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1、学校宗教工作自查报告自查报告是一个单位或部门在肯定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本站今日为大家细心打算了学校宗教工作自查报告，希望对大家有所帮助!学校宗教工作自查报告依据上级文件要求，我校对本校民族宗教工作状况进行了全面、仔细地自查。现报告如下：近年来，在省市委、区局的正确领导下，我校高举中国特色社会主义宏大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的宏大旗帜，全面实行党的宗教工作基本方针和全国宗教工作会议精神，为新区教化发展筑牢思想保障。一、深化了解政策充分利用校会，级部会、班会对
2、党的民族政策、宗教政策、法律法规进行了学习。让老师和学生知晓老师和学生为什么不能信教？、如何抵挡和防范宗教向校内渗透？要求全校师生自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求，主动带头抵挡和防范宗教势力向校内渗透；要始终保持醒悟头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维护民族团结；要不断提高政治鉴别力，正确相识宗教的本质，不在校内内开展与宗教有关的活动；主动参加文明校内文化建设,引领文明文化，抵制歪风邪气，用实际行动主动抵挡和防范宗教势力向校内渗透，维护校内和谐稳定。二、开展自查、排查活动接到通知后，校长XXX高度重视，马上组织校领导班子成员学习相关法规和文件。制定方案，成立由校长任组长，各级
3、部、班主任为成员的自查（排查）小组，对我校老师、学生有无参与宗教活动等现象进行排查。经过明察暗访、询问仔细、细致的排查，发觉我校师生无参与宗教活动的现象。三、提高了相识我校要求老师仔细落实中华人民共和国宪法中华人民共和国教化法等法律规定，强调任何组织和个人不得利用宗教干预我校正常的教化教学，不得以任何形式在我校宣扬宗教。要求老师们时刻保持醒悟的头脑，坚决自觉地维护国家统一和民族团结，巩固社会主义办学阵地。学校保持良好有序的教化教学秩序，教化学生爱祖国、爱人民，树立科学人生观。四、总结阅历，做得更好在今后的工作学习中，会仔细学习和领悟宣讲报告的精神实质，并把成果转化到抵挡和防范宗教向校内渗透教化
4、活动中去，转化到今后以教学为中心的各项工作中去，坚决正确的政治立场，做维护祖国统加强民族团结的坚毅提倡者、推动者和实践者，为推动学校的跨越式发展和长治久安做出自己的贡献。学校宗教工作自查报告为贯彻县委、政府关于抵挡和防范宗教向校内渗透的指导看法和市局宗教工作会议精神，坚持教化与宗教相分别的原则，强化广阔师生抵挡和防范宗教向校内渗透的意识和自觉性，筑牢抵挡和防范宗教向校内渗透的思想防线，坚决抵制和防范宗教向校内渗透，维护学校良好的育人环境，保障青少年学生健康成长，现将我校全面开展宗教问题排查状况汇报如下：一、成立专项治理领导小组组长：齐新钢组员：李晓庆纪俊英刘俊英王贵英韩丽红二、召开专题教化学习
5、会、深化了解政策我校于2022年11月7日下午5点，组织召开全校老师会，首先学习了磁县教化局关于加强宗教有关工作的紧急通知，同时对有关政策进行了再学习，仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大报告关于宗教工作的有关论述和宗教工作应知应会等相关学问，确保全校老师能正确相识、精确把握国家关于宗教的各项政策。其次对党的民族政策、宗教政策、法律法规、马克思主义民族理论分别做了民族团结理论、老师和学生为什么不能信教？和如何抵挡和防范宗教向师生渗透？深化学习。自觉遵守国家相关法律、法规和政策的规定和要求，主动带头抵挡和防范宗教势力向校内渗透；要始终保持醒悟头脑，不信谣、不传谣，不受挑拨煽动，自觉维
6、护民族团结；要不断提高政治鉴别力，正确相识宗教的本质，不在校内内开展与宗教有关的活动；主动参加校内文化建设，引领现代文化，抵制歪风邪气，用实际行动主动抵挡和防范宗教势力向校内渗透，维护校内和谐稳定。1、老师要坚决抵制宗教干预教化教学及宗教向教化渗透现象，绝不允许强迫他人入教，及自己不能入教。值班人员严格排查外来人员入校，对身份不明及有宗教宣扬倾向及宗教信徒入校。2、要求老师马上召开班会，对学生进行马克思主义和无神论教化，教化学生不轻信他人涉教宣扬，不参加任何形式的宗教活动，坚固树立辩证唯物主义的世界观。三、全面开展问题排查1、全面排查党员干部有无信教线箱及校内师生有无宣扬及信教行为首先，学校进
7、行了包括校长在内的全部老师有无信教及宣扬宗教行为调查问卷，采纳不计名方式进行，经调查我校老师无信教及在校内外宣扬宗教行为。其次，以班级为单位，老师通过班会形式对学生进行了相关政策教化，并对班内学生进行了调查，我校一至四年级学生年龄小，不存在信教和宣扬宗教行为。2、全面排查校内周边有无宗教人员到校内或者校门口宣扬宗教通过走访村两委干部、校内周边群众及校内师生，校内周边无信教人员，无信教人员在校门周边宣扬宗教现象。值班人员严防外来人员进入，未发觉涉教人员入校宣扬宗教行为。3、全面排查辖区内民办学校及校外培训机构有无宣扬宗教、强迫拉拢师生参加宗教活动经排查我校辖区内及周边无民办学校和任何校外培训机构
8、，不存在宣扬宗教、强迫拉拢师生参加宗教活动现象。4、全面排查辍学在家、转学青少年学生有无参教、涉教现象。经排查我校无义务教化阶段辍学在家学生，排查中学辍学在家学生，无参教和涉教现象。通过查阅转出学生信息档案资料，自2022年春季开学以来转出学生4人，支配老师分2个小组针对4名转出学生入户排查，转出学生无参教、涉教现象。总之，我校全体师生将接着深化学习相关政策法规，将学习宗教相关法规政策常态化，纳入老师业务学习范畴，正确相识和对待宗教问题，增加抵制和防范宗教向学校渗透工作的自觉性和坚决性，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进入校内。东高录学校2022年11月8日学校宗教工作自查报告*
9、年7月24日中心校通知：要求各中小学自查有无自行（或跟随家长）参与宗教活动，有无去宗教机构、教堂参加补课，严格落实宗教与教化相分别的教化法规。接到通知后，校长杨传伟高度重视，马上组织校领导班子成员学习相关法规和文件。制定方案，成立由校长任组长，班主任为成员的自查（排查）小组，对我校辖区内的学生有无自行（或跟随家长）参与宗教活动，有无去宗教机构、教堂参加补课等现象进行排查。经过明察暗访、重点学生跟踪调查、进户询问、走访群众、仔细、细致的排查，发觉我校辖区内学生无自行（或跟随家长）参与宗教活动，没有去宗教机构、教堂参加补课的现象。我们认为：学生在学校，应当大力进行唯物论、无神论的学习和宣扬，树立科
10、学人生观，而不能从事宗教活动，在学校从事任何形式的宗教活动都与宪法、教化法和相关法律法规的要求相违反，与我国法律所确定的教化与宗教相分别的原则是相违反的。学校必需保持良好有序的教化教学秩序，必需有一套保证良好教化教学秩序的管理规章制度，因此在学校从事宗教活动是不允许的。未成年学生，世界观还没有形成，还不具备独立的民事行为实力，极易受到影响。作为学生，本身正处于在学校接受学问、学习科学的阶段，假如信仰宗教，就会影响学习，影响他们形成科学推断事物的实力，影响他们的行为。我们要严格坚持宗教与国民教化相分别的原则，仔细执行中华人民共和国宪法中华人民共和国教化法中华人民共和国民族区域自治法等法律规定，任何组织和个人不得利用宗教干预我校正常的教化教学，不得以任何形式在我校宣扬宗教。我们时刻要保持醒悟的头脑，严格坚持宗教与国民教化相分别的原则。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页