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1、思考并猜想：思考并猜想： 1、增加了？、增加了？ 2、减少了？、减少了？ 3、不变？、不变？提出问题提出问题: : 化学反应前、后物质的化学反应前、后物质的总质量是否发生变化？总质量是否发生变化？ 称量前先把游码放在标尺的零刻度，检查天平是否平衡。 左物右码 为什么实验一和实验二反应前、后物质的质量总和是相等？而实验三反应前、后物质的质量总和称出却不相等（变小）？是不是不存在质量守恒？ 思考思考:思考：思考： 为什么在发生化学反应前后各物质的质量总和相等?我们可以在锥形瓶中看到有 个磷原子和 个氧分子。结论结论：因为反应前后原子种类、原子个数都没有改变，所以在化学反应前后各物质的质量总和相等。
2、 P2O5 1.元素的质量不变元素的质量不变 2.元素的种类不变元素的种类不变 3.反应前后物质总反应前后物质总 质量不变质量不变 4. 原子的种类不变原子的种类不变 5.原子的个数不变原子的个数不变 6.原子的质量不变原子的质量不变微观：微观：宏观：宏观：两个一定变，两个可能变两个一定变，两个可能变（1 1）质量守恒定律是通过研究不同化学）质量守恒定律是通过研究不同化学反应，从而揭示反应物与生成物的质量关反应，从而揭示反应物与生成物的质量关系的定律（注：物理变化不属于此定律）系的定律（注：物理变化不属于此定律） 例如: “2g水加热后变成2g水蒸气，这个过程遵守质量守恒定 律。”这种说法对吗
3、？ （3 3）守恒的数量是）守恒的数量是“总质量总质量”，是，是指参加反应的所有反应物和所有生成指参加反应的所有反应物和所有生成物的总质量，不是部分反应物和生成物的总质量，不是部分反应物和生成物的质量。物的质量。（2 2）质量守恒定律研究的内容仅是）质量守恒定律研究的内容仅是指指“质量质量”，不能任意推广到其他物，不能任意推广到其他物理量。理量。 ag氯酸钾和bg二氧化锰混合加热后，剩余cg的固体，则产生氧气 g。 在A+B=C+D反应中，5gA和4gB恰好完全反应生成3gC，则生成D的质量是（ ） A、5g B、3g C、6g D、4ga + b - c C （4 4）守恒的范围是：）守恒的范围是：“参加反应的各参加反应的各物质物质”，运用此定律时没有参加化学，运用此定律时没有参加化学反应的物质，不能计算在内。反应的物质，不能计算在内。再再 见见