2022校园文明演讲稿范例9.docx

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1、2022校园文明演讲稿校内文明演讲稿集锦十篇 演讲稿要求内容充溢,条理清晰,重点突出。在学习、工作生活中,演讲稿运用的状况越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我帮大家整理的校内文明演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。 校内文明演讲稿 篇1敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!在我们尽情的遨游于学问的海洋,胸怀幻想,强壮成长的时候,一切都显得是那样的朝气盎然,但一些不和谐的音符,一些令人不满足的现象,正不断的侵蚀着我们漂亮和谐的校内,扰乱了我们正常的学习与生活。我们不难看到,清扫刚结束后的校内,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋、饮料罐、面包纸;在宁静无声的自习课里,有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗

2、,有的同学却精神萎靡不振;在肃穆、热情的课堂上,有的同学却瞻前顾后,窃窃私语;还有一些同学受一些不良文化的腐蚀,讲粗话,脏话,吵闹、打架,搞不团结;学校三令五申禁止学生进入楼内厕所,仍有部分同学置若罔闻诸如此类,不仅有悖于高校生最基本的日常行为规范,有损当代高校生的形象,也破坏了和谐美丽的校内环境。同学们,作为xx学校大家庭的一分子,我们有责任、有义务来捍卫这一大家庭的文明成果。为此,校团委和学生会特对全体在校学生规范自己行为,建设文明校内、和谐校内提出如下倡议:一、培育良好素养,树立良好形象。讲文明,不要随意骂人、羞辱人。二、自觉维护学校、班级的卫生。不乱扔果皮纸屑以及食品包装袋。发觉校内内

3、有垃圾要主动清理。仔细打扫卫生,创建清洁的校内学习环境。三、端正学习看法。全校学生应严于律已,不旷课、不迟到、不早退,自觉进行早晚自习;自觉遵守课堂教学纪律。四、自重自律,自尊自爱,虚心谨慎,豁达大度,严于律己,宽以待人,相互敬重,相互礼让。五、志存高远,敬业爱校。发扬优良传统,发扬不怕吃苦的精神,学习上精益求精,戒骄戒躁,努力提高自身的修养。六、增加环保意识,构筑良好的生活和学习环境。以校为家,不乱放乱扔塑料袋。留意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾。创建良好的校内卫生文明环境。同学们,四年的高校生活虽然短暂却相当宝贵。它是人生的一个重要驿站,是一个人心智成长的重要时期,成则学有所获,受益终身

4、,败则一无全部,抱憾一世。而成败的关键,就在于我们是否有良好的心态对待我们的生活。播下一颗种子,收获一片希望;播下一种良好的行为,收获一种良好的习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世之精彩!良好校风的形成,有赖于我们全体学生的共同努力和切身履行,让我们携起手来,从现在做起,从小事做起,从我做起,规范个人的言行举止,夯实基础学问,养成良好的学习生活习惯。不断提升人格涵养魅力,为建设文明校内、和谐校内做出自己应有的贡献!我的演讲完毕,感谢大家!校内文明演讲稿 篇2敬重的领导,敬爱的老师、同学们:大家晚上好!我是来自,今日我演讲的题目是:文明让校内更美妙。鱼儿因为有了澄澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿

5、因为有了浩瀚的蓝天,才会自由地翱翔;学生因为有了文明的校内,才会健康地成长。校内因什么更美妙人生因什么而精彩信任每个人都有自己的答案,但有一个答案肯定合情合理校内因文明更美妙,人生因文明而精彩!首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。文明是茶,帮你过滤浮躁,储存安静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵芳香,闻者心旷神怡。文明是告辞昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。其意在于告知老师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人起先。那么,我们应当学做一个怎样的人我认为,

6、首先,我们应当从文明起先,学做文明之人,创建文明校内。但在县一中这个漂亮的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍顺手乱扔垃圾,“纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色;有的同学不刚好将垃圾倒入垃圾房,任其积累多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动;有的同学出口成脏,给同学取羞辱人格的外号,甚至有些男女同学密切的“成人化语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,等不良习气,做出许多与中学生行为规范南辕北辙的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍旧存在着,这应当要引起全校师生的高度重视,

7、要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校内,树文明新风。然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢文明的学生,肯定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明的学生,会坚决摒弃身上种种不文明的行为,做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的好学生,做一个勤奋学习、主动向上的好学生。文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺瞒自己。文明之美在于平凡的生活,主动捡起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头文明,其实就是生活细微环节;文明就是一举手、一投足。文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌

8、曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不漂亮,但我们要文明!中华自古以来就以文明礼仪之邦着称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简洁又难,须要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校内,须要你我共同参加。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校内更美妙,用文明之美衬托我们每一个人,让文明之花开遍校内的每一处!我的演讲完毕,感谢大家!校内文明演讲稿 篇3教职工同志们,同学们:根据市委、市政府的统一要求,今年6

9、月,我市将迎来“全国文明城市”的首次复查工作,这项工作与每一个家庭、每一个单位、每一个市民休戚相关,“全国文明城市”是我国评价城市三个文明建设水平的最高荣誉称号,是城市形象、品牌和发展水平的集中体现。它是每一个成都市民的光荣,也是成都市最重要的名片。这两年多来,文明城市的创建,让广阔市民切实感受到了文明城市带来的实惠和可喜改变。老师们、同学们,教化的文明程度确定了市民的素养,市民的素养确定着城市的文明程度。不仅如此,文明城市的检查也是学校德育工作和全面推动素养教化的重要组成部分。长期以来,我校师生始终以实际行动在自己的工作和学习岗位上,为创建和维护“文明城市”的荣誉做出自己的贡献,我校始终坚持

10、“志存高远、追求卓越”的核心价值观,以各类学生活动为载体,以评比各级各类先进集体和个人为契机,出特色,出实效,加强各项常规管理,开展各项德育实践活动,努力推动学校文明建设上台阶,经过全体师生多年的努力,校内承载文明,老师体现文明,学生充溢文明,理念突出文明,文化传承文明,可以说我们所做的一切,都为文明单位、文明城市作出了努力。老师们,同学们,我们即将迎来全国文明城市的首次复查,新版文明城市测评体系相比xx年版测评体系新增了150条,调整了101条,测评标准、测评内容、测评方式改变很大;尤其是测评标准相比创建明显提高。因此,此次迎接复查工作的要求高,时间紧、任务重,为了顺当通过复查,学校要求全校

11、师生员工要上下一心,齐心合力,将上级各部门要求的各项指标分解到各职能部门,实行责任到人,任务到班。广阔师生要以文明城市的荣誉为重,以成都市的发展为重,加强学习相关资料,妥当协作复查人员做好相关工作。同学们要自觉维护公共环境,讲究礼仪礼节,努力加强白天的学习效率,坚持平均每天1小时的体育熬炼,保证每天8小时的睡眠时间,让我们从小事做起,从身边做起,清除一个“牛皮癣”,墙体会变得更整齐;捡起一块小果屑,地面会变得更干净;栽下一棵小树苗,大地会增加一片绿荫;说出一句暖心话,邻里和亲友之间会变得更和谐;让出一个座位,公交车上就会春风荡漾;少鸣一声喇叭,社区会变得更安静,帮助一个残疾人,社会就会增加一份

12、希望这些小事或许只是举手之劳,然而整个社会却会因此而变得更加和谐美妙。 老师们,同学们,不断提升城市文明程度,是建设世界现代田园城市的应用之义。我们广阔石室师生员工应当拿出昂扬向上的精、气、神,对坚决不移的意志、求真务实的作风,创文明城市,做文明学生,建和谐校内,永葆成都文明、朝气、亮丽之本色,为成都市顺当通过此次复查工作而做出自己的贡献!感谢大家!校内文明演讲稿 篇4 阳光是什么?我想大家对它并不生疏,简洁来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就始终是人类孜孜以求的美妙志向与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校内是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家

13、广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校内的关键因素,它不仅是个人素养的体现,更是一个学校的代言。然而,在我们的须要中,有悖文明的现象屡见不鲜,信任在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视而不见面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应当警醒,生活在校内中的每一个人,不仅仅是校内文明的受益者,更应当是校内文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创建一

14、个温馨,舒适的环境。既中然如此,如何为构建阳光校内而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建美丽的自然环境是构建阳光校内中不行或缺的一环,试想,假如我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的漂亮,清爽的空气中充溢着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激扬的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最密切的挚友,用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体才智和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力气,以最微妙,最深

15、刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞漂亮的心灵。好的人文环境犹如春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为志向而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“感谢”,是不当心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是虚心礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织漂亮的幻想时,请将我们的岁月

16、用文明滋养。同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校内将在我们手中成就!敬爱的同学,我们天涯海角相聚于此,信任我们会结下深厚的友情,用我们的努力为我们的学校付出。 最终我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.thank you !校内文明演讲稿 篇5敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是和谐校内,重在文明风气。众所周知,和谐的校内,由清洁的校内环境和良好的校内风气两方面构成。而校内环境的改善问题,信任同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校内更漂亮”的活动解详细内容,也已初步养成了良好的习

17、惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校内风气的问题吧。不才愚见,认为校内风气应注意两方面,即学习和生活。“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:智者和愚者走到路口,前面路小路犬牙交错,如同一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又动身找寻新的道路去。那位智者依旧在很优雅地理着,依旧在自

18、言自语地说道:“要找出一条路来。”其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只打算而不行动的人才愚者。正如荀子的劝学所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”经过十多的寒窗生涯,们应当都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的看法。主动的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或逆境时所持的乐观、主动的看法,远比任何事都来得重要。看法确定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活看法。当们的学习和生活都有所改善时,信任们的校风,必将得到更大的改善;校内,将更加的和谐!感谢大家!校内文明演讲稿 篇

19、6敬爱的评委,敬爱的同学们 大家 晚上好!今日我演讲的题目是用文明构建阳光校内!阳光是什么?我想大家对它并不生疏,简洁来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就始终是人类孜孜以求的美妙志向与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校内是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校内的关键因素,它不仅是个人素养的体现,更是一个学校的代言。然而,在我们的须要中,有悖文明的现象屡见不鲜,信任在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广潮被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路

20、中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视而不见面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应当警醒,生活在校内中的每一个人,不仅仅是校内文明的受益者,更应当是校内文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创建一个温馨,舒适的环境。既中然如此,如何为构建阳光校内而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。首先创建美丽的自然环境是构建阳光校内中不行或缺的一环,试想,假如我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的漂亮,清爽的空气中充溢着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动

21、着蓬勃,昂扬的活力。静谧激扬的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最密切的挚友,用文明的行动维持它们干净的本貌。接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体才智和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力气,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞漂亮的心灵。好的人文环境犹如春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为志向而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“感谢”,是不当心撞到别人似的“对不起”。文明,

22、是尊师重道,互敬互爱;是虚心礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织漂亮的幻想时,请将我们的岁月用文明滋养。同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校内将在我们手中成就!敬爱的同学,我们天涯海角相聚于此,信任我们会结下深厚的友情,用我们的努力为我们的学校付出。最终我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.t

23、hank you !校内文明演讲稿 篇7敬重的各位老师,敬爱的同学们:大家好!我是来自五年级六班的侯京呈,今日我演讲的主题是文明校内,从我做起。每当我走进我们霸州市其次小学的校内时,就能感受到它的干净和漂亮。崭新而整齐的教学楼耸立在面前,宽大的操场,还有教学楼两边刚刚完工的花池,我拥有如此美丽的校内环境,这让我就读于霸州市其次小学感到无比的骄傲。若想要拥有一个文明的校内,就必需要有一个文明的校风、班风、学风。可是,怎样才能拥有这一切呢?这便须要我们每一个同学一点一滴的努力了,文明经常被一些同学挂在嘴边,可是却有很多同学并没有牢记。在与同学游戏打闹时,脱口而出的脏话;在不经意间将垃圾丢在校内中;

24、在心神不宁时踢桌椅或踢校内公共设施;在作业没有做完时或是不会做时,干脆抄他人的作业。这些都是不文明的行为,我们应当以身作则,并号召同学们告辞那些不文明的行为,不仅只是说,更要行动起来,文明校内,从我做起。1、养成良好的卫生习惯,不随地丢垃圾,主动捡起垃圾,放进垃圾箱里,不随地吐痰。2、爱惜校内教室的公共设施,不踩踏花草,不乱涂乱画。3、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争 4、讲文明用语,有礼貌,不打架骂人。5、端正学习看法,不旷课,不迟到,不早退。如今我们拥有着一个如此漂亮的校内学习环境,我肯定要提倡:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校内,从我做起,引领文明风气,争做文明学生

25、!我信任通过我们的努力,我们校内的明天会更美妙!我的演讲到此结束,感谢大家校内文明演讲稿 篇8老师们、同学们: 大家好!我叫XXX,很兴奋今日能参与我们学校组织的这次演讲活动,我今日讲话的主题是:播撒现代文明 构建和谐社会。我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为中学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的人,使我们的社会更加文明,使我们的家园更加漂亮。其实文明离我们很近很近,近的触手可及-文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出

26、一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了“文明,有时就是一张纸的厚度。” 我信任你,信任我们大家会听到文明的声音,会在生活中释放你心中文明的热忱!做到文明说难也难,说简洁也很简洁。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应当讲脏话,不应当打架斗殴假如你做到了,那就是一个文明的人;假如大家做到了,那就是一个文明的群体;假如整个国家做到了,那就是一个文明的国家。 中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的

27、气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 我国教化家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师首先要教化学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应当首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国遵守法律,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。中国有让我们引以为傲慢的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。文明礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系!孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明

28、礼仪时刻提示我们四周还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应当建立一种现代化的文明和谐的人际关系! 其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。 还记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,欢乐了别人也满足了自己。还有美国汽车公司的巨头福特公司,它的总裁福特高校毕业后,去一家汽车公司应聘。和他一同应聘的三四个人都比他学历高,当前几个人面试之后,他觉

29、得自己没希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进门,他发觉地上有一张废纸,便弯腰捡了起来,并顺手扔进了纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊异地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能“望见”大事,而看不见小事。你的眼睛不仅望见了小事,而且你的文明行为给我们留下了深刻的印象 。”福特就这样进了这家公司,并成为了总裁,而且使美国汽车产业在世界占居鳌头。 所以,同学们清除陋俗须要我们要从小事做起,从身边做起。讲

30、文明语言,做文明学生,平常不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整齐大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;敬重师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱惜花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不奢侈粮食。在家敬重长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的足够、技术的先进上,更须要陶冶完备的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,须要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神

31、上的愉悦、心灵上的满意。这就须要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”! 同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校内的每个角落,为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!校内文明演讲稿 篇9各位老师,同学们,你们好,今日我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校内”管子版法里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求的肯定要做到,国家要禁止的肯定要杜绝,国家颁布的法令肯定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的肯定要做到,学校所禁止的肯定要杜绝,

32、学校制定的各项规章制度肯定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。但我觉得合格的学生与文明的学生是有肯定的差距的,合格的学生对校内生活中各项机制的有效运行会起到肯定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是特别不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要敬重师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有须要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到肯定的境界。曾子曾

33、经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不肯定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完备自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”我们不肯定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。总而言之,我认为要成为文明的学生首先应当懂得专心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文

34、明的学生,那么和谐的校内必定被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生华蜜,文明带来和谐。”文明的学生营造出和谐的校内,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!我的演讲完了,感谢大家。校内文明演讲稿 篇10各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今日我

35、讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜.文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门

36、、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老

37、师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向志向、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造

38、和谐的校内文化。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。恰同学少年,风华正茂,我们满怀向往,我们充溢激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校内。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页

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