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1、2022期中考试总结作文精选期中考试总结作文集锦七篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，因此好好打算一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是我帮大家整理的期中考试总结作文7篇，希望能够帮助到大家。期中考试总结作文 篇1转瞬间，惊慌而急促的期中考试结束了，在成果公布的同时，我的心情也是波澜起伏，剩下的就是总结与反思。我们这次期中考试的试卷是南通那的。这次考试我考了班里第六名，语文主要是扣分在阅读理解，数学主要错在马虎，还有一题老师给我改错了。英语单词句型没有记完整，试卷也很难，一方面是上课的时候不够专心，另一方
2、面是对于所学学问没有努力记背，每天的整理复习不到位，同时遇难题不会思索，阅读理解有许多单词不会。历史是我最亏得一门功课了，答题卡写错了，早知今日，何必当时啊。这次的数学试卷很难，数学是多功能学科，逻辑性、系统性都很强。学习驾驭数学学问，应当有比较科学的学习方法。方法得当，可以功夫不负有心人，事半功倍;方法不对，就会费劲不讨好，事倍功半。我和王诺经常探讨学习方法，他告知我说，是否驾驭较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特殊是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要刚好调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。我认为，一、作好课前预习，驾驭听课
3、主动权课堂就是战场，语文老师常说：学习就是斗争，不能打无打算的仗。假如其次天有数学课，第一天就要进行充分打算。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的学问;哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新学问。二、用心听讲，做好课堂笔记，听课要提前进入状态。课前打算的好坏，干脆影响听课的效果。三、刚好复习，把学问转化为技能复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的学问，读懂老师已讲的例题，四、仔细完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的实力。五、刚好进行小结，把所学学问条理化、系统化。我认为，找到了好的学习方法比像无
4、头苍蝇一样死读书好许多。因为，只有找到相宜的学习方法，才能在学业上取得胜利。期中考试总结作文 篇2这次期中考试是我们入学以来第一次全县大规模考试。这次考试，相对第一次月考来说，我进步是很大。在月考时候，我班级名次是4，而校名次只有21名。但是经过我这一个月来努力拼搏，我从班级四名，跨越到班级第一名；从校名二十一跨越到全校第三。这个成果的确令人欣喜，但这并不是我所想要成果，我原本想考全校第一。不过，我已经有了很大跨越，我信任，只要我再接着努力，班级第一名肯定会是我！这次成果并不代表恒久，我知道，假如我放松了，成果肯定会下滑。但是，假如我再接着努力，我肯定会更好，肯定会进步，肯定会有更大跨越。我深
5、深地知道，是老师、家长压力才使我有了这样成果，也是我第一次月考失利使我信念倍增。但是我这次取得了好成果，今后成果会不会下降呢？我信任不会，只要我努力，只要我下功夫，就会有好成果。古人云：“只要功夫深，铁棒磨成针”。的确，命运是有眼睛，只要你专心，你努力，你下了真功夫，命运就不会抛弃你。而那些被好成果而冲昏头脑人，不思进取，只沉醉在好成果中，肯定会退步。肯定得不到命运怜悯，肯定会被命运所抛弃！期中考试总结作文 篇3敬爱的六一班的孩子们,本周五就要进行期中考试了，你们做好打算了吗？考试前，老师想结合平常同学们出现的问题和你们谈谈本次考试我们应当留意哪些，才能取得好的成果。考试前考试前只有两天的时间
6、了，有的同学思想就懈怠了，认为不会有多大的进步了。老话说的好“临阵磨枪，不快也光”。所以不要小看了这最终两天的时间，只要我们能充分的利用好，还会有很大的提高的。老师希望在最终两天的时间里，课堂上我们的思想要时刻跟随老师，不要分心，更不要偷懒。课下，我们要把我们平常学习中遇到的困难，和出现的错误梳理一下，把我们纠错本上总结的错题再做最终一遍的复习。有了不会的问题，肯定要刚好请教老师或请教班里学习好的同学真正的弄懂弄会，千万不要抱着侥幸的心理认为你不会的不肯定考，而放过了再次学会的机会。考试时的留意事项:（一）要仔细读题，每道题多读几遍，真正弄懂了再做。为什么有许多的的同学考试时做错了，但当老师打
7、了错号之后你立刻就能写出正确的答案。缘由很简洁，这道题你会，但做题时没有仔细读题，而是走马观花，随意的看了两眼，就想当然的去做了，没有经过仔细思索，随意的做，当然是会错的。所以希望同学们平常就养成仔细读题的习惯，考试时更要仔细，读懂题之后，不要焦急答卷，而是在练习本上先做一遍，确认无误之后再写在卷纸上。（二）仔细计算。计算题既简单得分，又简单丢分。平常大家都已经驾驭了计算的方法，但就是老有那么一两道题要出错，要么是抄错了数字，抄错了符号，要么就是没仔细思索，弄错了运算依次，或加法当成了乘法。所以每做完一道题都再做一遍进行仔细的检查。（三）仔细检查。从平的考试中，我们可以看出，考试的80分钟的时
8、间对我们的学生来说是绰绰有余的。有的学生30多分钟就完成了，自认为自己做的都是对的，剩下的时间不做仔细检查，而是始终玩到下课。当考试结束后别人探讨或问老师某道题时，才发觉自己做的一点都不对，特别的懊悔为什么没有检查呢？世上没有卖懊悔药的，所以做完之后肯定要检查。检查的方法有许多，常用的方法是：先把自己做过的答案，先盖起来不看再做一遍，然后再比照原来做的，假如两次的一样，这个答案可能是对的，假如不一样，肯定要在思索思索看是那出了问题，再对症下药改正错误。凡事最怕“仔细”二字，考试时同学们肯定要仔细读题，仔细答题，仔细检查。用你的仔细的学习看法，获得自己的劳动果实。最终，愿同学们能放平心态，仔细对
9、待考试，戒骄戒躁，发挥自己最大的潜能，取得优异的成果！期中考试总结作文 篇4这一次期中考试我考的不太志向。我自己看了看卷子后总结了一下，缘由是：我不是不会做，而是马虎大意把题做错了。语文卷子上，有个排序的题，就因为我的马虎大意把序排错了，结果是一下 子扣了5分，这是个惨痛的教训，假如当时我做完题后好好检查下可能就检查出来了，但我没有好好检查，也没检查出来，所以一下子5分没有了。妈妈说假如考高校的时候就是差0。5分也上不了高校，我 听了很惊讶，我确定下一次肯定要好好做题，仔细检查，争取考个好成果。期中考试总结作文 篇5随着时间的匆忙消逝，期中考试悄然而来，又悄然而去了，然而，考试前的气氛总是惊慌
10、、压抑的。我不停的努力复习着我们所学的，虽然只有简简洁单的几个学科，但我始终坚持着，最终，接近了考试，我发挥自己的所长。考场上，我用完了毕生的心血，书写着属于我的传奇，心中照旧有些惊慌与忐忑，总觉得自己考不好，但时间一分一秒的过去了，再担忧也没有方法，结果才是最重要的。期盼了很久，考试的成果最终发了下来，我只考了四百多分，比着上一学期没有进步，反而还有所退步。我反思了很久，知道了问题的所在，我没有了上一学期对学习的劲头，以及对学习的热忱，我辜负了老师对我的厚望，辜负了父母对我关爱，我也辜负了我的青春。青春大好年华不就是用来学习的吗？而我却走错了路。我辜负了时间，辜负了我身边的所以一切，我应当努
11、力，追求着属于我的那一份幻想。从现在起先，我应当给自己制定一个规则，每天早自习上专心的读书，课堂上仔细的听老师讲课，有不懂的问题就去问老师，直到弄会这道问题为止。课下，老师布置的作业，仔细的完成，不缺少作业。我肯定不会辜负老师的期望，下次考试，肯定考个好成果，不愧对老师的专心良苦，不愧对父母对我的关爱，不愧对自己的内心。期中考试总结作文 篇611月15日星期五天气：冷这个星期的星期四、星期五，我们学校实行了为期两天的期中测试，今日是最终一天。考得怎么样呢？有哪道题出错了呢？错在哪里呢？这两天期中考试下来，假如不出差错的话，应当不错！但最让人头疼的就是那堆七年级的同学，由于我们是拆班考的，所以未
12、免遇到有像“机关枪嘴，这样的学生，而老师也是爱理不理的样子，视而不见，这还不算可恶，可恶的是老师提前催同学们交卷，我也看到也许多的同学没有写好，而时间还剩半个钟，这半个钟头要是还给我们的话，或许我们还能再多几分，老师你可倒好啊！当然这只是个别的老师，还是有一些些是好的。但我还是很生气，虽然我已经写好了，但还没检查呢！老师就说交交了，我对这老师表示无奈，”老师你晚走半个小时会怎样吗？还有一大半同学没写好呢！“或许这种话只有能从校长的嘴说出来，但那时我是多么想用这句话，堵住老师的嘴，但我意识到终归他是老师，我的敬重他，不能让他尴尬，所以这句话就埋藏在了我的心里，直达我回到家才意识到应当把那句话给说
13、出来，不该埋在心里，我们品德有教过，“假如我们的父母做出了错误的行为，我们作为孩子的应当刚好制止和指责”，而老师也一样也是我们的长辈，我们就不能指责他们吗？我当时没有刚好说出来，所以我现在很懊悔，但不代表我以后会做这样懊悔的事，所以有下次我肯定说出来，所以我不再做懊悔事！假如这是一道数学题，但是做错了懊悔做错了，这样的懊悔不叫懊悔，至少你还有做，真正懊悔的是“没做”，因为你是知道这道题的答案的，但你因为胆怯，所以不敢做！同样的道理“说与不说，批与不指责老师，纠不纠老师的错”这一切都驾驭在自己的手里，可是我“因为胆怯和对老师的敬重而不敢就老师的错”，这让我想到了我们的品德老师，就是因为我们的品德
14、老师，所以我才胆怯的，这件事说来话长，听我渐渐讲。我们的品德老师是特别爱迟到的，每个星期他多要迟到的，据说是晚上去打麻将打到深更半夜，所以早上睡得很晚，当然老师赌博是不好的，但每次多要迟到我就不能拒之不理了，我就和招宝、锡峰三个人跑到了办公室，投诉品德老师，但碰巧的是这时候品德老师来了，他先走到了老师，而我们就跟班主任谈了几句，也跟谁进了教室坐下，但老师在我们三个旁边走来走去，最终酝酿了一下，“问我们去办公室干嘛？”，我们就说：“拿一下东西”，这时候他回答说：“那你们怎么空手来的”，我们惊慌了一下，就保持了缄默，因为我们知道，他是知道我们去干嘛的，所以才保持的缄默！课后我们三个探讨该怎么办？“
15、我们就探讨他会不会针对我们啊？”就是这样我那次考试，“没有说出来的缘由，就是因为怕这个老师，像我们怀疑品德老师一样针对我，所以我才胆怯，才没说的。”当然，品德老师，还是没有针对我们，这是不幸中的万幸了，因为品德老师经常针对人！但对于我现在来说，他针对我也不怕，因为投诉他的理由是“事实”的，所以我不怕，不是捏造的，他应当不敢怎么样！最终，还是期盼下个星期一的成果结果。期中考试总结作文 篇7今日我们期中考试了，我没有考好，只得了95。5分。当我知道自己考了95。5分的时候，特别失落，因为我还没有考过那么低的分数呢！我拿着卷子细致看自己的错题，一是把时机的“机”写成了“积”，扣了0。5分；二是把和好
16、的“和”写成了“合”，扣了1分；三是连线题中拼音弄混了，扣了2分；四是填词语时，静静地干什么，我想 写“跑”，结果把拼音写成bao了，又扣了1分。总结这次考试失分的主要缘由是我对生字和词语驾驭的不坚固，对拼音也不熟了，再加上马虎马虎，就考得不好了。以后，我肯定要好好努力，把学过的 学问驾驭坚固，改掉马虎马虎的毛病，争取考个好成果！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页