2022期中考试总结作文汇总.docx

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1、2022期中考试总结作文期中考试总结作文集锦十篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,快快来写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我收集整理的期中考试总结作文10篇,希望对大家有所帮助。 期中考试总结作文 篇1短短的几非常钟的考试,就像过了一个世纪一样漫长。每个人在最终15分钟的铃声响起时,屏住呼吸,最终冲刺再次检查试卷,随后等待“宣判”。每个人都仿佛不约而地期盼前半期的“宣判书”,能满意自己内心的那个标准。种种惊慌的心情像铁笼一样罩着学生们的心,他们胆怯那希望坠落

2、至谷底。“不到黄河心不死”没有真正看到白纸黑字的成果单,便不会轻易的欣喜若狂或哀思欲绝。考试成果一出来,大多差强人意,有人高兴有人愁,而我便是“愁”的那个。“比照过去我认不出了你。”现在,自己尽管总分比上期期末进步了,可一对比,却发觉自己整整有五科退步了。八科中有三科进步,自己的心情又低落了一丈。退得最严峻的是物理,退了有7分。考完试后,我去过物理老师那里,老师帮我分析了我的整体薄弱点(选择题错了许多)。老师在我要出办公室时,又叫住我。说希望我以后遇到不会的题可以多问老师同学,这样有助于提高思索实力。我点点头,回到教室,我思绪万千,起先分析自己学习上的缺点。第一,我喜爱拖拖拉拉,什么事都不焦急

3、。如今,我已深刻相识到这一点,也在一步步改正。一下课拿出作业来写,不是的坐在那发愣。下课时间,其实假如仔细做可以完成至少三个题。而再过一节下课,可能又有新的作业。此时就该分清轻重缓急,若不是立刻要交或检查,可以接着上次没做完的接着做。不至于半途而废。其次,我不怎么做练习。“多做练习,成果提高是必定的。”可自己却一再的拖拖拉拉,老师讲得越来越多,而自己的练习却很少做。即使有时下定决心要做,一下子又遗忘了曾经的决心。我以后肯定会加紧练习,将成果从练习中提高。作为英语课代表的我英语成果几科主课主科中处于下风,查看自己试卷时发觉自己成果的下滑,听力扣分最严峻有十多分!后面的题目主要就在于细致了。听力过

4、于差,导致总体分数都下降了。而对于以后的安排,我回到家后肯定要多听听力。多听就会形成语感,到了考试也不会对听力太模糊。总而言之,自己成果仍不志向,要多听多练习。对于现在希望自己能努力不忘如今立下的目标,努力做好现在,才能为将来做好铺垫。期中考试总结作文 篇2期中考试对刚刚进入中学的学生是一次考查,对于我们这些新老师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。首先,作为一名新老师,缺乏教学阅历,学问的细微环节驾驭不扎实。因此,在以后的教学中,我要接着背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老老师请教,勤于思索,总结并积累阅历,努力提高自身的业务与管理水平。其次,从试

5、卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课留意力不集中,常常打瞌睡,课下惰性强,不刚好 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。在英语的学习上也存在一些不足:1。 听说读写的实力较差,学习没有爱好。2。 驾驭单词,语言信息量不足。针对以上问题所应实行的措施:1。从每个学生的实际动身,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到胜利的喜悦,增加学生的信念和主动性,促进学生在原

6、有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创建施展才华的好机会。在开展英语沟通中做示范组织与差生“接对帮困”。2。激发学习的动机,发挥学习的主动性,自觉性,创建性。学习的动机是推动学生参加学习活动的心理因素,动机强,主动性主动性调动起来学习效果就好。3。注意学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发特性的发展,培育学生具有自我激励,独立获得学问,自求发展的创新意识和实力。4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写实力5。培育学习英语的习惯,打好基础,激发爱好,培育实力。最终,作为老师,我会拿出百分百的热忱与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成果

7、期中考试总结作文 篇3期中考试已经过去了,我和全家人做一个总结。我的语文是97点5,数学是90,总分是187点5,爷爷姑姑给我的语文打分可以,数学是良好,我给我的分数做一个总结数学不是很好,所以我以后还要努力学习争取考上双百分,绝不辜负老师和家 长地希望,为期末考试打下良好的基础。期中考试总结作文 篇4这一次期中考试我对自己的成果还算满足,可是我认为有些题目不应当错却错了,但考的还是不错,下面我告知大家考高分的诀窍吧。我认为后半学期我的语文学得还不错,每次上课我都能仔细听讲,老师讲的重点都能记住并把它们抄在本上,这对语文复习有很大帮助。我的作文也有了很大进步,虚实文能写得比较好,现在正努力写一

8、些争论文或小说,希望能是作文水平上升一个台阶。我准备在暑假完成这个愿望。在做语文作业时,我有时会有一些烦躁的心理,一看到那些作业就打不起精神,放弃了许多练习机会。从放暑假起先,我要尽量使自己安静,仔细完成每一道题,尽量写对。学语文是一个慢功,课文的分析和理解,词句的应用都须要长期的积累和练习,在数学方面,我担忧的比较少。我的数学成果总令我满足,在大考时数学总会取得不错的成果。解题是用数学思想来解的。“拥有数学思想是学好数学的必备条件。”的确,学数学不能把写看得太重视,重点应当是想。 学完一课后,谁都会做这一课的基本练习和作业,但是把易题变难题,一题变十题就不是人人都能做到了。我认犯难题是由基本

9、的数学思想结合而成,看清本质,解题就不难了。此外,我心态的好坏也确定成果的凹凸,因为自己心态不定,使我的数学成果凹凸起伏。但我认为小考只是一种练习,虽然各种练习都要重视,但重视程度不同,大型考试我是尽力去做,而小型考试我可以不用使出全部精力,而是从空闲时间中去学习其它课程,这反而有利于我综合素养的提高。这次我英语考的很不好啊!我感到非常的缺憾,为什么我考不好呢?首先,单词驾驭的不是很牢靠。在书面表达和短文改错中,我吃了亏。单词的积累在于平常。要坚信自己肯定能够达到目的,坚信自己有坚毅的毅力才能让自己不该错的地方不错。期中考试总结作文 篇5生物试题的考查范围、难易度、题型较好地体现了新课标理念。

10、试题没有科学性错误,表述严谨,没有错漏。试题亲密联系生活、生产和科技发展实际,符合初中教学实际。试题突出了对学生基本生物素养和科学探究实力的考查。考查的都是初中生物最基本的内容,没有偏题和难题题量适中,难度不大,但较敏捷主要有以下几个特点:1.学问分布比较合理,且重点突出。学问覆盖面较广,突出了重点。注意基础学问的考查,突出主干学问。试题以基础题为主,注意对生物学基本学问、基本实力、基本方法的考查;这些都是初中生物学的重要学问点。2.符合学习规律,体现人文关怀近几年的中考题符合学生的学习规律,坚持课改方向,稳中有变,体现了科学性,人文性、导向性,同时关注学生成长。期中考试总结作文 篇6随着时间

11、的匆忙消逝,期中考试悄然而来,又悄然而去了,然而,考试前的气氛总是惊慌、压抑的。我不停的努力复习着我们所学的,虽然只有简简洁单的几个学科,但我始终坚持着,最终,接近了考试,我发挥自己的所长。考场上,我用完了毕生的心血,书写着属于我的传奇,心中照旧有些惊慌与忐忑,总觉得自己考不好,但时间一分一秒的过去了,再担忧也没有方法,结果才是最重要的。期盼了很久,考试的成果最终发了下来,我只考了四百多分,比着上一学期没有进步,反而还有所退步。我反思了很久,知道了问题的所在,我没有了上一学期对学习的劲头,以及对学习的热忱,我辜负了老师对我的厚望,辜负了父母对我关爱,我也辜负了我的青春。青春大好年华不就是用来学

12、习的吗?而我却走错了路。我辜负了时间,辜负了我身边的所以一切,我应当努力,追求着属于我的那一份幻想。从现在起先,我应当给自己制定一个规则,每天早自习上专心的读书,课堂上仔细的听老师讲课,有不懂的问题就去问老师,直到弄会这道问题为止。课下,老师布置的作业,仔细的完成,不缺少作业。我肯定不会辜负老师的期望,下次考试,肯定考个好成果,不愧对老师的专心良苦,不愧对父母对我的关爱,不愧对自己的内心。期中考试总结作文 篇7上周初一年级进行了期中考试,生物成果不是太志向,当然缘由是多方面的。为了更好 地总结工作中的阅历教训, 特对本次的生物试卷进行全面的分析, 以期望在今后的工作中取 得更好地成果!本次试卷

13、共分5个大题,满分50分。一、试卷总体印象本次初一生物期中考试主要考查学生基础学问和基本技能。部分题目比较敏捷,突出考 查了学生的思维的实力,内容丰富,难易适中。多数题与生活紧密相连,可以很好的提起 学生学习的爱好,也是本次试卷的亮点之一。二、得失分状况和缘由进行分析第一大题,单项选择,共 24题,24 分。本题主要考察的是学生对基础学问的驾驭状况, 本题题型较活注意基础, 初一的学生大部分还没有摆脱小学学习学问死记硬背的模式, 不会 自己去学习、分析问题,详细问题1、个别学生对学问的驾驭不坚固 2、学生对较活 的题应变实力较差 3、不会将学到的学问应用到实际 4、不会对问题进行分析。其次大题

14、,推断题,本题全是课本上的基础学问,此题满分同学较多。学生对这一类型 题比较喜爱。 第三大题,填空题,共6题,8 分。也是考察基础学问以及其运用实力,有个别敏捷 题,因此学生在次题失分较多,特殊是第 2小题的失分同学较多。第四大题, 连线题共5分。考查了非生物因素对生物的影响,学生做到不是很好。第五大题,共2题,5分,是识图,分析题,考查了学生的识图实力和分析实力,学生做的不是很志向。三、实行措施从学生试卷可看出,初中生物教学还存在很多问题,须要仔细探讨与反思1、要接着深化钻研课标,加强教研,不断提高教化教学水平,用新课程理念统领课堂。2、狠抓基础学问的落实,把书本学问与日常的生产、生活紧密联

15、系,老师认为学生会 的学生不肯定会,要用生活中鲜活的事例使书本学问常识化,寓教于乐,把初中生物课上成 学生最喜爱的课。3、用一个简洁的探究试验,让学生亲自动手做,搞清晰每一个步骤,体验探究过程, 至少遇到同类问题可以借鉴。4、深化了解学生,关切他们的学习、生活,了解他们的学习需求,方可按需而教,提 高课堂教学效率。 信任通过我们的努力,学生的成果和实践实力肯定回与日俱增!期中考试总结作文 篇8我为什么不下一场暴风雨,把我从头到脚淋个精湿,让我冷静,也让我看看最真实的自己。是否因为过于熟识,而放松了自己?是否因为过于自信,而迷失了自我?是否因为过于放纵,而找错了方向?看着满满一墙初中的成果单。曾

16、经一时鱼跃水面,后又鱼沉海底。不知这一次的排名,又会落在那个区间内呢?我承认,这中学第一次正式的考试,的确给了我很大的振动。今日知道了考试的分数,在意料之中,又在意料之外。下面还是像初中一样做一个总结反思。语文,58分我想在反思之前有必要说一下我来文科试验班的缘由。许多初中同学听说我在文科试验班后都以为我在开玩笑,其实我是另有用意。初中时文科不差,但理科可以拔尖,问题是每次考试总是离满分差着一步,每次总会因马虎丢掉一两分。希望在中学能通过文科细腻的熏陶,将这个毛病改掉。课间时,亨告知我你语文58分。我一起先还不太信,问了他一句是不是算少了非常,当我得知他和周老师都算了一遍,保证无误时,心中充溢

17、了惊异,知道中学语文不行能再像初中一样考那么高,但也没意料到会挂科。周老师肯定会找我谈话的,因为21分的选择我只拿到了9分,作文分也比较低,似乎只有21分。和常识有关的选择基本全错,还是反映出自己始终以来在这方面的缺陷,对于作文,可能须要和周老师单独探讨一下,总感觉文章的感情差着一点,不知怎样表达。总之,这次语文对我是一个比较大的打击,终归是文科班,对于一个擅长理科的男生,想要学好还是要花功夫的。还是那句话,语文学习要靠自己。数学,81分貌似数学考这么低也该打,至少对于我来说,那么简洁的题,尽然还会因为自己的粗枝大叶而白白丢掉了四五分。这次考完试下来,自己估的分是85分左右,发下卷子才发觉因为

18、细微环节问题又多扣了几分。看来我最大的毛病不改,理科就不能上一个新的台阶。英语,77分这一次英语的成果还算可以。前面的主观题(也就是选择题)还是主要的扣分点,后面作文方面感觉发挥还算正常。个人认为比较难的一类题是完形填空,中间的确有一些空是丈二和尚摸不到头脑,没有一番细致的推理是出不来的。而且英语的作文比语文要简洁一些,但要拿高分也不是那么简单。物理,82分听老师说,这回物理考试的选择题我是全对。当时就在想,咋考语文就不能全对呢?但同时张老师又跟我说了一下后面的大题丢分太多。中考时物理有将近三十多题,中学考试突然只有二十多题,做题时感觉心里有点虚,所以发挥不算太好。化学,65分这也是一门令我比

19、较头疼的科目。全部的理科中就属化学最差。虽然初中当了一年的化学课代表,但貌似总有一层膜把我跟化学隔开。扣分最严峻的还是在选择题,我发觉这次考试选择题是有点和我过不去,要不全对,要不错得很惨。对于化学中错的那些题,主要缘由还是在没能较好的理解那些公示所代表的意义,还不能很好地运用。也正是这个缘由,使我化学始终没能出头。生物,75分这次考试中生物发挥得最好,也算为自己挽回了一点面子。其实生物并不难学,那些细胞的功能记主要的就行,大部分题是关于试验以及依据理论推断正误。学习生物最主要是要能发挥自己的联想,联想全部可能有的状况,这样做来,那些题也不觉难了。人说:“考试考砸了生气有什么用?!多没出息!”

20、我觉得这句话说得不太恰当。终归是人,不是机器人,都有七情六欲,我们也不像周老师,达到了肯定的境界,不轻易表现自己的内心。考好了兴奋,考砸了生气、难过,这是很正常的,不存在什么有没有出息。必要的心情是不行少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老师说有压力才有动力。这一次考试给我施加了很大的压力,就可能我能不能在后半学期中将这压力转为动力,推动自己前进。运动会要到了,既然考试也考完了,就先将分数放一下,全力备战运动会。让自己放松一下,也为后面的学习状态做一个调整。一次考试,一场大雨,浇透了自己,也看清了自己。期中考试总结作文 篇9就这样渐渐长大在我们成长的道路上,有家长的呵护、老师的训诲、同学的启

21、迪、书香的熏陶依据自己的亲身经验和体验,以就这样渐渐长大为题写一篇作文。要求:1、除诗歌外,文体不限;2、不得出现真实的校名、人名;3、全文不少于600字;4、书写正确、规范、美观。在XX的影响下请以“在XX的影响下”为题,写一篇文章,文体不限,不少于600字。(把题目补充完整)写作引导:我们每个人的成长,都会受到没写事物的影响,或许是你的父母老师,或许是你的同窗好友,或许是文学作品中一个虚构的人物形象,或许是生活中的一件小事,或许是平平经常的一句话,或许只要他或她(它)在你的心灵深处留下烙印,让你的思想感情发生了改变,就值得你把它记录下来,对吗?期中考试总结作文 篇10今日我们进行了入学以来

22、的第一次大型考试。在打算考试的时候,很惊慌,但是想想平常复习的内容,我都已经会了,我也就不那么惊慌了。今日的考试我很惊慌,而且我还很兴奋,考试是件肃穆的事情,所以我在考试的时候就没有说话。我对语文试卷很满足,下次接着努力,我的数学试卷有一个错,考完试以后老师给我们讲题,我才会了。下次做数学试卷时我再努力一点,就能每道题都全对,那就更好了。我觉得英语我都会做,以后接着努力学好英语。考试结束了,我觉得考的还可以,假如成果不志向,我就要接着努力。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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