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1、2022社会实践报告2022社会实践报告 1、实习目的和要求 实习目的和要求这次到连云港市人事局的实习，理论上是为了到这类行政事业单位，政府机构实践公共政策学的实际运用，也就是政策的详细化表现，更加深刻地理解并学会应用详细学问，了解政策发布以及实践的详细过程。培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实际结合起来。另外，考虑到单位的实际详细状况，我们可以更加深刻地看到当代中国行政、政府机构办事方式、流程，其内部工作细则，可以更加深化社会、现实，了解在今后的学习和生活中如何让自己更好地适应社会。实习要求主要是在实习期间能遵守各个单位的纪律规
2、章制度，仔细完成各项工作任务。在完成详细工作的时候，结合所学的公共政策学理论学问，思索其在实践过程的详细操作及意义。结合人事局实际状况，体会人事局如何进行公共政策工作。以便加强对这门课程的深化理解，学会运用所学的理论学问分析实际公共政策问题，使空泛的政策理论变为真正的政策运行。2、实习支配(1)总体实习支配。实习单位由带队老师负责联系，我们都无条件地听从带队老师的支配。老师主要帮我们联系了几个连云港市的行政事业单位，如民政局、社科联、工商行政管理分局、人事局、城管局、卫生局等等。各单位安排的人数不等，事先就已经根据学号支配好。我和其他三位同学被分到连云港市人事局。(2)本人实习支配20xx年1
3、0月18日到20xx年10月29日两周时间，我被分到人事局的一个办公科室科技人员管理处。我所在的部门有四个人，带我的是办公室的胡雪峰办事主任。实习期间工作内容基本是办公室文员事务，包括打扫办公室，录入资格信息，打印文件，装订文件，记录文档等文秘工作。不过，除此之外，隐性的实习的内容还包括如何与人相处，如何做事，如何做人等社会问题，这些也很值得专心体会。3、实习单位概况实习单位概况“民生为本，人才优先。创新创优，廉洁高效。是人事局大厅中的十六个字，也”是人事局的核心精神。目前连云港的人事局是人力资源和社会保障局，将市人事局、劳动和社会保障局的职责，整体划入市人力资源和社会保障局。人事局的职责许多
4、，不仅仅是负责人才管理，还包括毕业生、各界人才、公务员、专业技术人员职位分类、职位设置、考试录用、考核、嘉奖、纪律、惩戒、辞职、接着教化等工作，当然还有与我们课程实习休戚相关的人才工作的政策制定、人事制度政策改革等工作。我实习所在的所属科技人员管理处，属于市人才资源开发办公室，这个办公室主要负责全市人才资源开发的调研、分析和预料工作以及公务员培训、专业技术人员接着教化，人才服务、人才培训机构的业务指导等工作。二、实习内容(一)详细工作1、专业技术人员的接着教化资格录入认证第一次近距离接触阳光政务这个领域，感觉很簇新，工作内容主要是在连云港市行政权力网上公开透亮运行电子政务大厅中录入专业技术人员
5、的姓名、身份证以及联系地址，然后按步骤录入，直到流程完成。在政务大厅工作内容主要包括惩罚、许可、审批、确认任务，日常办公、统计分析、内网管理等等。网络的确是个好东西，可以让一切变得便利，快速有效。而公开化这种形式更是加大了阳光政府的建设，对于连云港市政府建设这一块供应了很大的技术和网络支持。这个工作算是很简洁的，只须要机械性地操作。对于人事局工作的人员来说，录入资料、审核资料是必需要做的，但是是在确保手头其他事情完成之后再录，一个礼拜要保证录入资料在100条，而我是保证一天在100个记录以上。说这个工作不无聊，有意思，那是假的，输入基本资料之后起先按步骤完成，一个流程点七下。但是，我也知道，不
6、能因为工作本身的没有意思而放弃，我没有权利这么做，我只能想，如何把没有意思的工作有意思地完成。时间久了也就渐渐习惯了，宁静仔细地做属于我的录入工作，习惯了这项工作就渐渐摸索出做这份工作的技巧，如何更快速更优质地完成一项工作，这是一种实力。2、参加关于20xx年度引进高层次人才补贴的发牌仪式会议10月27日，召开了由人事局科技人员管理处参加负责的全市人才工作会议，是由连云港市市长以及市书记召开，并颁发2022年度引进高层次人才补贴的发牌仪式。我们办公室的高主任负责通知参会人员详细事项，我主要帮忙打印一些相关文件，复印详细议程，以及金额牌的制作。在金额牌制作的时候，真的是遇到了很多问题，字号大小，
7、牌子大小，金额是用数字还是中文等等，始终上网找相关事项资料，询问之前做过的前辈，花了很久才完成这个工作，作为学生，我们懂得太少，心气太高。由于连云港是第一次举办这种大规模的人才会议，所以许多事情要做的一丝不苟。在26号不停地彩排，从会议的各个环节流程，奖牌的发放依次，领导的座次，与会人员的座次都必需符合要求。这不仅仅是一项工作的严谨，也是职业的严谨。3、公务员培训资格录入认证这项工作的详细操作流程和专业技术人员的接着教化资格录入认证的流程大同小异，都是在连云港市行政权力网上公开透亮运行电子政务大厅中录入相关人员的详细信息。(二)其他文员工作1、办公室电话接听在办公室没有人在，他们都出去办事的时
8、候，我就得负责接听那些从上班就会始终响到下班的电话。经过他们接电话回应询问的阅历后，除了关于公务员培训、接着教化网上学习用户名密码我无法回复外，其他一些比如公务员每年接着教化的学时，一共要上满多少学时这些问题我都能正确回答。在接听电话的过程中，我用到了公共礼仪课堂中学到的一些语气、用词的学问，将理论学问演化成现实运用是一件很有成就感的事情，就像我看着他们起草、制定出一些公共政策文件一样。2、打印、复印、传真资料文件无纸化工具是每个办公室必需的设备，就跟计算机一样不行或缺。打印机打印文件比较简洁，只需鼠标操作就好，传真也相对比较简洁，只需拨对方的号，起先传送即可。相比而言，复印机上的按钮比较多，
9、复印之前要机器预热一段时间，再将文件复印，尤其要留意要复印多份文件的操作。这三者都是我们必需得学会的设备，对将来行政管理专业从业方向的实际操作有很大帮助。3、档案、文件盖章或许过很久之后我还是会对那种感觉记忆犹新的，几万份文件，一份押五个章，而且章必需端正，这真不是一件好玩的事。我是通过这次实习才知道，原来办公室文员做的都是这些小事，但又是必不行少的职务。生活是要做个有心人的，在今日的盖章过程中，我从文件中了解了很多与公共政策课程相关的一些学问指导。公共政策是对社会价值做出的权威性安排。政府部门在制定公共政策是对社会价值做出的权威性安排。公共政策是对社会价值做出的权威性安排公共政策时必需肃穆审
10、慎，吸取民意，如此方能科学严谨，避开政策空心化。公共政策时必需肃穆审慎，吸取民意，如此方能科学严谨，避开政策空心化。这算是公共政策制定的基本原则。我看到的是一些政策文件，说实话，那些政策内容显得空洞、无实质性价值，感觉就像是为了有个政策文件存档而做成的，不是为了真的政策本身价值。所以，在我对这门课了解的基础上我认为，公共政策的制定须要公开透亮化，听取公共政策的制定须要公开透亮化，公共政策的制定须要公开透亮化民意，通过时必需有肯定的严格标准，只有这样层层严格把握，民意，通过时必需有肯定的严格标准，只有这样层层严格把握，才会制定出真正有价值有意义的公共政策，才会使政府办事更加高效。有意义的公共政策
11、，才会使政府办事更加高效。三、实习过程中思索的与公共政策课程相关问题在人事局实习的两周里，多多少少了解到人事局的职能范畴，结合在科技人员管理处从事的录入、接听回复询问工作，我想结合公务员培训及专业技术人员接着教化政策结合公务员培训及专业技术人员接着教化政策谈谈公共政策的功能。谈谈公共政策的功能。1993年，国务院颁布了我国公务员管理的第一个基本行政法规-国家公务员暂行条例，我国由此起先全面推行公务员制度。在国家公务员暂行条例中专设国家公务员培训一章(第十章)，对公务员培训作出相应规定。从今，我国公务员接着教化工作步入正轨。在此基础上，国家人事部于1996年发布了国家公务员培训暂行规定，就公务员
12、接着教化工作提出明确要求和规定，成为我国公务员接着教化工作开展的指导性文件。2005年颁布的中华人民共和国公务员法，使我国公务员接着教化由政府条例规定上升到了国家法律层面。中心和地方相关法律、规范的相继出台，为我国公务员接着教化工作逐步走向法制化、规范化、常态化奠定了良好的制度基础。2022年，人事部出台的“十一五”行政机关公务员培训纲要，对我国“十一五”时期公务员接着教化提出明确目标，要求“五年内对全体公务员普遍轮训一遍，使公务员的思想政治素养和业务实力明显提高，促进经济社会全面协调可持续发展的本事显著增加。”连云港市人事局也就公务员培训及接着教化工作制定了相应的政策，例如，公务员公共管理基
13、础课程网上培训考试政策关于2022年开展我市公务员培训工作的意，见等等。经过这几年的努力，连云港市公务员接着教化工作始终正常运行，取得了不错的成效，全市公务员专业和工作素养都有所提高。从上可以说明，公共政策具有引导功能，其公共政策具有引导功能公共政策作为规范公众行为的社会准则.对公众行为具有重要的引导作用，这种引导既包括行为的引导也包括观念的引导，它告知人们应以什么为标准，应当做哪些事和不该做哪些事。上述公共政策就对公务员的行动确定了方向。公共政策具有管制功能，通过政策的有关条文规定对目标群体的约束和公共政策具有管制功能公共政策具有管制功能管制职能，通过制定一些公务员培训纲要看法，对公务员参与
14、接着教化培训加以管制和约束。公共政策具有调控功能，主要调控社会各种利益关系，特殊是物质利益关系。在公共政策具有调控功能公共政策具有调控功能社会生活中人们有着小同的利益需求，而且表现出阶段性的特征，利益的差别使冲突不行避开。为了平衡这种冲突，保持社会的稳定和经济的发展，作为政府重要管理手段的公共政策须要担当起调控社会利益关系的重任。通过制定详细政策，对公务员的行为以及利益进行调控，对公务员这一职业进行调控。此外，公共政策还具有安排功能公共政策还具有安排功能，对社公共政策还具有安排功能会公共利益进行安排是公共政策的本质特征。这里表现不是很明显。实习心得及感想体谅生活，年少不轻狂)四、实习心得及感想
15、(体谅生活，年少不轻狂)短短两周的实习，却对人事局产生了许多好感，尤其是对科技人员管理处这个办公室。这是第一个让我们接近现实，接近社会的地方。虽然之前也在环保局实习，也在其他地方打过工，多多少少感受到一点“现实社会”，可是，却没有这次那么深刻，那么清楚，可能是做的事情更加有意义，看到的事情更加深刻，感受到的氛围更加社会化。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成领导，同学变成同事，相处之道完全不同，我们可能看不惯残酷的竞争，可能无法忍受同事之间冷眼旁观的话语，可能觉得自己没有被看重等等，可是我们必需要学会，要适应，要明白，要体谅。不论是在科技人员管理处，还是在打印室，听
16、到最多的一句话，莫过于：“忙了一天，都不知道自己在忙什么。始终在做事情，一天下来完全不知道干了什么。” 我想不仅仅是这两个部门有这种感觉，人事局甚至社会各个地方都有，这是不行抵抗的现实洪流，这样的时代里，我们为这时代的洪流挟持着，每天忙劳碌碌，却不知道自己都忙了些什么，为什么而忙，只是盲目的迷失在为做事而做事的怪圈里，我们不知道自己在做什么，只是被生活挟持着，我们渐渐失去志向，失去自我。在我们今日的生活中，当每一个人已经习惯于自己的角色，在角色中欢欣地表演，认为这就是自己的志向，这就是胜利的职业，在这个时候还有多少心灵的愿望受到敬重呢?我们在角色之外还留有多大的空间真正相识自己的内心呢?所以，
17、最终的结局不是我们生活，而是被生活牵引着。志向和行动的关系，其实就犹如引线和风筝的关系，这个风筝能飞多远，关键在于我们手中的线，而这条线就是我们的内心愿望，内心越澹定，越从容，就越会舍弃那些激烈的、外在的、宏阔的、张扬的形式，而敬重宁静的、内心的声音。我们总以为我们年轻，所以我们不怕，我们什么都不怕，在现实社会中，我们缺少的不是学问，因为学问可以学习;我们缺少的不是实力，因为实力可以培育，只要我们坚持。我们最最缺少的是一份体谅社会的心，一颗不轻狂的心，一种不失自我的心境。这个世界之所以如此纷扰，如此混乱，是因为我们人人都剑跋弩张，少了一些体谅、一些温顺、一些志向。是的，不置可否，我们的生活有太
18、多无奈，我们无法变更，也无力去变更，可是，我们不能缺少体谅，更加不能失去变更的想法。当我们能够沉静地坐下来，目光清澄地凝视着这个世界，这个社会，抛弃自己的高傲和虚荣，那么我们就能听到最真实的声音，社会的、现实的声音。或许，埋怨是错误的，激愤也是错误的，体谅才是真谛，抛弃那些所谓年轻的幌子，抛弃那年少轻狂的瑕疵，坚持自己心中志向，即使不能实现，也不忘却的心境。真正走进社会，体谅社会，年少不轻狂，并执着坚持内真正走进社会，体谅社会，年少不轻狂，真正走进社会心愿望才是最应当学会的，这样才会让我们在进入社会角色中的时候，能够不失自我，心愿望才是最应当学会的，这样才会让我们在进入社会角色中的时候，能够不
19、失自我，才是最应当学会的角色中的时候能够有所担当，能够做到最好。能够有所担当，能够做到最好。五、实习中发觉的问题及解决措施学到的都是因为以前不懂的。在实习过程中自然会遇到很多以前没接触过的，不懂的，主要是发觉自己的学问结构有限，许多事情都只知其一不知其二。在七楼打印室帮忙做拍奖牌记录，大致就是将以往人事局获得的一些荣誉拍下来，作为纸质档案保存，因为有肯定的要求，他们只留下一句，自己想方法，渐渐拍。这个世界上除了自己，没有人会真正帮到你，最多只是一句善意的提示。结果，我用了两个小时的时间把本该一天的事情做完了,我没有想过为什么会这么快，只是，信任什么，就能成为什么，因为世界上，最可怕的两个词，一
20、个叫仔细，一个叫执著，仔细的人变更自己，执著的人变更命运。但是问题就出在洗照片的时候，虽然我是将光线没有拍进照片里，但是由于技术的不完备，用的隔光拍摄方式在洗照片的时候就变得困难，没有留边，略微倾斜等等问题就层出不穷。让我想起以前老师说过的，不要以为学了点法律就以为自己可以做律师，每个领域都有自己的专业，都有学无止境的学问。最终在照相馆跟师傅学习了很久重新回去用专业方法拍，这才使这项工作顺当圆满结束。虽然办公室要求没有那么严格，但是，我始终认为，认仔细真做好每一件事，是对自己劳动付出最大的嘉奖。问题最终虽然解决了，但是我也从这件事上想到我们行政管理专业，在人事局实习时，许多人都问我什么专业，一
21、听到行政管理后，他们都直言不讳地说我们这个专业比较空泛，要学的好，运用的好比较困难，须要自己多付出努力，多看、多写、多学、多思索才好。加之现在就业又如此困难，更是要不断充溢自己。既然每个专业都有每个专业的领域，摄影如此，行政管理也是这样。要想真的学精学透，须要自己不断去挖掘专业最深的领域内涵，须要自己不断地感悟思索学习。只有这样，我们才能让这个专业更具有它存在的价值，这样才能真正学到行政管理的内在精髓。六、实习总结与建议在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。或许是实习日子短而且接触的学问并非纯粹公共政策学问，对有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、详
22、细处理一些相关工作，所以未能领悟精髓。但是通过实习，加深了我对许多秘书、办公自动化基本学问的理解，丰富了我的实际管理学问，使我对今后的学习方向有了肯定的感性和理性相识。相识到要学好这门或者其他任何一门课程，不仅要注意理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过实习的两周里，我深感自己学问结构的不足，我会在以后的学习中更加努力，取长补短，多结合实际来看待理论学问。而对于实习，我最大的收获是一种心境，一种执着的决心，相识到在生活学习工作中，重要的是要体谅许多许多，做到年少不轻狂，坚持执着自己的内心。其实，对于实习，我觉得最重要的不是单位的好坏，任何实习单位都是进步的平台，都是相识社
23、会、现实的平台，不管是什么单位，不会让一个只实习两周的学生处理单位比较困难的问题，能够接受并且照看到实习学生，单位已经是很体谅了。所以，我认为重要的是我们实习学生自己的看法，遇到事情我们要冷静处理，并学会将课程理论学问联系实际，能够运用所学的理论分析实际问题。自己专心地认知，对社会，现实，自我的认知，这样才能接受一切，包涵理解一切，也能更好地处理实习以及以后生活学习中的各种问题。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页