下设办公室，由叶冬秀同志任办公室主任，负责创建活动日常工作。2、建立各班文明校内创建活动自查小组：组 长 各班
2、班主任组 员 由各班班长担当;3、文明校内创建工作关键在领导。校领导要坚持以三个代表重要思想为指导，仔细学习贯彻党的路途方针政策和国家法律法规，努力践行科学发展观，不断提高思想政治水平和领导管理实力，提高对文明校内建设的相识;仔细听取群众看法，不断改进工作作风，努力提高工作效率。4、要坚持民主集中制，坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，坚持并完善领导、群众二结合的民主决策制度。5、根据党建工作目标责任制要求，充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。主动开展保持共产党员先进性教化，提高党员的思想素养，并抓好班、队干部队伍建设。6、落实党风廉政建设责任制，领导干部自觉执行廉洁自律规定。
3、二、工作内容(一)重视道德教化，营造文明校风。1、坚持以班子会、职工大会、老师例会这三会学习贯彻有关教化法律法规，重点学习公民道德实施纲要，中小学老师职业道德纲要，使老师坚固树立三个面对以德育人的思想。确立以诚信、健康、勤奋、创新的办学理念;以德治校，质量强校的办学宗旨;同时加强老师的思想素养培育，让严谨务实的工作看法，严格严明的组织纪律;大张旗鼓的工作作风，自信骄傲的人格魅力成为我校老师的基本品行;让吃苦耐劳的精神，团结合作的精神;开拓创新的精神，自觉奉献的精神成为我校老师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周五下午的老师思想政治和业务学习时间，让优秀老师上台介绍教化教
4、学的阅历，使先进的、典型的案例成为年轻老师实施德育的参照，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校，奠定良好的基础。2、提高老师素养，促进创建工作的开展。学校是精神文明建设的摇篮，学校在狠抓老师文化素养和教化教学实力提高的同时，要切实加强老师职业道德教化，开展以奉献于教化，服务于学生为主题和以实践师德规划为核心的教化实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议，举办师德辅导报告会等形式提高老师思想素养;尤其要强化对老师的中小学老师行为规范教化，将老师忌语和老师文明用语作为我校老师文明礼仪的基本要求。组织学习中小学老师职业道德规范公民道德实施纲要，进一步形成爱岗敬业，乐于奉献的风气;使中小学老师职
5、业道德规范等成为每一位老师的自觉行为。接受学生及家长的监督，切实提高了我校老师的师德水准。全体老师要逐步树立起正确的教化观、质量观和学生观，提高老师的整体素养，逐步树立学生欢迎、家长满足，社会敬重，同行佩服的双龙小学学校老师新形象。(二)大力开展文明校内创建活动，有效推动创建工作。1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初，组织学生学习小学生日常行为规范、小学生一日常规等，加强学生的自律意识;2、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教化。2、大力开展主题教化活动。充分利用各种节日、纪念日，举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作
6、。3月份开展学雷锋、做好事系列活动，提升学生互助友爱的道德意识; 4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生，开展敬老、助老、爱老活动。5月份开展全校性的国学经典诵读竞赛活动及庆六一文艺汇演活动，充分呈现青少年蓬勃向上，开拓创新，充溢激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。9月份举办交通平安图片展和交通平安学问讲座，让学生懂得珍爱生命，自觉遵守道路交通法规。10月邀请派出所警官为全体师生进行平安法制教化讲座，使全校师生接受一次深刻的法制教化。3、结合实际开展学生思想道德教化活动。为提升学生德育的实效，开展师生互助组活动，促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象，给学生创设一个与老师
7、沟通的舞台，也对其他同学产生主动的教化影响作用。4、办好宣扬橱窗、黑板报和校内广播。黑板报和校内广播栏目内容要丰富精彩，同时也要留意培育小编者、小主持人。组织参与读书征文竞赛和小学生讲故事、熬炼和提高学生的综合素养。(三)推动校务公开，健全民主管理 。1、从建设社会主义政治文明的高度大力推动校务公开，完善领导体制和工作机制，对涉及学校改革、发展，师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开，利用会议、公开栏等提高校务公开的透亮度和时效性。2、教职工参加学校管理要制度化、常常化，职工代表要主动参加学校民主管理。3、要发挥工会的桥梁和纽带作用，主动为老师排忧解难，丰富教职工的业余文化生活。(四)实施
8、课程改革，提升创建工作的内涵。立足本校，重视校本培训。让老师们更多地在一起探讨教学方法、教化方式，沟通教学思想、教化心得，共同提高业务素，力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动，教研组活动要做到四定，即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为老师们沟通、学习的主平台、主渠道。主动开展公开课教学活动和组内互评课活动，发挥骨干老师的示范作用。(五)营造平安、美丽的校内环境。1、学校要把创建文明班级和小学生日常行为规范作为规范学生行为的重点和标准，做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布，仔细落实学校卫生管理制度，坚持每日一小扫，一周两大扫，确保学校卫生无死角。教
9、室环境布置要多样化，提高师生文化品尝，为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。2、加强综合治理,创建平安校内。坚固树立平安第一的思想，全面推行平安工作责任制，狠抓校内综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。完善领导值班制度，每周1名中层以上领导带班，每日一名老师值班，有效提高校内的平安程度;深化开展法制宣扬教化活动，每学期进行一次法制平安报告会，强化师生平安意识; 通过各班板报、宣扬橱窗等形式进行广泛宣扬，通过广播站，国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式，增加普法教化的实效性;每学期初学校与班主任、老师、学生家长签订平安目标责任书;给每位学生发放平安手册，让学生学会一些基本的平
10、安常识，提高自救实力;做好汛期的防灾工作，落实应急避险措施;每逢周末、节假日组织好校内平安保卫工作，禁止学生乘坐农用车、摩托车等;在寒暑假时，印发致学生家长一的封信，提示家长要紧密协作学校做好学生假期平安工作，形成家校协作，齐抓共管的局面。三、工作步骤第一阶段：宣扬发动阶段(2022年7月2022年8月)此阶段主要为宣扬动员，营造氛围，引领教化。建立、健全创建文明校内活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。2、制定创建文明校内活动实施方案、创建文明中队评比实施方案、文明乘车倡议书、校内文明行为准则。3、绽开宣扬活动，营造活动氛围。在校内内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以创建文明
11、校内为主题的黑板报。4、召开动员大会，向全校师生提出倡议，组织学习校内文明行为准则。引导全校师生员工主动主动地参加到文明校内创建活动中来，明确目标，提高相识，在全校快速掀起活动的高潮。其次阶段：组织实施阶段(2022年8月12月)1、 依据我校的实际，制定了各项活动方案，切实深化的开展创建文明校内工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深化解读。号召全校师生共同行动起来，身体力行，做到心到、口到、手到，为营造文明、和谐的校内贡献出自己的力气。2、各项活动组织负责的老师要仔细、细致的完成实践活动，要突出特色，创出成效。平常活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集，做好存档。3
12、、加强领导、明确责任，切实履行自己的职责。把创建文明校内任务纳入学校年度工作目标管理体系，逐级分解，责任到人。校党委书记是第一责任人，分管领导是详细责任人。4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设，充分利用国旗下的讲话、广播站、宣扬栏等宣扬舆论工具，营造良好的舆论环境。主动宣扬各项创建活动，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美妙心灵，进行典型引导，促进创建工作全面开展。5、仔细总结活动开展状况并巩固创建成果，在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。第三阶段：总结表彰阶段(2022年12月)1、依据创建工作责任分工，各部门每月制定安排开展工作，月末将材料汇总上交到少先队审核
13、、存档，同时定期向领导小组汇报工作进展状况。2、文明校内建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。3、对创建工作进行总结评比，树立典型，进行表彰。12月份：全面汇总活动状况，创建文明校内活动领导小组评比出年度文明班级、文明星、文明年级等。六、工作要求学校领导班子将对创建文明校内工作进行统筹支配，明确职责，责任到人，不走过场。对创建工作出现的新状况、新问题，要刚好实行有力措施，刚好整改到位，对创建工作抓得不力的，赐予通报指责。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)年终考核以及评先评优。对工作成果突出的班级和老师予以嘉奖。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页