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1、家长会副校长讲话稿讲话稿有广义和狭义之分。广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿。互信范文网今日为大家细心打算了家长会副校长讲话稿，希望对大家有所帮助!家长会副校长讲话稿敬重的各位家长：你们好!我对各位家长的到来表示热情的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的老师队伍状况向各位家长作以简要汇报：我们逸夫小学现有老师63名，其中高校本科学历27人，大专学历23人，中师学历13人，老师以中青年为主，是一支充溢活力和朝气，富有创新精神的老师队伍。多数老师敬业精神强，具有过硬的专业理论学问和实践阅历。始终以来，我校始终坚持提高老师队伍的整体素养，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神
2、，教化老师爱岗敬业，忠于职守，遵纪遵守法律。逐步培育了一批师德高尚，业务精良的老师队伍。当然，在老师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别老师的业务实力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。学校的教学工作这几年可以说始终名列全镇前列，在上学期期末检测中，学校一、二年级八名任课老师全部受到镇教化办的表彰嘉奖。学校的教化质量在不断稳步提高。我们醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将接着严格落实上级的教化方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满足度。下面我想重点谈谈家庭教化的问题如今家庭教化已成为一门学问，良好的家庭教化是教化胜利的基础，希
3、望家长能主动进行学习，学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名合格的家长。作为家长，要敬重老师，在孩子面前不能说有损于老师形象的语言，要维护老师的权威形象，;要与班主任和任课老师常常保持联系和沟通，刚好向老师通报子女的家庭表现;要刚好了解子女的在校表现和学习状况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作：第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。只有学校和家庭在孩子的教化上方向一样，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教化，再受外面两天的负面影响，教化结果最终为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督
4、促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培育上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教化上方法还是欠妥，应当留意。家庭也应当教化孩子养成真诚、和善、和谐相处、关切他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教化影响。就是孩子之间发生一些冲突，也要教化孩子合理处理，不能采纳一些过激的手段，假如教化不当，很简单引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。其次、营造良好的家庭教化环境。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好，教化环境要好。假如孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，闲聊的可以换个地方，否则孩子学习确定不会
5、用心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能用心投入。营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，培育广泛的爱好爱好。不管工作多忙多累，要常常和您的孩子进行谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教化引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，假如教化得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的幻想。第三、要关注孩子的成果，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做
6、到不急不燥，有方法，有耐性。刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长不能把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。第四、家庭教化要留意方式方法。宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理实力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。假如过分要求，就会使孩子对自己丢失自信念，孩子因为胆怯出错，遇事时不知如何处理。对孩子要有耐性，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂
7、中长大的孩子，将来简单怨天尤人、性格偏激;在激励和赞许中长大的孩子，将来简单充溢自信，关爱别人。留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。教化孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。最终我想说说孩子的平安问题，对于平安学校始终高度重视，希望各位家长在这方面也要常常进行教化。要留意交通平安，遵守交通规则，上下学后不在路上玩耍;要遵守校内的平安，不在校内内追打，不做损害他人的事;尤其六年级的学生，本学期就要小学毕业，依据以往的状况，后半学期他们大多会浮躁担心，有的还会采纳一
8、些不恰当的手段解决同学之间的恩怨，甚至有的还请四中的学生打架、诈钱现象，望各位家长留意引导教化。我坚信，有了您的协作，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康开心地成长。恳切地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和看法，我们将不遗余力地改进工作。最终，诚心的祝您：合家快乐，身体健康。祝福您的孩子在以后的日子里有更大的进步!家长会副校长讲话稿敬重的各位家长们：大家上午好，依据学校统一支配，我们李合小学在这里召开第一次全校学生家长会。今日，你们能在繁忙中抽出珍贵的时间来参与家长会，可见你们对自己子女的关切和对学校工作支持。召开这次家长会的目的是就为了
9、进一步加强老师与家长之间的沟通，更清晰地了解学生在校及在家的状况，以便宜于我们能够刚好调整工作，提高教学质量，同时也促使家长们也能够主动参加到学校的教化教学管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三方共同的心愿。总之六个字：一切为了孩子。这是我们教化的一个根本动身点，我希望也坚信，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果。今年，由我分管学校的教学工作，为此借今日会议的机会，我就教学工作方面与大家谈三个方面内容：一是过去一年我们的教学工作;二是新的一年我校在教学工作上的一些想法;三是在学习上跟家长挚友们提出几点建议。第一，过去一年的工作1、重视学习，革新观念，提升理念。理念是先
10、导，学习是保证。为让全部老师的教化理念提升到一个新的层面，xx年，我们非常重视和加强老师的理论和业务学习，采纳集体与自学相结合的方法，提倡写学后反思，让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。加强对课程标准的学习。利用双周三下午业务学习时间，组织语文、数学、英语、体育等学科的老师，以教研组为单位，对各年级段的教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行解读;重视教化教学理论学习。通过学习、实践、研讨、讲座等形式，从新课程的编排体系、新教材的编写思路、结构、内容、要求，解决问题的新方法，新课程背景下学生的学习方式，老师的教学方式等方面作了分析
11、和培训，受益匪浅。另外，我们还分批分层次组织老师观看有关新课程的理论录像资料，要求每位青年老师必需自学一本教化理论书籍，其他老师必需每月读好几篇与本学科相关的且有指导意义的论文和教学案例，写好教学反思，同时作为老师年度考核的参考。通过学习，沟通、总结、反思等系列活动，让老师的观念得到更新，学问得到进步，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。2、重视研讨，改革方式，推动课改。在研讨中发展，在反思中成长。这是我校对广阔老师，尤其是中青年老师提出的目标。xx年，我们非常重视各种形式的研讨活动，每次集体备课前组织本学科骨干老师座谈，畅谈各自的教学设想;每次教研活动前，组织青年老师说课，骨干老师点评
12、，让每位老师都能得到熬炼的机会。仔细组织老师集体备课。集体备课主要采纳两种方法，一是开学初全体老师集中到中心校备课，由骨干老师讲座，回校后各科任老师针对各班学生实际各自备课、上课。二是组内集体备课，集体备课的教案，必需体现老师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容。由一人执笔写出的教案其他老师必需在备注栏内具体写出修改看法及自己的上课思路。通过集体备课活动，开阔了老师的眼界，增加了相互沟通的机会，老师们乐于做，情愿做。主动开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推动我校新课程改革步伐，各学科实行大小教研活动累计十余次。为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教育处组织学校领导、骨
13、干老师、教研组长深化村小、中心校教研组听课并当面提出修改看法。老师利用双周三下午业务培训时间向全体老师开课，教育处组织优质课老师和校级以上好课老师讲课。全体老师一样认为几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生主动的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，老师真正做到了创建性地运用教材，用活教材，学生的情感看法和价值观得到应有的发展。3、强化管理，落实措施，提高实效。加强教研组建设和管理。教研组是学校教学探讨最基层的组织，是老师成长的摇篮，是老师进行教学和探讨的主阵地。去年，我们根据上级规定，主要在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动常常化、专题化
14、和系列化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立探讨专题，每月围绕专题开展学术沙龙活动，激励老师谈自己的思想和见解。通过合作沟通，探讨反思，使各科老师在活动中得到锤炼。达到预定目标。仔细抓好教学六查六看活动。教学六查六看规范是每位老师必需遵循的基本准则，是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持一月一重点检查制度，并做到每次检查有记载、有等级、有反馈。对于上岗未满三年的老师，我们推行了推门即听课，翻本即检查的做法，从听课、检查状况看，大部分老师工作做得非常仔细。我们还对教学六仔细工作的确存在问题的老师，赐予耐性的指导和帮教。主动做好后进生帮教工作。新课程教化的核心要
15、求我们的教化面对全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展。我们除了接着抓好后进生跟踪工作外还努力抓好随班说读工作，真正让每位老师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信念和志气。本学期中心校跟踪的十多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。去年我校实行的主要活动有兼职教研员观摩课活动。有效教学设计活动。创新模式优质课评比活动。学生读写竞赛活动。通过以上一系列竞赛活动，培育了一批具有肯定特长的老师和学生，为今后参与高一层次的竞赛活动奠定了
16、基础。其次，和大家谈谈新的一年的教学工作思路。新的学年，新的目标、新的举措。学校提出了新学年教学工作主要的奋斗目标：强化教学管理、规范教学行为，创建教学特色，打造教学品牌。为此，我们要努力做以下几方面工作。一强化教学常规制度对老师的备课、上课、听课、作业、辅导及考试等全部环节有明确、具体、可行的管理方法，力求教学常规管理精细化，常态化，让每一位老师都有章可循，引领老师奖常规工作走向规范化。二、加大教学检查力度一听(听老师的课堂教学)，二看(看老师备课教案、作业批改)，三问(开学生座谈会、问卷调查)四总(开质量分析会，总结提高)，通过上述措施加强对老师课堂教学的管理。三、建立教学信息反馈制度实施
17、领导听课制，行政蹲班制，学生评价制、部门问责制，建立教学信息反馈网，保证信息反馈畅通。四、深化实施素养教化，充分发挥教科研骨干、名师引领作用，多方面开展教学示范课、研讨课及教学探讨等活动，总结推广一些好的一线老师的教学阅历和做法，深化教学改革，提高课堂教学实效，切实减轻学生课业负担。五、实行教学质量全面考核制度健全对学生的学业成果、老师的教学业绩考核的形式与多样性方法。实行询问、答卷、社会实践，竞赛等考核方法，全面考核学生、老师，杜绝在考试中的假公济私行为，让学生在测试中发挥真实水平考出真实成果。对每次考试、教学成果不志向、学生反映剧烈的老师，学校将实行通报指责等方式，促使老师解决教学中存在的
18、问题，从而不断提高教学水平。六、努力提高老师的执教水平。一是走出去。去年我们派出了常雪松等多名骨干老师到长春、吉林等办学水平高的学校去参与省市级老师培训，提科老师的专业水平，全体老师都参与了榆树市级的接着教化、学科培训、集体备课。目前我校有省级学科骨干老师1人，长春高级骨干老师2人，榆树市级骨干老师14人。二是请进来，今年我们准备利用我市全面推动教化均衡发展的有利时机，与强校在办学阅历、老师队伍、教学资源等方面开展合作、互通有无，取长补短，提高教学质量。邀请市区教学名师、专家来我校送课讲学，促进老师专业成长。下面就孩子的学习成长方面给各位家长提些建议先说个故事：一家子，父母上班，孩子上学，父亲
19、每天到家后就打开电脑上网。一天孩子在学校犯错误了，老师电话通知家长来学校，其父亲到校了解状况后回到家中，父亲说儿子，爸爸问你点事没等父亲说完，儿子就说：我不是你儿子，电脑是你儿子我们要求在学业上，学生们要进一步养成良好的学习习惯。养成良好的学习习惯是每个学生走向胜利的关键。有四句名言想告知你们：积千累万，不如养成好习惯。少成若天性，习惯成自然。播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播一种性格，收获一种命运。讨饭三年懒做官司。从以上名言可以看出，一个人的习惯很重要，尤其是小学生正是养成良好习惯的最佳时期，家长应引起重视，下面我向家长举荐几种好的学习习惯：主动学习的习惯;预习的习
20、惯;主动回答问题的习惯;记笔记习惯;课后复习的习惯。在思想品德上，要学会感恩、学会正直、学会宽容。由于时间关系，这些我就不绽开来谈了。在学校，老师是学生的引路人，在家里，家长们就是孩子的航标。我们只有做到家校联合，才能让孩子全面健康成长。或许家长们看不懂深邃的奥赛题，听不懂孩子的英语单词，但家长们有时间的话可以多陪伴，关注他们每天是否仔细完成了作业，是否能坐下来看书(当然，要确人他们都是有益身心发展，健康的书籍)，能坐下来听听他们阅读课文，看看他们写字，与他们共同共享生活中的喜悦，共同分担学业或者生活中琐事所带来的烦劳，并给预良好的解决问题方法;与他们谈谈生活，聊闲聊，陪伴他们走过人生中最美妙
21、的青春时期，人们常说：你不理孩子，孩子自然不会理你，你不关切孩子的学业和思想，荣誉和成果自然也不会理你，这是一个很浅显的道理，每个家长里短自有体会，不要艳羡别人的如何胜利，只要你们努力，我们一样能做的更好。古人云：万般皆下品，唯有读书高;书中自有黄金屋等等，这些至理名言无不透彻表明读书的重要性。我们建议家长们有空可以为孩子们购入一些有教化意义，青春励志的书，作为们精神的粮食，这或许比我们给孩子们承诺买任何的礼物，例如手机等更有意义。常来学校坐坐，常给学校、老师打个电话，多关注孩子们的成长，请家长们记住：在你们的旁边，还有孩成长道路上另外一个坚决的支持者。我们携手并肩，一同努力。最终，感谢你们来
22、参与家长会，感谢你们对学校一如既往的支持，祝各位家长挚友身体健康，合家快乐，心想事成，祝福你们的孩子学习进步，健康成长，自信阳光。家长会副校长讲话稿敬重的各位家长：你们好!我对各位家长的到来表示热情的欢迎。我是主管教学工作的副校长，首先我把学校的老师队伍状况向各位家长作以简要汇报：我们xx小学现有老师18名，其中高校本科学历10人，大专学历5人，中师学历3人，以年轻老师为主，是一支充溢活力和朝气，富有创新精神的老师队伍。多数老师敬业精神强，具有过硬的专业理论学问和实践阅历。始终以来，我校始终坚持提高老师队伍的整体素养，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教化老师爱岗敬业，忠于职守，遵
23、纪遵守法律。逐步培育了一批师德高尚，业务精良的老师队伍。当然，在老师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别老师的业务实力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。学校的教学工作近几年可以说稳步上升，在去年小学毕业考试中，全科合格率居全县第九名，得分排名第十名，处于全县中游，比前几年有了很大的进步，今年的毕业班我们也很有信念再创辉煌，学校的教化质量在不断稳步提高。但我们也醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将接着严格落实上级的教化方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满足度。其次，我想重点谈谈家庭教化的问题如今家庭教化已成为一门学问，良好的
24、家庭教化是教化胜利的基础，希望家长能主动进行学习，学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名合格的家长。作为家长，要敬重老师，在孩子面前不能说有损于老师形象的语言，要维护老师的权威形象;要与班主任和任课老师常常保持联系和沟通，刚好向老师通报子女的家庭学习表现;要刚好了解子女的在校学习状况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作：第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。只有学校和家庭在孩子的教化上方向一样，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教化，再受外面两天的负面影响，教化结果最终为0。所以在学生的学习上，
25、学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培育上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教化上方法还是欠妥，应当高度留意，国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习，那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应当教化孩子养成真诚、和善、和谐相处、关切他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教化影响。就是孩子之间发生一些冲突，也要教化孩子合理处理，不能采纳一些过激的手段，假如教化不当，很简单引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。其次、营造良好的家庭教化环境。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好，教化环境要好。假如
26、孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，闲聊的可以换个地方，否则孩子学习确定不会用心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能用心投入。营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，培育广泛的爱好爱好。不管工作多忙多累，要常常和您的孩子进行谈话和沟通，留意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教化引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，假如教化得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的幻想。第三、要关注孩子的成果，但千万不能只关切
27、孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐性。刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长不能把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。第四、家庭教化要留意方式方法。宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理实力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。假如过分要求，就会使孩子对自己丢失
28、自信念，孩子因为胆怯出错，遇事时不知如何处理。对孩子要有耐性，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来简单怨天尤人、性格偏激;在激励和赞许中长大的孩子，将来简单充溢自信，关爱别人。留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。教化孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。要搞好家庭教化，就要真正了解孩子，关切孩子，这是教化孩子的前提。然而，许多家长认为教化孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。
29、但这仅仅是学校教化、家庭教化、社会教化的三分之一，要教化好学生，除了学校教化外，家庭教化和社会教化都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关切孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这须要家长做大量的细致工作，留意视察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的看法和要求，做孩子的知心挚友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和须要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成果。然后，我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位沟通以下几点
30、：1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特殊是星期天或长假期间内的作业，肯定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最终一天晚上。2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间，有一个宁静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。3、让孩子尽量少看电视，少玩手机，少玩电脑，多阅读课外书。4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每周回家至少看半小时的书，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌，我们自己却抽烟喝酒打牌，当然就没有劝服力。)5、培育孩子的独立意识，自己的事情自
31、己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。家长平常要主动多与学校、老师联系，方式可以敏捷多样、来校、来电话均可，刚好沟通，关注孩子在校的表现，协作老师做好孩子的学习、生活等方面工作。我坚信，有各位家长的协作，全体老师的努力，您的孩子肯定会在学校健康开心地成长与发展，我们的教学质量肯定会有一个明显的进步。最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和看法，便于我们改进工作。我们将不胜感谢。祝我们家校合作开心、顺当!祝我们的孩子在校快欢乐乐，健康成长!感谢! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页