132三角形全等的判定(一).ppt

上传人:仙*** 文档编号:22689208 上传时间:2022-06-25 格式:PPT 页数:13 大小:1.17MB
返回 下载 相关 举报
132三角形全等的判定(一).ppt_第1页
第1页 / 共13页
132三角形全等的判定(一).ppt_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《132三角形全等的判定(一).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《132三角形全等的判定(一).ppt(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、13.2 三角形全等的判定三角形全等的判定全等三角形的性质是什么?全等三角形的性质是什么?对应边相等对应边相等; ;对应角相等。对应角相等。ABCDEF如:如:ABCABCDEF,DEF,可以写出以下推理:可以写出以下推理:ABCABCDEFDEF(已知)(已知)AB=DEAB=DE,BC=EFBC=EF,AC=DFAC=DFA=D A=D ,B=EB=E,C=FC=F(全等三角形对应边相等)(全等三角形对应边相等)(全等三角形对应角相等)(全等三角形对应角相等)画一个画一个ABC,使使AB=5cm,AC=3cm。 这样画出来的三角形与同桌所画的三角形这样画出来的三角形与同桌所画的三角形进行比

2、较,它们互相重合吗?进行比较,它们互相重合吗?若再加一个条件,使若再加一个条件,使A=45,画出,画出ABC5cm3cm画法:画法:3.3.在射线在射线ANAN上截取上截取AC=3cmAC=3cm1.1.画画MAN= 45MAN= 454.4.连接连接BCBC2.2.在射线在射线AMAM上截取上截取AB= 5cmAB= 5cmANM45 BCABCABC就是所求的三角形就是所求的三角形把你们所画的三角形剪把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角下来与同桌所画的三角形进行比较,它们能互形进行比较,它们能互相重合吗?相重合吗?用符号语言表达为:用符号语言表达为:在在ABC与与ABC中中ABC AB

3、C(SAS) 两边和它们的两边和它们的夹角夹角对应相等的两个对应相等的两个三角形全等。简写成三角形全等。简写成“边角边边角边”或或AB=ABB=BBC=BCABCABC 以以2.5cm2.5cm,3.5cm3.5cm为三角形的两边,为三角形的两边,长度为长度为2.5cm2.5cm的边的边所对的角为所对的角为4545 ,情况又怎样?动手画一画。,情况又怎样?动手画一画。ABC2.5cm3.5cm45DEF453.5cm2.5cm两边及其一边所对的角相等,两两边及其一边所对的角相等,两个三角形个三角形不一定不一定全等全等结论:结论:如图,下列哪组条件不能判定如图,下列哪组条件不能判定ABCABCD

4、EFDEF( )ABCDEF AB=DE AB=DEA A、A=DA=D AC=DF AC=DF AC=DF AC=DFC C、C=FC=F BC=EF BC=EF AB=DE AB=DEB B、B=EB=E BC=EF BC=EF AC=DF AC=DFD D、B=EB=E BC=EF BC=EF D已知:如图,已知:如图,AC=AD, CAB=DAB AC=AD, CAB=DAB 求证:求证:ACBACBADBADB证明:在证明:在ACBACB和和ADBADB中中 AC=ADAC=AD(已知)(已知) CAB=DABCAB=DAB(已知)(已知) AB=AB=ABAB( (公共边公共边)

5、) ACBACBADB (SAS)ADB (SAS)ABCD已知已知: :如图,如图,AB=AC,AD=AE.AB=AC,AD=AE.求证求证: : ABEABEACDACD证明证明: :在在ABEABE和和ACDACD中中 AB=ACAB=AC(已知)(已知) A=AA=A(公共角)(公共角) AD=AE(AD=AE(已知已知) ) ABEABEACD(SAS)ACD(SAS)BEACD2.2.用用SASSAS判定三角形全等的注意点:判定三角形全等的注意点:(1 1)至少需要三个条件)至少需要三个条件(2 2)必须是两边一)必须是两边一夹角夹角(如不是夹角,则不一定全等)(如不是夹角,则不一

6、定全等)(3 3)全等的三个条件必须是三角形的)全等的三个条件必须是三角形的对应边对应边和和对应角对应角,如条件不完整,则必须先证明三个条件。如条件不完整,则必须先证明三个条件。1.三角形全等的条件三角形全等的条件,两边和它们的两边和它们的夹角夹角对应相等的两对应相等的两个三角形全等个三角形全等 (边角边或边角边或SAS)AB 因铺设电线的需要,要在因铺设电线的需要,要在池塘两侧池塘两侧A A、B B处各埋设一根处各埋设一根电线杆(如图),因无法直电线杆(如图),因无法直接量出接量出A A、B B两点的距离,现两点的距离,现有一足够的米尺。请你设计有一足够的米尺。请你设计一种方案,粗略测出一种

7、方案,粗略测出A A、B B两两杆之间的距离。杆之间的距离。AB先在池塘旁取一个能直接到达先在池塘旁取一个能直接到达A A和和B B处的点处的点C C,连结,连结ACAC并延长至并延长至D D点,使点,使AC=DCAC=DC,连结,连结BCBC并延长至并延长至E E点,使点,使BC=ECBC=EC,连结,连结CDCD,用米尺,用米尺测出测出DEDE的长,这个长度就等于的长,这个长度就等于A A,B B两点的距离。两点的距离。证明:在证明:在ADBADB和和ACEACE中中 AC=DCAC=DC(已知)(已知) ACB=DCE(ACB=DCE(对顶角)对顶角) BC=EC(BC=EC(已知已知) ) ABCABCDEC(SAS)DEC(SAS)AB=DEAB=DECDE本课结束谢谢 谢谢

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁