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1、2022生命四年级作文生命四年级作文汇总5篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的生命四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。生命四年级作文 篇1每天我都呆呆的坐在桌前想：生命是什么呢?生命坚韧吗?这些问题令我百思不得其解。一天，妈妈从外面给我买了一袋樱桃回来。我兴奋极了，因为我最喜爱吃樱桃。看到那一颗颗红如玛瑙似的樱桃，我早已垂涎三尺了。我吃完樱桃便把几粒樱桃核埋在屋角的一个小花盆里，过了一周，我惊异的发觉花盆里竟然冒出一截秧苗，我不去管它，看它能怎么样?又过了几天
2、，我又惊讶的发觉小苗又长高了，我被这小小的生命所震撼，因为没有阳光，没有雨露。一天，我到楼下去和小伙伴玩，在玩的过程中一个小伙伴无意中踩到了一群正在搬运食物的蚂蚁。于是大部分蚂蚁被踩死了。这时我在想：人的一生不也是如这群蚂蚁一样吗?每天平平淡淡的生活着，不好好珍惜生命，让时间白白流走，等到生命结束时才发觉有太多的缺憾。但为时已晚，光阴一去不复返。时间老人是公允的决不会给谁多一分给谁少一分。所以我们必需让有限的生命体现出无限的价值。生命纵然坚韧，但即使再坚韧的生命它也是有限的，我们肯定要好好珍惜生命，绝不能让生命白白流失!生命四年级作文 篇2今日，我和妈妈来到她工作的医院。一进门，就望见一个和我
3、差不多大的男孩正猛烈地咳嗽着，瘦小的脸蛋涨得通红。看着他苦痛的表情，我问妈妈：“他怎么了？”妈妈告知我：“这是妈妈医院的老病号了，他得的是原发性肺结核。”“什么是原发性肺结核呢？”我紧接着又问。妈妈耐性地说明道：“原发性肺结核是结核杆菌首次侵入人体，经呼吸道到达肺部形成感染的结果。特殊是儿童期常常发生。临床以咳嗽、咳血、潮热、盗汗及身体逐步消瘦为特征，并伴有胸痛、疲乏、消瘦等现象。结核菌主要通过呼吸道传播，排菌的肺结核病人是主要的传染源。病人在咳嗽、打喷嚏时排出的结核菌悬浮在飞沫中，被健康人吸入可引起结核菌的感染。”怎么样，可怕吧？但是妈妈却若无其事地走过去，给那个小病人倒水，并微笑着劝慰他。
4、我急坏了，迫不及待地喊妈妈回来，生怕她被传染。妈妈走过来把我拉到一旁，轻轻地说：“那个小病人的痰中已经没有结核菌了，所以不用胆怯。他是个孤儿，特别可怜，妈妈关切他是希望给他信念，战胜病魔。你可不能因为他得了肺结核而卑视他哦！要像妈妈一样给他激励好吗？”看着妈妈肃穆的样子，我好像明白了什么。妈妈又接着说：“只要我们平常加强体育熬炼，养成良好的卫生习惯，就可以预防这种可怕的疾病。”疾病如此疯狂，生命如此珍贵，让我们大家一起携手战胜病魔，让生命绽放出绚丽的光彩！生命四年级作文 篇3伽利略曾经说过：“生命如同铁钻，越被敲打，越能发诞生命的火花。”从我身边的一件事上，深刻的体会到了这句话的意义。有一天傍
5、晚，我在浴室中洗澡。或许是被屋内的灯光所吸引吧，一只飞蛾飞了进来，在我头顶上不停地回旋着，骚扰着我。趁它停下来的时候，我用喷头不停地冲它喷去。飞蛾的翅膀被淋湿了，它在水中打转，慢慢地，它越飞越低，最终落在了积水上。我想：它肯定会被淹死的。果真，尽管它极力鼓动双翅，妄图再次飞上去，不愿不甘的死去，可是虽然有好几次它都差点飞了上去，但是面对那不知比它强大多少倍的水流，它依旧没有丝毫希望飞走。尽管它知道只要我不放开这个喷头，它就没有逃离的可能，可它依旧坚持着，用完全力鼓动双翅，想要再次飞上去，逃离这个魔窟。我被飞蛾的这种求生欲所震撼了，不禁放下喷头。过了一会儿，飞蛾拍打着湿噜噜的.翅膀，忽高忽低，最
6、终它最终飞走。通过这件事，我明白了一个道理：生命就是当面对挫折时，不屈向上，强壮成长，在困难中不断发出希望的光线！连一只小小的飞蛾都能做到。所以我们人更应当如此，在挫折中绝不向困难低头，用自己生命的希望火花照亮。生命四年级作文 篇4水精灵是千万水滴中一滴有生命的水。她经常想：我存在于世上，有生命，可是生命的意义是什么呢？夏季，骄阳似火，水精灵化为了水蒸气，与同伴们一起，飘向了天空。水精灵有些惊惶，她现在被塞进了一朵云里。“莫非，这就是我的生命么？”她苦痛地想。最终，云承受不住了，将水精灵用力甩了出去。此刻的水精灵，在超市的货架上的一瓶矿泉水里。一位小男孩走了过来，将装有水精灵的矿泉水买走了。水
7、精灵生气地想：我才不要被你喝到肚子你去呢！于是，她在矿泉水瓶盖打开的一刹那，跃了出去。水精灵摔在了地上，太阳又把她塞进了云朵。冬天来了，大地一片银白，水精灵也在其中。有几个小女孩蹦蹦跳跳的走过来，其中一位大一点的女孩说：“银铃、熙和我们堆个雪人吧。”于是她们起先堆雪人，水精灵在雪人的腹部。雪精灵望着三个女孩兴奋的笑脸，好像明白了什么。回想着自己的经验：从湖中的一滴水到差点成为穿肠之物，再到能让三个女孩快乐。原来生命的意义在于付出，让别人欢乐。生命四年级作文 篇5都说水是人类的生命源泉，那么，我们家里每天在用的白花花的自来水是从何而来呢？带着这个疑问，今日，我跟随小记者团来到萧山第三自来水厂，一
8、起探寻这其中的奇妙。我们首先来到播放室，观看了两部关于自来水进化过程的影片，也许了解了水厂的基本运作。接着，我们就跟着讲解员叔叔起先实地视察了。我们先来到净水车间，这里有三个很大的溶液池，在这里给脏水加矾加氯，氯起消毒作用，矾则是让脏的小颗粒凝聚成大颗粒。然后，我们就来到了被水泥石板分隔成一格一格的反应池。这里的水都是从钱塘江过来的，看起来很脏，水上漂着一片片矾花。等矾花凝聚到肯定程度时，水就到沉淀池中去。在沉淀池上有一个机器叫排泥行车，会将大颗粒矾花沉淀并排走，这样水就干净多了。接着，水通过集水槽来到滤池，这里的石英砂会把最终的矾花拦住，让水变得更澄澈。最终，水流进净水池。但是净水池被造在地
9、下，我们是看不到的。我们只能看到地上露出来的一朵朵“小蘑菇”，这是净水池的通风口。后来，我们又去了化验室。我们参观了自动监测室，看到了生物预警水族箱和浊度仪。我们还去了理化室，里面摆放着各种精密的试验器材。讲解员叔叔还在那里做了一个水里加一种溶液，水就变成黄绿色的试验，好奇妙啊。在这里，工作人员会依据各项指标推断水是否干净，是否可以放心地送往千家万户。这次水厂之行不仅让我了解了更多关于自来水进化的学问，还让我懂得了我们要珍惜水资源，因为它真的来之不易。我觉得，我们平常在生活中要节约用水，最大力度实现水的二次利用，比如：洗脸洗手完的水可以浇花、拖地，洗衣服完的水可以冲马桶，用完水要拧紧水龙头这真是一次充溢而又意义的活动，让我增长学问的同时又让我有所反思，真是一箭双雕。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页