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1、2022校园文明演讲稿校内文明演讲稿3篇 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿对我们的作用越来越大，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的校内文明演讲稿3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 校内文明演讲稿 篇1敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：大家早上好！今日我演讲的主题是争做文明学生 共建文明校内走进我们的校内，我们每个人都能感受到她的干净和漂亮。当我们在校内闲逛，当我们在教室学习，清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情，这让我们深深感受到一个文明整齐的校内环境对全体师生是多么的重要。同学们在校内里学习、
2、生活、成长，校内其实就是我们其次个家。我们每天可以看到很多同学在校内的各个角落打扫清洁卫生，捡拾果皮纸屑，用自己的双手去装扮美丽的校内环境。但是我们也缺憾地发觉：校内内、操场上、走廊里，尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋，饮料罐，以及各种纸屑；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话，脏话，争吵，甚至打架。以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上，但却破坏了学校美丽和谐的育人环境，与我们当今社会所提倡的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素养，一个城市的文明程度取决于市民的素养，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学
3、们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象，当我们走出国门时，更代表国家的形象啊！因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整齐、朴实大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。在此，我特向全校师生发出“爱惜环境，从我做起，创建漂亮xx”的倡议：从今日起，请做一名创建文明校内的实践者。从今日起，请做一名创建文明校内的监督者。从今日起，请做一名文明行为的传播者。九层之台起于累土，千里之行始于足下，从我做起，从现在做起，各位领导、老师、同学们，让我们携起手来，共建一个文明、漂亮的校内，让我们xx的每一名
4、学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校内的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭，影响自己生活的社区，影响自己四周的街道，为我们重庆创建文明城市尽自己的一份绵薄之力吧！感谢大家！校内文明演讲稿 篇2敬重的各位老师，同学们: 大家好，我是四年级五班的-。今日我演讲的题目是“轻语慢行在校内 .” 五千年悠久的历史，创建了我国绚丽的文化 ；五千年悠久的历史，形成了我们古老民族的传统美德。礼的观念尚在古代已经建立而且发挥了重要的作用，那么对于现代文明高度发达的今日，礼仪对于我们还重要吗？答案无疑是确定的。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现，而且对于个人而言，也是体现一个人道德和
5、修养的尺度。然而在现实生活中，我们也无不缺憾的发觉，在物质文明高度发展的今日，在我们一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的走道里、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、果皮屑随处可见，甚至有的同学认为：既然有值日的.同学和清洁工打扫，扔了又何妨；更有甚者，有的同学在校内里追逐打闹，出口成脏，还有个别同学有意损坏学校的公共财物。这些行为严峻的影响了同学们的健康成长，严峻的损害了学校的形象。文明距离我们有多远？举手投足之间，便是对错美丑，文明其实就在我们身边，当我们埋怨别人乱丢垃圾的时候，我们有没有把离我们只有几厘米的垃圾顺手捡起来？文明有的时候距离
6、我们只有一张纸的厚度，只要我们从自身做起，从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为习惯。同学们，轻语慢行是一个好的习惯，更是一个人的素养体现，我信任，只要我们人人都能做到，那么我们肯定就成为知礼守信、谦恭礼让的小学生，肯定会营造出一个和谐文明的美妙校内。同学们，让我们行动起来吧，为了你，为了我，为了我们每一个，让文明之花在我们实小校内里尽情绽放！我的演讲完了，感谢大家！校内文明演讲稿 篇3老师们、同学们：3月26日，是一年一度的全国中小学生平安教化日。那么中小学生的平安状况原委如何?让我们聚焦校内，目睹一下那一个个令你、我震惊的沉重惨案吧。20xx年3月6日上午11时许，江西省万载县某小学教
7、学楼在爆炸中坍塌。4名老师和37位天真活泼的花季少年在事故中丧生;20xx年，某省一学校的晨会上，上千名学生在楼梯争相拥挤，不幸造成28名孩子被挤死，59人受伤;20xx年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;20xx年，某市部分学生参与老师组织的非法补课，由于补课场所突然倒塌，造成15死20余人重伤的惨剧;20xx年6月23日上午，在享有百年历史名校的苏州第四中学，两名学生因琐事发生不开心，在教学大楼二楼厕所一学生将同班同学刺伤并自戕，被刺学生最终因为失血过多导致死亡。有资料显示，全国每年平均有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40名，这就是说每天都有一个教学班
8、的孩子从这个世界上消逝。那么学生在校内内学习生活，会存在哪些担心全隐患呢?校内易发生危急主要集中于：一是平安措施不完备的学习设施和危急建筑。照实验室、食堂、厕所、宿舍等存有危急物场所和危急建筑意外倒塌引起的损害;二是集中在楼道、通道、台阶、校门等处发生的拥堵挤压造成的意外损害;三是火灾事故、爆炸、食物中毒等意外损害;四是人生侵害，如杀人等刑事案件;五是在文体活动中的意外损害;六是交通事故等等。学校应成为平安的港湾，老师们，请时刻把学生的平安装在心中，为学生们开展好敬重生命，远离意外损害的平安教化。同学们，请学习自我爱护的方法，提高面对危急的逃命技能，在公共场所留意遵守秩序，在试验室里根据规程操
9、作，不要再亲自去破坏那保障我们平安的消防设施，在上学、放学的路上，请遵守交通规则，留意交通平安。十八世纪法国的思想家卢梭曾说：上帝是用模型来造人的，他在塑造了我之后，就把那个模型捣碎了。在这个世界上，每个生命都是惟一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿华蜜美满。平安犹如一根七彩的丝线把我们这一个个美妙的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美妙世界。那一桩桩血淋淋的教训，一个个骇人动目的数字无时无刻不在告知我们：校内平安教化不容忽视!百善文明为先，万思平安是重。文明在于细微环节处理，平安在于未然防患。请记住：生命无价，珍爱生命。让我们主动行动起来，为彼此的生命撑起一片平安的天空。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页