《五年级上册第15课《落花生》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册第15课《落花生》课件.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 授课人：孙梅利 我们平时常见我们平时常见常吃的花生又叫常吃的花生又叫 “落花生落花生”，你，你知道为什么吗？知道为什么吗？ 花生是一种草本植物，花生是一种草本植物，花是黄色。花垂落在地下花是黄色。花垂落在地下,子房柄钻到土里长成花生子房柄钻到土里长成花生荚，所以也叫荚，所以也叫“落花生落花生”。落花生落花生人教新课标五年级语文上册人教新课标五年级语文上册 看看课文围绕题目写了哪些内容，然看看课文围绕题目写了哪些内容，然后完成这个填空：后完成这个填空：（按课文顺序填空）（按课文顺序填空） 种花生种花生 ( ) ( ) ( )收花生收花生 尝花生尝花生 议花生议花生 花生的味美花生的味美花生可以
2、榨油花生可以榨油花生的价钱便宜，花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，谁都可以买来吃，都喜欢吃，都喜欢吃，这就是它的好处这就是它的好处 谁能把花生的好处谁能把花生的好处说出来说出来？你们爱吃花生吗？你们爱吃花生吗？ 花生的好处很多，有一样最花生的好处很多，有一样最可贵可贵：它的果实埋在地里，不它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没来它有没有有果实，必
3、须挖出来果实，必须挖出来才知道才知道。 第一次父亲的话父亲的话 花生的好处很多，花生的好处很多，有一样最有一样最可贵可贵：它的果实埋在地里，不它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没来它有没有有果实，必须挖出来果实，必须挖出来才知道才知道。 第一次父亲的话父亲的话 花生花生 桃子、石榴、苹果桃子、石榴、苹果 花生花生 桃子、石榴、苹果桃子、石榴、
4、苹果 矮矮地矮矮地 高高地高高地 长在地上长在地上 挂在枝头挂在枝头， 不能立刻分辨不能立刻分辨 一见就生爱慕之心一见就生爱慕之心。 花生的好处很多，有一样最花生的好处很多，有一样最可贵可贵：它的果实它的果实埋在地里埋在地里，不不像桃子、石榴、苹果那样，像桃子、石榴、苹果那样，把把鲜红嫩绿的果实鲜红嫩绿的果实上，使人上，使人。你们看它矮矮地长在地上，等你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没来它有没有有果实，必须挖出来果实，必须挖出来才知道才知道。 第一次父亲的话父亲的话 第二次父亲的话父亲的话 人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只讲体面，
5、而对别人没做只讲体面，而对别人没有好处的人。有好处的人。 人要做有用的人，不要人要做有用的人，不要做只讲做只讲体面体面，而对别人没，而对别人没有好处的人。有好处的人。 人要做有用的人，人要做有用的人，不要做不要做讲体面，而讲体面，而对别人没有好处的人。对别人没有好处的人。 在当今的在当今的 社会你想做社会你想做一个像桃子、石榴、苹果一个像桃子、石榴、苹果一样的人呢，还是做一个一样的人呢，还是做一个像花生一样的人呢？为什像花生一样的人呢？为什么？么？. 如果命运注定我只能做像花生一样的人，我想说：。我想做一样的人，因为：_。 工人、农民、清洁工、工人、农民、清洁工、教师、警察教师、警察 各种工各
6、种工作岗位上的普通劳动者，作岗位上的普通劳动者，他们他们朴实无华朴实无华，默默奉默默奉献献举例说一说：具有花生品格的人 你们要像花生，它虽然你们要像花生，它虽然 不不好看好看，可是，可是很有用很有用。 人要做人要做有用有用的人，不要做只的人，不要做只讲体面而对别人没好处的人。讲体面而对别人没好处的人。借借 物物 喻喻 人人花生花生朴实无华朴实无华默默奉献默默奉献本课是借（本课是借（ ）喻）喻( )人。人。 借蜜蜂喻（借蜜蜂喻（ ）的人；）的人；借（借（ ）喻（）喻（ ）的人；）的人；、勤奋工作勤奋工作梅花梅花顶天立地顶天立地 那一夜我们谈到深那一夜我们谈到深夜才散。花生做的食物夜才散。花生做的
7、食物都吃完了，都吃完了，父亲的话却父亲的话却深深的深深的印印在我的心上在我的心上。 我要像花我要像花生一样，踏踏生一样，踏踏实实地做一个实实地做一个淳朴的人，有淳朴的人，有用的人。我要用的人。我要为中华而生，为中华而生，为中华而贡献为中华而贡献。 -许地山许地山总结全文总结全文1 1 课文以谈花生的可贵之处，来说课文以谈花生的可贵之处，来说明做人的道理，是什么道理？明做人的道理，是什么道理？2 2 为了突出中心，作者在写作方为了突出中心，作者在写作方法上，有什么特点？法上，有什么特点？ （主次分明，借物喻人，对比）（主次分明，借物喻人，对比）（朴实无华，默默奉献）（朴实无华，默默奉献）课后作业课后作业:小练笔小练笔 作者由落花生领悟到了做作者由落花生领悟到了做人的道理，你从身边的事物中人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择一领悟到了什么？试着选择一种事物写下来。种事物写下来。