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1、简单电路设计简单电路设计综合实践活动综合实践活动情景再现情景再现探究活动一探究活动一：病房呼叫电路病房呼叫电路1、探究过程、探究过程需要的器材：需要的器材：两张病床，该如何设计电路？两张病床，该如何设计电路？电源、灯、铃、开关、导线电源、灯、铃、开关、导线2、电路图、电路图病房病房值班室值班室病房呼叫电路图病房呼叫电路图哪个小组最快？我们行动吧！拓宽与延伸你觉得生活中哪些电路也可用这种设计呢？探究活动二探究活动二：报警电路报警电路你能否为她们设计这样一个报你能否为她们设计这样一个报警电路？羊群安全时，灯亮；狼来警电路？羊群安全时，灯亮；狼来了，撞断了周围栅栏上的细导线，了，撞断了周围栅栏上的细
2、导线，灯亮，警铃响亮了。灯亮，警铃响亮了。羊群羊群值班室值班室1、探究过程、探究过程需要的器材：需要的器材：电源、灯、铃、开关、导线电源、灯、铃、开关、导线2、电路图、电路图羊群羊群值班室值班室你们真得很棒加油！拓宽与延伸你觉得这种报警电路在生活中哪些地方 也能适用？探究活动三探究活动三：楼道开关电路楼道开关电路1、动画展示、动画展示3、电路图、电路图2、探究过程、探究过程需要的器材：需要的器材：电源、灯、导线电源、灯、导线单刀双掷开关（两个）单刀双掷开关（两个）单刀双掷开关单刀双掷开关楼道开关电路楼道开关电路1、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总
3、是亮着会浪费电。但是，如果过，电灯总是亮着会浪费电。但是，如果有人夜间出来，没有灯又不方便，现在有有人夜间出来，没有灯又不方便，现在有一种自动控制的楼道灯，当有人走动发出一种自动控制的楼道灯，当有人走动发出声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟，声音时，电路接通，灯亮；经过一两分钟，内部的延时装置就把电路断开，灯灭。不内部的延时装置就把电路断开，灯灭。不过，只有夜晚天黑之后灯才能亮，白天，过，只有夜晚天黑之后灯才能亮，白天，不论发出多大的声音，电灯也会不论发出多大的声音，电灯也会“无动于无动于衷衷”。“声敏声敏”和和“光敏光敏”的自动装置都的自动装置都是比较复杂的，我们不妨分别用一是比较复杂的，我们不妨分别用一声一声一和和一一光一光一这样两个符号代表它们，请同学们这样两个符号代表它们，请同学们想一想，怎样接电路，可以实现上面的功想一想，怎样接电路，可以实现上面的功能？能？思考题思考题2、S1 S2是单刀双掷开关，当红灯发光时，是单刀双掷开关，当红灯发光时，黄灯不可能发光；当红灯不发光时，黄灯、黄灯不可能发光；当红灯不发光时，黄灯、绿灯可以分别单独发光，把下图连接好。绿灯可以分别单独发光，把下图连接好。设计电路的一般过程设计电路的一般过程1、了解功能、了解功能2、所需器材、所需器材3、画出原理图、画出原理图4、组装电路、组装电路