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1、2022社团活动总结社团活动总结范文锦集10篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以使我们更有效率，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是我细心整理的社团活动总结10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 社团活动总结 篇1不知不觉中，一学期又过去了，在本学期的音乐社的活动中，我担当了音乐社的辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们驾驭了一些基本的音乐学问、歌颂技能，活动中提高了学生学习音乐的爱好，使学生扩大了视野，增长了学问，陶冶了情操，活跃了身心，熬炼了意志，增长了才能，为学生终身宠爱音乐、学习音乐、
2、享受音乐奠定良好的基础。现将本期音乐社活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。一、进行了简洁的识谱教学。学生很想自己能够识谱唱歌，学习时主动性较高；教学了四二拍的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进行教学，经过多次训练，他们基本上都能正确驾驭四二拍的节奏；教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。二、加强科学发声训练，激发合唱爱好。歌颂是以高位置的科学发声方法为基础的。训练学生唱歌要统一的姿态，训练队员正确、统一的呼吸，在练习中向学生时时提及气息的限制，驾驭了气息的限制后，进行发声的练习，发声练习曲由浅至深，简洁到困难。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、
3、不会气息保持等错误呼吸方法，我采纳了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习；用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声（大本嗓）和有气息限制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别实力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特殊是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌颂，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌颂时，要求留意音色、节奏、声部的和谐，学会有限制地发自内心的歌颂。练习优秀合唱歌曲，作品的选择由易渐难。通过这一学期的训练，小组成员大有收获，驾驭了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，
4、能识简洁乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的音乐社会越办越好。社团活动总结 篇2时间如流水，转瞬间本学期的硬笔书法课程即将结束，回味本学期的教学内容，学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字，在书写之前，我先讲解基本笔画的书写要领，再告知学生每个生字的基本笔顺，留意点，写的生字也是由简洁到困难，笔画由少到多，按部就班，回顾教学成果，有胜利的喜悦，一些学生的确进步了。现将本学期的详细工作总结如下：一、完善的教学安排我先制定了教学安排，有了完善的教学内容和教学要求，教学就有了很好的方向，本学期教材以楷书基本笔画为中心，以偏旁部首和间架结构为依
5、托，按部就班，可摹可临。通过细致探讨制定了教学安排，为教学指定了方向，也为教学打好了坚实的基础。二、扎实的课堂教学练习书法不是什么结果，因为艺术是没有结果的。它是一个表达、沟通和学习的过程，不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程，所以练习书法不应当放在结果上，而是放在练习上。1精讲多练。在我的课堂上，给学生讲解简洁的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟，重要的是个别辅导和学生的亲身体验，练习是学习，体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。2巡察指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡察、指导。在巡察过程中可以订正学生的生姿、执笔方法，还有
6、学生在写时的笔顺，运笔方法上出现的错误予以订正。3批阅作业。批阅作业是，我都是把学生叫在旁边，边改边把作业上出现的问题当面讲解，并让其改正，让学生养成一个良好的习惯。三、取得的成果1、激发了学生的写字爱好。爱好是的老师，特殊对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特殊爱听故事，依据这一特点我找来许多大书法家从小仔细练字的故事讲给他们听。同时在教学中，我常常实行一些嬉戏活动来激发学生的写字爱好。2、培育了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够，许多学生刚起先时执笔方法不正确，执笔方法是否正确，对于学生以后的字写得好不好起关键作用。假如执笔方法不正确就会导致写字姿态的不正确，这样写字时
7、间长了除了不能写出一手好字，还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿态，时时提示学生，时时订正学生不正确的姿态和方法。学习新的生字的时候，我要求学生渐渐写，不要写得太快，只要把字仔细地写好。课堂上老师的反复指导，学生在练习中仔细书写，按部就班，逐步形成写字实力，养成了良好的写字习惯。3、激励评价，激励进取，绽开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创建了展示自己的机会。课堂上，采纳板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”，就嘉奖一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”，当发觉他的字比以前有了进步，我也会激励他评“优”，让学生感到胜利的
8、味道，让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间，把写得好的同学的作业本作展览，这样既可以让写得好的学生感到胜利感，也可以让其他学生有目标，希望自己的作业本也能上榜。四、不足之处由于时间的缘由，只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动，所以部分学习内容还没完成，学生练习的时间较少，今后还要激励学生平常多练字。社团活动总结 篇3本学期，我接着指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下，我们的社团工作取得了肯定的成果，学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结：一、注意技术战术培育1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术实力。2、提高
9、实力培育。平常训练加强学生身体素养练习，提高学生运动实力。3、战术方面培育。组织学生传切协作、定位球协作、角球协作等的练习。提高学生的战术应用实力。二、训练选材在选材组队时，要对队员个人的状况有个也许的了解，看他对足球是否真的感爱好，是否真的酷爱足球运动，而不是盲目的追随别人。三、训练活动方面1.基本技术训练是贯穿整个训练的重点，本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球，提高了传球与接球的技术水平，力争学生在小组竞赛中能够有所运用。通过即时的指正，让学生们渐渐明白足球基本功的重要性。2.适时的组织了学生进行小组竞赛，让队员在竞赛中学会运用技术，渐渐适应竞赛的气氛，每周选
10、择一次训练的时间，依据队员人数的多少进行分组，采纳五人制，通过竞赛增加训练爱好，检验技术驾驭的状况，培育团结合作的意识和集体主义精神，在竞赛过程中，要结合技术、战术的学习，特殊关注培育个人的合作意识和协同协作实力。3.由于足球运动详细拼抢时的快速与整场竞赛的耐力，因此，身体素养练习平常也不容忽视，每周也必需支配肯定的时间，训练队员的快速奔跑实力与耐久跑实力，还有腿部的力气，以适应竞赛的须要。4.在技术、战术和竞赛的过程中，贯穿心理素养的训练，提高队员的交往与合作实力，不断调控心理状态，培育队员英勇坚韧的意志品质.主要是组织学生教学竞赛，让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到
11、不足，并提高自己。打起竞赛来他们的主动性及作风特别精彩。四、社团主要沟通、观摩活动1、临潼区雨金中学和我校相互沟通相互学习。2、社团组织队员在高校区西飞一中进行了2次学习、观摩竞赛。3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战竞赛取得珍贵阅历。总结，一个人的力气是微乎其微的，须要各方面的协作和支持，努力提高学生技术实力、实战阅历，有助于学生提高竞赛成果。足球社团要感谢全部帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会专心努力，力争社团做的越来越好。社团活动总结 篇4为提高我校的学生综合素养，教学分层次，抓特色，努力探究教化教学阅历的基础上。我xx舞蹈社团在校领导的备至关怀下，进一步得
12、到了完善，特殊是这学期xx舞蹈社团，有了长足的发展，并取得了优异成果。真正做到了，使学生受益使家长满足。以下是这学期的舞蹈社团活动总结。这学期，xx舞蹈社团人数，比往年增加了许多，在我跟授课老师的协调下，探讨出了部分方法，如以高年级带低年级、以老生带新生等方式，充分调动了学生的学习主动性，达到了人多不乱的学习效果。并且在肯定课时结束之后，我们会组织学生以分组的形式进行竞赛，这种方式不但可以使学生更好的驾驭动作，还可以达到团结协作精神的培育。在社团起先之前，我对xx舞蹈社团的授课老师进行了请教，了解到少儿xx舞蹈的教学除了让学生学会动作外，主要还是培育他们的协作实力，xx舞蹈是一个须要相互协作的
13、舞蹈，所以，这学期，我们更多的是培育孩子的相互协作实力。我在仔细精确的了解了xx舞蹈的特性之后，结合我校领导提出的教学精神，大胆的在社团中发展小组制度和团队竞赛淘汰制度，这两个制度的实行，重分的调动了孩子的学习主动性和团结协作精神，我这一学期结束时我发觉，社团里的学生更加团结互助，并且有时在没有老师的状况下，他们也可以不慌不乱，在老生和组长的带领下仔细去练习所学习的内容。我觉得这是本学期学生们的收获。除此之外，我社团学生在不耽搁文化课学习的基础上，主动参与竞赛，并为我校取得了优异成果。在xx舞蹈竞赛的初赛中，经过了两个月磨合的她们一举夺魁，为学校获得xx舞蹈奖。并且在接下来的复赛中再次有精彩的
14、表现，又一次获奖，在这期间学生们主动放弃周末休息时间，努力训练，在她们的眼中她们不是为了自己而战，而是为了集体，为了学校的荣誉。这也正是我校德育工作教化、和xx舞蹈的协作精神深化学生心中表现。这学期我校xx舞蹈社团培训虽然将要告一段落，但是我信任xx舞蹈社团的团结协作精神，将会在我校领导的细心指导下，随着我校的德育工作的进一步发展，更加深化学生心中！使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。社团活动总结 篇5真诚沟通，点滴思索我要像向日葵一样，用自己所学习的，去感染他人！我更要成为向日葵一样的人，汲取阳光，成长自己！引言一年多的时间匆忙走过了，和心理学社的伙伴在一起，共同学习、共同进步。参加了心
15、理沙龙、11.11包饺子活动、素养拓展培训活动、心理小课堂，发觉时间过得好快，我也有幸担当了这一届办公室的副部长。就借此机会谈谈我的一些感受吧！ 在那么多活动中，很大部分都归功于大家的一起努力。首先，从活动上来说，全部活动都是社长、副社长与各部门共同负责，且集体决议开展的。其次，在活动开展上，每一个细微环节，大家都尽量留意，以求做到不留缺憾。 但不得不说，在一年中，犯错的阅历将对于下一年度的工作更加有利。所以，在此我也有必要总结一些不足之处。 关于宣扬力度方面不强。心理学社一年来活动挺多的多，而但新闻较少。不足之处，每个社团都很难避开存在，但我也希望一年来积攒的力气，对于下一年有利，而且能促成
16、更多的系统形成。只有这样，学社才会越来越成熟，越来越成为让大家感受心理学魅力的社团。 对于我们学社的将来发展方向，主要思想是专心理学的学问来渗透到我们的活动中。让同学们的生活达到一种主动地、正面地状态，去激励同学们。所以我们在以后的管理和组织的活动中会体现这点。首先，对于部员的管理。 每一个人在自己的位置上面都是尽力的去做好自己的工作就是最好的。坚持让每个部员都有得到熬炼的机会。而且我也信任大家都会有信念做好自己的本职工作。虽然是先由部长和副部带领大家，可是还是希望他们都能够从一年的学习和工作中学到的学问用于今后的工作中。 关于招新。我认为我们学社已经做了许多的胜利的活动了。在同学中已经形成了
17、肯定的影响力了。我们在招新的时候就可以以此来吸引同学们加入到我们学社当中。而且，部员也是我们学社的一部分，在我们做活动的同时，我们可以留给他们机会熬炼，比如社团文化节或平常的活动中。而关于社团财政的管理。假如我们要做活动，可以和其他的社团合作。这对于我们学社和合作的社团都是有好处，既能增进合作的机会，也便利大家的沟通。使活动丰富多彩。那么我们本学社经由心理健康教化中心所要出的经费就可以变得少一些。对于在日常的活动中。我觉得我们还是坚持以自己的精品活动为主。在活动中加入我们的创新的元素。使部员对于我们学社保持一个簇新的感觉。对于对外的关系。我觉得我们可以以给其他的社团做集体素养拓展培训的方式来增
18、进学社之间的相互了解。从中相互的借鉴到学社的活动阅历和创新的思想。同时，也要心理健康教化中心保持更加紧密的联系。保持信息的共享与传递。这也要依靠于中心给我们建立的相互沟通的平台。以上只是我的一点点思索，只要我们做到了上面的几点就能够达到深深影响同学日常生活的一个社团。让我们共同加油！社团活动总结 篇6学生图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了同学们的组织实力，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。一、培育了学生的对图书馆里员的爱好引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高发展创新实力。在他们的
19、影响下更多的学生想参与社团。二、增加了学生的学问面在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的基本学问，而且更多的是让学生驾驭了很多图书馆里员的基本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。1、熟识馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。2、将借阅后的书籍进行整理归位。3、帮助老师老师管理员对新书进行分类整理上架工作。4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的主动性，对同学的课外阅读进行辅导，并作好记载加以督促。5、帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。6、参加制定学校图书馆的购书安排、新书介绍举荐等。每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学
20、生的爱好，培育学生发觉问题和解决问题的实力。培育学生自主学习和合作学习的实力，培育学生创新精神和实践实力。三、增加了学生的阅读机会在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的.书籍，每次放学都是在老师督促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的挚友，他们想熬炼自己的组织实力，他们又很爱读书和看报。当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素养更好地得到提高。社团活动总结 篇7为丰富少年儿童课余文化生活，更好地发展他们的特性，真正实现从应试教化向素养教化的转变，为此成立了科技社团，本学期
21、，共有44人参与社团，利用每周四大课间的时间进行活动，以培育学生创建实力和动手试验实力为主要目标，现将本学期爱好小组工作总结如下：一 、激发爱好，筹建小组在全校三四年级广泛宣扬，形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，选择出一些有爱好特长的学生参与各科技爱好小组，同时打算必需的器材，并制定好活动工作安排，为下一阶段的训练做好充分的打算。二、 扎实工作，丰富内容围绕安排我们有步骤地深化细致地开展了工作，不断丰富活动内容，变更活动形式，引导学生在盎然高涨的心情下参与各种活动。三、注意动手实力，培育创建精神在爱好小组活动中，我常常利用科技活动室的器材给学生做一些演示，开拓学生的
22、视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，开拓学生的独创创建力。通过活动的开展，学生的动手动脑实力得到加强，深厚的爱好得到培育，爱科学，学科学，用科学的意识渐渐深化。今后还将开动脑筋，创新工作，力争以点带面，发散开去，从而带动整个学校深厚科技氛围逐步形成！四、努力方向今后接着开展科幻画竞赛，对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小独创小创作。提高学生的动手实力和思索实力。社团活动总结 篇8开学第八周啦!乒乓球社、南山吉他社、轮滑社团等10个社团开展了17次日常运动。这些运动富厚了我校学生的课余运动。本周运动以教授教化、演习和演出为主。如今，
23、社团给我们供应了一个培育本身喜好，拓展本身视野的优越平台，给我们一个更好熬炼本身的机会。所以，我们应当珍惜现在的生活，让本身变得多才多艺。社团运动的开展也为学校与社会联系架起了桥梁，在施展其沟通作用的同时，也为社团的成长、学校的教授教化注入簇新血液。同时，学生社团每周的微信公示与工作汇总也实现了社联与社团的相互监督，确保了各项工作的正常运行。乒乓球社团运动的主要形式主要是自由演习和先生指导来进步同学们的技巧。社团会在必定光阴后组织交情赛查验同学们的技巧程度。组建此社团的目的在于让同学们通过乒乓球这项活动强健体魄，限制乒乓球这项技能，对乒乓球的历史、技巧、规则等理论学问有所了解，富厚同学们的校内
24、生活南山吉他社拥有优异的教授教化资源，每周按时为社员进行专业讲课。南山的年轻使它更有活力，准时的演习课使社员在演习的根基上进行音乐上的切磋。音乐用声色的张扬演绎芳华。南山吉他社，不平淡不张扬。轮滑社团轮滑是集健身、竞技、消遣、趣味、休闲于一体的学生社团。组织会员培训，培育同学们对轮滑的爱好，号召同学追求自我特性，张扬本身异样的风度，等候同学们练就康健灵活的身体。社团活动总结 篇9本学期我校接着将“合唱”作为艺术品牌，我校组织的校合唱队的目的，首先是顺应全面推动素养教化的潮流，让音乐的元素渗透到素养教化之中，培育学生酷爱音乐、表现音乐的实力，在训练和演出的过程中，让学生真正感到音乐的艺术魅力，从
25、而提高学生的音乐观赏实力和声乐实力，同时激发了学生的团队合作精神，陶冶情操、开拓视野，使学生在各方面都得到全面、健康的发展，使音乐教化起到丰富素养的教化的作用，现将本学期校合唱队的活动总结如下：一、选择队员、划分声部考虑到合唱对学生的要求较高，就是说应在学生具备肯定的识谱实力、听音实力与歌颂基本技能的基础上进行。所以，我们扩建合唱队所汲取的成员都是学习成果优良、有良好的声音、较宽的音域、音调精确、听辨实力较强，并对音乐感爱好的学生。选好队员后依据队员的音色特点，将高音区发声轻松自如、音色清亮充溢的儿童划分为童声高声部，将高音区发声惊慌、吃力，而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。二、合
26、唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前，我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练，使全体队员驾驭基础学问，为合唱教学打好基础。1、呼吸训练气息是发声的动力，只有驾驭正确的呼吸后，才能获得志向的声音。我们在训练合唱前，首先要求学生驾驭正确的呼吸方法，这样经过一段时间的练习，学生在发声练习中便逐步感觉到了气息的支持，并能逐步运用到歌颂中来。2、发声训练刚入合唱队的学生都未经过正规发声训练，声音“白”而“扁”，气吸浅，位置低，口腔打不开，下巴紧。在发声训练中留意了结合咬字吐字进行练习。当咬字唱词训练有了肯定基础之后，我们才进行合唱训练。三、合唱训练1、熟识歌曲，驾驭旋律这一学期训练我们选了两首歌曲：
27、歌声与微笑、同一首歌。在合唱训练中我们要求音高精确、节奏精确。识谱练唱方式讲究多种多样，避开单调乏味而致学生疲惫。演唱时不急于填词，先要求学生将两个声部都唱会，然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律，各声部的旋律驾驭后，才进入填词演唱阶段。2、歌曲的艺术处理两首合唱曲队员在驾驭了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们刚好的作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。声部与声部相互结合时声音和谐，恰当的表现了歌曲的风格和特点，每个队员都能自觉地根据作品规定的速度、力度与表情歌颂，调整自身的音量和速度，达到声音和谐的效果。总之，经过老师和队员的努力、合作，合唱
28、队的训练工作取得了阶段性的成果，在下个学期的训练工作里，我们将会投入更大的热忱，把合唱队的训练工作做得更好，把合唱队的水准提升到一个更高的台阶，主动启发学生学习音乐的爱好，通过有表情地歌颂使学生真正地感受到合唱艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的合唱队伍！社团活动总结 篇10时间匆忙，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于塑身操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案，学生都能专心参加，在本学期塑身操教学工作中，依据三明九中塑身操社团活动安排进行教学，使学生了解塑身操的基本理论学问、运动常识、运动保健学问，养成正确的身体姿态。总结本阶段，得出以下几点：1、塑身操训练制度方面
29、正所谓没有规则，不成方圆，在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时务必准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱惜环境，不乱扔垃圾，着装整齐等。2、训练方面本阶段主要以塑身操的基本理论学问和身体姿态训练为主，在增加学生体质的同时，使学生驾驭塑身操基础学问，培育学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展，充分发挥塑身操在培育全面发展人才中的综合作用，在老师的指导下，使学生透过思维和练习驾驭塑身操基本学问与技能，提高学生身体素养并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让塑身操熬炼与平安卫生相结合。塑
30、身操训练是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下培育学生的节奏感和韵律感，透过塑身操的基本理论学问和姿态教学，来激发学生的专心性和训练热忱，在动作的选取上注意简洁易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量和难度渐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增加体质、增进健康、塑造美的形体，并构成良好的心理状态，从而使更多的学生参加到塑身操运动中来，并在熬炼的同时，驾驭相关的塑身操学问、基本技术与风格特点，从而推动塑身操运动的发展。塑身操要求动作简洁、有弹性，动作清楚，无剩余动作，但是又要避开过分松弛或过分惊慌。动作
31、之间的连接要自然、流畅、转换及方向的改变要干净利落，无剩余动作。动作和音乐节奏要协作协调，动作的节奏要精确，要充分表现音乐心情，要展示内心的激情，体现一种健康、向上的心情，充分提倡学生个人风格的表现力。在训练结束后并给学生教放松操，让他们相识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参与塑身操熬炼及运动保健学问和正确的身体姿态3、活动方面我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”塑身操节目。我们花了很长时间，留下很多汗水，赢得了同学们和老师的热情掌声。4、本阶段存在的不足与主要问题透过这一学期的教学，存在的问题主要体此刻以下几个方面：学生对理论学问学习的爱好没有对实践课的爱好浓。课堂训练的时间不够。在学习中自主学习还未成为一种习惯。5、今后准备及努力方向今后准备增加平常活动的时间，加强训练强度，争取高质量高水平地完成塑身操教学任务，到达预期目的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页