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1、2022植树节主题活动方案植树节主题活动方案为了确保我们的努力取得实效，经常要依据详细状况预先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我为大家收集的植树节主题活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。植树节主题活动方案13月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱惜植物、爱护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，以达到为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。一、行动口号行动起来，争做护绿小使者。二、活动时间20_.3.11-20_.3
2、.17。三、参与对象全体少先队员。四、活动内容(一)播种行动：利用校内广播及校内网向学生发布活动通知。(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色，规划方案植树节活动方案。2、我为校内添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不随意踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。3、我为家庭添绿：在自家房前后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景，将植树图片发给学校。班主任收集图片.(三)主题活动1、3月12日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活
3、动，主题自定，形式可以是探讨沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教化，增加环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。2、“我知道”植物生长学问沟通会：队员们收集有关植物生长学问，在中午陪餐活动中沟通、宣扬。(四)表彰先进：评比“绿色环保小卫士”。评比出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中主动参加环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。植树节主题活动方案23月12日是一年一度的植树节，为给学校发展作点贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，学校大队部大队委员就
4、着手打算，发动组织了植树节系列活动。一、活动目的1.了解树的学问。2.进一步了解树与人类的关系。3.提高学生的爱护责任感。4.增加爱惜树木的实力。二、行动口号行动起来,争做护绿小使者.三、活动时间20xx.3.11-20xx.3.14四、活动内容1.成立领导小组：全体领导、班主任2.开展系列活动(1) 围绕爱树，进行树类学问讲座。(班主任,讲课稿2份)(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。(3)制作绿化心愿卡。(4)大队部提出一项建议、倡议书。(建议书、倡议书各一份)植树节主题活动方案3一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校
5、团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班班级主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校内，树绿色志向三、活动时间20xx年3月10日-20xx年6月1日四、活动内容与时间支配1、“植树节”捐献倡议书(3月10日)结合周一主题晨会，由值周班班级级光荣升旗手代表班班级级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”捐献倡议书。2、 绿色环保主题班班级会(3月11日)各班班级在周二下午主题班班级会上，开展有关“建绿色校内，树绿色志向”为主题的班班级会活动，并以班班级级为单位进行“植树节
6、”捐献，捐献方式要强调自愿原则。3、 “植树节”捐献活动(3月12日)3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐献仪式;募集的全部资金用于下面的班班级级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)以班班级级为单位，班班级级同学为各自班班级绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班班级绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)各班班级依据室内绿色设计，对
7、班班级级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班班级级，但是班班级级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;激励奖6名。植树节主题活动方案4一、活动背景随着社会的发展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教化，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁
8、的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人创建一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动教化，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣扬绿色植物的好处，教化小挚友要爱惜树木。二、活动目标1、知道“3月12日”是植树节。2、通过活动的开展，让幼儿养成爱护植物就是爱护环境的意识。3、活动中培育幼儿的耐性、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动打算1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。2、大水桶一个
9、（装满水），幼儿人手一个水壶。四、活动过程1、谈话（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）老师用简洁明白的话语向幼儿介绍植树节的由来。（2）你知道树木有什么作用吗？（幼儿相互探讨）引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特殊严峻，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避开或削减风沙造成的灾难。老师小结：树木可以净化空气、美化环境，调整气温、防风遮雨；另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来许多便利。所以我们肯定要爱护树木，爱护我们赖以生存的环境！2、老师与幼儿一起为小树浇水（1）老师提出要求：按依次给路边的小树浇水并留意不碰断小树苗
10、、不踩坏小花朵。水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤，要根据依次排好队。给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。（2）老师示范给小树浇水。（3）幼儿动手给小树浇水，老师巡回指导，提示幼儿运用正确的方法。3、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。植树节主题活动方案5一、植树节活动主题：许美妙愿望、献绿色爱心。二、植树节活动目的：美化环境，保持生态平衡，提高大家爱惜花木，珍惜绿色的责任心。三、植树节活动时间：三月十二日。四、植树节活动地点：xx学院。五、植树节活动宣扬：海报，展板。六、植树节活动过程：1、由院青志协负责向院团委提出申请，并购买树苗和花种，铲子和水桶。2、由院青
11、志协向全院征集志愿者，将统计全院全部参与活动的人，并交代留意事项（每个参与者务必准时集合不得迟到）3、由院青志协联系各系青志协，赐予支持和协作。4、三月十二日实行“绿化环境，从我做起”的签字仪式，。5、植树节活动内容：（1）院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组，进行植树活动。（同学们在植树的过程中既绿化了环境，又增进了彼此的感情）（2）志愿者们分组后，分别由院青志协充当小队长负责。5、植树节留意事项：（1）植树过程中留意合理利用工具，节约用水。（2）植树时应留意方法和平安（3）活动完毕，合影留念。七、植树节活动经费：1、树苗和花种：100元。2、铲子：30元。3、水桶：20元。总
12、计：150元。植树节主题活动方案6植树节是一些国家以法律规定宣扬爱护树木，并动员群众参与以植树造林为活动内容的节日。植树节立刻就要到了，我们特制定以下方案：一、活动主题：“爱的家园，一起呵护”二、活动目的：1、增加住户对家园的归属感，自觉爱惜花草，以削减践踏草坪等不文明行为的.发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。2、通过这个节日希望父母培育小挚友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。三、活动时间：20xx年3月19日14：00活动报名：3月12日3月16日（3月12、13日广场上有绿色签名、废旧电池换盆栽活动，并收集植树节活动及“地球1小时”活动报名人数）。四、活动地点：花
13、园广场植树区域：小区内活动前期工作：1、短信告知：20xx年3月06日起先，3月07、08日接着发短信宣扬。2、海报宣扬：3月06日园区步行街全部张贴宣扬。3、植树节报名截止后（3月08日），由负责人将报名户数进行编组，每组支配一名组长，组长负责通知组员活动详细时间、集合地点等具体状况，在活动当天帮助本组组员完成整个活动。备注：环保小卫士报名报名时间：3月06日3月07日活动现场支配：1、活动地点：花园广场2、主持人：待定3、启动时间：3月09日14：00（主持人宣布活动起先）4、启动仪式节目：xx小区幼儿园参与。5、环保小卫士宣言：宣言人待选（可插入领导致辞）。6、各组组长带领组员到签名区，
14、进行绿色签名。7、市政公益环保：由各组长带领组员，从小区四周进行市政公益环保，例如：捡绿化带中的垃圾等（时间限制在：15：30完成）。8、植树环节：各组组长将组员带至小区，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点（幼儿园小挚友的父母支配至儿童设施处栽树，便于日后小挚友常常去看管自己的小树）进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签，种植环节完毕后各组组长将组员集合带至花园广场。9、栽树环节结束之后，回到花园广场，对活动进行总结。10、活动结束时间：3月19日17：00。植树节主题活动方案7一、活动动背景及目的1、活动背景绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节又和我们相
15、遇，再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境，爱护环境的一个方式，这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的校内，使我们生活在漂亮的天空下，清爽的环境中。2、活动意义增加全校学生对低碳生活的相识，提凹凸碳生活常识，共同创建美妙的福林。3、活动目的通过亲身体会本次活动，使全体学生对低碳生活有一个充分的认知，让大家知道环保并不难，环保离我们并不远。通过此次活动，可以提高全体学生的绿化意识。培育全体学生爱惜大自然的一草一木，更好地相识到绿色对人类生存的重要性，从而规范自身日常行为，从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。二、活动主题主题：拥抱春
16、天播种绿色放飞希望时间：3月12日三、活动内容1、20xx年3月12日晨会时间在学校大操场实行启动仪式。由5年级2班学生代表发出倡议。2、播种绿色活动每班学生自带花盆3个，自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子，报纸，每班派六名学生代表现场种完。3、各班建立“绿色小氧吧”各班补充完善绿色小氧吧，成立护绿小组并填写好“视察日志”,每周一次。4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保学问内容。5、进行探讨性学习各班依据所种植物，搜集相关资料，并制作手抄报，每班上交5份。上交时间：3月16日我们诚心祝福福林小学的的学生们，能够象这些充溢着勃勃朝气的种子一样强壮成长，都将撑起一片美妙的蓝天。植树节的主题
17、活动方案目标：1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的相识，了解树木与人类的关系。2.激励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。打算：1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件2.自制常见树小纸牌人手34张3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。设计思路：从小对幼儿进行环保教化，是现代幼儿教化更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿相识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去相识四
18、周世界，运用视察、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维实力。过程：一、讲树1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显惊慌的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。2.引导幼儿重点探讨：如何来避开风沙带来的灾难呢?在探讨的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件探讨，植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，
19、上面绘有各种已相识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。四、种树1.激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树”(1)种植工具(2)种植方法2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿驾驭每棵树枝的间距。3.插上小标记，便于日后负责照看和护理。植树节主题活动方案8一、活动背景春季万物复苏，以三月份植树节为契机，在环协志愿者与广阔
20、同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增加广阔学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念，做到人人营造绿色、人人宣扬绿色、人人爱护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣扬森林效益，并动员群众参与义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热忱，提高人们对森林功用的相识，使绿化国土的意识深化人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会（环保协会）特发起植树活动。二、活动意义植树造林是创建良好生态环境
21、、为后人造福的一件大好事，参与植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应主动并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然朝气！三、活动口号我为校内添把绿四、主办单位xx学院学生团体联合会五、策划支持单位环保协会六、活动时间三月十一号三月十一号18：00信息统计结束三月十二日9：00进行活动三月十四日中午12：0013：50下午16：4018：50七、活动地点xx学院校内内八、工作安排审批时间三月十二日之前通知时间三月十一日之前完成集合地点校内广场旗杆处活动起先前有指导老师宣布活动起先九、活动宣扬宣扬版面针对活的地状况，版面应在十一日之前完成校内宣扬利用协会自身的宣扬部宣扬或由
22、学校通知到各系各班十、报名方案A有个班班完后交道学生团体联合会B同学们自己报名到学生团体联合会十一、活动经费活动经费：预料买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵预料一百一十元左右十二、活动分析人力资源：目前xx学院环保协会现有会长一名，副会一名，助理一名，部长六名，会员若干名1、分析结果：A、协会成员人力资源足够，应留意人员的调配与分工B、本次活动要求设备较少，只要留意活动期间对时间的支配即可C、请xx学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师2、环境因素分析活动场地：xx学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间，植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间分析结果：本次活动虽未室外活动，但
23、气候因素对本次的活动影响不大，活动的参加者要留意进行时间的支配，避开与学习时间产生冲突3、校内因素分析A本次活动不违反任何法规法纪，不违反任何校规校纪B本促活动有利于环保协会的发展，有利于xx学院在校学生对学院影响力的提高，同时有利于增加同学生们的环保意识。十三、活动涉及内容为了切实提高同学们参与活动的主动性须要为每位参与活动的同学加分0。51分，须要同学们穿上校服，自带浇水工具。每位参加活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。十四、活动工作安排办公室：负责活动中的统筹协调工作，刚好向老师和主席汇报各方面的工作与进行状况。组织部：负责活动中的组织工作，并且进行人员考核。项目部：活动的策划工作
24、宣扬部：负责活动前的宣扬工作。信息部：活动的信息采集（照片视频）对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。外联部：负责在活动进行中出现的各种突发状况。会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。十五、活动后期及展望活动完成后须要参加的同学写一份心的，此次活动的开展，不仅要在活动中收到良好的实践效果，也要使大家在思想上受到教化，在学校内也取得了好的反响。在“我为校内添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中，要严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，在平凡的岗位上作出不平凡的成果来。因此，我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中接着深化，
25、更好地让广阔同学主动参加到环保行动中来，接着发扬“爱绿护绿，争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园，使校内中同学们能够有一个快乐的去处，能够共同的去爱惜它，呵护她，在不知不觉中加入到环保中来，同时体会到捉虫、除草在辛勤劳动中体会到欢乐熬炼一下自己，春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴，不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予：春天桃树万树梨花开香飘满校内充溢温馨，代表一个人新的一年奋斗的起先劲头，秋天硕果累累代表努力没有奢侈获得了美满的胜利。我们共同品尝瓜果的鲜美同时也体现了学校对环保的支持与决心。十六、留意事项活动期间，工作人员要求真诚待“人”，体现高校生应有的
26、精神风貌，文明用语，不得损坏学校公共财物，对有意破坏者进行肯定的惩罚。希望同学们以主子公的精神，维护本次活动的顺当开展与进行。植树节主题活动方案9一、环保教化主题：担当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。二、行动口号：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”三、活动目标:1.帮助学生知道树木与人类生存的关系，培育学生从小学会爱惜植物,酷爱大自然的情感。2.培育学生的劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增加视察实力、分析实力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。四、 活动过程：主持人：敬爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？
27、对！在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。你们看！小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。请学生一一列举不文明现象。主持人小结：有的同学为了贪图便利，从草坪中干脆穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：主动行动起来，人人争绿、护绿小使者。学生分组探讨如何成为一名合格的爱绿、护绿
28、小使者。请学生代表发言。主持人小结：我们倡议大家从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点：1、开展“绿化学问你我知活动”，了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。2、主动参与社会、学校组织的爱绿护绿活动，担当社会、学校旁边绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要刚好制止、劝阻。3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。4、成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。主持人总结：同学们，让我们行动起来，从现在做起，从身边做起，美化我们的校内，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“312”植树节的爱
29、绿、护绿活动中去，为建设漂亮、文明、和谐的家园贡献自己的力气！最终，我提议，为了美化我们的校内，爱护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！” 集体齐唱歌曲春天在哪里，在歌声中结束本次活动。植树节主题活动方案10一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里，使孩子们能主动与大自然环境“对话”。二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能够似乎一家人一样相亲相爱。2、实力目标：在实
30、践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面，发挥出每位珍宝的骄傲与自律，从小熬炼身体，向社会展示我们的风采。3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣扬。三、活动打算：1、各班通过活动展示版面：如低幼“我和小树同成长”；中幼“绿色家园共创建”；高幼“你我携手添绿意”。2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬牌。3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。4、树苗若干。四、活动过程：分年级开展不同主题的植树节活动1、低幼珍宝活动主题“我和小树同成长”流程：给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”（扮演）做嬉戏
31、。延长活动：主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）2、中幼活动主题“绿色家园共创建”流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。画画我们的小树苗，量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影（写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。延长活动：、树叶探趣：和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形态要丰富多样化3、高幼活动主题“你我携手添绿意”流程：幼儿去植物公园相识各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录。合影：我与小树苗共成长。制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单，宣扬单统一用彩
32、色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。延长活动：绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物，并且摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。植树节主题活动方案11为深化开展植树、绿化活动，创建美丽生活环境，打造宜居绿色家园，提升辖区居民爱绿护绿意识，社区确定于植树节开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，特制订本方案一、活动时间20xx年3月12日上午（遇雨天活动时间顺延）二、活动
33、地点公园观邸小区绿化带三、参与人员社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表，共40人左右。四、活动方式1、依据社区实际，本次活动分三个小组进行，分别在小区不同的区域开展植树活动。三个小组组长分别为：第一小组组长xxx，其次小组组长xxx，第三小组组长xx。2、原则上每个小组都支配不少于30株植树任务，人员由各小组长统一支配调度，参加植树活动。五、活动预算1、组建社区环保志愿服务队，人数30人，购买志愿服务队队伍标识、统一的马夹和帽子等费用，人均60元，合计1800元；2、购置劳动工具：15把铁锨（30元/把）、10把扫帚（10元/把），锄头5把（15元
34、/把），水桶5只（10元/只），铁丝20斤（20元/斤），草绳30斤（10元/斤），共计1375元；3、购置树苗费用：依据实地勘察结果，需购置苗木150株，按平均80元/株，计12000元；4、宣扬费用：制作橱窗宣扬板块800元，宣扬材料印制费用500元，共计1300元；5、其它费用：瓶装水3箱，每箱50元，150元，防止出现意外损害，储备应急药物费用200元，共计350元。合计费用16825元。六、活动要求1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门，依据种植要求购买解决。2、严格根据小区物业指定的栽植区域开展植树活动。3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区供应。4、全部参加植树活动的人
35、员必需在当日上午9：00赶到社区门前广场参加活动。活动宣扬由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理迎检。5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动，保证活动实效，教化队员遵守劳动纪律，爱惜绿化，保证所载树苗成活率。6、全部参加人员要沉下心、俯下身把活动做实，反对参加活动摆架子、做样子。7、本次活动落实状况纳入年终文明创建考核评比。植树节主题活动方案12活动目标：1、了解绿树植树对环境和生活的作用。2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动难点：了解绿树植树对环境和生活的作用。活动打算：请幼儿收集有关树的资料或
36、图片。活动过程：一、活动起先。1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗？对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好挚友，我们要爱惜树木，春天的时候也要植树。有一个特地植树的日子，你们知道是那天吗？老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。2、观赏儿歌留住小鸟。大树不但是我们人类的好挚友，还是小动物的好挚友，用什么方法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住了小鸟？为什么留住了小鸟呢？小鸟为什么喜爱树呢？二、老师共享和谈论有关植树节的资料。1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并
37、请幼儿探讨一同说一说有关树的作用。（丰富幼儿的学问，了解植树节的来历以及意义。）2、老师带领幼儿一起探讨有关于爱护树木的方法。三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。1、老师请一组幼儿探讨的爱护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣扬画。四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤。1、老师：小挚友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？2、老师请幼儿思索后回答。3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最终给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，汲取阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让
38、它可以更快的发芽等。4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱惜花草树木。植树节主题活动方案13一、活动目的3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃朝气之际，校团委、学生以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。二、活动口号建绿色校内，树绿色志向三、活动时间20xx年3月10日20xx年6月1日四、活动内容与时间支配1、“植树节”捐献倡议书（3月10日）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委学生代表发表“植树节”捐献倡议
39、书。2、绿色环保主题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色志向”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树节”捐献，捐献方式要强调自愿原则。3、“植树节”捐献活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成“植树节”捐献仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足。4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出
40、最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。5、室内绿色实践活动（3月22日3月31日）各班依据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。6、室内绿色实践养护（4月16日5月30日）请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问；爱护好教室的环境；确保设计方案全面得到爱护。7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）五、奖项设置1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；激励奖6名。植树节主题活动方案14一、活动意图：在我国第xx个植树节到
41、来之际，为使孩子们能够主动与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加每个人“人与自然和谐共处”的意识，我园开展了植树节“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除，并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子，让孩子们给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增加环保意识，生态意识。二、 活动主题：“种出来的春天”。三、 活动时间：20xx年3月11日四、 活动地点：幼儿园内五、 活动打算：1. 每个级部制作活动宣扬版面：如小班：“播种春天的希望，中班：“珍爱绿色”，大班：“多片绿叶多份温馨”。2.各种植物标识卡片。六、活动详细内容分级部开展不同主
42、题的植树节活动1.小班活动主题“播种春天的希望”。流程：给校内内的种植区拔出杂草，播种农作物种子。2.中班活动主题“珍爱绿色，”流程：给校内内的树浇水、修枝给树挂牌，与小树合影。3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”在幼儿园种植园地，和家长一起种植桃树 给心愿树挂牌并合影。植树节主题活动方案15一、活动背景20xx年2月，杭州遭受了多年不遇的暴雪，全城积雪普遍达到30厘米，杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压，均遭到了不同程度的损坏。上城区各校内的绿化也遭遇了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”，全面提升生活环境品质，体现人与自然和谐相处的理念，特制
43、定本活动方案。二、活动目的以三月份植树节为契机，在全区教化系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动，做到人人参加。让每一个参加者在活动中体验胜利的喜悦，培育广阔青少年爱护环境、爱惜家园的良好行为，让青少年树立酷爱自然、关切生态、爱护环境的公德意识，全力营造人人关切绿化、人人参加绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。三、活动口号：主动行动起来，人人参加植树，争做护绿使者。四、活动时间20xx年3月1日4月30日五、活动内容(一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比1.设计要求(1)联系实际：结合本校(园)的实际绿化种植状况和受损状况，设计出真正能使学校的
44、绿化面貌有所变更，操作性强的实施方案，让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司供应)(2)创意新奇：体现创新精神，把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中，努力营造生态环境与教化教学有机结合的自然景观。(3)注意实效：校内环境建设要注意人文，提高品质，要以美化、绿化、净化为目的，要确保栽一棵，活一棵;栽一片，绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。2.报送方式3月6日下午4：30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教化后勤管理中心综合管理部陈超。全部活动材料均以A4纸打印，同时报送一份Word版电子文档到邮箱：chenc，联系电话：87836168。3.评比方法5月15日前由教化局邀请相关评委，对各申报方案的落实状况进行检查